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話題作文榜樣的力量

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話題作文榜樣的力量(精選10篇)

話題作文榜樣的力量要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的話題作文榜樣的力量樣本能讓你事半功倍,下面分享【話題作文榜樣的力量(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

話題作文榜樣的力量篇1

榜樣,是生活中的楷模,是學(xué)習(xí)中的標兵。榜樣,無論何時何地都是值得我們敬佩的人。

在一個星期天的早上,爸爸媽媽準備帶我去公園游玩。去的路上,我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我,我擠你,不可開交。這時從公交車前門艱難的上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶,因為沒有位子可坐,只能牢牢地抓著座位的靠背,表情緊張的站著。隨著公交車的開動,老奶奶的身體前仰后合,幾乎快要跌倒。

就在這時,一位青年從座位上站起身來,親切的對老奶奶說:“老奶奶,您坐我這個位子?!辈⑶曳鲋夏棠痰母觳?,直到老奶奶安全坐下。

老奶奶笑著對那個青年說:“謝謝你,小伙子,你真是一個好人!”那個青年不好意思的說:“不用謝,助人為樂是我們應(yīng)該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖,這種樂于助人的精神就是生活中值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

還記得有一次,考試卷發(fā)下來后,老師說:“蘭天宇同學(xué)本次考試全班第一,大家要向她學(xué)習(xí),希望大家以后考得更好?!?/p>

下課后,我們紛紛向蘭天宇請教他學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗,蘭天宇說:“要想學(xué)習(xí)好,上課就要認真聽講,認真做筆記,經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。還要多讀課外書,豐富自己的課外知識?!?/p>

果然,在后來的考試中,全班大部分同學(xué)成績都在九十分以上。這次考試全班同學(xué)取得了好的成績,多虧了蘭天宇無私的精神,帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),共同進步。

這就是榜樣,不論在生活中、學(xué)習(xí)中都是我們看齊的方向,是我們學(xué)習(xí)的標兵。榜樣的力量是強大的。

話題作文榜樣的力量篇2

“三人行,必有我?guī)熝??!蹦阒牢业陌駱邮钦l嗎?答案就是我谷里的老師賴哥。

他可厲害了!生活中,他是一個運動達人;課堂上,他是一個搞笑大王。

他為什么是個運動達人呢?因為有一次他跟我們講,他帶著他的女兒一起去青海湖環(huán)湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的高山上,去看映山紅。剛開始是他騎自行車,后來是自行車“騎”他。他說這話的時候,臺下的破孩子已經(jīng)笑倒一片了。

他還跑馬拉松,他跑馬拉松一刻都沒有停下來呢!從來不會半途而廢。賴哥說,有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺得賴哥就是一個運動“瘋子”,但是,這其中需要多大的毅力和堅持啊!我要向賴哥學(xué)習(xí),不能在減肥的過程中,因為累就放棄。

他為什么是搞笑大王呢?因為他講課特別有趣,待我們特別和藹可親。他講課超級好玩,一會兒做出嬉皮笑臉的樣子,一會兒做出悲傷的表情,一會兒又假裝出很威嚴的神態(tài),真是笑死我啦!如果你以為賴哥的課堂只會搞笑,那你就大錯特錯了,他總是在笑聲中教我們寫作的方法,他的“歐陽鋒式寫作”,我記得特別牢固,在作文中用起來也十分得心應(yīng)手,媽媽連夸我的作文有創(chuàng)意,這些都要歸功于賴哥的教導(dǎo)呀!

我還特別喜歡他和藹可親的樣子,下課了,他陪我們笑,陪我們拍照,陪我們晨跑我要以賴哥為榜樣,在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。還要學(xué)習(xí)他對待旁邊的人熱情、真誠

謝謝你賴哥。你讓我懂得了無論做什么事情只要堅持不懈,待人熱情真誠,就能讓人生充滿精彩,快樂向前!

話題作文榜樣的力量篇3

當(dāng)越來越多的樹成了我們的手中箸,越來越多的鳥成了我們的盤中餐,越來越多.....樹影婆娑、鳥獸蟲鳴便在這不知不覺中離我們遠去。

知道龍生九子,龍的傳人就不用那么自豪了,因為我們也許是不成器的那個,嫉妒與比較都是人類用豐富的想象創(chuàng)造出來的詞,也在無時無刻不在進行著,對成為發(fā)達地區(qū)的渴望,促使大家都在進行經(jīng)濟賽跑,而生態(tài)環(huán)境人們已經(jīng)在慢慢地遺忘,或者說是選擇性的忘卻。 “保護環(huán)境,人人有責(zé)”這話從小就縈繞耳旁,但是看著身邊的人丟在垃圾箱旁的垃圾,吃著天上飛的,地上走的奇珍異獸時,再多的宣傳廣告都在進入視網(wǎng)膜的那刻飛速的掠過了。上一代的人用言語告訴下一代的人“要保護環(huán)境”,而他們都在不知不覺的讓你相信這句話是多么的荒謬,可是上上一代人也是這么教給他們的。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓望盡天涯路?!笔顷淌獾拿?,天涯一詞也一次次的出現(xiàn)在其他文人墨客的詩詞間,天涯讓人感覺很遙遠,天涯海角是一個有詩意同時也很失意的詞,但在海南島卻賦予了它一個很積極向上的意義,帶著無限的椰風(fēng)海韻,因此無數(shù)的人涌向了這個海上小島,領(lǐng)略天涯海角的美景與海島的熱帶風(fēng)光。不能不說生態(tài)環(huán)境保護是一個大功臣,繼往開來又是一個大工程。

綠色海南是我們的驕傲,同時更是一個重任。樹立環(huán)境意識,重視環(huán)境質(zhì)量,讓每個人都參與進來,這些都是我們在腦中形成的無數(shù)想法,但是想法有時候會讓人累,因為想多了,累著就不再想著去實施了,也許我們應(yīng)該告訴小朋友“小妹妹把它(紙屑)放進垃圾桶,好嗎?”該告訴大人“我們要做一個好榜樣”。我們在祈盼,祈盼上帝給我們帶來好運氣,卻從不祈盼自己可以生活在一個四季如春的大環(huán)境里,因為大多數(shù)人都沒有意識到好的環(huán)境會是好心情的開始,而運氣跟著心情走。

希望“請到天涯海角來,這里四季常春在海南島上春風(fēng)暖,好花叫你喜心懷....”成為綠色海南的督促力量,更多的人為未來多一份籌劃,創(chuàng)造榜樣的力量,讓它離生活越來越近,而不是日行漸遠,文人墨客口中真正的環(huán)保不歸天涯路.....

話題作文榜樣的力量篇4

在我們身邊,有許多品質(zhì)良好的人,在他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,如:樂于助人,愛學(xué)習(xí),懂禮貌這些好習(xí)慣非常值得我們學(xué)習(xí)。在我的身邊,就有很多這樣的例子。

有一天,我要乘公交車去世園會那里的朋友家去玩。

上了車,車上擠得不得了,擠得連動都動不了。

許多站過去了,雖然是下了一些人,可車上還是很擠,我找到了一個空座位,坐下來。站了將近20分鐘的我,現(xiàn)在腳都酸了。就在我剛想躺下好好休息的時候,一位老人上了車,我也不知道為什么,公交車突然來了一個剎車,老人眼看就要倒在地下。不過還好一位年輕人趕緊站起來扶住了老人家,那位老人在年輕人的幫襯下重新站了起來。年輕人把老人扶上他的座位上坐下,老人感動地說:“謝謝你啊,年輕人好人有好報?!?/p>

下車了,回想起來:那位年輕人可真是我的好榜樣啊!在他身上的優(yōu)良品質(zhì),值得我們小朋友們?nèi)W(xué)習(xí)?!?/p>

話題作文榜樣的力量篇5

榜樣,是指南針,指引我們走向成功;榜樣,是電燈,在黑暗中照亮我們前進的路;榜樣是船,帶我們駛向勝利的彼岸……

在我們身邊,許多人默默無聞,靜靜地守護著這座城市,這些人便是我的榜樣,這些人就是——環(huán)衛(wèi)工人。

公園中、大街上、小巷里……到處是他們忙碌的身影。落葉、垃圾等隨意破壞著環(huán)境,可環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦守護著環(huán)境。

一次,我在公園中玩耍,忽然聞到一陣臭味,便趕緊捏緊鼻子,小跑而過。仔細一看,原來是一堆垃圾散發(fā)出來的。不過一會兒,這里的環(huán)衛(wèi)工人便來了,一聲不吭地打掃起來,并沒有打擾其他游客,他們像魔術(shù)師一樣,不一會兒便將這里變成了風(fēng)景如畫的公園了。

小區(qū)中,一些落葉從樹上紛紛揚揚地落了下來,并與地上的灰塵結(jié)合起來,被風(fēng)一吹,就飛上天空。環(huán)衛(wèi)工人戴上口罩,迅速趕來,掃走了這里煩人的樹葉,重還小區(qū)一個美麗的環(huán)境。

榜樣,是值得人們學(xué)習(xí)的力量,這種力量是無窮的,難道環(huán)衛(wèi)工人不是榜樣嗎?

話題作文榜樣的力量篇6

在我的成長歷程中,有許許多多的榜樣,然而,我最敬佩的,卻是她——一個普普通通的老奶奶。

記得那是寒假里的一天,我正在和“死黨”徐榮軒踢著球,“看我的無敵飛球!”徐榮軒一個飛球,把球踢了過來,我措手不及,沒防住,球“砰”地一聲飛進了號稱“霹靂火”的鄰居王奶奶田里,在里面“逍遙”了好一陣后,“若無其事”地滾進臭水溝里“洗澡”了。

“哎呀!”我和徐榮軒呆住了,過了好一會兒,我們才反應(yīng)過來,去水溝里撈球,可是,我們不僅沒把球撈上來,還差點和臭水溝來了個“親密接觸”——衣服弄濕了一大片。

王奶奶尋聲趕來,我的心簡直緊張到了冰點!依稀記得,以前黃叔叔只是一時失手,踩扁了她家一棵青菜,她就“全家總動員”,上去和黃叔叔“大干”了一番,這一次,只有我們倆小孩,她不知要把我們罵成什么樣子呢!

北風(fēng)呼呼地吹著,似乎在為我們這悲涼的樂曲伴奏,我用比蚊子還小的聲音對她說:“王奶奶,我不應(yīng)該在這里踢球,我錯了?!睕]想到,迎面而來的,不是所謂的“狂風(fēng)暴雨”,而是王奶奶慈祥又和藹的聲音:“沒事兒,知道錯就好,球掉水溝里了吧!我來幫你撈!”只見她左手持火剪,右手拿鐵棍,正艱難地把球夾上來,臭水溝不時散發(fā)出陣陣臭味,可她卻絲毫也不管,一點一點,小心翼翼地把球夾了上來,然后,她又給我們倆一人倒了一杯熱水,并叮囑我們:下次不要在田附近踢球了,我們聽后,直點頭。

我看著她遠去的背景,感動得熱淚盈眶,在以后漫漫的成長征程中,我一定會把她作為我的榜樣。

話題作文榜樣的力量篇7

我們生活中有很多常見的鏡子,比如哈哈鏡、放大鏡、穿衣鏡……但我今天說的鏡子是生活中的榜樣。

我的媽媽很勤勞,從早到晚一直不停歇。你瞧,她正在掃地呢!只見她一手拿著掃帚,一手拿著撮箕,先把垃圾掃到一起,再把垃圾裝到撮箕。她剛掃完地,又開始拖地,她先在地上灑些水,抄起拖把,從前往后拖,拖完后還用干抹布把地上的紙片和頭發(fā)都抹走。拖地時遇到拖不掉的地方,就用腳踩在拖把上使勁蹭。她的身影就像一面鏡子,照出她的勤勞。

我的同學(xué)們也非常熱心。有一次,一位同學(xué)吐了,大部分同學(xué)都捂著鼻子,一臉嫌棄地到了外面,可有兩位同學(xué)二話不說,拿來拖把,幫這位同學(xué)把地拖干凈,又細心地拿出紙巾,輕輕地幫他擦干凈嘴巴。緊接著,拿來一瓶水,喂給他喝,還拍拍他的背,輕聲問:“好些了嗎?”這時,兩位同學(xué)好像一面鏡子,照出了他們的熱心,照出來大部分同學(xué)的冷漠。

我的語文老師,既勤勞對我們又負責(zé)。有一次,忘帶了語文書,于是,我找老師借了一本。我心想:老師的語文書一定很干凈,我要把它保護好!可我翻開語文書才發(fā)現(xiàn),里面全都是密密麻麻的紅字。有詞語的釋義;有句子的批注;還有中心思想的總結(jié),難怪同學(xué)們提的問題老師都能對答如流,原來老師比我們還愛學(xué)習(xí)。還有一次,我有幾道題做錯了,老師問我是不是不會做,我羞愧地點了點頭。老師就耐心地給我講解這道題,老師一邊講、一邊在紙上寫,講完一道題,就問我會了沒有,我點了點頭。她就繼續(xù)講,講完了又給我出了幾道類似的題目,通過老師的講解,我終于會了這道題。這時,老師就像一面鏡子,既勤勞又負責(zé)。

身邊還有許多的榜樣,都值得我們學(xué)習(xí)!

話題作文榜樣的力量篇8

榜樣的力量是無窮的,是值得我們學(xué)習(xí)的。

那天,和往常一樣,我背著沉重的書包走在上學(xué)路上,寒風(fēng)無情地刮著我的臉,路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然,我看到路對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅,身著單薄破舊的衣衫,又短又薄的褲子,老爺爺是位殘疾人,獨自一人坐在一個簡易而又破舊的輪椅上,艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去??吹竭@一幕,我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時,一位身著黃色外套,牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去,奔向老爺爺,然后輕輕地扶起輪椅的把手,把老爺爺向前推去。我心中暗想:這位阿姨雖然穿著樸素,但有一顆善良的心啊。

過了馬路,老爺爺看看阿姨,豎起了大拇指,朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑,也滋潤了我的心靈,讓我感受到溫暖的氣息!路旁的行人看到這一幕,紛紛豎起大拇指,有人說:“姑娘,好樣的!”有人說:“姑娘,你真善良!”

這件事,讓我深深地感動了,阿姨的身影一下子無比高大,她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

話題作文榜樣的力量篇9

有人說,榜樣給了我們前進的方向。我說,榜樣給了我們無窮的力量。

我相信每個人都有自己的榜樣。而袁隆平,就是我的榜樣。他,是共和國勛章的獲得者,于1930年9月生于北京,江西德安人。1960年7月,袁隆平在農(nóng)校試驗田中意外發(fā)現(xiàn)一株特殊性狀的水稻。通過試種,他推論這應(yīng)該為天然性雜交水稻。面對當(dāng)時的嚴重饑荒,袁隆平立志要用科學(xué)技術(shù)造福人類,于是他開始嘗試培育雜交水稻。最終,到1975年,11年的時間,通過袁隆平和科技人員的不懈努力,成功發(fā)明了三系法秈型雜交水稻和兩系法雜交水稻。解決了人類的溫飽問題。直到今天,袁隆平已是世界上的“知名人物”。榮獲最高科學(xué)技術(shù)獎、進步獎和特等獎。同時也有了改革先鋒、雜交水稻之父的榮譽稱號。

袁隆平不僅帶給了我們雜交水稻,還帶給了我們,他寶貴的精神。

記得小時候我去上素描補習(xí)班,在家和爸爸媽媽本來說好去了就好好上課,可到了門口,就不是我了。我一邊踹著墻壁,一邊哭喊著:“我要回家!我不要上課!”爸爸媽媽有點吃驚,但臉上還是很快露出嚴肅的表情。“不行!錢都交了,必須得上!”“這么點事都堅持不下來,想想你的榜樣是怎么做的?!卑职謰寢屚瑫r對我說道。我剛想反駁,但看到他們嚴厲的目光,只好乖乖去上課了。“想想你的榜樣是怎么做的?!蔽以谡n上想起媽媽的話來。“是啊。袁隆平在培育雜交水稻的過程中,不知遇到了多少艱難險阻,但他不還是堅持了下來,并取得成功了嗎?而我就只是上個補習(xí)班都堅持不下來,真是太不應(yīng)該了。”于是,從那以后,我每節(jié)課都認真學(xué)習(xí),并且成功地在多次比賽中獲獎。每次當(dāng)我看到那些證書時,我都會不禁在心中感嘆道:“這就是榜樣的力量啊!”

榜樣的力量是無窮的,讓我們朝著自己的榜樣,努力前進吧!

話題作文榜樣的力量篇10

我們身邊有許多榜樣,俗話說:“火車跑得快,全憑機頭帶”。榜樣的力量是無窮的。

暑假的一天,烈日當(dāng)空,一絲風(fēng)也沒有,我騎著自行車去書店的路上,碰上一個年過八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,臉上皺紋縱橫交錯,兩眼黯淡無光,嘴唇發(fā)白,穿著一身破舊的衣裳,拄著拐杖,吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見了,我仔細一看,只見奶奶暈倒在了路邊的溝里,我大聲喊著努力的跑過去準備扶起她老人家,但我畢竟是孩子,力氣不夠,正不知道怎么辦才好的時候,一個身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了,它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她,三輪車小伙子輕輕的說:“您醒醒啊,您這是要去哪里啊?我送您好嗎?這么熱的天您會吃不消的。”小伙子沒有等老奶奶說太多的話,就把她抱上了車,還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時的和老人說話,還遞給老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告訴我們她要去女兒家,三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后,我心里想:騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大!

從那以后,我就以那個騎三輪車的人為榜樣。看到同學(xué)摔倒我會主動扶她起來,看到有的同學(xué)題目不會做,我會跟他一起討論,看到有的老人上樓梯我會主動扶他們,因為我知道:只要人人都獻出一點愛,世界就會變得更美好。

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