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關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文

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關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文(精品12篇)

關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文(精品12篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文篇1

團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河比賽時(shí),人人不留余力的奮力拼搏。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是比賽場(chǎng)下那異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援……

大家都知道"一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。"的意思吧。它告訴我們:團(tuán)結(jié)起來(lái)可以戰(zhàn)勝一切困難??墒?,真正能做到團(tuán)結(jié)的又有多少人呢?

在小路邊,我看到了一群螞蟻,它們的身旁有一個(gè)蘋(píng)果核??墒撬鼈兌紱](méi)有辦法抬起它。突然,不知是聽(tīng)了誰(shuí)的命令,螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O(píng)果核下,然后一齊用力,蘋(píng)果核被高高的舉起,成功運(yùn)往了螞蟻巢穴。

看,連小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié),和它們比起來(lái),我們?nèi)祟?lèi)不知道要差多少倍。

又是平常的一天,我正要走進(jìn)教室,里面?zhèn)鱽?lái)一陣叫喊。"又來(lái)了。"我走進(jìn)教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開(kāi),然后回到座位上若無(wú)其事地看書(shū),好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。哎,這已經(jīng)不是第一次了,每次都是金子杰說(shuō)不過(guò)人家就動(dòng)起了手,真是可悲啊!

班級(jí)里基本上每個(gè)星期都會(huì)有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗(yàn)過(guò),我肯定不會(huì)寫(xiě)出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。如果我們當(dāng)中缺了任何一個(gè)人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂(lè)。

如果我們團(tuán)結(jié),大課間活動(dòng)第一名絕不是問(wèn)題。如果我們團(tuán)結(jié),可以解決多少困難啊!

所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),放下?tīng)?zhēng)吵,放下不滿(mǎn),團(tuán)結(jié)一致,就可以戰(zhàn)勝任何困難!

關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文篇2

成功來(lái)源于什么?來(lái)源于堅(jiān)持,來(lái)源于合作,到底來(lái)源于什么,我認(rèn)為來(lái)源于團(tuán)結(jié)。

"哇......。呀"這是什么聲音,原來(lái)是我們六二班在和六一班比賽拔河,比賽馬上就要開(kāi)始了,我們兩班摩拳擦掌,等待老師一聲令下,我們就可以開(kāi)始用力拔了,"嘟"口哨聲響,我們一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力合勁拔,但是力不從心,可能是我們太不團(tuán)結(jié),繩子正在一步步地偏向他們,最終我們敗下陣來(lái),在中場(chǎng)休息的時(shí)候,我們商量下一場(chǎng)要怎么勝他們,我們?cè)撛趺崔k呢?

只要我們心往一處走,力信一處使,不就可以團(tuán)結(jié)一致了,我們一隊(duì)士氣大增,胸有成竹,這一局我們一定要?jiǎng)倮?/p>

談笑時(shí),比賽的下半場(chǎng)開(kāi)始了,因?yàn)橛辛诵碌牟呗?,我們躍躍欲試,"嘟"哨聲響了,我們不在是一團(tuán)散沙,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),"用力,用力!"終于勝利女神倦顧了我們,這一隊(duì),我們勝了,只見(jiàn)我們班熱血沸騰,在第三場(chǎng)中一定再接再厲,第三場(chǎng)開(kāi)始了,我們繼續(xù)用團(tuán)結(jié)力量大,沒(méi)想到一班也學(xué)聰明了,也十分團(tuán)結(jié),將我們好幾次反超,但在最后不知那兒來(lái)到了一股力氣,幫了我們一把,讓我們最終獲得了勝利,

在這個(gè)日新月異的世界中,我們最想要也是最重要的就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,這句話(huà)是永遠(yuǎn)對(duì)的。

關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文篇3

在一次奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)一共獲得了28枚獎(jiǎng)牌,但卻只有一枚是在團(tuán)體項(xiàng)目上獲得的。這又說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題?中國(guó)人沒(méi)有合作意識(shí)。

而相反在世界杯足球賽上,開(kāi)賽之前并不被看好的巴西隊(duì)在2002年獲得了冠軍,其關(guān)鍵就是全隊(duì)的團(tuán)結(jié),這已不是什么秘密,但巴西隊(duì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的具體做法卻鮮為人知。

在世界杯賽籌劃階段,主教練斯科拉里為入選隊(duì)員規(guī)定的先決條件是:除球技高超以外,好要有好脾氣,能與人為善等品質(zhì)。這位主教練在球隊(duì)的團(tuán)結(jié)方面確實(shí)下了很多工夫。在賽前看錄像時(shí),畫(huà)面中從來(lái)不出現(xiàn)巴西對(duì)任何一隊(duì)員的形象,避免隊(duì)員產(chǎn)生高人一等的想法。在他的努力下,全體隊(duì)員認(rèn)識(shí)到任何人在巴西隊(duì)都沒(méi)有特權(quán),遵守紀(jì)律成為了一種時(shí)尚。在巴西足協(xié)組織的任何活動(dòng)中,缺席是不允許的。作息時(shí)間必須嚴(yán)格遵守,違者將受到懲罰,連主教練斯科拉里也從沒(méi)有里外過(guò)。

就這樣,擰成一股繩的巴西隊(duì)終于在本屆世界杯上脫穎而出,從開(kāi)賽前不被看好的球隊(duì)成了冠軍隊(duì)。如果說(shuō)巴西隊(duì)員高超的球技是獲勝的重要因素的話(huà),那么巴西隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作就是獲得冠軍的關(guān)鍵,即使一個(gè)全部由世界超級(jí)球星組成的球隊(duì),如果不講究團(tuán)結(jié)合作,各自行事的話(huà),也是不會(huì)取得好成績(jī)的。

關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文篇4

困境中互助,才能共贏,危難中援手,方能共進(jìn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,也應(yīng)學(xué)會(huì)體諒別人,幫助別人,在自己的能力范圍內(nèi),伸出援助之手?;ブ拍茈p贏。對(duì)弱者伸出援助之手,受益的往往包括自己。危難之中伸出雙手,形成的是團(tuán)結(jié)的力量,凝聚的是整個(gè)集體。團(tuán)結(jié)就是力量。

有一個(gè)商人帶著兩頭駱駝穿越大沙漠,手牽著一頭可供自己騎用的駱駝,隨后跟著的是一頭馱運(yùn)行囊的駱駝。在熾熱的沙漠里行走數(shù)日,負(fù)載重的駱駝累得幾乎邁不動(dòng)腳步,于是含淚向另一頭駱駝求助:“朋友,請(qǐng)幫我分擔(dān)點(diǎn)行李吧,我實(shí)在是太累了!”另一頭駱駝?wù)f:“咱分工不同,我只負(fù)責(zé)馱主人呀!”又行了一段路程,負(fù)載重的駱駝哀求道:“你若再不幫我一把,我就快累死了!”另一頭駱駝根本不予理睬。終于,負(fù)載重的駱駝累垮了,一頭栽在沙漠里,含淚死去。主人便殺了這頭駱駝,留下駱駝血,剝下其皮毛備用,并隨手將這些東西再加上行囊一起放在另一頭駱駝背上。就在快要走出沙漠時(shí),這頭駱駝最終還是累倒了。垂危時(shí),看到主人對(duì)自己掏出馬刀,它真的后悔當(dāng)初沒(méi)有去幫助那頭早就死去的苦難兄弟。

由于兩頭駱駝之間缺乏互助的精神,導(dǎo)致它們最終死亡。如果當(dāng)初馱輕的駱駝肯幫助馱重的駱駝,那么結(jié)果就不會(huì)是如此的悲慘了。困境中互助,才能共贏,危難中援手,方能共進(jìn)。

勵(lì)志心得:我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,也應(yīng)學(xué)會(huì)體諒別人,幫助別人,在自己的能力范圍內(nèi),伸出援助之手?;ブ拍茈p贏。對(duì)弱者伸出援助之手,受益的往往包括自己。危難之中伸出雙手,形成的是團(tuán)結(jié)的力量,凝聚的是整個(gè)集體。團(tuán)結(jié)就是力量。

關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文篇5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字,應(yīng)該在大家的心里都有了對(duì)它的定義了吧,我們要想做一件事,實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)目標(biāo),完成自己的夢(mèng)想,的確,一個(gè)人是可以完成,但是我敢肯定的說(shuō),如果你選擇跟別人合作,一起去做這件事,意見(jiàn)一致,行動(dòng)一致,心態(tài)一致,團(tuán)結(jié)一心,那么這件事無(wú)論是的效率還是成果都會(huì)好太多了,同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才是力量。

我記得我們都有學(xué)過(guò)一句孟子的一句話(huà):“天時(shí)不如地利、地利不如人和”,這句話(huà)的要教會(huì)我們的就是團(tuán)結(jié),這句話(huà)也一直被我記在心中,一直影響著我。為什么三個(gè)臭皮匠就可以跟諸葛亮相提并論?為什么螞蟻可以抬著比自己大十倍百倍的東西行走自如?為什么一只老虎會(huì)害怕一群狼呢?就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)給了他們太多的力量了,一個(gè)臭皮匠可能連跟諸葛亮相提并論的資格都沒(méi)有。一只螞蟻就算是有塊糖掉在路邊,它再怎么樣也沒(méi)辦法拖回家里。一只狼在看到老虎的時(shí)候,可能只會(huì)在第一時(shí)間逃走吧。所以說(shuō)團(tuán)結(jié)可以給我們無(wú)限的可能。

其實(shí)在我們身邊發(fā)生過(guò)很多團(tuán)結(jié)的事例,比如說(shuō)上一周學(xué)校舉行的拔河比賽,為什么有的班級(jí)看起來(lái)就像是冠軍最后得主一樣,但是最后的冠軍卻被完全不被大家看好的一個(gè)班拿到,這其中的原因,我想大家也能看出來(lái)端倪出來(lái),一個(gè)班級(jí)有著重量級(jí)選手,一個(gè)班級(jí)卻都是比較瘦瘦矮矮的,本來(lái)毫無(wú)懸念的一場(chǎng)比賽,但是勝利的天平卻是傾向于我們都意想不到的一邊去了,就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)二字,當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)的同學(xué)們都知道,因?yàn)樗麄冃】戳藢?duì)手,并且心高氣傲的,最后大家都是在亂使勁,一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲完成了單機(jī)游戲,不輸才怪,而另一邊在老師的帶領(lǐng)下,斗志昂然,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,居然是一瞬間就打敗了對(duì)手,這就是團(tuán)結(jié)二字最好的體現(xiàn),可能你們沒(méi)注意,我就是這個(gè)班的一員,我就是當(dāng)時(shí)拔河冠軍隊(duì)伍當(dāng)中的一員。

大家都知道,一個(gè)出色的班級(jí),集體榮譽(yù)感是每個(gè)人心中不可或缺的存在,而團(tuán)結(jié)就是聯(lián)系大家的繩索,學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)起來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以看到自己很多以前從來(lái)看不到的東西,兩個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一交流,就能提高自己的學(xué)習(xí)效率數(shù)倍。生活上團(tuán)結(jié)起來(lái),寢室的幾個(gè)人才能保證寢室不管是衛(wèi)生情況還是紀(jì)律情況都不會(huì)存在一絲差錯(cuò)。千萬(wàn)不要小看團(tuán)結(jié)二字,只要在你體味到團(tuán)結(jié)給予你的力量時(shí),你才會(huì)知道團(tuán)結(jié)是有多少的重要。

關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文篇6

“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我就會(huì)不由得想起了小小的螞蟻。

今年暑假時(shí),我來(lái)到外婆家。閑來(lái)無(wú)事,我就到院子里去找樂(lè)子。在墻角的花壇邊上,我看到了一只小小的螞蟻,它正在到處尋尋覓覓。它一定是餓著吧!憐憫之情從心頭涌起,我連忙站起身來(lái),從外婆家的灶臺(tái)上拿來(lái)了一小段干面條。為了不驚擾到它,我輕輕地將面條橫放在那只螞蟻前方的不遠(yuǎn)處。然后,我悄悄地躲到了一旁。果然,那只螞蟻很快就找到了面條。只見(jiàn)它輕輕地用觸須在面條上來(lái)回觸碰,又爬到了面條上面,晃動(dòng)著它那兩根觸須,似乎在高聲歡呼:“哇!這下可有食物吃了!”

我蹲守在一旁,正想要仔細(xì)觀察一下螞蟻吃食的樣子,沒(méi)想到它卻只從面條上爬了下來(lái),轉(zhuǎn)身離去了。它該不會(huì)是就此放棄了吧?對(duì)于一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),這根面條簡(jiǎn)直是一道巨大的城墻,難怪它無(wú)能為力!唉!我怎么就沒(méi)想過(guò)將面條揉碎?這樣的話(huà),它就不致于望面條而興嘆了。我蹲在地上,黯自神傷。

忽然間,似乎有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影朝這邊快速移動(dòng)而來(lái)。我定睛一看,原來(lái)是一大群螞蟻,它們排成一個(gè)長(zhǎng)隊(duì),浩浩蕩蕩地朝著面條的方向開(kāi)進(jìn)。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)它是去報(bào)訊了。這下我又興奮了起來(lái),饒有興致地在一旁觀看著。只見(jiàn)那些小螞蟻相互用觸須碰了碰之后,隊(duì)伍迅速地分成了兩個(gè)縱隊(duì),分列在面條的兩旁。我的心不由得懸了起來(lái):這么大的面條,小小的螞蟻,你們行嗎?就在這一刻,奇跡出現(xiàn)了。面條被那群螞蟻舉了起來(lái),然后又慢慢地朝著它們來(lái)時(shí)的方向移動(dòng)了。雖然速度并不是很快,但是不久之后,那根面條就在我的眼前失去了蹤影。

望著螞蟻們遠(yuǎn)去的方向,我心中感慨不已。是啊!一只螞蟻力量雖小,但是一大群螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,卻能發(fā)出令人震撼的力量。俗語(yǔ)說(shuō):“人心齊,泰山移!”這話(huà)果然不虛。

“團(tuán)結(jié)就是力量!……”這支雄壯的歌曲在我的心頭唱響。

關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文篇7

青春,使我們充滿(mǎn)活力;青春,留給我們?cè)S多回憶;青春,讓我們?cè)诖讼嘤黾s;同時(shí),青春也誕生了我們?cè)S多的第一次。而我這次要說(shuō)的是足球隊(duì)的第一次,也是班級(jí)的第一次。

“有誰(shuí)想要報(bào)名足球隊(duì)的,請(qǐng)起立?!?/p>

……

沒(méi)有人。

我不知道,沒(méi)人起立的原因是什么,是怕耽誤學(xué)習(xí),還是怕累之類(lèi)的其他什么?不過(guò)最后總算有人在老師的慫恿下站立起來(lái)了,勉強(qiáng)湊夠了,男女兩支球隊(duì),雖然是在全校都不看好的情況下組建起來(lái)的,因?yàn)檎J莾蓚€(gè)班級(jí)合組兩支球隊(duì),但是老師卻不這么認(rèn)為,他相信一個(gè)班也可以組成兩支球隊(duì),因?yàn)樗J(rèn)為冠軍只屬于一個(gè)班級(jí)。

我終究只是一個(gè)觀眾,顧慮超過(guò)了勇氣,每當(dāng)他們出去訓(xùn)練,只剩下我們這些“老弱病殘”時(shí),我常常會(huì)思考,我們又能為他們做些什么呢?我們所能做,可能只有在心里默默地為他們加油打氣,或是等到?jīng)Q賽時(shí)為他們吶喊助威,然這一切都還是未知數(shù)……

比賽的日子終于到來(lái),而我們卻不能親眼目睹這一時(shí)刻,這是淘汰賽,只有到?jīng)Q賽時(shí)才能親自去會(huì)場(chǎng)觀看,這也使得我們的心情越發(fā)的低落了。

風(fēng),大風(fēng)!刺骨的寒風(fēng)在窗外呼呼的吹著,正如同我那顫抖的心,我就這樣呆坐,傻傻地望著窗外,望著窗外的大風(fēng)。

你說(shuō)風(fēng)是偏向我們呢,還是偏向他們呢?

結(jié)果終于出來(lái),“琪總”罵罵咧咧地走進(jìn)教室,然后罵罵咧咧的回到座位,他罵著他看到與所能想到的一切,不過(guò)這并沒(méi)有持續(xù)多久,他便不再罵了,轉(zhuǎn)而,陷入了無(wú)限的沉默當(dāng)中去了,隊(duì)員們也跟著沉默掉了,一言不發(fā),即使有上那么幾個(gè)好信的,也大多被回懟了回去。很顯然,我們失敗了,失敗的徹徹底底,失去了一次證明自己的機(jī)會(huì),就連風(fēng),也更偏向他們了,我們連一個(gè)球也不曾進(jìn)過(guò),同學(xué)們就這樣沉默著,突然之間不知道哪個(gè)人來(lái)了一句:“那女生隊(duì)呢?”

女生隊(duì)?!

對(duì)呀,我們還有女生隊(duì)!可是那又怎樣呢,那又能怎樣呢?就連強(qiáng)壯的男生都不曾答應(yīng)的班級(jí),女生隊(duì)又該如何面對(duì)呢?我們不知道,我們,唯一能做的,只有等待。

……

“贏了我們贏了!你們男生做不到的,我們女生來(lái)做,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體啊!青春,記憶,第一次,我與你們相約。”

關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文篇8

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家早上好!

俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。

落籬之下獨(dú)木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個(gè)人的力量能稱(chēng)王的,沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無(wú)措,不知“如何是好”的主子,幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng),沒(méi)有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經(jīng),普度眾生?我們體會(huì)到了一種強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)。

還記得有這樣一個(gè)故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說(shuō)是無(wú)隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。

可是因?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無(wú)從下手。有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題,它說(shuō):“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼?!彼鼈兌寄銧?zhēng)我吵地說(shuō):“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說(shuō):“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn)?,這四只羊沒(méi)有團(tuán)結(jié),而只有爭(zhēng)強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)哲理。如果這四只羊都不好強(qiáng),當(dāng)狼來(lái)時(shí)都并肩作戰(zhàn)。它們會(huì)敗嗎?會(huì)與大自然告別嗎?所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)該明白——明白團(tuán)結(jié)的力量。

我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量!

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文篇9

有一天,爸爸媽媽帶著弟弟辦入學(xué)手續(xù),需要幾個(gè)小時(shí)才能回家。我自己覺(jué)得無(wú)聊,就去了科技館。發(fā)現(xiàn)工作人員把鑰匙丟在了科技館門(mén)口,保安也不在。由于科技館放假,所以我沒(méi)管這么多,走進(jìn)館內(nèi)。我玩起了各種設(shè)施,看到一個(gè)模擬23世紀(jì)的機(jī)器。我體驗(yàn)時(shí),一個(gè)人站在了我的面前對(duì)我說(shuō):“我有三個(gè)按鈕,綠色的是穿梭按鈕,紅色的是變身按鈕,藍(lán)色的可以把你變回人類(lèi)。一會(huì)兒我把你穿梭到森林,再把你變成山羊,和其他山羊玩?!彼芯G色按鈕把我送到我的森林,用紅色按鈕把我變成了山羊,并給了我藍(lán)色按鈕讓我和其他山羊玩。我玩夠了,用藍(lán)色按鈕變回了人類(lèi)。體驗(yàn)結(jié)束了,那三個(gè)按鈕真的出現(xiàn)在了我的眼前。

我高興地想:這樣我就有變成山羊和瞬間移動(dòng)的超能力了。我像體驗(yàn)時(shí)那樣先到森林再變成山羊找其他的山羊。我看到一群山羊在往山上跑,于是問(wèn):“你們這么著急要去哪兒?”“我們要搬家到山的另一邊?!?。一只山羊氣喘吁吁的說(shuō)?!暗搅松巾斘覀?cè)僬f(shuō),不然都會(huì)被吃掉的?!钡搅松巾敚窖虻氖最I(lǐng)對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的吧,前幾天這里來(lái)了一只狼,他每天都會(huì)來(lái)吃我們,我們每一次都會(huì)派公羊和他對(duì)抗,但我們一直沒(méi)有打敗他?!蔽铱戳丝?,每只公羊都有強(qiáng)壯的四肢,銳利的角和一撮胡須。還像云一樣白。我問(wèn)他們的首領(lǐng):“每次都派幾只羊去戰(zhàn)斗?”首領(lǐng)說(shuō):“指派一只,如果一起去,失敗了損失會(huì)很大?!薄暗粐L試一起去的話(huà)是永遠(yuǎn)不可能打敗他的?!蔽覍?duì)他們的首領(lǐng)說(shuō)好了計(jì)劃后首領(lǐng)認(rèn)可了我的方法點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們找到了狼,狼說(shuō):“你們真是不自量力,我正想到你們那去飽餐一頓了,沒(méi)想到你們自己找來(lái)了?!薄拔覀円郧岸际菃蝹€(gè)跟你打才吃了虧,現(xiàn)在我們團(tuán)結(jié)在一起是不會(huì)打敗仗的。”所有山羊羊齊聲說(shuō)。狼聽(tīng)了這話(huà)生氣地?fù)湎蛏窖騻儯窖騻円欢?,狼撲了個(gè)空,還被藏在棉花里的山羊用角頂?shù)么蛄藗€(gè)滾了。狼又撲向了躲在公羊身后的小羊,狼一下子咬到了羊角掉了兩顆牙。狼問(wèn):“你們?cè)趺催@么厲害了?”“這就是團(tuán)結(jié)的力量?!闭f(shuō)完,山羊們站成了一排把狼趕跑了。

狼灰溜溜的逃走了,再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。我向山羊們告了別,變回了人,回到了家里。這時(shí),爸爸媽媽帶著弟弟回家了。

關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文篇10

有人說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量?!眻F(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了這句話(huà)的精髓所在。

下午,老師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個(gè)步子就邁上了講臺(tái),把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力??吹矫桌蠋熌樕稀凹祼喝绯稹钡哪?,嚇得我們連大氣也不敢出??衫蠋煹哪?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了,說(shuō)要玩?zhèn)€游戲——“放下去”。

此話(huà)一出,大家都松了口氣,立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)。本來(lái)站在門(mén)口嚇得不敢進(jìn)教室的同學(xué)乙,一聽(tīng)到這話(huà),馬上就從門(mén)口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來(lái)。

當(dāng)然,凡事皆有規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:把手呈對(duì)號(hào)狀,放上“金箍棒,全組同學(xué)都參加。

老師先讓我們討論一下對(duì)策,全班都炸開(kāi)了鍋,不用說(shuō),我們組也開(kāi)始熱火朝天地討論開(kāi)了。同學(xué)甲這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見(jiàn)馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條:放松。

在第一關(guān)“小試牛刀”中,我們組在口號(hào)聲中慢慢地蹲了下去,在家的手都擔(dān)在棒上,沒(méi)一會(huì)兒,這道關(guān),我們就輕松地闖了過(guò)去。

到了第三關(guān)“計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)賽”,大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然,老師又給我們一些準(zhǔn)備時(shí)間,我們組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯(cuò),只幾秒鐘就放了下去。

經(jīng)過(guò)前幾組的激烈比拼,終于到了我們組,我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來(lái),我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因?yàn)樯倭宋遥蜎](méi)法進(jìn)行了。

我輕輕地托著棒,隨著同學(xué)乙的口號(hào)盡可能地快速向下就在我們就要?jiǎng)倮貢r(shí)候,我這邊卻無(wú)緣無(wú)故地翹了起來(lái),同學(xué)丙小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,同學(xué)甲也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時(shí),老師才喊停,我們自然延誤了時(shí)間。

從這次游戲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要,也認(rèn)真審視了我們組的不足,我們組有的時(shí)候很團(tuán)結(jié),一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀(jì)律,被老師扣分。我們還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,同學(xué)甲沒(méi)寫(xiě)完小本作業(yè),我們組都不能加分了,同學(xué)甲沒(méi)寫(xiě)完小本固然不對(duì),可我們也沒(méi)有及時(shí)提醒,我們也有責(zé)任。

團(tuán)結(jié),才能共贏。

關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文篇11

那是一個(gè)氣侯溫和的下午,體育課來(lái)了,我和一些好朋友準(zhǔn)備玩藍(lán)球,我們分好隊(duì)了,我和一C些跑得快的在一起,我們一起高量了一下策略,我先搶球再傳給1號(hào)隊(duì)員,1號(hào)隊(duì)員再傳給在對(duì)方籃球下的3號(hào)隊(duì)員,2號(hào)則守住3號(hào)隊(duì)員投籃,5號(hào)則守好籃框

比賽開(kāi)始了,我方配合的很好,但敵方也不賴(lài),敵方的戰(zhàn)斗方式隨機(jī)應(yīng)變,令人無(wú)法猜想他們的下一個(gè)戰(zhàn)術(shù)。

好了現(xiàn)在是一個(gè)傳球的好機(jī)會(huì),成功了,1號(hào)傳給了3號(hào)而3號(hào)卻沒(méi)有理會(huì),這時(shí)2號(hào)突然撿起了球縱身一躍。投籃?;@球在籃框轉(zhuǎn)著,一圈,二圈,三圈,我們?nèi)缤驹谏赖闹虚g失去了平衡。球進(jìn)了!現(xiàn)在是1:0我們隊(duì)比敵方多了一分。

中場(chǎng)體休息了,我們問(wèn)3號(hào)也他為什么不接球,他愣了愣說(shuō):“我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到”。他感到很委屈。

隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備罵他了,我讓他別說(shuō)了,“那你下次注意點(diǎn),要團(tuán)結(jié)一點(diǎn)啊”。我對(duì)他說(shuō)

隊(duì)長(zhǎng)問(wèn):“為什么不讓我說(shuō)他?” 這要會(huì)讓他自責(zé)就無(wú)法打球團(tuán)結(jié)了,更何況這只是一場(chǎng)球賽。我認(rèn)真的說(shuō)。

隊(duì)長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

下半場(chǎng)我們用新的策略開(kāi)始了。

這場(chǎng)很勝利,說(shuō)明3號(hào)也開(kāi)始團(tuán)結(jié)了。這場(chǎng)我把球傳給了3號(hào),3號(hào)順利一球直接勝利!

最后我們以2:0的分?jǐn)?shù)勝利了。

這說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能勝利!

關(guān)于如何團(tuán)結(jié)作文篇12

在風(fēng)兒輕拂的花壇旁,一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)總是不停地移動(dòng)著,那就是看起來(lái)微不足道的小螞蟻。小螞蟻們雖然是那么小,但它們非常團(tuán)結(jié),你有困難我就幫助你,我有危險(xiǎn)你也來(lái)幫我。

下午四點(diǎn)左右,熱氣已經(jīng)退了,只留下幾絲燦爛的云霞照耀著大地,金色的光芒照得大地金燦燦的。與此同時(shí),地上的小螞蟻在忙碌地搬著食物,根本無(wú)心欣賞這美麗的景色。原來(lái),是我放在空地上的一塊小面包被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。

只見(jiàn)那只小螞蟻圍著小面包不停地爬著,似乎在考察那東西是什么。過(guò)了一會(huì)兒,考察結(jié)束了,小螞蟻很快就知道那是美味的面包了。小螞蟻急急忙忙地爬走了,它去干嘛呢?不久,一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍匆匆趕過(guò)來(lái),可人手還不夠,于是,一只小螞蟻又回去叫幫手了。就這樣,一只只螞蟻小隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。一時(shí)間,那兒居然變得熱鬧非凡,無(wú)數(shù)只螞蟻像川流不息的車(chē)輛一樣??矗莾河兄恍∥浵佉?yàn)闆](méi)跟緊隊(duì)伍而迷路了。另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)后連忙趕過(guò)去,它倆的觸角一碰,迷路的小螞蟻立刻就恍然大悟,馬上又回到了面包旁。

開(kāi)始搬食了。小螞蟻們各自用腳守住自己所管的地方,有的用嘴咬住面包的頂部,有的用足在下面托著,還有的在面包兩旁使勁地推著。它們齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力,面包終于被它們搬到了家們口,塞進(jìn)了家里。

看起來(lái)微不足道的小螞蟻居然那樣團(tuán)結(jié),懂得配合。連它們都知道“人心齊,泰山移?!钡牡览?,那更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

夕陽(yáng)過(guò)去了,夜空上來(lái)了,此時(shí),螞蟻們正在家里細(xì)細(xì)地品嘗著美味的面包,體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣。讓我們向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那團(tuán)結(jié)的精神!

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