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《蠟燭》作文800字

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《蠟燭》作文800字(精品11篇)

《蠟燭》作文800字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的《蠟燭》作文800字樣本能讓你事半功倍,下面分享【《蠟燭》作文800字(精品11篇)】,供你選擇借鑒。

《蠟燭》作文800字篇1

在我們的生活中,有許許多多的物品,它們像人一樣,有自己獨(dú)特的精神。讓我們感悟其中的道理。今天我要介紹的主人公是—蠟燭。

大家對(duì)蠟燭是再熟悉不過了,它是每個(gè)家庭必備的生活用品,人們?cè)谕k姇r(shí)都要用到它。它長(zhǎng)得很普通,瘦瘦的身體用蠟做成,讓人看起來就像營(yíng)養(yǎng)不良,最上面是幾根小火芯捻在一起。它可聽話了,人們點(diǎn)上火,它也不拒絕,也不可吵鬧,只是默默的照亮房間。

它為人們默默奉獻(xiàn),不討要任何利潤(rùn),不和別人攀比。臺(tái)燈向它炫耀:“你看看你,既不及我漂亮,也沒有柔和的燈光,我每天挨著主人睡,而你,只睡在那不起眼的角落?!薄跋灎T只是搖搖頭:這時(shí),睡在客廳的水晶類發(fā)話了:“你看你,有我漂亮嗎?”“蠟燭又是搖搖頭;不管它主人對(duì)誰好,它依然搖搖頭??梢娝嗝吹哪瑹o聞呀!

它犧牲自己照亮別人;給自己黑暗,帶給別人光明;做自己該做的事,讓別人說去。這一個(gè)個(gè)高尚的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

在我們生活中,就在許多像蠟燭一樣的人,如:教師默默無聞,他們無私為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁,育出桃李芬芳滿天下,自己卻在講臺(tái)上耗盡了青春年華,被粉筆屑染白了濃黑的頭發(fā)。正如唐代詩(shī)人李商隱所吟:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯處熑缤S的燭光,為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)了巨大貢獻(xiàn);清潔工人和老師一樣默默無聞,他們每天起早貪黑,打掃街道,從來都不計(jì)較名利,只是堅(jiān)守在自己的崗位上打掃衛(wèi)生,沒有他們,就不會(huì)有整潔的環(huán)境,他們?yōu)槊阑鞘凶龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn);農(nóng)民工也是如此,他們樸實(shí)無華,身上經(jīng)常沾滿了塵土,但是,祖國(guó)是離不開農(nóng)民工的,繁華城市中的高樓大夏,摩天大樓拔地而起,這難道不是農(nóng)民工的功勞嗎?試想一下,假如沒有農(nóng)民工,還會(huì)有那些高大宏偉的建設(shè)嗎……他們?yōu)槿嗣穹?wù)而勞累了自己,這就是現(xiàn)實(shí)生活中的蠟燭。

蠟燭啊!你這種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神令人敬佩。要求人給予它的很少,而給予人的卻甚多,這就是蠟燭的風(fēng)格。

《蠟燭》作文800字篇2

在我們身邊,有一種“蠟燭精神”的人,燃燒自己,照亮他人,點(diǎn)亮你的心燈。他,是誰呢?

沒錯(cuò),他就是我們敬愛的老師!他們有的放棄了城里優(yōu)遇的待遇,選擇了鄉(xiāng)村,選擇了大山;有的用自己的生命為學(xué)生開拓了一條生路……

在我讀幼兒園時(shí),教我的老師姓王。那時(shí)的我太調(diào)皮了,媽媽都說我是“三天不打,上房揭瓦”。只要一下課,我就會(huì)躲起來,和老師玩躲貓貓。有一次,媽媽出差,洗衣機(jī)又罷工了,爸爸又不會(huì)洗衣服,我只好穿著唯一的干凈衣服去幼兒園。那天很冷,我不由自主地打了個(gè)結(jié)實(shí)的大噴嚏。老師抬頭望了望我,親切地問:“文文,感冒了嗎?”我剛說完“沒”,就又打了個(gè)響亮的噴嚏,老師急忙跑過來,摸摸我的額頭,驚叫起來:“呀,發(fā)燒了。”說著,立即拉著我跑向辦公室,丟下一句“其他寶貝先看會(huì)書”就沖了出去。到了辦公室,老師急忙脫下她溫暖的大衣,細(xì)心地為我披上,又找來一根溫度計(jì),為我測(cè)溫。老師急忙為我沖了一杯熱熱的奶茶,只披著一件單衣就又沖出去為我買藥。不一會(huì),老師氣喘吁吁地回來了。她親切地說:“文文乖,先把藥吃了?!闭f著,為我吹吹水,微笑著喂我吃藥。說來也奇怪,一向討厭吃藥的我居然乖乖地把藥吃下去。老師又去拿了一條毛毯,輕輕地蓋在我身上,又去照顧其它同學(xué)了。我想:“雖然王老師并不偉大,但她會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

在西藏的一個(gè)偏僻的小山村,有一名女教師——格桑德吉。七月的一天,她第六十六次護(hù)送孩子們放假回家。她將少量的水和食物盡量留給孩子。當(dāng)滑溜索時(shí),她都會(huì)仔細(xì)地確保繩索安全。格桑德吉疲憊不堪,卻沒有立即回家,而是去勸學(xué)。格桑德吉在七年里,只與女兒見過四次面,其余時(shí)間全獻(xiàn)給了門巴族的孩子。

汶川大地震時(shí),張米亞老師正在給同學(xué)上課。當(dāng)人們扒開壓制版,大家都驚呆了。“雄鷹”——張米亞老師雙手緊緊摟住兩位孩子,跪仆在廢墟上。“雄鷹”已經(jīng)氣絕,兩個(gè)孩子還活著。由于手臂僵硬,救援人員不得不含淚鋸掉一只手,將孩子救出……

老師,是什么?是導(dǎo)航燈塔,是冬日暖陽(yáng),是化雨春風(fēng),是辛勤園丁?不,他們是默默奉獻(xiàn)的蠟燭。

《蠟燭》作文800字篇3

生活像秋天的風(fēng),從身邊呼呼吹過,從指尖輕輕繞過,帶來了苦惱,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事,我最難忘的就是那一件事了……

那天,我正在洗頭,突然,“砰”的一聲響,我驚了一下,原來家里停電了,眼前頓時(shí)一片漆黑,只能看見媽媽那黑乎乎的眼睛在晃動(dòng)。我像睜眼瞎一樣到處摸索,尋找家中的大門。

不一會(huì)兒我找到了大門,我一推而出,去購(gòu)買紅紅的蠟燭。我似離弦的箭一樣奔跑了起來,腳下像踩著風(fēng),有一種飄飄欲仙的感覺。剛買好了蠟燭我又像風(fēng)一樣跑回家中……我立即點(diǎn)燃了蠟燭,家里頓時(shí)明亮起來,像一個(gè)紅彤彤的天堂,多虧了蠟燭。自己卻在一點(diǎn)點(diǎn)減少,它這種犧牲自己,照亮別人的精神就像是我們的老師。想到這,我不僅鼻子酸了一下,我們之所以變得這么懂事,那么聽話,不也是老師每天的心血嗎?想著想著蠟燭滅了,我只好再點(diǎn)燃一根,我呆呆地望著蠟燭,浮躁的心漸漸平靜下來。一滴,兩滴……蠟燭慢慢又從蠟燭身上冒出來。流下來,似悲傷的眼淚,又似開心的眼淚;悲傷可能是因自己不久后就會(huì)變成一堆蠟油,開心可能是因自己短暫的生命中照亮了別人。

一段時(shí)間后,紅紅的蠟燭再一次在皎潔的月光下熄滅了,它流下是滾燙的淚;燃燒的是它寶貴的生命。我被蠟燭的精神感動(dòng)了,不禁輕輕哽咽起來,媽媽覺得很奇怪,問:“你怎么了”?怎么哭了?我停止哭泣,笑了笑;說:“我沒什么事”。媽媽嘆了口氣,轉(zhuǎn)頭放心地去做家務(wù)事了……

我再次點(diǎn)著了一根蠟燭,漆黑的夜晚,唯有這小小的光芒為我送來了溫暖,送來了光明……它讓我突然想到了雷鋒叔叔,他不就存在著甘于奉獻(xiàn)的精神嗎?花生也是默默無聞,樸實(shí)無華,不計(jì)較名利的品質(zhì)。

唐代詩(shī)人李商隱曾經(jīng)寫過這樣一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。詩(shī)人不僅僅贊揚(yáng)的是蠟燭以及春蠶,還有世界上所有甘愿無私奉獻(xiàn)的人。

我們也因該像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,不求回報(bào),甘愿奉獻(xiàn),我們要像它學(xué)習(xí)。假如整個(gè)社會(huì)上的人都有著蠟燭一樣的精神,我們的社會(huì)是多么的溫暖啊!

《蠟燭》作文800字篇4

晚上,我正在寫作業(yè)。突然,“啪”的一聲響過后,原本明亮的房間一下就陷入了黑暗,原來停電了。

我在房間里東找西找,可算找到了一根短短的生日蠟燭。我趕緊用打火機(jī)將它點(diǎn)燃,房間里終于有了一絲微弱的亮光。蠟燭的火苗又細(xì)又長(zhǎng),只見它無助地在黑暗中搖曳,忽閃忽閃的仿佛隨時(shí)有熄滅的可能,但此刻它在我的眼中卻是如救命稻草般珍貴。

我望著蠟燭,看著它不斷地燃燒,一點(diǎn)點(diǎn)變短,燭油一滴滴緩緩落下,仿佛在消耗生命的同時(shí),流下一顆顆晶瑩的淚水。這時(shí),突然一陣風(fēng)吹來了,火苗猛的晃了一下,霎時(shí)便暗淡了許多。我趕忙拿出了一張紙擋住了無情的風(fēng),豆子大小的燭光才逐漸緩過神來??珊镁安婚L(zhǎng),過了不久,又一陣風(fēng)吹來,蠟燭最終還是熄滅了,房間也再一次陷入了無邊的黑暗……

慶幸的是,這次,爸爸不知從哪找來了一根紅蠟燭。這是一根全新的蠟燭,它更高大更粗壯,筆直筆直的挺立著,看起來神采飛揚(yáng)。爸爸將蠟燭點(diǎn)燃了起來,雖這然燭光依然沒有電燈那么亮,但它仍然拼盡了全力照亮了整個(gè)房間,也再一次將黑暗趕了出去。我在心中高興地大呼:“光明又來啦!”

就這樣,在這個(gè)寂靜的深夜里,我挨著燭光坐下了,隨手從書架上拿來了一本書,開始細(xì)細(xì)品讀起來。不知過了幾時(shí),我最終支撐不住了,“咝——”的一聲燭火熄滅了,黑暗又吞沒了房間……

第二天一早,我剛從睡夢(mèng)中睜開了眼,溫暖又明亮的陽(yáng)光已經(jīng)填滿了整個(gè)房間。我下意識(shí)地去找昨晚的那只紅蠟燭,此時(shí)它正落寞立著,個(gè)頭已比最初矮了一半,腳底下也有一攤凝結(jié)的燭油,完全沒有了原先的風(fēng)采。

見此情景,我的心中不免感慨:蠟燭啊蠟燭,你燃燒了自己,卻照亮了別人,就像那些偉大的科學(xué)家們一樣,不斷為黑暗的世界帶來光明,這樣無私的品格真是令人欽佩!

《蠟燭》作文800字篇5

蠟燭的美,是絕唱的美,它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮了別人。我告訴自己我的眼淚是為那些像蠟燭一樣的人而流,因?yàn)樗麄兩砩嫌兄诵缘镊攘Α灎T的美。

蠟燭的光照亮大地,讓迷途受困的人在黑暗中找到出口,當(dāng)大不列顛帝國(guó)用鴉片打開中國(guó)大門時(shí),這片寂寞而繁榮的神州大陸逐漸沉淪了,失去了昔日的光彩。一支蠟燭在時(shí)局動(dòng)蕩,社會(huì)黑暗中燃燒起來。少年的周恩來許下了“為中華崛起而讀書”的諾言。從國(guó)民革命軍的北伐到發(fā)動(dòng)南昌起義,從二萬五千里的長(zhǎng)征到抗日救國(guó),從重慶談判到解放戰(zhàn)爭(zhēng),從接見印度代表團(tuán)到萬隆會(huì)議……一路走來,他意志堅(jiān)定。蠟燭的光芒熠熠生輝,照亮了中國(guó),也點(diǎn)亮了中華民族子孫的燭光。蠟燭的美耀燦,但短暫。1976年,周恩來這支蠟燭燃盡了。

“春蠶到死死方盡,蠟炬成灰淚始干?!睅资甑碾[姓埋名,一生的默默無聞讓鄧稼先有著如蠟燭一般的精神。1964年,一朵蘑菇云子在中國(guó)上空綻放?!皟蓮椧恍恰钡某删蜆?biāo)志著中國(guó)開始進(jìn)入航天時(shí)代,雄獅的脊椎挺直著。中華民族感謝鄧稼先的奉獻(xiàn),鄧稼先用他的燭光點(diǎn)燃原子彈,點(diǎn)亮中國(guó)導(dǎo)彈時(shí)代,愿這蠟燭的星火永不熄滅。

三尺講臺(tái),你屹立不倒;沿途化緣,只為圓莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。你是不滅的蠟燭,是不倒的脊梁。莫振高校長(zhǎng)您化作光明照亮孩子們的大學(xué)路,微弱的燭光是學(xué)子們的希望,恐怕夜空中最亮的星和你比起來也顯得不遜,燭光里你的微笑,親切和諧。我們眼角中含澀的淚花是對(duì)你的愛戴和悼念。愿你的燭光星星燎原。

蠟燭的光芒撒滿世界,如陽(yáng)光一樣溫暖人心,三尺寒冷也因這千千萬萬微弱的燭光的凝聚而融化。蠟燭的長(zhǎng)度雖然是有限的,但卻有著無限的亮度。蠟燭的美,是絕唱的美,是對(duì)生命詮釋的美。我喜歡收藏這美麗,愿這美麗永不褪色,像鉆石般閃耀。

蠟燭雖平凡,但它生命的含義耐人尋味。我也愿成為蠟燭,照亮你心間。

《蠟燭》作文800字篇6

蠟燭是默默無聞無私奉獻(xiàn)的,在黑暗中它燃燒了自己卻照亮了他人。

隨著電子產(chǎn)品的先進(jìn),蠟燭顯得微不足道。但在不同的時(shí)候蠟燭卻能發(fā)揮它的用途,白玉似的蠟燭送去死掉的靈魂,紅燭喜迎新的家庭,生日蠟燭象征著又一歲的開始。蠟燭有著纖細(xì)的身軀,濃郁而又凝重的紅色衣裳包裹著燭芯,端頂跳躍著小小的火焰。

在一個(gè)晚上,我寫著作業(yè)。突然,原本明亮的房間頓時(shí)漆黑一片,伸手不見五指。媽媽拿出一根蠟燭,點(diǎn)上了。小火苗跳動(dòng)著,火焰如同光芒,照亮了房間。蠟油順著蠟燭流了下去??吹竭@兒,我想起了李商隱寫的《無題》中的一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。慢慢的,蠟燭矮了一段又一段,蠟油流了一滴又一滴。蠟燭照亮的地方雖然很小,但是那是它耗費(fèi)生命所照亮的,因此那小小的一塊地方此時(shí)卻顯得如此寶貴。

蠟燭平常并不是很起眼,甚至人們?nèi)绻皇且驗(yàn)橥k娛遣粫?huì)注意它,去用它,但在停電時(shí),人們卻想到了它。蠟燭就如粉筆,輕輕一劃它的壽命就會(huì)減少;蠟燭就如黑板擦,輕輕一擦它就會(huì)弄臟自己。它們都像蠟燭一樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)。我的眼角溢出一種咸咸的液體。蠟燭已經(jīng)沒有原本那樣纖細(xì)的身軀了,現(xiàn)在的蠟燭只有那一截矮矮的而又不成型的固體了。蠟燭旁邊有一堆蠟油,蠟油就像蠟燭流下的眼淚,我想:那并不是它為它的生命將要耗盡而感到悲傷,而是它為它用自己的生命去幫助人們擺脫黑暗,找到光明而激動(dòng)地留下了淚水。

其實(shí),生活中有很多像蠟燭一樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人。就像我們的老師,白天他們站在講臺(tái)上耐心講課;中午他們放棄午休的時(shí)間給我們批改作業(yè);晚上他們夜以繼日給我們備課。但這些是身為學(xué)生的我們是永遠(yuǎn)也體會(huì)不了的辛苦。這些苦他們從未訴說;這些苦他們從未掛在嘴邊;這些苦他們從未告訴過我們。老師用他辛勤的汗水來培育我們這些祖國(guó)的花朵,使我們變成了祖國(guó)的棟梁,而老師卻隨著時(shí)間的飛逝逐漸變老。老師就如蠟燭一樣,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。

黑暗中,燃燒的蠟燭像一只小小的火矩照亮了房間,它用自己的生命打破夜晚的黑暗。蠟燭的一生是輝煌的,從生到死始終為人們奉獻(xiàn),不求回報(bào),卻是那么默默無聞。

《蠟燭》作文800字篇7

晚上,我在家里專心致志的寫作業(yè)。突然,電燈滅掉了,我心想:作業(yè)還沒有寫完,這該怎么辦?

這時(shí),只聽見“咚咚”的敲門聲,原來是爸爸回來了。他看見屋子里一片漆黑,問我:“怎么了?”“停電了?!卑职侄挷徽f,急忙跑向地下室。不一會(huì)兒,樓道里亮起了一簇微弱的燭光,我走了過去,端著蠟燭,小心翼翼的把它放在了桌子上。

這只蠟燭是白色的,上面貼這一張微微泛黃的紙,蠟燭身體中央是一根火繩,上面燃燒著火苗,我把手放在上面,感到了一絲溫暖。

"電來了!”只聽見樓道里響起了一片歡呼聲。在強(qiáng)烈的白熾燈光下,燭光顯得更加微弱,我細(xì)細(xì)端詳,此時(shí)的蠟燭已經(jīng)燃燒到一小截了,蠟油不停的流出,這是我不禁想起了為了我們而默默奉獻(xiàn)的老師。她們,雖然沒有科學(xué)家那樣的卓著功勛,但是有著教書育人的樸實(shí)無華;雖然沒有企業(yè)家的雄心壯志,但是有著一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的目標(biāo):教好學(xué)生,振興中華!他們難道不是一位位辛勤的園丁嗎?,為祖國(guó)這個(gè)“大花園”培養(yǎng)更健康、更翠綠的大樹。他們難道不是一位位靈魂的工程師嗎?把人引向光明的彼岸。她們,像一只只春蠶,像一根根蠟燭,為了孩子,奉獻(xiàn)自己的青春、時(shí)間和精力,從不言棄。我想,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“才是對(duì)教師靈魂的真實(shí)寫照。

老師啊,我們愛你,你在我們困難時(shí),開導(dǎo)我們,讓我們自信求知;你在我們迷茫時(shí),幫助我們,是我們走向勝利的彼岸,是我們看到了希望,看到了光明,看到了美好的明天!老師啊,我愛你!

還記得那一天,地震悄無聲息的來到了我們身邊,是您,張開愛的翅膀,護(hù)住我們,而您,卻被默默在深深的沙土中,您不在了,師德還在,您不在了,愛還在!啊!老師!

蠟燭的精神是一種淡泊名利、默默奉獻(xiàn)、傾其所有的精神,是一種為了教育事業(yè)永不言棄、永不言悔的精神,其實(shí),這也正是師德所在。

老師啊!我們愛您!永遠(yuǎn)愛您!

《蠟燭》作文800字篇8

舍己為人,默默奉獻(xiàn)的人是誰?犧牲自我,只為他人的景在何處?不顧自身安危,只為幫助更多人的物又身在何方?你們往往會(huì)想到許多大英雄、偉人,而我看到的卻是離我們最親近,最默默,最可崇敬的物品,簡(jiǎn)單地,不在天邊,也不是神物,就是由一根引線與蠟組成的蠟燭。

蠟燭,一個(gè)構(gòu)造再簡(jiǎn)單不過的物品。論卑微,他總是最不起眼的物品,常被主人買回來,扔到倉(cāng)庫(kù),擺在廚房,拿去祭奠,偶而停電時(shí)才用一下,他仿佛是一個(gè)最沒用的東西,幾乎派不上用場(chǎng),如果說一個(gè)物品的可用性,相信沒有誰能比不過蠟燭了。

論高貴,也屬他,任何卑微者都有自己閃光的時(shí)候,并不一無是處。大家都聽說過電燈與蠟燭的故事吧?電燈總是嘲笑蠟燭的地位卑微,顯示自己的高貴??僧?dāng)停電時(shí),蠟燭卻是最派上用場(chǎng),才讓電燈明白了自己的過錯(cuò),來電了,電燈又亮了起來,而蠟燭也默默燒干了,不能再次燃燒,他的生命也將就此結(jié)束,然而,他卻活得如此有意義。如果論品質(zhì),誰又能有蠟燭如此高貴呢?

為什么要說蠟燭舍己為人呢?他燃燒自己,照亮黑暗的品質(zhì)不值得歌頌,不值得發(fā)揚(yáng)嗎?如果又提發(fā)揚(yáng)他,那許多人其實(shí)早就有這樣的品質(zhì)了。說有名的,就有雷鋒、董存瑞、劉胡蘭……他們?yōu)槲覀兘裉斓男腋I瞰I(xiàn)出了自己的生命,說普通的,就是現(xiàn)在各行各業(yè)的工作者們:老師為了照亮學(xué)生,燃燒了生命在拼搏;醫(yī)生為了照亮病人,燃燒了生命去救死扶傷;消防隊(duì)員為了照亮遇險(xiǎn)的人民,燃燒了生命去救援……一個(gè)個(gè)有著蠟燭舍己為人的精神的人,都值得我們?nèi)ブ戮?,去歌?他們散發(fā)出來的光或許你看不見,可這光卻溫暖了每一個(gè)人的心間。

論價(jià)值,可能就沒有誰能比得過蠟燭和像蠟燭一樣的人了。電燈的光雖然很強(qiáng),可它卻一直依靠電力來發(fā)光,如果電燈沒有電,那電燈就會(huì)漸漸落寞,被遺忘,同樣,像電燈一樣的人也如此;蠟燭的光雖然弱而短暫,但用生命散發(fā)出的光在我眼里格外明亮,在我心里格外溫暖,格外漫長(zhǎng)……

現(xiàn)在,你還覺得蠟燭卑微嗎?

《蠟燭》作文800字篇9

一個(gè)人,一輩子,能夠找到一條正確的道路,做好一件正確的事情,這就叫做偉大!

——題記

語文老師講“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,英語老師教“candle”,物理老師說“蠟燭密度小于水的密度”,化學(xué)老師寫“石蠟+氧氣點(diǎn)燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蠟燭,點(diǎn)燃,熄滅,又再次點(diǎn)燃……

亮亮是一支普通的蠟燭,它的主人是一個(gè)小男孩,小男孩對(duì)亮亮很好,亮亮也想要小男孩開心,于是,它拼命地燃燒自己,展現(xiàn)出自己最美的一面——那一簇會(huì)跳舞的火焰,氧氣的環(huán)繞讓舞蹈進(jìn)入高潮,無盡的光明散發(fā)而出,當(dāng)“淚水”流盡時(shí),它便死了。“我可不能像它那樣!”一只名叫希望的新生蠟燭想。于是,希望從未流過一滴眼淚,不過,當(dāng)它在垃圾桶里不朽時(shí),它已失去希望!

我不是哲學(xué)家,那些唯物理論在我看來也只是考試內(nèi)容,我無法說人生到底是什么,只能說人生像什么。在我眼里,人生就像一個(gè)蜂巢迷宮,每個(gè)人都出生在一個(gè)房間,而所謂上帝的公平,不過是每個(gè)房間都有六扇門,終點(diǎn)可能是迷宮外,也可能在迷宮中心,也有可能根本不存在。而人生的多變性。不可預(yù)料性就取決于那一扇扇門——人生的抉擇。在這個(gè)世界上,有許多令我們望而生畏的人,但請(qǐng)記住,有天生的天才,但沒有天生的強(qiáng)者;有天生的笨鳥,卻沒有天生的鯤鵬,慎重的把握好每一次選擇的機(jī)會(huì),不要后悔,也不能后悔。

蠟燭只有三種選擇:一是發(fā)出光明,既要發(fā)出光明,就要獻(xiàn)出生命,不顧淚水,照亮黑夜,照亮世界,照得大地光輝坦蕩;二是燃燒,既要燃燒,就得奉獻(xiàn)自我,自己燃燒至虛無,而那無窮無盡的火焰則是生命的延續(xù),燒吧燒吧,讓那蒼穹也擋不住這熊熊烈焰!三是沉淪,既要沉淪,就得忍受世界的孤獨(dú),沒有光明的世界固然不朽,但永恒的生命卻是一杯毒藥,喝下它,用一生的情感交換不朽!

選擇時(shí),要慎重;選擇后,要尊重。尊重自己的選擇,尊重自己的人生。做正確的事,用正確的態(tài)度,不必做到完美,但要做到無愧。用整整一輩子的時(shí)間,去做好一件事,這不算太難!

在一輩子的時(shí)間里,能做好一件事,也不平凡!

《蠟燭》作文800字篇10

有一種東西,不像鮮花那樣散發(fā)著迷人的香味,不像水果那樣給人們帶來可口的味道,也不像裝飾畫一樣掛在客廳最顯眼的地方,更不像電那樣大放光彩。那就是曾經(jīng)為人們照亮一方天地、逐漸消失在人們的視野力、話題中的蠟燭。

而我卻關(guān)注上了它。

前幾天放學(xué)后,我隨姑婆回到家,姑公說停電了,晚飯還沒有燒。我想:幸好我在學(xué)校做完了作業(yè),要不這作業(yè)怎么做啊?

千等萬盼,電還是不肯現(xiàn)身。姑婆好不容易在邊角落里找到一支裝飾蠟燭點(diǎn)燃。啊!想不到,一支不受人關(guān)注的蠟燭這時(shí)大放光芒。姑公趕緊在這微弱的燭光下做晚飯,元元叔叔更是找來了生日蠟燭點(diǎn)燃;然后,小小燭光照著我們開始吃晚飯。這時(shí),太公又送來一支大蠟燭,姑公趕緊點(diǎn)燃。沒想到這頓燭光晚餐比任何一頓晚餐都要浪漫得多。

后來,電終于姍姍而來。我就仔細(xì)觀察起這生活中微不足道的蠟燭來。

細(xì)細(xì)觀察蠟燭,其實(shí)也挺漂亮的。太公送來的蠟燭,白得像根漢白玉柱子;而姑婆找到的裝飾蠟燭卻紅得像瑪瑙;而元元叔叔拿出來的生日蠟燭,則五顏六色,雖然細(xì)如線,卻充滿了幸福、甜美的回憶。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),一串串蠟燭淚順“流”而下。難怪古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呢!蠟燭雖小,卻能在關(guān)鍵時(shí)刻顯“英雄本色”——點(diǎn)燃自己,照亮別人,哪怕是“淚流滿身”也毫無怨言。小小蠟燭真是不平凡啊!

看著這蠟燭,我不由得想起我們生活中的一些人,也擁有蠟燭的美德。如:老師,從活潑亮麗到滿頭白發(fā),傾盡自己所有,將自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)傳授給一代又一代的學(xué)生,從無怨言;清潔工,每日天不亮就在打掃衛(wèi)生,臟了自己,干凈了人們,從不嫌工作臟和累,也不嫌工資少;醫(yī)院里的護(hù)士,對(duì)病人端水、遞藥、打針、擦身子,卻領(lǐng)著比醫(yī)生少許多的薪水,更是難得得到病人家屬的表?yè)P(yáng)信,卻從不馬虎工作;奧運(yùn)冠軍身后的教練、陪練員、為他們做后勤的那些人,從不因?yàn)闆]有聲譽(yù)就不竭盡全力配合工作……想著想著:我下定了決心,這輩子我也要做蠟燭那樣的人。

《蠟燭》作文800字篇11

親愛的同學(xué),你在抱怨自己天資不如人嗎?你在抱怨社會(huì)上種.種不公平嗎?你在抱怨人生充滿艱難和挫折嗎?我告訴你答案:不能!我們不能浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春——“與其埋怨天黑,不如點(diǎn)一支蠟燭”。

我們渴求成功

人生的挫折在所難免,沒有哪一個(gè)成功的人沒經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨。

大家熟知的林肯,在競(jìng)選總統(tǒng)的歷程中多次遭到失敗。但他在十幾年的競(jìng)選中,從沒有氣餒,原因何在?就因?yàn)樗是蟪晒Γ闹杏幸粓F(tuán)不滅的火。這團(tuán)火,時(shí)刻激勵(lì)著他鼓舞著他溫暖著他,所以林肯一直堅(jiān)定不移,孜孜以求,最終如愿當(dāng)上總統(tǒng)。這就是渴求的力量。

我們?cè)谏町?dāng)中,或遇到天生不足,或遇到后天困難,這些問題總是數(shù)不勝數(shù)。只要我們不放棄夢(mèng)想,心中留下一支不滅的蠟燭,最后成功還是屬于你!

我們需要堅(jiān)強(qiáng)

要想有一個(gè)絢麗的人生,成功的人生,我們需要堅(jiān)強(qiáng)。

你還記得歷經(jīng)無數(shù)失敗,造出鎢絲燈泡的愛迪生嗎?你還知曉盲人作家海倫。凱勒艱難的成長(zhǎng)過程嗎?你還了解殘疾作家張海迪感人故事嗎?他們的骨子里都有“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)字??梢哉f,堅(jiān)強(qiáng)就是他們心中一支不滅的蠟燭!

所以,我們也需要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你面對(duì)困難與挫折時(shí),請(qǐng)不要萎靡不振,患得患失;更不要怨天尤人,唉聲嘆氣!你要相信,只要堅(jiān)強(qiáng),每天都是陽(yáng)光明媚。堅(jiān)強(qiáng)是成功的基石,是黑暗中的燈塔,是心中的蠟燭!

我們必須勤奮

光擁有理想,不行;光擁有堅(jiān)強(qiáng),也不行。我們還需要腳踏實(shí)地地奮斗。

大家都知道和喜愛《哈利波特》。這確實(shí)是一部聞名于世的奇特作品。可作者羅琳當(dāng)初在寫作它的時(shí)候,花費(fèi)多少心血,走過多少?gòu)澛?,你知道?但她都一一戰(zhàn)勝了,堅(jiān)持不懈,持之以恒,繼續(xù)寫作,最終成功了!

大家熟悉的“硬漢”海明威,在撰寫《老人與?!窌r(shí)也是遇到一些問題的,但他并沒有放棄,而是花更多的精力和時(shí)間,一心撲在創(chuàng)作上,廢寢忘食,心無雜念,以致百病纏身,潦倒不堪。但是,最終還是一舉成功。

所以,勤奮也是我們心中的蠟燭。

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