關(guān)于讀書作文600字
關(guān)于讀書作文600字篇1
讀書對(duì)我們益處多多,從古至今,無數(shù)的賢人都體會(huì)到讀書的益處和樂趣,我們就來聊聊讀書的好處吧!古代的那些文人墨客都有一個(gè)相同的愛好——讀書。
書是人類進(jìn)步的階梯,讀書是每個(gè)人都做過的事情有許多人愛書如寶手不釋卷因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生。那么讀書有哪些好處呢?歐陽(yáng)修曾說過“立身以立學(xué)為本,立學(xué)以讀書為本”可見書在這位文豪心中是多么的重要,李苦禪也曾經(jīng)說過“鳥欲高飛先振翅,人欲上進(jìn)先讀書”,這句詩(shī)深刻的告訴我們書是多么的重要,好似鳥兒的翅膀……
你感受到了讀書的好處了嗎?讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步幫助學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)。讓我來談?wù)勛约旱淖x書經(jīng)歷吧!像許多人一樣,我也有自己愛讀的書,如漫畫、小說、自然、科技等等,但其中我最愛的還是《世界地理》和《動(dòng)物世界》。每每讀到那些奇異、有趣的故事、自然現(xiàn)象,我就會(huì)對(duì)這個(gè)無奇不有的世界嘆為觀止。有時(shí)讀得入神,仿佛身臨其境,在險(xiǎn)峰上、沼澤中、海洋里、溶洞內(nèi)……神游其中,怡然自得。
在獲得讀書的快樂的同時(shí),我又獲得了許多知識(shí),在一次地理課上,老師給我們看了幾種澳大利亞特有的物種,同學(xué)們都不知道,我因?yàn)樵谡n外書上看過,所以很了解,便介紹給同學(xué)們。讀書的好處我心領(lǐng)神會(huì)!總而言之,善于讀書,便如同和一群有知識(shí)、有文化、有個(gè)性的人交流。同學(xué)們,讓我們同沐四季風(fēng),共享讀書樂,與書交朋友!讓讀書之花盛開四季校園!
關(guān)于讀書作文600字篇2
閱讀是我學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的一部分,一直伴隨我健康快樂地成長(zhǎng)。
記得從我牙牙學(xué)語(yǔ)開始,每天晚上媽媽都會(huì)陪著我,把童話故事書上的故事津津有味地講給我聽。那時(shí)的我,被故事書里美麗的圖畫吸引著。
漸漸地,我認(rèn)識(shí)了一些漢字并學(xué)會(huì)了拼音,就能獨(dú)立地看書了。每拿到一本書,我就會(huì)迫不及待地看了起來。
每個(gè)周末,爸爸、媽媽帶我去圖書館成了習(xí)慣。每一次,我們都會(huì)精心挑選自己心愛的書,如獲至寶地把它們抱回家,細(xì)細(xì)地品味。
我覺得一家人坐在一起看書是最溫馨的時(shí)刻,有時(shí)看起書爸爸會(huì)捧腹大笑,媽媽會(huì)緊鎖眉頭,甚至悄然流淚。而我呢,也會(huì)隨著故事里的情節(jié)喜怒哀樂,還不時(shí)幻想著自己成了故事里的主人公。
有一次,我幼兒園的一個(gè)同學(xué)請(qǐng)我到她家過生日,我爽快地答應(yīng)了,可是到了那一天,姐姐帶著我去看電影,我就沒去參加她的生日。后來有一天,我在閱讀時(shí)看到這樣一句話:與朋友交,言而有信。這讓我想到了自己的行為是錯(cuò)誤的,于是及時(shí)向她道歉?,F(xiàn)在我們?nèi)匀皇呛门笥?。這是閱讀帶給我的友情。
有一段時(shí)間吃晚飯的時(shí)候,我總是挑三揀四,媽媽就嘮叨我不能挑食,要好好吃飯。我覺得媽媽的話也太多了,就沒有理媽媽。但是,我學(xué)了《弟子規(guī)》里面的“父母教、須敬聽,父母責(zé),須順承”就知道了我這樣做是不對(duì)的,我立即改掉了壞毛病并向媽媽認(rèn)錯(cuò)。從媽媽慈愛的眼神里,我感受到了是閱讀教會(huì)我做人的道理。
現(xiàn)在,我越來越喜歡閱讀了,只要看到好詞好句,我都會(huì)用筆勾畫出來,并在寫作時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,讓我越來越有自信,這是閱讀帶給我的快樂。
閱讀讓我懂得了要珍惜友誼,學(xué)會(huì)了孝敬父母,還增長(zhǎng)了許多知識(shí)。在我今后的學(xué)習(xí)和生活中,閱讀將一直伴隨我成長(zhǎng)!
關(guān)于讀書作文600字篇3
這本書是一個(gè)小學(xué)生的日記,反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物的不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法。書中每個(gè)人物栩栩如生,以高尚的情感連系在一起,組成了人生一幅幅生動(dòng)的畫卷。
這本書使人感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!而這種關(guān)心理解和幫助,都離不開人類最根本的東西——愛! 中國(guó)的文圣孔子有一句名言:仁者愛人,可見有仁者之心的人,首先具備一顆美好的愛心。雖然這本書薄薄的,文字也不多,但卻其中內(nèi)蘊(yùn)深厚又沉重。作者用樸素平淡的語(yǔ)言,竟然塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小但實(shí)際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、買菜婦女、賣炭人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、愛國(guó)少年、倫巴底的小偵查員、父親的老師、帶病上課的老師等等,這些平凡的人物,在我心里激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。這本書有父母的愛、尊重老師終生不忘的愛、同學(xué)的愛、周圍人的愛、對(duì)窮苦的同情、對(duì)殘疾人的愛。對(duì)英雄的敬佩、對(duì)祖國(guó)的愛……書中形形色色的小學(xué)生形象,有學(xué)習(xí)好的、有學(xué)習(xí)差的,但他們都有自己的閃光點(diǎn),這種閃光點(diǎn)被周圍人們的挖掘、發(fā)現(xiàn)和培育,他們即使不能成為國(guó)家棟梁,也會(huì)成為有益于社會(huì)的好公民。
《愛的教育》里的每個(gè)故事,都有一個(gè)深深的道理,讓我受益無窮,讓我一生受用,這是課本學(xué)不到的。
關(guān)于讀書作文600字篇4
我的身邊有這樣的一位朋友:在我面對(duì)知識(shí)海洋疑惑不解時(shí),它總能告訴我正確的答案,當(dāng)我在人生旅途上迷路無措時(shí),它總會(huì)指引我前往正確的方向。對(duì)待我,它是那樣真誠(chéng)。它就是陪伴了我十余年的好友——書。
我愛看書,我對(duì)書的喜愛決不亞于我對(duì)其它任何事物的喜愛,我書房里滿滿兩柜子的書就是最好的證明。
我愛看書決不是只憑一時(shí)興趣,我有十分充足的理由——書,實(shí)在教給我太多太多。去年暑假,有一次我因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)小愿望媽媽未能實(shí)現(xiàn),一氣之下,沖出家門,不愿回去。一路上,我的心情糟糕透了,我認(rèn)為父母不再愛我。天陰沉極了,一旁的樹林綠得毫無生氣,萬般無奈之下,我來到書店,隨手拿了一本書看起來。那是一本名為《母愛似水》的書。書中講述了母愛的無私與偉大??粗粗业难劢菨駶?rùn)了,書中那一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的畫面讓我想起了我的母親,那個(gè)無時(shí)無刻不為我操心的母親。我想起了每天出門時(shí)她的叮囑;想起了她看著我作業(yè)時(shí)露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄來到我的床邊,查看我是否蓋好棉被;想起了太多太多……淚水奪眶而出。之前滿腹的不滿一掃而空,取而代之的是無以言表的對(duì)母親深深的歉意與愛。
走在回家的路上,我忽然覺得天空是那么清爽美麗,綠樹是那么富有生機(jī)。落日的余暉灑在回家的小路上,使它看起來更加溫馨,灑在我手中的書上,讓它看上去更加值得我去珍惜……
關(guān)于讀書作文600字篇5
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識(shí)的海洋。我就是一個(gè)特別愛看書的小書迷,甚至有時(shí)看書都不知道是什么時(shí)候睡覺的,媽媽經(jīng)常也會(huì)因此事在我耳邊嘮叨,我知道媽媽這樣是為我好,怕我眼睛受到傷害和影響睡眠,我也正在努力地改掉這些壞習(xí)慣。
在我的房間,書柜里放了很多品種不一、五花八門的書:故事書、漫畫書、百科全書、四大名著、作文書、探險(xiǎn)小說……而我最喜歡看的書是《探險(xiǎn)小說》,那是因?yàn)檫@書里有探險(xiǎn)的秘決。
曾經(jīng),我天天都讀媽媽給我買的書。那時(shí)的我讀起書來卻是囫圇吞棗,不求甚解。有時(shí)候一本書只需花一小時(shí)就讀完了,以后,我讓媽媽給我買書,可是,媽媽卻說:“每本書應(yīng)該多讀幾次,這樣才能收獲到書中的知識(shí)!”而現(xiàn)在,我也會(huì)嘗試著去把每本書多讀幾遍,還真的發(fā)現(xiàn)里面有很多我們?nèi)粘I钪胁焕斫獾膯栴}。
每到周末,我們家讀書的氣氛更加濃郁了。爸爸看歷史書,媽媽看科技書,而我看百科全書。有一次,我問爸爸媽媽:“太陽(yáng)的溫度有多高?”爸爸說:“這個(gè)我們還沒探討過,我不知道?!眿寢寭u搖頭說:“我也不知道?!蔽艺f:“太陽(yáng)的表面溫度約六千攝氏度,中心溫度高達(dá)一千五百萬攝氏度?!边@時(shí),爸爸媽媽笑著說:“還是讀多書好啊!要以了解很多知識(shí)?!?/p>
我讀了許多的書,總結(jié)出一個(gè)道理:讀書不僅可以讓我們領(lǐng)會(huì)更多的知識(shí),獲得更多的道理,更重要的是它能帶給我們更多的樂趣和能力。
關(guān)于讀書作文600字篇6
大家上午好,今天我講話的題目是《我讀書,我快樂》。
每當(dāng)走進(jìn)圖書室,墻壁上的“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@幾個(gè)字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘,因?yàn)榫褪沁@句話,讓我愛上了閱讀。它激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),凈化我們的心靈,可以讓我們面對(duì)困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書的海洋里,盡情地與書中偉人促膝長(zhǎng)談。讀書之樂,樂在足不出戶,便可游覽天下名山大川,盡享書中無限風(fēng)光。千山萬水近在咫尺。一會(huì)兒遨游于茫茫宇宙,一會(huì)兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布,一會(huì)兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。
讀書之樂,樂在陶冶情操,讀書,讓我分清什么是美?什么是丑?什么是善?什么是惡?更讓我從先賢智者那里頓悟人生的真諦,從偉人的故事中感受到偉大的情懷:從科學(xué)家身上學(xué)到了執(zhí)著:從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅(jiān)強(qiáng)……
同學(xué)們,熱愛讀書吧!書就像是雨露,潤(rùn)著我們干渴的心田;讀書是黑夜里前行的燈塔,指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過書香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)多姿多彩,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。
同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓讀書與我們一同前進(jìn),讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書作文600字篇7
讀書,可以讓人獲得許多知識(shí),還可以修養(yǎng)心靈。俗話說:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。我平時(shí)也很愛讀書,下面讓我給大家介紹一下我讀書的經(jīng)歷吧。
小時(shí)候媽媽給我買過幾本帶有圖畫的書故事書,我看的津津有味,雖然我不認(rèn)識(shí)一個(gè)字,但我還是努力地通過圖畫了解故事的內(nèi)容,后來我不滿足只看一些圖畫書了,慢慢的,我開始看一些字比較多的書籍。直到后來越看越多,從此,我便迷上了看書。
書對(duì)我的幫助和影響非常大,書就像我的老師。有一次,老師問我們兔子的眼睛為什么是紅色的,我一下子就答了出來。其實(shí)是因?yàn)閶寢尳o我買的`十萬個(gè)為什么上面有這個(gè)問題,我一看就把它記下來了。上課時(shí)剛好回答出來了。
我讀書時(shí)有一套自己的方法:讀書時(shí)先看書名,然后把它的大致內(nèi)容記下來。接著再翻開目錄表,仔細(xì)看每一章節(jié)的名字,然后再在腦子里想象每章發(fā)生的故事。想象完后,再翻開書頁(yè),仔細(xì)的把書看完,中途,要是遇上好吃,好句,我就會(huì)把它記在一個(gè)本子上,習(xí)作時(shí)就能把它們靈活的運(yùn)用下來,要是遇到不會(huì)讀的字,我便會(huì)在字典上尋找。找到了后把拼音寫在字的上面,這樣印象就深刻一點(diǎn)。把書看完后我會(huì)把一些我欣賞的片段記下來,讓那優(yōu)美的語(yǔ)句在腦海里生根發(fā)芽。這樣一本書就算是讀完了。
讀書!因?yàn)闀芨嬖V我許多知識(shí),所以我以后要多多讀書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)!
關(guān)于讀書作文600字篇8
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!比说纳钊绻麤]有了書,我覺得會(huì)非常乏味無聊;每本書都會(huì)告訴我們一個(gè)道理;從書中我們能學(xué)到知識(shí);從書中我們能學(xué)到怎樣做“真人。”從小,我和書就很有“緣分”在我一歲生日時(shí),家里人讓我“抓周”,媽媽在我面前放了幾樣?xùn)|西:書,錢,鏟子,畫紙,舞鞋。我來回打量著這些“稀奇”的東西,過了一會(huì)兒便伸出小手把書一把拉過來,拿到手上朝著家人“咯咯”的笑了起來,從那時(shí),書便注定成為我最好的伙伴。漸漸地,我長(zhǎng)大了,對(duì)書產(chǎn)生了極大的興趣,每次買到新書,我就會(huì)迫不及待的翻開,認(rèn)真的閱讀起來。有一次,我深深地被書中的故事情節(jié)吸引,競(jìng)不由自主的邊走邊看?!斑恕弊驳搅艘桓娋€桿,額頭火辣的疼,這一次教訓(xùn),讓我知道了書中的文章雖然好看,但也要分時(shí)間分地點(diǎn)。
書,它給予了我道理。從《老人與?!分形叶昧?,不管遇到什么困難,要迎難而上,就像文中“老人”在很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有釣到任何食物,但依然堅(jiān)持不懈,終于,他釣到了一只很大的馬林魚——只有堅(jiān)持才能感動(dòng)上帝。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書每看一遍,都會(huì)給予我不同的啟發(fā)和感悟。有時(shí)和同學(xué)鬧了些小矛盾,都會(huì)想海倫在失明的情況下不是樂觀的嗎?她也沒有抱怨上帝取走了她的眼睛,這不是一種寬容大度的品質(zhì)嗎?在生活上遇到挫折,學(xué)習(xí)上遇到瓶頸時(shí),總會(huì)想海倫看不見、聽不見,也不是照樣學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了閱讀嗎?她不是照樣去創(chuàng)作文章嗎……
書,就是我終生的伙伴,陪伴著我們長(zhǎng)大,讓我們從中獲取快樂,道理,知識(shí)。書是多么的奇妙啊!
關(guān)于讀書作文600字篇9
書籍是人類進(jìn)步的階梯。它像燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;它如導(dǎo)航,指引我走正確的方向。
我很少出門,沒有能去看看祖國(guó)的大好河山,也沒能去領(lǐng)略世界各地的美景。是閱讀讓我知道了祖國(guó)的桂林山水,黃山奇松,蘇州園林;是閱讀讓我知道了美國(guó)的自由女神像,法國(guó)的埃非爾鐵塔,日本的富士山;是閱讀讓我知道了南極北極的寒冷,撒哈拉的炎熱,太平洋的涼爽。閱讀讓我看遍世界。
我不是古人,沒有生活在古代,不能了解中華文化的淵遠(yuǎn)歷史。是閱讀知道了孔子的儒家思想,秦始皇的一統(tǒng)全國(guó);是閱讀讓我知道了漢武帝、唐太宗、成吉思汗、康熙帝;是閱讀讓我知道了四大名著的悠遠(yuǎn)背景。閱讀,讓我返回千年之前。
我是一名普通的中學(xué)生,沒有接觸過名人,也沒有那種對(duì)某些事物的深刻情感。是閱讀,讓我知道了越王勾踐臥薪嘗膽的毅力,魯濱遜荒島求生的勇氣;是閱讀讓我知道了簡(jiǎn)愛對(duì)世界的善良,霍金對(duì)生活的自強(qiáng)不息。閱讀,讓我感悟人生。
我是個(gè)普通人,不能看到宇宙,不能發(fā)現(xiàn)其它的微小物體,是閱讀讓我知道了宇宙沒有盡頭,宇宙有許多的星系、星體;是閱讀讓我知道了火星、金星、木星、土星、水星等的外貌,明白了月亮上并沒有嫦娥、玉兔和桂花樹;是閱讀讓我知道了世界是由物質(zhì)組成,我們不能看見細(xì)胞、分子、質(zhì)子、電子、夸克等。閱讀,讓我了解生活。
通過閱讀,我學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)人生,學(xué)會(huì)了勇敢去做自己,學(xué)會(huì)了體會(huì)生活的樂趣。是閱讀教會(huì)了我長(zhǎng)大,它伴隨著我成長(zhǎng)。
關(guān)于讀書作文600字篇10
今天,我讀了一篇文章,題目是《感動(dòng)美國(guó)法院的愛心》,主人公是一位修鞋的老人。這位老人在法院門外修鞋,養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)法院開庭,他就會(huì)隨著人流進(jìn)入法院,去旁聽各種案件的審判。
一天,一個(gè)滿臉悔意的年青人被帶進(jìn)法院。老人認(rèn)為這個(gè)青年又是一個(gè)在公共場(chǎng)所“酗酒鬧事”人。那是只需被告人委托別人交一小筆保釋金,便可判一年“監(jiān)外守行為”。
老人悄悄地問起他的犯罪經(jīng)過。青年誠(chéng)懇而內(nèi)疚地告訴老人,由于父母早已離異,他一直跟著爺爺過。因喝醉酒打了人,他感到對(duì)不住年邁的爺爺,自己有一份不錯(cuò)的工作,又有一個(gè)很好的女友……說著青年淚流滿面。開庭時(shí),老人從容地走向法官,表示自己愿意做青年的擔(dān)保人,保釋青年出去。法官想了想說:延期三周判決。三周后,老人親自陪同青年返回法庭。這是老人說:以上帝的名義發(fā)誓作證說:以上帝的名義發(fā)誓作證,青年三周來滴酒未沾,一直勤勞工作,照料祖父,空余時(shí)間還去教堂做義工。法官一見大喜,當(dāng)場(chǎng)釋放了青年,并象征性地罰了一美分。青年從此變成了一個(gè)守法的好公民。
以后的17年中,老人又為2千多人做擔(dān)保,他的愛心改變了兩千多人的命運(yùn)。
讀了這篇短文,我認(rèn)為,老人寬容的愛最終改變了美國(guó)法律的歷史,這是愛的偉大和它的神奇。朋友,不要吝惜你的愛,奉獻(xiàn)出來,你會(huì)看到一個(gè)美妙的世界。
關(guān)于讀書作文600字篇11
成長(zhǎng)的道路上離不開父母的照顧、老師的引導(dǎo),更需要書籍的滋養(yǎng)。我出生在4 月 23 日——世界讀書日,所以我天生愛讀書。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,天天晚上一上床我就纏著媽媽給我讀書。可是媽媽上了一天班,很累,念著念著就睡著了。我就叫醒媽媽,讓她繼續(xù)給我講。媽媽睡了,我就讓爸爸接著給我講。
上小學(xué)后,爸爸媽媽給我買書從不吝嗇,這使得我對(duì)書籍的饑渴程度日趨增加。去超市,我不像有的孩子熱衷于零食、玩具的選購(gòu),而是更喜歡在圖書區(qū)等候。
三年級(jí)時(shí),我成了濟(jì)源晨報(bào)小記者,從此便與《濟(jì)源晨報(bào)》結(jié)了緣。當(dāng)拿到第一份《濟(jì)源晨報(bào)》時(shí),我興奮極了。它實(shí)在太漂亮了,設(shè)計(jì)精美,還有一股淡淡的墨香。
在陽(yáng)光下,我捧著《濟(jì)源晨報(bào)》讀了起來,很快便被她有趣而豐富的內(nèi)容深深地吸引了。我喜歡看“源圈兒”里的新聞,更佩服這些作者,他們善于發(fā)現(xiàn)生活中細(xì)微的美好,并針對(duì)這些新鮮事兒、趣事兒,及時(shí)發(fā)出提醒、吐糟、求助……這是一個(gè)有愛心的圈兒!因?yàn)樵慈?,我迷上了看?bào)紙。
“悅成長(zhǎng)”是我們的專屬版面,上面的作文想象力豐富,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,使人身臨其境,感同身受。讀著讀著,我的作文水平也飛速提升。
暑假的時(shí)候,我在上面發(fā)表了一篇作文。從那以后,我的作文再也不用媽媽輔導(dǎo)了,媽媽也解脫了!當(dāng)別人夸我作文寫得好的時(shí)候,我再也不心虛了。
在這里,我要對(duì)《濟(jì)源晨報(bào)》說:謝謝!認(rèn)識(shí)你真好!愛讀書提高了我的表達(dá)能力。我吐字清晰,讀書時(shí)感情豐富。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書讓我學(xué)到了很多東西,我的童年生活也因此留下一片燦爛的足跡!
關(guān)于讀書作文600字篇12
以前,我并不知道讀書有什么好處,但自從我讀了好多書,掌握了很多知識(shí)后,我才真正地領(lǐng)悟到了讀書的好處。
我的作文總寫不好,后來我聽了老師和爸爸媽媽的建議,和作文書交上了好朋友。每當(dāng)做完作業(yè),我便從書包的大嘴中取出作文書,一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)閱讀,它就像一朵鮮花,而我是一只蜜蜂,正在花上采蜜。功夫不負(fù)有心人,我終于掌握了寫作方法,然而思路也慢慢地開闊了,有好幾篇作文被老師在堂上朗讀,還有一篇獲了獎(jiǎng)呢!那時(shí),我深深地感受到讀書的好處。
讀書同樣也會(huì)給人帶來知識(shí),只要我一翻開科普書,它會(huì)立刻帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學(xué)老師,讓我知道天空為什么會(huì)打雷、風(fēng)是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個(gè),等等。我經(jīng)常會(huì)用這些知識(shí)來考爸爸媽媽,有時(shí)還問得他們張口結(jié)舌呢!有時(shí)在學(xué)校,我也把這些知識(shí)講給小伙伴們聽,她們聽了都很佩服我,并且還伸出大拇指稱贊我。那時(shí),我再一次感受到讀書的好處。
讀書也會(huì)讓人知道許多成語(yǔ)。我周末有時(shí)也會(huì)拿出一些成語(yǔ)書來翻看,很多成語(yǔ)在我的腦子里印下了深深的記號(hào),有時(shí)區(qū)老師讓我們說出一些關(guān)于什么動(dòng)物或某種事物的成語(yǔ)時(shí),我很多都記得。說完時(shí)第一感覺就是:讀書給我的好處真大。
瞧!讀書有那么多的好處,大家趕緊抓緊時(shí)間讀書吧!