關(guān)于描寫珍惜時(shí)間作文
關(guān)于描寫珍惜時(shí)間作文篇1
時(shí)間就像沙子,當(dāng)你捧了一大把準(zhǔn)備回家時(shí),沙子就會(huì)從你的手縫里流出;當(dāng)你回到家時(shí),手里就會(huì)空空如也。因此,時(shí)間是要好好珍惜的。
那天下午,老師讓我們寫一篇作文,說是要在放學(xué)時(shí)收起來。我看看表,覺得還早,便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節(jié)副課的時(shí)間,我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時(shí),我才趕緊動(dòng)起了筆。這時(shí),天的那一邊仿佛在醞釀什么……
“語文老師來了!”我們班的探子大喊。同學(xué)聽了,趕忙拿出語文書準(zhǔn)備上課。而我卻忙得滿頭大汗,因?yàn)槲业淖魑倪€沒有寫好呢!這時(shí)天邊一陣烏云飄了過來……
我急得手忙腳亂,右手寫著作文,左手快速地翻著書,腳著急得蹦來蹦去:怎么時(shí)間這么不夠用?這時(shí),門外高跟鞋的聲音越來越響了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),烏云擋住了太陽,老師也走進(jìn)了教室。
“作文都寫好了嗎?”老師笑瞇瞇地問。“寫好了!”同學(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想老師千萬別檢查啊!可是偏偏哪壺不開提哪壺,“作文沒寫好的站起來!”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里,然后慢慢地站了起來。迎接我的,是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨……被罵后,我在心里沉思:為什么我作文沒寫好呢?突然,我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒有珍惜時(shí)間,在別人寫作文時(shí)我卻在玩,我把時(shí)間都扔掉了,怎么撿也撿不回來了。
好好珍惜時(shí)間吧,“少壯不努力,老大徒傷悲?!边@是時(shí)間對(duì)我最大的警示。
關(guān)于描寫珍惜時(shí)間作文篇2
生命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現(xiàn)出來的。堅(jiān)韌不拔的樹木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無水不息的魚兒……來自于那里?之所以人們的訴說——生命。
生命是我們生活中的唯一需要,每一種生命都有其存生的價(jià)值和意義,所有生命之間都有著微妙的和諧關(guān)系。
生命是我們最珍貴的東西,它是我們所有的一切前程,失去了它,我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西,我們把生命看得太平凡了,一切習(xí)慣的東西我們常常會(huì)忘記它,因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎闹匾裕瑢?shí)際上卻常常做一些浪費(fèi)自己生命的事情,比如:吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不愿意花時(shí)間來讓生命感到快樂,來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情,往往是當(dāng)我們的生命真的收到威脅的時(shí)候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。
生命,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚,損失的已經(jīng)不可換回,我們浪費(fèi)了太多、太多的時(shí)間了。
我們要珍惜自己的時(shí)間,人生最重要的財(cái)富就是時(shí)間,時(shí)間是人生最初的財(cái)富,但是人們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常會(huì)忽略自己擁有的這筆財(cái)富,往往在追逐金錢和地位的時(shí)候,忽略了這筆財(cái)富。我懂得,一分鐘會(huì)做許多事情的,我們?nèi)菀资茈娨?、電腦的吸引,打電話是沒完沒了的,總而言之“浪費(fèi)時(shí)間,就等于慢性自殺”。
關(guān)于描寫珍惜時(shí)間作文篇3
突然間,有一種莫名的悲傷感,雖然,我在很小的時(shí)候就考慮過生與死的問題,但是,現(xiàn)在想起來,還是有一點(diǎn),想哭。理由是:為什么?為什么人的生命會(huì)有盡頭?這個(gè)世界太美好。我不想,不想離這個(gè)世界遠(yuǎn)去。我也不想父母離我遠(yuǎn)去。
但是生命總會(huì)有結(jié)束的一天啊!生生世世的輪回就是人生,人總有一死,人生短短幾十年,一眨眼就會(huì)過去,一個(gè)個(gè)體的生命是不會(huì)有永恒的,除了精神。我只是生活在生命長(zhǎng)河中的一粒不起眼的沙子,那樣平凡。但無數(shù)平凡的沙子卻組建成了整片沙灘。人的生命或輕于鴻毛或重于泰山。臧克家也曾怎說過:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!崩钚↓堃苍?jīng)說過:“生命不是零碎的東西不是框框。生命永不會(huì)停滯,它不斷有節(jié)奏地運(yùn)動(dòng),也不斷的變動(dòng)?!?/p>
我想,我們應(yīng)該在有限的生命內(nèi)去完成在別人眼里不可能完成的事。
生命的哲定義為:生命是生物組成的部分,是生物具有的生存發(fā)展性質(zhì)和能力,是生物的生長(zhǎng)、繁殖、代謝、應(yīng)激、進(jìn)化、運(yùn)動(dòng)、行為表現(xiàn)出的生存發(fā)展意識(shí),是人類通過認(rèn)識(shí)時(shí)間活動(dòng)從生物中發(fā)現(xiàn)、界定、彰顯、抽取出來的具體事物和抽象事物。我認(rèn)為,我們一定要珍惜生命,珍惜一切就算沒有擁有。作文
正當(dāng)我為生命的短暫感到煩心而從書柜里抽出一本書閱讀時(shí),一篇文章震撼了我,這篇文章說的是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授史蒂芬。威廉?;艚鹪?1歲時(shí)就不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,演講和問答只能通過語音合成器來完成。他雖然在輪椅上坐了三十九年,但卻奇跡般地先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),并獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。他是當(dāng)代最重要廣義相對(duì)論和宇宙論家,是本世紀(jì)存有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙”。
看到這篇文章,我突然意識(shí)到自己好傻,明明生命之花還沒開出鮮艷的花朵,卻在擔(dān)心生命之花的凋謝,于是我又感到自己的心情突然開朗了起來。是啊,霍金雖有殘疾但還是靠自己的努力與毅力讓有點(diǎn)殘缺的花綻放生命的光彩,更何況健全的我們呢?雖然生命是有限的,但我們也可以在有限的生命里使自己的生命之花盡情地綻放,讓自己的優(yōu)點(diǎn)與作用發(fā)揮到淋漓盡致!
通過這件事,我懂得了珍惜。珍惜爸爸媽媽,因?yàn)樗麄円灿邪倌甑囊惶?,珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲宜懒艘院缶蜔o學(xué)可上了;珍惜書本,因?yàn)槲业纳搅吮M頭以后就沒書可讀了;珍惜時(shí)間,因?yàn)槲野倌曛?,就將從這個(gè)世界消失。
關(guān)于描寫珍惜時(shí)間作文篇4
時(shí)間一去不復(fù)返,過去就過去了,無法倒流。我們要用時(shí)間去做一些有益的事。不能白白浪費(fèi)時(shí)間。
有一次,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒有認(rèn)真去對(duì)待它,作業(yè)上的字跡雜亂無章,涂涂抹抹。只要誰看了都會(huì)發(fā)火。我爸打電話回來,說:“韜杰,今晚的作業(yè)自己完成,我回去簽名就好了!”“好?!蔽曳笱艿鼗卮鸬?。我隨意的在作業(yè)本上寫,這塊涂抹那塊涂抹。卷面黑不溜秋,一點(diǎn)兒也不整潔。我心想:寫了就行,老師不會(huì)太在意字體的。
晚上,我爸回來了,他說:“韜杰,把你的作業(yè)拿出來,我看看?!薄芭??!蔽覈槼隽艘簧砝浜?,慢吞吞地把作業(yè)搬到我爸面前。我爸深吸一口氣,用手輕輕地翻開了作業(yè)……
我爸閉上眼睛,再次深呼吸一口氣,搖搖頭,冷笑一聲:“哼!”隨后又是一陣嘆息:“哎--!”我的冷汗一大片一大片冒出來,我有一種不好的預(yù)感,我不敢說話。
“真不知道你在想什么!”我爸的一句話打破了寂靜,你學(xué)習(xí)的時(shí)候在干什么,字寫得太潦草了!你怎么學(xué)習(xí)的?時(shí)間花下去有效果嗎?”
“我……”我不知道說什么。
“沒事,重新再做一遍,全涂掉!”爸爸憤怒地吼著。我低著頭,默默地重新做起來,那天我用了很多時(shí)間補(bǔ)做和訂正,甚至快十二點(diǎn)才做完。
回想起來,無盡的后悔啊!時(shí)間花下去,沒有效果,那就是浪費(fèi)時(shí)間。我現(xiàn)在明白了“事半功倍”這個(gè)詞,就是用少量時(shí)間,卻將事情的效果成倍地增加。而我正相反,“事倍功半”——用雙倍的時(shí)間去完成了任務(wù)。做錯(cuò)了又要返工,那以前的時(shí)間就都浪費(fèi)掉了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是金錢無法衡量的!這件事情發(fā)生后,我懂得了時(shí)間的重要性,也懂得了一次性認(rèn)真把事情做好,就等于節(jié)省了不少時(shí)間。
關(guān)于描寫珍惜時(shí)間作文篇5
如果在夏熱炎炎的街道上,能吃上一口冰鎮(zhèn)西瓜那就是最爽不過的了,西瓜在夏天就有這樣的好處,但是壞處也不少呀!
在離放假前幾天西瓜就上市了,不有說,只要是小孩子都喜歡吃西瓜,甜甜的嗎,多好吃呀。你一定嘴饞了吧!可是整天想著吃西瓜,不學(xué)習(xí),不工作行嗎,不行的,一定不行做任何事都要專心致志。但是我就不一樣成天就想著吃西瓜,把考試和上課都“混”過去。而去安安逸逸地吃西瓜了,結(jié)果考試完了西瓜沒吃好,反而還挨了一頓臭罵,本來成績(jī)還可以,就是考試時(shí)想著吃西瓜,把分?jǐn)?shù)“吃”下去了,真是不知道怎沒去見人了。這次是我這一輩子遭受的最最最沉痛的打擊。而就是這一次,是我覺悟了,我終于明白了;時(shí)間的長(zhǎng)短無論怎樣都不會(huì)變的,而你對(duì)時(shí)間的態(tài)度和看法會(huì)隨著“混”的程度的變化而變化。你想,你終究要度過這段時(shí)間,它永遠(yuǎn)不會(huì)改變既然這段時(shí)間必須經(jīng)過,那你為什么不好好地把握它,利用它,你要相信時(shí)間是不會(huì)發(fā)生任何改變的,那就讓我們好好利用它,珍惜它。
在考試的時(shí)候,你試卷做完了,還剩一大堆時(shí)間,你有兩種選擇:一,認(rèn)認(rèn)真真地檢查。二,不檢查。
既然還有時(shí)間那你為什么不好好利用起來,這段時(shí)間無論怎樣都要度過,長(zhǎng)短都一樣,我們?yōu)槭裁床蛔鲇幸娴氖隆獧z查。
時(shí)間,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)使用,關(guān)鍵是要怎樣去使用它。
用時(shí)間很簡(jiǎn)單,用好時(shí)間很不容易呀。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間很短呀。正如小沈陽所說的:眼睛一閉,一睜,一天就過去了呵!眼睛一閉不睜,這一輩子都過去了呵!
關(guān)于描寫珍惜時(shí)間作文篇6
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,可如今,又有多少人在虛度年華,又有多少人認(rèn)為時(shí)間過得很快。朱自清寫生曾寫到:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過去”。時(shí)間如流水,奔騰而去,時(shí)間像長(zhǎng)了翅膀飛的無影無蹤。時(shí)間不等人,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!這句名言激勵(lì)著無數(shù)人去珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),否則等到白發(fā)蒼蒼了開始后悔,那時(shí)候可就沒用嘍!
想要成功,首先從珍惜時(shí)間做起,為自己擠時(shí)間學(xué)習(xí)。一天一夜24小時(shí),時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都很公平,那就要看看你到底學(xué)還是不學(xué)。
那些成功者都惜時(shí)如命,他們往往比我們更會(huì)利用時(shí)間,對(duì)于“惜時(shí)如命者”來說,時(shí)間如同一碗水,喝了就再?zèng)]有了,而對(duì)于虛度光陰者來講那就是“時(shí)間還長(zhǎng),慢慢學(xué),”到頭來什么都沒學(xué)到。
古人說:三更燈火,五更天,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這首詩(shī)告訴我們不要虛度年華,好好學(xué)習(xí);少年不好好讀書,等你頭發(fā)白了想學(xué)都來不及了。
我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間,惜時(shí)如命。如果你是一個(gè)珍愛生命的人,那么你就應(yīng)該加倍珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間悄然離去,不要白白浪費(fèi)時(shí)間。把握住今天,因?yàn)橹挥薪裉觳抛羁煽浚蛱煲呀?jīng)過去,明天還沒有到來,我們只有把握今天,才有成功的希望。
朋友,好好把握今天,大家都知道金子是寶貴的,但是,時(shí)間勝過一切,時(shí)間才是最寶貴的。只有我們珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,我們才有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。
請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒,做些有意義的事。
關(guān)于描寫珍惜時(shí)間作文篇7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話時(shí)刻提醒我:“珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑?!边@個(gè)月我又細(xì)細(xì)逐食了這篇文章——《和時(shí)間賽跑》,對(duì)這句格言有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們:假如你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道:“所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天?!笔前?,時(shí)間都是無私的,無情的。它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間,賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng),才能在有限的時(shí)間內(nèi),做出無限的貢獻(xiàn)來。
當(dāng)我讀到父親的話:就每天要喝陽光比賽,和西北風(fēng)賽跑;把一個(gè)暑假的作業(yè),十天就做完了,三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居,他每天的作業(yè)本來很少可他也要做到七八點(diǎn),每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做,所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而我們班的學(xué)習(xí)委員,他就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午,我們都在那兒玩耍,有的在下棋,有的在看書,有的在“充電”……你瞧,他又在哪兒奮筆疾書,本來不是很熱,可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿頭大汗。
關(guān)于描寫珍惜時(shí)間作文篇8
俗話說:“天可補(bǔ),??商睿仙娇梢?。日月既往,不可復(fù)追”。不知不覺,這個(gè)暑假生活已經(jīng)過了一個(gè)月,時(shí)鐘一直在那里滴答滴答地走個(gè)不停,暑假生活很快就從我們身邊溜走。
都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們應(yīng)該珍惜每天的幸福時(shí)光,合理安排時(shí)間,把每一秒都過得充實(shí)。這樣我們每個(gè)人心中要有一個(gè)時(shí)間觀念,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
我每天的時(shí)間都安排得井井有條,基本上沒有空余時(shí)間。但是時(shí)間如海綿里的水,靠我們自己擠出來的。我為了每天晚上能去書城看書,我專門抽一個(gè)小時(shí)去書城,看一些能增加知識(shí)的書。在書城不光是看書,還可以交到一些讀書知音,還能提高我們的自覺性。人人都在那里專心致志地學(xué)習(xí),你不可能在那里調(diào)皮搗蛋,影響別人,所以書城也是一個(gè)能約束人的境地,能提高自我修養(yǎng)啊!
說到時(shí)間,今天上午發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事,我收到一個(gè)素不相識(shí)的阿姨送我的一塊手表。那手表粉色的,特別漂亮精致,時(shí)間走得很準(zhǔn),是我一直喜歡的東西。我問阿姨為什么要送我一塊手表呢?阿姨帶著微笑對(duì)我說:“我經(jīng)常在朋友圈里看到你去書城看書,為了你能更好地利用好時(shí)間,所以,阿姨想到了送你一塊手表,希望你能好好珍惜寶貴的時(shí)間。”我說:“好的,謝謝阿姨,我會(huì)努力奮斗,不讓你們對(duì)我的關(guān)心付之東流?!卑⒁套吡耍乙部蘖恕?/p>
朋友們,我想說的是:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!?/p>
我們要珍惜那留不住的時(shí)間啊!