觀察作文模板通用篇1

生活中處處有科學(xué)，而科學(xué)又能使我們快樂(lè)。

今天在課堂上，老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說(shuō)它是紅棗，有人說(shuō)它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽(tīng)了，拿起袋子就要偷吃呢!總之，大家的心里都以為那個(gè) 東西不是紅棗就是核桃呢!最后，老師終于說(shuō)出答案了。原來(lái)，它不是紅棗，也不是核桃，而是一種植物，叫胖大海。大家有點(diǎn)迫不及待了問(wèn)老師，這個(gè)用來(lái)干什么呀?老師笑著說(shuō)：“待會(huì)兒，你們就 知道了。”老師拿來(lái)幾十個(gè)杯子，要同學(xué)們把胖大海放進(jìn)杯子里后，然后把開(kāi)水倒進(jìn)去，說(shuō)：“它泡在熱水中，就會(huì)慢慢變大喲。你們用心去觀察吧?！甭?tīng)了老師的話，大家興奮極了，耐心地等待著。 有的同學(xué)用書(shū)壓在上面，有的人把茶杯放在上面。而我，卻把手放上面了，免得熱氣跑出去，我想啊，熱氣逼在里面，胖大?？赡軙?huì)很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海，哇!有的已經(jīng)變得像一只烏 龜，有的像愛(ài)心，還有的像花生，看得我眼花繚亂，當(dāng)我在回過(guò)頭來(lái)看自己的胖大海時(shí)，啊!它已經(jīng)變成了一個(gè)“木耳”。坐在我后面的一個(gè)同學(xué)，他的胖大海足足泡了五分鐘，竟然絲毫沒(méi)有變化。

通過(guò)這次觀察，我懂得了我們身邊許多事物都有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，只要我們留心觀察，勇于探索，練就 一雙慧眼，也許你就是未來(lái)的科學(xué)家，發(fā)明家。

觀察作文模板通用篇2

聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)養(yǎng)綠豆很好玩，一粒小小的綠豆竟然可以長(zhǎng)成豆芽，我便試著水培綠豆，盼望著有一天它能變成豆芽。我先找來(lái)一個(gè)結(jié)實(shí)的杯子，大概倒了0.6厘米的水，然后就把杯子放到了陽(yáng)臺(tái)上，接著我每天都去觀察它。

5月3日，天氣晴朗，但吹著涼風(fēng)，使人有點(diǎn)冷，我打開(kāi)窗子，發(fā)現(xiàn)我昨天養(yǎng)的豆芽已經(jīng)裂開(kāi)一個(gè)小口子，我料到綠豆已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了，我真盼望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

5月4日，豆芽的口子又裂得大一些了，甚至有些發(fā)育的快的還脫去了它的綠衣裳長(zhǎng)出了潔白的短短嫩芽。

5月5日，那些發(fā)育得慢的豆芽它們不堪示弱，這天它們也脫去了綠衣裳，露出了嫩芽，

5月6日，豆芽的嫩芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一截，不知為什么長(zhǎng)出嫩芽的地方有點(diǎn)變紫了。

5月7日，不止長(zhǎng)芽的地方變紫了，就連豆芽整個(gè)身子和接近豆芽身子的芽也變成紫色了，

”媽媽帶著不敢確定的語(yǔ)氣緊縮著眉頭，雙手這使我很懊惱，我便去請(qǐng)教我的媽媽一家之“煮

端著裝著綠豆的杯子說(shuō)：“我也不知道，大概是有的綠豆比較老，所以發(fā)紫，你可能養(yǎng)到老綠豆了，”豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一截我覺(jué)得這個(gè)豆芽已經(jīng)快成型了，真棒～

既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)這就是養(yǎng)綠豆樂(lè)趣。

觀察作文模板通用篇3

早春時(shí)節(jié)，萬(wàn)物剛剛復(fù)蘇，可愛(ài)的迎春花就盛開(kāi)了。

迎春花的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，奇怪的是，迎春花不是圓形的，而是方形的。枝條上盛開(kāi)的迎春花一串一串的，好像一條條鞭子。

迎春花的葉子一般是由三片小葉子組成，綠油油的，可愛(ài)極了!好像秋天樹(shù)上的楓葉。迎春花的花瓣一般都是六瓣，但如果你仔細(xì)觀察的話，可能會(huì)看到有四瓣、五瓣、甚至有七、八瓣的迎春花。

迎春花是金黃色，像金子似的。當(dāng)迎春花還是花苞的時(shí)候，像一個(gè)小妹妹正在早春媽媽的懷抱中蘇醒過(guò)來(lái);還有半開(kāi)的迎春花像個(gè)害羞的小公主，感謝著早春姑娘送來(lái)的陣陣春雨;全開(kāi)的迎春花像個(gè)婀娜多姿的小仙女，換上了金黃色的連衣裙翩翩起舞，美麗極了!

早春時(shí)節(jié)，其他的花兒還在休眠，可迎春花已不畏春寒地綻開(kāi)了笑臉，它這種勇敢的精神是非?？少F的!

觀察作文模板通用篇4

7月18日

今天，我和媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)小倉(cāng)鼠，那里倉(cāng)鼠可多了!毛茸茸的外表，胖乎乎的身體，黑珍珠似的眼睛，湊成了小巧玲瓏的小倉(cāng)鼠。我們買(mǎi)了兩只，一只全白，我們叫他小白;一只灰色，還帶點(diǎn)黃色，我們叫它花花。

回到家，我先把籠子給清理好，接著，放上除異味的沙粒，再放入食物和水，最后，把它們裝進(jìn)去，看，它們?cè)诶锩娑鄽g哪!

7月23日

這兩只小倉(cāng)鼠的性格真是截然不同啊!正好互補(bǔ)。 ;小白很調(diào)皮，東爬爬，西蹦蹦，見(jiàn)什么東西伸進(jìn)籠子里都肯，而花花卻很文靜，眼睛骨碌骨碌地盯著小白玩耍，自己卻不參與。

7月28日

花花終于活潑起來(lái)了，而且還很能吃，嘴巴總是忙個(gè)不停，好像吃不飽似的?；ɑǔ詵|西也很講究，它要先用小爪子把外皮剝?nèi)?，留下粉黃色的核，然后用大門(mén)牙把核咬開(kāi)，露出白色的芯，還要把芯上面一層薄的保護(hù)膜給斯去，最后才津津有味地吃。

8月3日

今天，小白有些反常，它好像管不住自己了，停不下來(lái)：一會(huì)兒往上爬爬，一會(huì)兒又往下鉆鉆，還時(shí)不時(shí)地抓咬鐵網(wǎng)!搞破壞。

8月7日

6天了，小白，還是這樣，顯然瘦了，我真得很為它擔(dān)心。如果有看倉(cāng)鼠的醫(yī)院我真想帶它去看看。

8月12日

今天一大早，小白還在睡覺(jué)，也許是累了。文靜的花花卻很反常，總在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，時(shí)不時(shí)還發(fā)出嘰嘰的叫聲，好像顯得格外焦慮。我只是看了看，沒(méi)多想，吃完早飯就上興趣班去了。等我回來(lái)時(shí)，小白還在睡，”會(huì)不會(huì)……“，我不敢往下想，連忙打開(kāi)籠子……，不幸的事終于發(fā)生了，小白死了，我很傷心。希望花花能健康快樂(lè)的地成長(zhǎng)。

觀察作文模板通用篇5

9月4日星期日陰

在我的家，有很多可愛(ài)的植物，多得可以說(shuō)成植物園了，但是我最喜歡的還是綠蘿。

那天，媽媽拿著一節(jié)綠蘿回到家，輕輕地把它插入裝滿水的瓶中后，放到茶桌上，又匆匆忙忙地走了。

我躡手躡腳地走到茶桌旁仔細(xì)觀察起來(lái)，小小的一節(jié)綠蘿，僅有兩片孤零零的葉子，心想：這個(gè)可憐的小家伙，會(huì)不會(huì)死掉呀!

大約過(guò)了半個(gè)月后，我又來(lái)看它時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠蘿竟然長(zhǎng)出了四條又細(xì)又長(zhǎng)的根!

我把這個(gè)重大機(jī)密告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣换挪幻Φ匕延酌缛×顺鰜?lái)，慢慢地放入花盆的土中，用鏟子小心翼翼地拍了拍，就把它又放回了桌子上。我又趴在桌上開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待……

不知過(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)，幼芽上長(zhǎng)出一個(gè)卷起的小嫩葉，只有指尖那么大，過(guò)了兩天，那個(gè)小“卷兒”大了!變成指甲蓋那么大。又過(guò)了幾天，小葉子卷已經(jīng)慢慢打開(kāi)了，變成了一片完整的葉子。

我用小手，輕輕地摸了摸它，好似涂了潤(rùn)滑油，抓都抓不住，光滑極了!后來(lái)，綠蘿慢慢長(zhǎng)大，從一個(gè)10厘米不到的小幼芽，變成了長(zhǎng)10米的粗辮子，如果不是親眼看著它長(zhǎng)大，我都不敢相信呢!

后來(lái)，我才知道，那是媽媽不知從哪里撿到的斷綠蘿，就把它養(yǎng)了起來(lái)，沒(méi)想到它生命頑強(qiáng)、永不放棄，重新生長(zhǎng)。它的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

觀察作文模板通用篇6

蜜蜂是一種非常可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，身體輕巧漂亮，穿著黃黑相間的條紋花外套，一對(duì)輕薄透明的翅膀，全身長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的茸毛，一對(duì)大大的復(fù)眼能看清身體周?chē)囊磺惺挛?，飛行起來(lái)總是唱著快樂(lè)的歌。

蜜蜂是一種非常勤勞的昆蟲(chóng)，一只蜜蜂釀出一公斤的蜜，要用上三萬(wàn)三千三百三十三個(gè)工作小時(shí)，吮吸三千三百三十三朵花蕊。要釀出500克蜂蜜，工蜂需要來(lái)回飛行3萬(wàn)7千次去發(fā)現(xiàn)并采集花蜜，帶回蜂房。他們總是往返于花朵與蜂巢之間不知疲倦，釀出香甜的蜂蜜來(lái)哺育下一代。

蜜蜂是一種非常聰明的小動(dòng)物，蜜蜂的蜂巢是六邊形的，經(jīng)科學(xué)家計(jì)算，在面積相同的情況下，蜂巢所容納的六邊形最多。蜜蜂還發(fā)明了一種舞蹈語(yǔ)言，偵察蜂找到距蜂箱100米以內(nèi)的蜜源時(shí)，即回巢報(bào)信，除留有追蹤信息外，還在蜂巢上交替性地向左或向右轉(zhuǎn)著小圓圈，以“圓舞”的方式爬行。如果蜜源在距蜂箱百米以外，偵察蜂便改變舞姿，呈“∞”字，所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。

蜜蜂是一個(gè)傳播花粉的使者。蜜蜂完全以花為食，包括花粉及花蜜，后者有時(shí)調(diào)制儲(chǔ)存成蜂蜜。毫無(wú)疑問(wèn)的是蜜蜂在采花粉時(shí)亦同時(shí)對(duì)它授粉，當(dāng)蜜蜂在花間采花粉時(shí)，會(huì)掉落一些花粉到花上。這些掉落的`花粉關(guān)系重大，因它常造成植物的異花傳粉。蜜蜂身為傳粉者的實(shí)際價(jià)值比其制造蜂蜜與蜂蠟的價(jià)值更大。

蜜蜂是對(duì)人類(lèi)有益的昆蟲(chóng)類(lèi)群之一。它為農(nóng)作物、果樹(shù)、蔬菜、牧草、油茶作物與中藥植物傳粉，產(chǎn)量可增加幾倍至20倍。蜂蜜是人們常用的滋補(bǔ)品，有“老年人的牛奶”的美稱(chēng);蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營(yíng)養(yǎng)庫(kù)”，蜂王漿更是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品，不但可增強(qiáng)體質(zhì)，延長(zhǎng)壽命，還可治療神經(jīng)衰弱、貧血、胃潰瘍等慢性病;蜂毒對(duì)風(fēng)濕、神經(jīng)炎等均有療效;蜂蠟與蜂膠都是輕工業(yè)的原料。

觀察作文模板通用篇7

下午，我到樓下去玩，無(wú)意間看到了一群小螞蟻，我便坐下來(lái)仔細(xì)觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的，像芝麻般的身子，分為頭、胸、腹、三部分。有三對(duì)足，一對(duì)觸角。

我仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時(shí)，會(huì)觸角和觸角碰在一起好像在說(shuō)悄悄話。我十分好奇，于是，我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下，結(jié)果，小螞蟻頓時(shí)亂了分寸。看著小螞蟻軍心大亂，我哈哈大笑起來(lái)。

第二天，我拿來(lái)一小塊面包片，帶著強(qiáng)烈的好奇心，再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上，等待小螞蟻的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，果然不出我所料。兩三只小螞蟻過(guò)來(lái)了，它們左聞?dòng)衣?，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后，放心地走了。我滿腹疑惑，帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過(guò)了十來(lái)分鐘，我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向面包方向移動(dòng)。螞蟻越來(lái)越多，面包上爬滿了螞蟻，它們把面包抬起慢慢地往回走，原來(lái)它們是要將面包運(yùn)回自己的家門(mén)口。螞蟻多力量大，不一會(huì)兒功夫，我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。

看完這些，我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。通過(guò)這次觀察，我覺(jué)得螞蟻雖小，但螞蟻真是力大無(wú)窮，它們不僅勤勞團(tuán)結(jié)而且懂得分享。

觀察作文模板通用篇8

10月30日 星期三 陰

我的蝸牛像田螺，殼上有漩渦形的一條條的花紋，顏色是黑褐色的。它的殼能保護(hù)內(nèi)臟，防止天敵的攻打。奶白色的身體上還有像人的皮膚一樣的一格格的小凸起。蝸牛的頭上還有兩對(duì)觸角，其中有一對(duì)上面長(zhǎng)著眼睛，另一對(duì)則沒(méi)有。我用放大鏡看，發(fā)現(xiàn)它的嘴巴像兔子，小小的，微微有點(diǎn)三瓣形。它用腹足來(lái)走路。腹足表面有粘膠一樣的液體，粘膠不僅能保護(hù)腹足，而且可以自己控制爬行的速度。通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)小小的蝸牛原來(lái)也有這么多的器官呀!

10月31日 星期四 陰

我在給蝸牛換菜葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)它正好在吃”晚飯“。蝸牛一扭一扭地往菜葉的方向爬去，背上一直背著重重的殼，因?yàn)檫@是它的”家“呀。它先用”三瓣嘴“去啃，同時(shí)長(zhǎng)著眼睛的那對(duì)觸角垂了下來(lái)，大概是為了看清菜葉吧。我從書(shū)上看到，蝸牛是用舌頭來(lái)磨碎食物的。因?yàn)樗纳囝^上長(zhǎng)滿了牙齒，數(shù)量驚人，居然有兩萬(wàn)多顆!果然，不到三分鐘，一大片菜葉就被啃了個(gè)精光光。小蝸牛，你雖然爬得慢，但吃飯還挺快。這一點(diǎn)我可要向你學(xué)習(xí)哦!

11月1日 星期五 陰

蝸牛除了吃飯、睡覺(jué)和運(yùn)動(dòng)，還會(huì)一起玩游戲。它們玩過(guò)”牛拉松“、”引體向上“，最精彩的還是”疊羅漢“。一號(hào)是最大的那只蝸牛，趴在最下面，大觸角掛著，不讓爬在上面的蝸牛撞到大觸角。二號(hào)大蝸牛利用腹足的粘液牢牢地趴在一號(hào)蝸牛的'上面，觸角垂得很低，好像在和一號(hào)說(shuō)：”你累嗎?“三號(hào)是最小的那只蝸牛。它在最上面，脖子伸得直直的，頭仰得好高呀，好像在很驕傲地說(shuō)：”哈哈，我們?cè)凇B羅漢’，喜歡的話也加入吧!“我覺(jué)得蝸牛真好玩，和人一樣，也玩”疊羅漢“，而且還疊成功了呢!

觀察作文模板通用篇9

放學(xué)回到家里，猛聽(tīng)到客廳里傳來(lái)嗡嗡嗡的聲音。我愣了一下，趕緊走進(jìn)客廳。哇，好多蜜蜂在飛舞。不知是怎么飛進(jìn)屋里的?

蜜蜂見(jiàn)有動(dòng)靜，飛過(guò)來(lái)把我團(tuán)團(tuán)圍住。我嚇壞了。蜜蜂長(zhǎng)著黃黃的身體，上面有黑褐色的條紋，四個(gè)透明的翅膀，六只細(xì)短細(xì)短的腿，渾身毛絨絨的，很可愛(ài)。

每當(dāng)我看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候，總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩，但每次都沒(méi)捉，理由有一大堆：什么不敢啊;是益蟲(chóng)不能捉啊;捉回去怎么養(yǎng)啊;要是萬(wàn)一養(yǎng)死了怎么辦，會(huì)很傷心的;要是蜇人怎么辦……之類(lèi)一大堆安慰自己的理由。

以后，再看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候，便會(huì)想起蜜蜂蜇人的事情。從此，離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至有一陣都不敢去看花了，還特討厭蜜蜂?？傁胍幌屡乃溃峙聸](méi)拍死，反倒被人家蟄一下，所以一直都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。

不過(guò)，現(xiàn)在好了，不但不怕，反而喜歡上了，想捉一只卻又捉不住，還沒(méi)等你到旁邊，早已飛走了。

蜜蜂很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口糖后，又馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功勞卻大得很。

當(dāng)人們向它們索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂來(lái)養(yǎng)，它們都毫無(wú)怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他們卻恰恰相反，只知道付出，不知道索取。真希望全世界人都像蜜蜂一樣啊!

觀察作文模板通用篇10

記得剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽載我來(lái)到素未謀面的校園。當(dāng)我一下車(chē)，映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹(shù)，就像忠心耿耿的衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著校園。

再往前走去，看見(jiàn)一棵特別突兀的大樹(shù)，身邊圍繞著許多花花草草，大樹(shù)的胡須延伸至地上，樹(shù)上的果實(shí)不時(shí)吸引小鳥(niǎo)們來(lái)啄食，除此之外，我還看見(jiàn)許多小朋友圍繞在大樹(shù)身邊，把大樹(shù)的胡子當(dāng)秋千玩耍，每個(gè)人臉上露出簡(jiǎn)單而純真的笑容，看到這幅畫(huà)面令我心中充滿暖暖的感覺(jué)!

如今的我已經(jīng)三年級(jí)了，每當(dāng)下課時(shí)，我總是迫不及待想往大樹(shù)的懷抱奔去，因?yàn)樵谶@里，我可以盡情的釋放內(nèi)心的情緒，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)向大樹(shù)爺爺傾吐內(nèi)心的煩悶，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)坐在大樹(shù)爺爺?shù)暮毶弦粋€(gè)人沉思，沒(méi)多久心情就如雨后天晴般，舒服多了!當(dāng)我高興時(shí)，我總是恨不得第一時(shí)間和大樹(shù)爺爺分享我的喜悅。

大樹(shù)爺爺就像我的媽媽一樣，給我溫暖，也像是我的垃圾桶，一直聽(tīng)我不斷的傾訴，更像是我的游樂(lè)場(chǎng)，帶給我許多歡樂(lè)。在這里，有我和大樹(shù)爺爺訴說(shuō)不完的回憶!如今我已漸漸長(zhǎng)大，而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹(shù)爺爺，我想對(duì)你說(shuō)：“不論你有多么憔悴，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友”!謝謝你帶給我許多寶貴的回憶，我會(huì)將它深藏在心中。