記一次游戲作文700字篇1

爸爸和叔叔倆，可真是把我們?nèi)叶级簶妨恕?/p>

因?yàn)檫@次疫情的影響，我們一大家子不但沒有一起過年，連叔叔和爸爸這倆每年過年都要下幾盤棋吃點(diǎn)小菜喝點(diǎn)小酒的人，也沒有握握手拍拍肩。不過他倆卻用他倆的游戲方式，完成了今年的“會(huì)面”。

從叔叔撥通爸爸的手機(jī)要跟他進(jìn)行視頻對(duì)話開始，我馬上想到了叔叔的絕招!叔叔準(zhǔn)備通過視頻跟爸爸下幾盤棋!我這個(gè)猜測(cè)還沒有告訴任何人的時(shí)候，我就看見爸爸?jǐn)[好了棋盤，叔叔那邊則不僅擺好了棋，還端出了小菜和小酒，爸爸一看叔叔的架勢(shì)，一邊笑一邊從廚房里端出我們家的小菜和小酒。他倆就這么隔著屏幕，一邊干杯一邊開始了全新的棋牌游戲。

待忙累了也無(wú)聊的媽媽醒來(lái)走出臥室，叔叔和爸爸還開著視頻“一起”喝著小酒，吃著小菜，下著他們沒有一年中斷過的象棋。媽媽被他倆的舉動(dòng)也給逗樂了，跑到我的房里來(lái)告訴我，殊不知我已經(jīng)看見他倆的游戲笑過一次了。

后來(lái)，爸爸和叔叔繼續(xù)在視頻前對(duì)下著象棋，而爸爸的身后多了我和媽媽以及弟弟，叔叔身后也多了小姨和妹妹，全程就叔叔和爸爸倆人喝著小酒下著象棋，我們幾個(gè)圍觀的，也不知道是看象棋還是看他倆這對(duì)活寶，反正大家都樂不可支的，暫時(shí)忘記了外面疫情的嚴(yán)重，忘記了我們接下來(lái)會(huì)面臨的任何情況。

現(xiàn)在坐下來(lái)記錄這一次爸爸和叔叔的這次游戲，讓我意識(shí)到游戲以及其他娛樂活動(dòng)，真是能夠帶著大家逃離現(xiàn)實(shí)的一種方式，在這我們什么忙也幫不了，什么有意義的事情也做不了的時(shí)候，游戲以及其他娛樂活動(dòng)都是讓我們緊張恐懼心情得到放松的活動(dòng)，是可以提高我們免疫力的活動(dòng)。

記一次游戲作文700字篇2

今天，我們做了一個(gè)趣味十足的游戲—叫做紙架橋。老師說(shuō)：“拿兩個(gè)文具盒當(dāng)橋梁，中間放上一張紙，讓書安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去”。我想，老師是不是發(fā)高燒燒糊涂了，一張紙?jiān)趺茨茼斊鹨槐緯?不可能吧?我的腦袋里裝滿無(wú)數(shù)的問號(hào)。

游戲開始了，我和張淑杰兩人快速地把文具盒放在桌子中間并調(diào)好位置，再把紙放上去，橋沒塌，我們高興的叫道“耶”。話音剛落，劉老師說(shuō)：“不行，要把書放上去?！睆埵缃苎奂彩挚斓陌褧p輕的放上去，沒想到眨眼的功夫“嘩”的一聲，橋來(lái)了個(gè)閉眼生病，倒在了那靜靜流淌的水中。此時(shí)，嘆息聲此起彼伏，我們的教室屋頂都塌了，不，是差點(diǎn)塌了。第二次，我們從張林和黃浩林那兒得到信息，再次開工。張淑杰折紙，我負(fù)責(zé)把書放上去，當(dāng)書放上去時(shí)，橋又跨了下來(lái)，紙片像是一片雪花自天而降。又有一次失敗，我的腦海里出現(xiàn)了一群叫做 “失敗”怪物在后面追我的畫面;我們又來(lái)了第三次，靠著一股勁二，我們終于實(shí)驗(yàn)成功了，我和同桌雙手擊掌說(shuō)：“勝利了。”

我們坐著沒事就看了看別的同學(xué)。只看見其他同學(xué)有的在靜靜地思考，有的眉頭緊鎖，，還有的急中生智。。。。瞧，張偉他們那組花了很大的力氣也做不出紙橋，在那兒心急如焚呢。

接下來(lái)是老師演示，劉老師先把紙對(duì)折、對(duì)折、再對(duì)折 ，然后把紙打開，放在文具盒的中間，最后放上三本書，紙穩(wěn)如泰山一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們驚訝不已。

這個(gè)游戲告訴我們：比我們?nèi)跣〉臇|西我們不能輕視它，因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)會(huì)發(fā)出有你想象不到的力量。

記一次游戲作文700字篇3

今天，張老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：這節(jié)課，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，那就是，由貼鼻子。老師話音未落，教室里同學(xué)們就沸騰了，都想讓老師叫自己去貼。你瞧那幾個(gè)孩子，有的都快把手舉到了老師眼皮底下了，有的站在板凳上，大喊：老師，我，我……大部分同學(xué)都大喊：耶，太棒了。并作出了Ⅴ字形手勢(shì)。同學(xué)們多想讓老師選自己呀!

游戲開始了，老師首先讓李子揚(yáng)去畫。只見她蒙上眼睛之后，小心翼翼地向前走著。終于走到黑板那兒了，她開始猶豫不決了。上?下?左還是右?同學(xué)們都替她捏了一把汗。我恨不得跑上去幫畫上。這時(shí)，她像下了很大決心似的，畫下了一個(gè)鼻子。同學(xué)們終于按捺不住了，哄堂大笑了起來(lái)。你猜怎么著，李子揚(yáng)拿下圍巾一看，嚇了一大跳，我怎么把鼻子畫到小丑的嘴下面啦!她不好意思地回到了座位上。

第二個(gè)是我。我被蒙上眼睛以后，簡(jiǎn)直是一片漆黑。我慢慢地來(lái)到黑板前。拿起筆，覺得差不多了，就準(zhǔn)備畫一個(gè)鼻子。卻聽下面嘀咕右，右，要不，小丑就沒鼻子啦!我忙向右挪了挪，然后，畫下了一個(gè)鼻子。卻聽下面笑了起來(lái)。我忙摘下圍巾，發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了臉的外面。我的臉紅一陣，白一陣，不知道怎么回到座位上的。

接下來(lái)，老師又叫了幾名同學(xué)來(lái)畫，結(jié)果可想而知，她們當(dāng)然是和我同病相憐——沒畫到準(zhǔn)確的位置啦!

通過這次游戲，我認(rèn)為，1.在游戲中應(yīng)該量一量，才能畫準(zhǔn)。2.在生活中，凡事都要認(rèn)真比較，才能得出正確的答案。在一個(gè)寧?kù)o、祥和的大森林里，有一群小動(dòng)物，它們過著幸福的生活。

記一次游戲作文700字篇4

在花果坪的兩天里，我經(jīng)歷了許許多多好玩、有趣的事，昨天好心辦了壞事，今天我們不做好事了，直接開始瘋玩。

我和何月久找了一塊比較大的雪地，他直接拿個(gè)棍子在那里“橫掃千軍如卷席”，把好好的一塊雪地給浪費(fèi)了，于是我和他分好土地，他玩他的，我玩我的。

我是不會(huì)學(xué)他那樣的，要玩點(diǎn)正常游戲——堆雪人，傳統(tǒng)的堆雪人太“偶忒(落伍)”了，所以我就要?jiǎng)?chuàng)新，不堆大雪人，我堆水桶那么點(diǎn)的小雪人，好不容易堆好了一個(gè)，何月久看見了我的雪人，連忙朝我奔來(lái)，我攔住了他，他對(duì)雪人有點(diǎn)興趣，就叫我和他一起堆，這個(gè)何月久啊，真不好將就!

我和他分好了工，他做雪人的身子，我做雪人的腦袋，等我做好了5個(gè)，再看看他時(shí)，他已經(jīng)做好了8個(gè)身子，雖然數(shù)量多，但效率不佳，竟然還有長(zhǎng)方形的身子!我只好自己又做了5個(gè)身子，他就在一旁看著我，我做好了5個(gè)雪人，他拿起棍子就要打，按他的道理就是說(shuō)：“雪人做好就是要打的，不然還有什么用?”我讓他自己堆，自己打，休想打我的雪人，他這會(huì)終于老老實(shí)實(shí)地自己堆了2個(gè)丑不拉幾的雪人。我堆得可比他累多了，我滾好雪球了還要磨圓，他直接做雪人，所以我的雪人比他的整齊。我看了他一眼，他在打雪人，兩棍子就沒了，他可能覺得堆雪人累，又要來(lái)打我的9個(gè)雪人，我防不勝防，9個(gè)雪人的腦袋被他打飛了。這換做你該有多氣人，所以我又做了無(wú)數(shù)的雪球砸他。

這件事不僅斗得大人哈哈直笑，還讓我想起了曹操給自己的兒子說(shuō)的一句話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。”

記一次游戲作文700字篇5

今天，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)有意思的游戲吧!”“會(huì)是什么游戲呢?”“我想可能是······”老師看著同學(xué)們一個(gè)沒有說(shuō)對(duì)，便失去了耐心，立刻站起身來(lái)在黑板上寫下了“對(duì)著干”幾個(gè)大字。對(duì)著干?為什么要對(duì)著干，跟誰(shuí)對(duì)著干呢?同學(xué)們都百思不得其解。我也不情愿地把腦袋一歪，眼睛瞪的圓圓，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板看，老師在同學(xué)們地吵鬧聲中，以最快的速度將游戲規(guī)則寫在了黑板上。這個(gè)游戲是這樣玩的：只要老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作，我們做出相反的動(dòng)作就可以了。不過如果有人做錯(cuò)了，就會(huì)被淘汰的。

太糟糕了!我的反應(yīng)能力很差的，這可怎么辦呢?在我不知所措之時(shí)游戲開始了，“舉起你的右手?！崩蠋煷舐曊f(shuō)道。我立馬舉起了左手。再看一看其他同學(xué)，它們也都舉起來(lái)左手，看來(lái)老師出的題對(duì)大家來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。“同學(xué)們都做的端端正正的?！崩蠋煹牡诙€(gè)命令一發(fā)出，大家都跳來(lái)跳去，教室里亂成一團(tuán)。老師看著大家的樣子笑著說(shuō)：“看來(lái)大家都很機(jī)靈啊!這一次我可要出一個(gè)難一點(diǎn)的了!左手摸右耳，右手摸左腿。”全班同學(xué)頓時(shí)手忙腳亂，我也不知所措了，用右手摸左耳還是右耳呢?我看見前面的那名同學(xué)是用右手摸左耳，我也學(xué)著她用右手摸左耳，再看看別人，做什么動(dòng)作的都有，但是用左手摸右腿是大家都沒有做錯(cuò)的動(dòng)作。

下一個(gè)難題是“大家這么開心，就笑出來(lái)吧!”話音剛落，頓時(shí)教室里就傳出撕心裂肺的哭聲，只有秦英杰在哈哈大笑，這一次他被淘汰了，然后老師又說(shuō)：“大家這么難受，干脆哭出來(lái)吧!”教室里的哭聲立刻變成了瘋狂的大笑聲······

游戲在大家的笑聲中結(jié)束了，我突然發(fā)現(xiàn)自己的反應(yīng)能力其實(shí)并不差，我的心里無(wú)比激動(dòng)。

記一次游戲作文700字篇6

今天，陽(yáng)光明媚，吃過早飯，我早早就到補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，一進(jìn)教室，見空無(wú)一人，我把手放在椅子上，手扶著頭，閉上眼睛，等著同學(xué)們到來(lái)。

慢慢的，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，最后，主角——老師也來(lái)了。老師的到來(lái)，也說(shuō)明另一種東西也到來(lái)了——一個(gè)饒有趣味的游戲也來(lái)了。今天的游戲是搶紙條，而紙條里面是一個(gè)個(gè)字，要猜出來(lái)是什么成語(yǔ)，如果猜得出來(lái)，我們搶的那組就要買冰淇淋了。

我三下五除二就把試卷做完了，賊眉鼠眼地觀察起來(lái)，見姿宣沒防備，大踏步?jīng)_上去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把紙條拿了過來(lái)。我打開紙條，見里面寫著一個(gè)字——傻，我頓時(shí)氣得怒火萬(wàn)丈，他們卻笑得上氣不接下氣。這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法——聲東擊西，我故作大聲喊道：”捷銳，咱們?nèi)寗e的組吧!“說(shuō)完，我便沖上去，想去搶浩宇組的，但路過姿宣組時(shí)，我來(lái)了個(gè)90°的轉(zhuǎn)彎，把手伸向姿宣組。頓時(shí)，我又搶了一大把，我們立即打開，里面有一個(gè)真的，我們高興地歡呼起來(lái)。你們不要以為這樣就完了，還沒有，我們一直把目標(biāo)鎖定在他們組，后來(lái)他們都全軍覆沒，都被我們搶了個(gè)精光。這邊，浩宇組也被錦亮組欺負(fù)了。我趁火打劫，剛想上去湊個(gè)熱鬧，不料，手太短，不僅沒拿到，反而被發(fā)現(xiàn)了。我又試了幾次，每次都還沒靠近就被發(fā)現(xiàn)了。這次，見他們和錦亮組在爭(zhēng)吵，我從背后偷偷摸摸地走去，突然起來(lái)，眼疾手快地?fù)屃艘粡埣垪l，打開一看，果然是真的，彥惟組有另一半，知道了我們的紙條的內(nèi)容是什么后，搶先了一步答，我氣得直跺腳。

游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了，盡管我們組最終還是輸了，被罰買冰淇淋，但我卻依舊感到快樂，因?yàn)樵谟螒蛑?，我不但積累了成語(yǔ)知識(shí)，還懂得了要團(tuán)隊(duì)合作，才能最終勝出。

記一次游戲作文700字篇7

“放暑假嘍!”同學(xué)們歡呼起來(lái)，就像從籠子里放飛出來(lái)的小鳥，歡呼雀躍的。同學(xué)們陸續(xù)地走出校園，平時(shí)熱鬧的校園變得冷冷清清的。

回到家里，我卻找不到在學(xué)校的那股高興勁兒。這時(shí)，覃天琪在樓下叫了起來(lái)：“賀子鳴，下來(lái)玩游戲吧!”我一聽，頓時(shí)來(lái)了勁，連忙奔下樓去。樓下已經(jīng)有了好多小伙伴!大家決定玩“貓捉老鼠”呢。

該怎么玩呢?這可是我從沒有玩過的?！耙?guī)則是這樣的，”覃天琪說(shuō)，“大家猜拳，輸?shù)娜耸秦?。貓得保護(hù)好糧食，老鼠得去偷糧食，不然就會(huì)餓死的?！庇螒蚓o張的開始了。我、張思洋|、覃天琪是“老鼠”，田苗苗是“貓”。

我們小心翼翼地把腳探出“洞”來(lái)，田苗苗飛快地跑了過來(lái)，連續(xù)好幾次都被他發(fā)現(xiàn)了。我們趕緊在“洞”里商量好對(duì)策。我提議兩個(gè)一起出洞去偷“糧食”，當(dāng)“貓”追趕其中的一只“老鼠”時(shí)，另一只“老鼠”就趕緊去偷“糧食”。沒想到這個(gè)辦法還真湊效，我們得逞了!

吃了敗仗的“貓”也學(xué)乖了，竟然也調(diào)整了對(duì)策：死死地守在“糧食堆”旁，哪兒也不離開。這該如何是好啊!性急的張思洋等不及了，偷偷地跑了出去，竟然被“貓”逮了個(gè)正著?？吹竭@種情況，我也連忙跑了出去，“貓”又來(lái)追我。我們就圍著“糧食堆”兜圈子，把這個(gè)“貓”累得氣喘吁吁的。這時(shí)，覃天琪也不失時(shí)機(jī)地跑了出來(lái)，這時(shí)正在追我的“貓”哪里顧得上他!糧食被他偷了個(gè)精光?！柏垺敝缓迷谂赃吀傻裳哿恕?/p>

我們正在歡呼勝利時(shí)，樓上的媽媽河?xùn)|獅吼了：“賀子鳴，還不回家寫作業(yè)啊。”

我不能違背媽媽的旨意，只好怏怏地回家了。不過，有了這幫小伙伴，我想這個(gè)暑假肯定是個(gè)快樂的暑假!

記一次游戲作文700字篇8

我們生活中有很多的游戲，在這些游戲之中，我最難忘的還是童年時(shí)的游戲，捉迷藏。我的家里有一冊(cè)相冊(cè)，里面都是我小時(shí)候的畫面，其中最讓我印象深刻的一張就是，我躲在客廳的窗簾后，窗簾擋住了我上半身，卻遮不住我的下半身。

針對(duì)這張照片，我還特意去詢問了媽媽。當(dāng)我聽著媽媽娓娓道來(lái)的時(shí)候，簡(jiǎn)直要被小時(shí)候的自己給逗笑了。原來(lái)媽媽在拍這張照片的時(shí)候，我正與媽媽捉迷藏呢。

媽媽說(shuō)，那時(shí)候的我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏，只要媽媽一閑下來(lái)，我就會(huì)拽著媽媽的雙手，直到媽媽答應(yīng)與我玩捉迷藏為止。那次我也是極有趣的，信心滿滿的躲在客廳窗簾后，還自我感覺良好，一遍又一遍的叫著：“我不在這，我不在這。”

媽媽繪聲繪色的說(shuō)著，還不忘模仿我當(dāng)時(shí)的聲音，這可是十足的將我給逗笑了。這時(shí)我才知道，原來(lái)，我一起與媽媽玩捉迷藏是這么玩的。以為只要將自己的眼睛給擋住了，我就不會(huì)被任何人發(fā)現(xiàn)了，這可真有趣!

那一次的游戲還沒有結(jié)束呢，在我一遍一遍的呼喊下，媽媽無(wú)數(shù)次從我的身前走過，然后，媽媽說(shuō)她一直都裝作沒有瞧見我，一遍一遍的在詢問著：“你在哪兒呢?”媽媽說(shuō)，她當(dāng)時(shí)可是忍住笑說(shuō)出聲的，只不過，在聽到窗簾后的我笑出聲來(lái)的時(shí)候，媽媽在也忍不住了就大笑了起來(lái)，笑的時(shí)候還不忘拿出手機(jī)將這一幕給定格了下來(lái)。

這一次的游戲，雖然我沒有什么記憶了，但是我聽著媽媽的講述，又看著照片上那個(gè)傻得可愛的我，我不禁笑了起來(lái)。

這一次的游戲是媽媽記憶中最愉快的一個(gè)回憶，如今這張照片也是我每次看一眼就想笑的照片。

記一次游戲作文700字篇9

我記憶中一次有趣的游戲是與我的童年伙伴們一起玩的老鷹抓小雞。

老鷹抓小雞是我童年時(shí)最常見的一種游戲，那時(shí)候，大大小小的同伴們聚集在一起，我們大大的草坪里一起玩老鷹抓小雞。我們?cè)谕孢@個(gè)游戲之時(shí)，充當(dāng)小雞的伙伴有很多，排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條隊(duì)伍。這也就增加了充當(dāng)母雞的伙伴保護(hù)我們的難度。

經(jīng)常我們?cè)谕孢@個(gè)游戲的時(shí)候，我們旁邊的草地上坐了不少的家長(zhǎng)長(zhǎng)輩，他們都是我們的觀眾。一聲“開始!”一起，頓時(shí)，穿上老鷹外服的伙伴做出了要抓我們的模樣，他用雙手比劃著，做出現(xiàn)實(shí)中真正的老鷹抓小雞的模樣，伙伴的這副樣子，頓時(shí)就嚇壞了不少年紀(jì)小的伙伴們。

于是，這條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不多久就慌亂了起來(lái)，待到充當(dāng)老鷹的伙伴差點(diǎn)兒抓到我們的時(shí)候，保護(hù)著我們的那個(gè)年長(zhǎng)的姐姐說(shuō)話安慰了，“不要怕，跟在我身后，他就抓不著你們。”她的話很奏效，顯而易見的隊(duì)伍就不慌亂了。

游戲一直在持續(xù)著，周圍的家長(zhǎng)們到也看得津津有味。雖然游戲的時(shí)候姐姐保護(hù)我們保護(hù)得很好，但是，總有失誤的時(shí)候，即還是有伙伴不經(jīng)意就被抓了去。抓走的伙伴一臉喪氣的坐到了家長(zhǎng)的旁邊，不過原本的喪氣在瞧著我們游玩的時(shí)候也就一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。最后，反而激動(dòng)起來(lái)，一直在為我們這些還沒有被抓去的伙伴們加油鼓勵(lì)。

這是一次有趣的游戲，在這次游戲中，我們玩得很盡興。不僅我們玩得開心，在一旁觀看著我們游玩的家長(zhǎng)們，他們也都很開心。這次有趣的游戲給了我們一個(gè)美好的回憶，讓我們?cè)诮窈蠡叵肫饋?lái)的時(shí)候，臉上都會(huì)不由得一笑。

記一次游戲作文700字篇10

今天下午是作文課，我們都興致勃勃地在等王老師。

大家紛紛猜測(cè)這節(jié)課會(huì)講什么，有的同學(xué)說(shuō)練習(xí)場(chǎng)面描寫，有的同學(xué)說(shuō)講第四單元習(xí)作，還有的同學(xué)說(shuō)講評(píng)上周的作文……正當(dāng)我們爭(zhēng)論不休時(shí)，上課鈴響了，只見王老師沒有像以前那樣抱著一摞作文本，而是手里拿著幾張紙走了進(jìn)來(lái)。

“今天我們不講課，大家來(lái)玩?zhèn)€游戲，怎么樣?”

“游戲!”

聽到要在課堂上做游戲，同學(xué)們一下子歡呼起來(lái)。

老師先把規(guī)則講了一下，游戲就開始了。

先是陳姝兵和侯文捷較量。她們倆摩拳擦掌，興奮得不得了。老師在侯文捷的背上貼了一個(gè)“簇”字，讓陳姝兵來(lái)猜。陳姝兵想趁侯文捷不備，偷看一眼。可是，侯文捷防守嚴(yán)密，陳姝兵用了很多方法也沒斗過侯文捷。五分鐘的時(shí)間一眨眼就過了，時(shí)間也到了。這場(chǎng)比賽，陳姝兵失敗了。下面是楊心怡和柳宣羽比賽。她們倆還客氣地握了握手才開始。這次，柳宣羽背上貼的是個(gè)“諳”字。不管楊心怡如何進(jìn)攻，柳宣羽就用一個(gè)字“拖”，死死防守，楊心怡怎么也看不著，這場(chǎng)比賽以楊心怡的失敗而告終。

最后一場(chǎng)，是我和我的好朋友劉寧楷一分高下。老師在劉寧楷的背上貼好字后，讓我來(lái)猜。我便用“反間計(jì)”騙劉寧楷，可是劉寧楷太狡猾，我絞盡腦汁，他就是不上當(dāng)，把身體靠在墻上讓我看不到。我決定將計(jì)就計(jì)，靠近他猛地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。這次，劉寧楷失算了，也跟著我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。我猛回頭，一下子看到了貼在他背上的字。我興奮得大聲說(shuō)“瑕”，老師高興地宣布“回答正確”，頓時(shí)掌聲、歡笑聲響徹教室。因?yàn)槲铱偨Y(jié)了上兩場(chǎng)失敗的教訓(xùn)，所以我贏了。

這個(gè)游戲不僅有趣，還讓我懂得了做什么事情都要多動(dòng)腦子，這樣就會(huì)想出許多辦法來(lái)解決難題!

記一次游戲作文700字篇11

今天作文課和往常不一樣，不做一些枯燥乏味的閱讀題，而是做了一個(gè)十分有趣的游戲。

我看見老師不停地在撕紙，這是干什么呢?我疑惑起來(lái)了?是不是抽簽考試呢?我的.心一下涼了下來(lái)，為什么要抽簽考試?每人發(fā)一張卷子不就行了，還要抽簽?老師把撕下來(lái)的紙發(fā)下來(lái)了，并神秘地說(shuō)：“大家在這張紙上寫上自己的姓名，再折好，然后交給我?！蔽荫R上寫完，折好就交給了老師。同學(xué)們你看看我，我看看你，許多疑問在腦子里面想來(lái)想去，我們?nèi)砸苫蟛唤狻?/p>

這時(shí)，老師又發(fā)下來(lái)一張紙說(shuō)：“寫上自己想到的地名!”我們聽完，很驚訝，老師到底要干什么呀!我們議論紛紛。我們按照老師的要求去做了，我們寫完了，又折好，再交給老師。我見有的同學(xué)來(lái)回問同學(xué)。這時(shí)，老師又發(fā)了一張紙，老師又說(shuō)：“這張紙寫跟動(dòng)物有關(guān)的活動(dòng)，”我寫了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次，老師把剛才寫好的紙條給我們每人發(fā)了三張，老師不讓我們打開看。我看見有好多人都沖著陽(yáng)光看，真得很想知道里面寫的是什么。這時(shí)候，老師讓同學(xué)開始念。據(jù)我猜測(cè)有的同學(xué)很想讓他念到自己，這樣就可以知道自己的是什么了!還有人想：很希望念自己，但是又怕念不好，真是沒有辦法了。

我們開始念了，有人念：“吳搏昊在家挖洞，”“哈哈哈哈……”，全班哄堂大笑。被說(shuō)的人都很尷尬，哭笑不得。這時(shí)我想：吳搏昊在家挖洞，真是太可笑了，平白無(wú)故地在家挖什么洞，閑得沒事干吧!又有人念了：“鄭彬在垃圾桶追尾巴?！碑?dāng)時(shí)我愣了，我當(dāng)時(shí)很想哭，又哭不出來(lái)，我的臉通紅，真的很不可思議。有的人又念了“王國(guó)良在挖洞?！薄皬堄铒w在學(xué)校飛?！薄袄钊衷谔?yáng)上溜狗?！钡群枚噙@樣可笑的句子。

今天的游戲太好玩了，笑得肚子都有點(diǎn)疼了。

記一次游戲作文700字篇12

今天晚上，陸老師給我們玩了一個(gè)游戲，規(guī)則是：十分鐘內(nèi)找到幾種食物。老師說(shuō)：“計(jì)時(shí)開始時(shí)！”我們像箭一樣飛出了教室。

我先去美宜佳超市，想問老板要東西，但是一想世界上沒有不勞而獲的東西。于是，我就走了。

第二次我用自己靈敏的鼻子仔細(xì)地嗅了一下四周，在正誼門口旁邊發(fā)現(xiàn)了一顆泡泡糖。我想：那是不是一張紙啊？萬(wàn)萬(wàn)沒想到，當(dāng)我打開糖紙后，發(fā)現(xiàn)里面居然是一顆完好的糖！此刻，我的心情可以用一句詩(shī)來(lái)形容：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。

第三次，我本來(lái)是想回教室的，但是我覺得不能就這樣回去了。于是，我和二個(gè)同學(xué)去了粉店，問老板要吃的東西。他說(shuō)只能一個(gè)人拿，不能多給。我心想：沒辦法了，肯定拿不到了。我轉(zhuǎn)念一想：這個(gè)時(shí)候臉皮要厚。于是我想到了特百惠，那也有吃的。我馬上跑到了特百惠，問那個(gè)阿姨要了一個(gè)蘿卜糖。我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)也在那里，后面有個(gè)阿姨說(shuō)要是我們都拿走了那些蘿卜糖，她們就沒得吃啦！于是，我們便害羞地走了。

后來(lái)，我看了一下時(shí)間，還剩下幾分鐘。我又去找了一下，還是一無(wú)所獲。時(shí)間快到了，我只能回教室啦，最后有些同學(xué)只顧著找，忘記了時(shí)間，就算是遲到了，老師問我們這些食物是從哪來(lái)的，有的同學(xué)說(shuō)是問別人要的。有的回答是找回來(lái)的，還有的說(shuō)是跟自己熟人拿的……。有位同學(xué)說(shuō)我們是“強(qiáng)盜班”，全班同學(xué)都笑了，老師也開玩笑說(shuō)：這個(gè)班是專門培養(yǎng)孩子成為“強(qiáng)盜”的！老師問了那些遲到的同學(xué)拿到什么？有些拿到了有些沒拿到，老師說(shuō)：“因?yàn)檫`反游戲規(guī)則，遲到的同學(xué)全記零分?！?/p>

這次的尋食之旅真的太有趣啦！既能玩又能鍛煉我們野外生存的能力。讓我們明白了：不管任何東西都是來(lái)之不易，沒有不勞而獲的東西！