傳承紅色精神作文600字（10篇）

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的故事，一個(gè)民族有一個(gè)民族的靈魂，紅色基因下的紅色靈魂是中華民族的靈魂之一。下面是小編為大家?guī)?lái)的傳承紅色精神作文600字（10篇），希望大家能夠喜歡!

傳承紅色精神作文600字篇1

春風(fēng)和煦，楊柳依依。3月25日，在清明節(jié)來(lái)臨之際，鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)全體七年級(jí)同學(xué)徒步從學(xué)校走向烈士陵園，我們緬懷先烈，向?yàn)樽鎳?guó)捐軀的英烈們致敬。

徒步近四公里的路程，一路上，每一位同學(xué)都特別團(tuán)結(jié)，排著整齊的隊(duì)伍，跑過(guò)一個(gè)個(gè)紅綠燈，一次又一次地耐心等待其他班級(jí)的同學(xué)，盡管身體很勞累，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有怨言，我深深的感受到了集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)、龐大的力量。

一個(gè)小時(shí)后，我們終于抵達(dá)了烈士陵園，一看見(jiàn)大門，掛在我們臉上的笑容驟然消失，全體同學(xué)都被這莊嚴(yán)的氣氛所打動(dòng)。一個(gè)班一個(gè)班排隊(duì)進(jìn)入，井然有序，鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上鳴叫，樹(shù)葉在沙沙作響。正映入眼簾的是一塊巨大的紀(jì)念碑，上面寫著“革命先烈永垂不朽”。看到這八個(gè)大字，我不禁肅然起敬，向紀(jì)念碑深深地鞠了一躬，又行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。伴著哀樂(lè)，我們?yōu)槭湃サ南攘夷б环昼?，這一分鐘多么漫長(zhǎng)，夾雜著我悲、憤、痛三種心情。悲：悲傷，我為逝去的這么多人民英雄而感到悲傷;憤：憤怒，我對(duì)那些侵略者充滿了強(qiáng)烈的憤怒;痛：心痛，我為所有在戰(zhàn)火中失去寶貴生命的人們而倍感心痛。

隨后，我們?nèi)チ陥@的墓地向英雄們致敬，大大小小的'墓碑共有134座，我從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò)、嚴(yán)肅過(guò)，放眼望去，我看見(jiàn)了一個(gè)我熟悉的名字——焦裕祿，我輕輕地把親手做的潔白的紙花放在墓碑前，深深地三鞠躬，又駐足許久才離開(kāi)。

活動(dòng)結(jié)束了，在返校的途中，我陷入了深思：這些先烈為了祖國(guó)，不惜舍棄自己年輕的生命;像董存瑞，作為初中生的我們，學(xué)習(xí)上的苦，和英雄們所受的苦相比簡(jiǎn)直不值一提，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效自己偉大的祖國(guó)。

傳承紅色精神作文600字篇2

4月2日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織我們四年級(jí)六個(gè)班的學(xué)生前去市烈士陵園祭奠英烈。

我們懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到了烈士陵園。站在烈士紀(jì)念碑前，我們開(kāi)始了祭奠英烈活動(dòng)。首先是少先隊(duì)員代表發(fā)言。我們靜靜地聽(tīng)著，心里默默地為英烈們感到自豪。接下來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)講話。聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)講解著英雄的事跡，我們仿佛回到了那戰(zhàn)火紛紛的年代，無(wú)數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，才換來(lái)了我們今天美麗的家園。我不由得對(duì)他們肅然起敬。然后我們懷著崇敬的心情對(duì)著先烈默哀。默哀完畢后，緊跟著是給烈士獻(xiàn)花。我們每個(gè)人手里都拿著親手制作的白色小花，一個(gè)接著一個(gè)走到烈士紀(jì)念碑前，懷著崇敬的心情將一朵朵潔白花朵恭恭敬敬地放到紀(jì)念碑前。

接著開(kāi)始參觀了。我們先去了太行八全匾陳列館。墻壁上陳列著許多烈士英勇戰(zhàn)斗的照片，記載著他們奮勇殺敵的故事，如攻克修武、收復(fù)武陟等。還有許多英雄名錄，記錄著他們的'英雄事跡。然后我們又來(lái)到了王忠殿烈士紀(jì)念館，在這里我了解到王忠殿小時(shí)候和當(dāng)上解放軍后英勇戰(zhàn)斗的故事，我對(duì)眼前的這位英雄不禁佩服起來(lái)。最后我們來(lái)到了英雄名錄碑前，上面密密麻麻、莊莊重重地記載了上千個(gè)英雄的名字，讓人不由得肅然起敬。

一上午的祭奠活動(dòng)結(jié)束了，回來(lái)的路上，同學(xué)們還在興致勃勃地談?wù)撝⑿蹅兊墓廨x事跡。我在想：我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易呀!我們真應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的美好生活。烈士們，安息吧!我們將沿著先烈們的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

傳承紅色精神作文600字篇3

又是一年清明節(jié)，清晨迎著金色的朝陽(yáng)，伴著和煦的縷縷微風(fēng)，排著整齊的方隊(duì)，我們懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到我市烈士陵園進(jìn)行緬懷先烈、祭掃教育活動(dòng)。我們都用一顆感恩與崇敬的心去貼近先烈們偉大的靈魂，感受心靈的洗滌與革命的精神。

青春譜寫光輝的.萬(wàn)程，烈士長(zhǎng)存，豐碑永恒!這是一片圣潔的凈土安放著先烈的英靈。面對(duì)著人民英雄紀(jì)念碑，心中充滿了無(wú)限哀思。走進(jìn)紀(jì)念館，看到先烈們當(dāng)時(shí)奮戰(zhàn)的壁畫(huà)和簡(jiǎn)介，仿佛還能看到他們英勇奮戰(zhàn)的身影，看到他們堅(jiān)信革命成功的眼神，聽(tīng)到他們嘹亮的口號(hào)與號(hào)角，心中不禁熱情澎湃。憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士的無(wú)限崇敬，看今朝，唱不完我們對(duì)明天的無(wú)限憧憬。長(zhǎng)江、黃河因?yàn)樗麄兊臐M腔熱血而沸騰，萬(wàn)里長(zhǎng)城，巍巍昆侖，因?yàn)樗麄兊暮肋~壯志而永恒。

在這個(gè)烈士陵園里面，烈士多的數(shù)不勝數(shù)不是每個(gè)人都有畫(huà)像，不是每個(gè)人都有詳細(xì)的說(shuō)明介紹，但他們每一個(gè)人都值得我們銘記和敬仰，因?yàn)槭撬麄冇脽嵫獫补嗔损B(yǎng)育我們的土地。

敬愛(ài)的烈士啊，你們雖然長(zhǎng)眠不醒，但我們卻將你們記憶。

雄碑聳立是你高大的身影，松柏常青是你不朽的心靈，藍(lán)天白云是你英魂的棲地。歷史不會(huì)忘記你們，我們更不會(huì)忘記!

如今，我們站在金色的陽(yáng)光下。手撫滾燙的赤心，充滿豪情壯志，用心聲播撒革命的火種。

我們深知，今天的生活來(lái)之不易，是你們用自己寶貴的生命換來(lái)了人民的幸福，我們心中無(wú)限感激，我們將不負(fù)眾望，弘揚(yáng)你們的愛(ài)國(guó)精神。

今天就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證：我們是堅(jiān)強(qiáng)的人，我們是勇敢的人，我們是自信的人，你們未完成的征程將由我們繼承!

傳承紅色精神作文600字篇4

清明節(jié)，一個(gè)寄托哀思的節(jié)日，我們?cè)诰拺咽湃ビH人的時(shí)候，也不由得會(huì)想起那些在戰(zhàn)火紛飛中逝去的英雄們。他們是時(shí)代的先鋒，民族的脊梁，祖國(guó)的功臣，他們的精神我們要繼承，永遠(yuǎn)銘記他們的英雄事跡——人民英雄永垂不朽!

每年的清明節(jié)，是我國(guó)人民緬懷先人、祭奠烈士的.節(jié)日。為了紀(jì)念這個(gè)有著特殊意義的日子，我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍來(lái)到了烈士陵園。走進(jìn)烈士陵園，最為引人注目的就是那塊高大而飽經(jīng)風(fēng)雨的烈士紀(jì)念碑。上面寫著“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)金黃色的字。

我校少先隊(duì)員代表向烈士敬獻(xiàn)花圈，然后同學(xué)們默哀一分鐘。少先隊(duì)員們面對(duì)鮮紅的隊(duì)旗，集體宣誓：“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗?！笔脑~在烈士紀(jì)念碑前久久回蕩……在這悄然寂靜的時(shí)間里，我想起了冒著密密的彈雨，沖破敵人的火網(wǎng)，應(yīng)用向前的先烈們!當(dāng)年激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)地如今成了孩子們的課堂;勇士們?yōu)⑦^(guò)熱血的地方，滿樹(shù)的梨花正在開(kāi)放。

如今，我們雖然生活在和平年代，但是革命先烈的精神，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。今天我們緬懷革命先烈，就要弘揚(yáng)他們的精神。我們是國(guó)家的希望，祖國(guó)未來(lái)的接班人!我們要勤奮學(xué)習(xí)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，努力成為國(guó)家的棟梁，要堅(jiān)持不懈，努力奮斗、振我中華、揚(yáng)我國(guó)威，以先烈們?yōu)榘駱?，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)，人民英雄永垂不朽!

下午三點(diǎn)多，掃墓活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們乘著車緩緩地回到學(xué)校。雖然祭掃烈士墓的活動(dòng)結(jié)束了，但是他們那英勇的事跡卻久久地在我們腦海中回蕩……

傳承紅色精神作文600字篇5

“讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量?！边@句話令我感觸極大。社會(huì)在發(fā)展，人們的生活水平在提高，這就需要我們共同傳承紅色基因。

1927年10月，開(kāi)辟了井岡山道路。他的工農(nóng)武裝割據(jù)，農(nóng)村包圍城市，最后奪取政權(quán)的政策是符合當(dāng)時(shí)國(guó)情的，它的開(kāi)辟也象征了光明。以瑞金為首的革命根據(jù)地的順利開(kāi)辟，也讓我了解到了“星星之火，可以燎原”。更讓我明白中華民族的偉大力量。

在1934年的遵義會(huì)議中糾正了錯(cuò)誤的軍事路線，改組中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。正是由于這次會(huì)議的召開(kāi)，紅軍扭轉(zhuǎn)了長(zhǎng)期以來(lái)被動(dòng)挨打的局面。這次會(huì)議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命。試想沒(méi)有這次會(huì)議的召開(kāi)，我們也不可能擁有如今的和諧社會(huì)吧!

正是林則徐有了“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)精神，也許才有了虎門銷煙的勝利。“咱們愛(ài)咱們的民族，這是咱們自信心的源泉”。各個(gè)民族構(gòu)成了國(guó)家這個(gè)整體，一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人要想帶領(lǐng)人民把國(guó)家領(lǐng)向富強(qiáng)，人民對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的信任極為重要，而領(lǐng)導(dǎo)人也需要責(zé)任意識(shí)。

正如縣委書(shū)記焦裕祿所說(shuō)“餓死人不是中國(guó)共產(chǎn)黨的政策，讓老百姓吃飽錯(cuò)不到哪里去，天大的事我承擔(dān)。”中國(guó)共產(chǎn)黨是為了讓人民的過(guò)得更好，帶領(lǐng)人民走向光明的未來(lái)。由此可見(jiàn)，他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)極深，他的責(zé)任心也讓我深刻地了解到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”，責(zé)任心極為重要，對(duì)于天下的興盛和滅亡，每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。

孔繁森主動(dòng)報(bào)名青藏工作，曾經(jīng)為了治療居民的大骨節(jié)病，到近五千米的山頂去取水樣，這何嘗不是體現(xiàn)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的紅色精神。

“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?，我們中學(xué)生力量雖然渺小，但只要我們一點(diǎn)一點(diǎn)積累，認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩的革命精神，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，爭(zhēng)取將來(lái)成為祖國(guó)的人才，就能真正地讓紅色基因融入我們的血液中。

傳承紅色精神作文600字篇6

沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。我們現(xiàn)在的太平盛世，都是先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)換來(lái)的。而我們，新一代的青少年們，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的責(zé)任一一傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人。

那么，什么是“傳承紅色基因”呢?一代代愛(ài)國(guó)英雄用自己的鮮血和生命，為我們鋪就了一條實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路。這是一種巨大的精神力量，托起了中華民族的脊梁。我們要做的就是傳承這種默默奉獻(xiàn)、甘于犧牲的精神，用中華兒女的智慧和力量，使我們的祖國(guó)振興而偉大，繁榮而富強(qiáng)!

什么是“爭(zhēng)做時(shí)代新人”呢?就是讓我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下，既要走完先輩們沒(méi)有走完的路，又要走我們這代人的特色路。

總而言之，就是為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)一份力量：堅(jiān)強(qiáng)自立、持之以恒、勇往直前、鍥而不舍!

而在革命時(shí)期就涌現(xiàn)出了一大波愛(ài)國(guó)將領(lǐng)：有福同享、有難同當(dāng)?shù)闹斓?堅(jiān)貞不屈、視死如歸的劉胡蘭;舍身炸碉堡的董存瑞……對(duì)于新一代的我們，這或許太遙遠(yuǎn)了，但這一個(gè)個(gè)偉大的事跡，帶給我們無(wú)數(shù)的深思，值得我們?nèi)ゴ?，去學(xué)習(xí)。

今天，我們是寒窗苦讀的莘莘學(xué)子;而明天，我們將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材!作為新時(shí)代的接班人，我們要把偉大的革命精神傳承下去;作為小學(xué)生的我們，要把革命精神在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)。我們要銘記歷史，展望未來(lái)，讓烈士精神與我們同行;我們要勇于拼搏，迎難而上，繼承中華民族的光榮傳統(tǒng);我們要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、頌黨恩、跟黨走，成為可靠的接班人。

最后，祝祖國(guó)越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛，越來(lái)越富強(qiáng)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的道路上越走越遠(yuǎn)!

傳承紅色精神作文600字篇7

“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國(guó)，他指給了人民解放的道路，他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明……”

今天，我們驕傲地站在臺(tái)下看五星紅旗和黨旗冉冉升起，就像看中華奇跡般崛起一樣。那飄揚(yáng)在藍(lán)天白云下的旗幟，托起夢(mèng)想展現(xiàn)出我們的信仰，那醒目的鮮紅是一個(gè)個(gè)勇士奮斗的印跡。我們永遠(yuǎn)忘不了在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇頑強(qiáng)、奮勇殺敵的身影，忘不了在刑場(chǎng)上堅(jiān)貞不屈、英勇就義的身影。

2016年，建黨95周年，長(zhǎng)征勝利80周年。上海灘的故事，井岡山的故居，兩萬(wàn)五千里的征程，延安的窯洞、日寇的肆虐，反動(dòng)統(tǒng)治的覆滅，新中國(guó)的成立歷歷在目。

湘江戰(zhàn)役中，為保證中央縱隊(duì)安全渡江，陳樹(shù)湘率領(lǐng)全師與十幾倍于自己的敵人殊死激戰(zhàn)四天五夜，陷入了敵人的重重包圍。在突圍中，這支部隊(duì)?wèi)?zhàn)至彈盡援絕，陳樹(shù)湘受傷被俘。在被敵人押往道縣保安司令部的途中，不甘做俘虜?shù)年悩?shù)湘乘敵不備，忍著巨痛用手從傷口伸入腹部，使盡全力，絞斷腸子，壯烈犧牲，實(shí)現(xiàn)了他“為蘇維埃中國(guó)流盡最后一滴血”的誓言。

這段悲壯的歷史已經(jīng)沒(méi)有留下什么清晰的印跡，但人們?nèi)詴?huì)記得，有位叫陳樹(shù)湘的英雄為了祖國(guó)的美好未來(lái)壯烈犧牲。

不僅僅是陳樹(shù)湘，像他那樣的英雄還有很多很多……

“歷史是最好的教科書(shū)”“歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)液”。頌讀歷史，勿忘前輩，溫故知新，含英咀華，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們黨的一貫倡導(dǎo)。

紅色之旅，重走勝利之路，有利于我們感受中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕、波瀾壯闊的奮斗歷程，有助于我們?cè)诩o(jì)念中形成紅色精神，把中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的奮斗足跡深深銘刻在華夏沃土上，深深銘刻在民眾心坎里。

我們應(yīng)珍惜先驅(qū)、革命者打拼下來(lái)的幸福生活，為更美好的明天而奮斗。不管在多么艱難復(fù)雜的形勢(shì)下，我們都要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的威信。

頌讀歷史，勿忘前輩，積極向上，展望未來(lái)。讓我們?yōu)樽鎳?guó)更加美好的明天共建鞏固國(guó)防!

傳承紅色精神作文600字篇8

有的人數(shù)十年如一日，在大漠邊撐開(kāi)了核保護(hù)傘;有的人拼搏一生，托起中華飛天夢(mèng);有的人勇敢善戰(zhàn)，御敵于國(guó)門之外;有的人負(fù)傷累累，卻謙虛不鞠躬;有的人常年深入田間，只為讓中國(guó)人告別饑餓;有的人隱姓埋名數(shù)十年，鑄造護(hù)國(guó)長(zhǎng)劍;有的人以身試藥準(zhǔn)，拯救被疫病折磨的患者……他們是舍小家為大家，不顧沒(méi)有歐洲強(qiáng)大武器而戎馬一生自己，不顧累已而堅(jiān)定理想信念?yuàn)^勇拼搏著的英雄。這就是于敏、申紀(jì)蘭、孫家棟、李延年、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦等科學(xué)家，他們是我們少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣!

其中，我印象最深的是黃旭華這位核潛艇科學(xué)家，當(dāng)時(shí)中國(guó)勢(shì)力落后，不斷被他國(guó)侵略。黃旭華小時(shí)候在深山學(xué)校上課，屢受敵機(jī)侵?jǐn)_，只好和老師同學(xué)在防空洞里待上一天，放眼一望就是滿目廢墟，救國(guó)的種子埋在心中。后來(lái)他考取了交通大學(xué)造船系，成為一名中共黨員，在荒無(wú)人煙的小島上，既不通郵也不通電，計(jì)算困難、毫無(wú)資料、材料奇缺，只靠單薄的一點(diǎn)新聞言語(yǔ)，通過(guò)艱苦奮斗、砥礪前行，在堅(jiān)持不懈的努力下，終于將核潛艇事業(yè)走向巔峰。然而他作為兒子，黃旭華十分內(nèi)疚，有著對(duì)母親吐露不盡的愛(ài)卻無(wú)法表達(dá)，直到一九八七年，母親收到黃旭華寄來(lái)的一本《文匯月刊》中讀到赫赫無(wú)名的人生，她才明白真相兒子為國(guó)家強(qiáng)盛所付出的一切，對(duì)國(guó)家的忠，就是對(duì)父母最大的孝，這就是黃旭華對(duì)忠孝的理解。

暑假里的一天，我決定用木片、電烙鐵、膠水做一條大船模型。我用美工刀把一大塊木板切成兩個(gè)梯形。糟糕，我太急了，把手指割傷了。幾天后我又重新割木板，汲取了上次經(jīng)驗(yàn)，淺割多次就成功了，接著把幾塊材料粘好，502膠水干的不快，于是我把2塊板材豎成直角，多加點(diǎn)膠水，反而把五指連粘住了，好幾天才殘痕都洗不掉，摸著手指上疙瘩的皮膚，我有點(diǎn)想放棄了。那時(shí)恰好在閱讀《品格的力量》這本書(shū)，想想科學(xué)家們?yōu)閲?guó)為事業(yè)日復(fù)一日持之以恒的奮斗精神，我是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持一下呢?看著貼著膏藥的手指，我決定再試一次組裝工程實(shí)驗(yàn)，少量少次細(xì)心地粘，按照步驟小心翼翼地做，直到可以試驗(yàn)的時(shí)候，我居然成功了。

沒(méi)有任何事情會(huì)隨隨便便成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，只有像《品格的力量》里的那些科學(xué)家們一樣，用堅(jiān)持不懈的毅力和努力，不斷創(chuàng)新，才能收獲成功的果實(shí)。

傳承紅色精神作文600字篇9

利用業(yè)余時(shí)間，我閱讀了電子書(shū)《紅色故事繪》，書(shū)里的故事讓我印象深刻。其中最讓我感嘆不已的是“林則徐”。這本書(shū)加深了我對(duì)毒品和侵略者的痛恨，激發(fā)了我對(duì)英雄人物林則徐的崇敬之情和愛(ài)國(guó)之情。

在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，英國(guó)侵略者用毒品打開(kāi)了中國(guó)的大門，他們用毒品害死了多少中華兒女，并且霸占了中國(guó)的領(lǐng)土，在中國(guó)橫行霸道，正當(dāng)中華民族國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候，一位愛(ài)國(guó)愛(ài)民的官員林則徐挺身而出，為受難中的中華民族出了一口惡氣，他向道光皇帝請(qǐng)求去廣州禁煙，并抱著“鴉片一日不禁掉，就一日不回京的決心”，讓不可一世的侵略者乖乖交出鴉片，并把這一箱箱罪惡的根源銷毀掉。一段段歷史記載著林則徐的英雄事跡，英明、果斷、睿智，克服重重困難，讓所有被鴉片危害的人民脫離苦海，讓所有因鴉片弄的家破人亡，妻離子散的家庭重新過(guò)上幸福的生活，拯救了民族，拯救了中國(guó)!他還是一位非常清廉的官員，從不收受賄賂，只想著把人民國(guó)家的利益放到第一位。作為小學(xué)生，應(yīng)該學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)明，為別人著想的精神。他是我們心中的大英雄，他的愛(ài)國(guó)事跡將會(huì)被我們永遠(yuǎn)記在心中。

看完了《林則徐》之后，我深深地體會(huì)到了人民力量是多么的偉大，中國(guó)不敗的精神是多么值得我們贊嘆，正義的力量是永遠(yuǎn)屹立不敗的。我們這代人是幸運(yùn)的，雖沒(méi)有親歷那段黑暗的歷史，生于和平繁榮的年代，但是我們要牢記今天的幸福生活是先輩們用鮮血和生命換來(lái)的，我們一定要為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，要以他們?yōu)榘駱?，把祖?guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大!

傳承紅色精神作文600字篇10

當(dāng)懷著對(duì)革命烈士的緬懷之情，再一次閱讀黃繼光的故事時(shí)。我的內(nèi)心仍久久不能平靜，黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去。

故事主要講黃繼光為了在黎明前攻下敵人高地，他主動(dòng)請(qǐng)纓，沖向敵人，用自己的胸膛堵住敵人的槍口，為上甘嶺戰(zhàn)役取得勝利起到關(guān)鍵性作用。

與往常不同的是：一是本次閱讀我采用的是關(guān)注黑龍江省圖書(shū)館微信公眾號(hào)，在《龍圖資源》中搜索《紅色故事繪》進(jìn)行網(wǎng)上閱讀的。二是《紅色故事繪》中的故事呈現(xiàn)形式方式與普通故事不同，采用了連續(xù)的畫(huà)面和文字共同講述故事。連環(huán)畫(huà)中客觀詳實(shí)的史料、引人入勝的故事、鮮活生動(dòng)的人物刻畫(huà)，都特別的有場(chǎng)景感和代入感，讓我一口氣讀完，還意猶未盡!

文中有一處寫到繼光揮拳發(fā)誓言：“我要學(xué)習(xí)董存瑞，把敵人碉堡炸個(gè)底朝天!首長(zhǎng)夸他決心大，他卻說(shuō)差得遠(yuǎn)?！弊x到這句話時(shí)，我深深的被這句樸實(shí)的話語(yǔ)震撼到了，黃繼光是多么的無(wú)畏啊!面對(duì)生死能這般坦然，為了祖國(guó)、為了人民早日擺脫戰(zhàn)爭(zhēng)的迫害，他毫不畏懼生死。可是想想我自己，在家里整理床鋪，收拾物品都需要媽媽督促，還經(jīng)常草草了事。記得有一次，媽媽批評(píng)我說(shuō)：“你都已經(jīng)是大孩子了，怎么房間物品不知道擺放好呢?要學(xué)會(huì)有計(jì)劃的將自己的事情安排好，自己的事情都做不好，將來(lái)還談什么報(bào)效祖國(guó)啊?”那時(shí)我還滿心不愿意，現(xiàn)在想想真是太慚愧了。革命先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)現(xiàn)在我們幸福美好的生活，長(zhǎng)輩們也都恨不得把最好的都給我們，對(duì)我們的生活起居乃至學(xué)習(xí)都是無(wú)微不至的照顧，我們不應(yīng)該做溫室的花朵，而是應(yīng)該爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。

文中最讓我震撼的是，“他站起來(lái)猛地?fù)淞诉^(guò)去，用身體堵住了——正在瘋狂掃射的槍眼!”插圖中清晰可見(jiàn)他的英雄形象，敵人的火力點(diǎn)如火蛇一般噴射著，他卻猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的槍口。此時(shí)，我的心像被巨石壓住一般沉痛，眼中的淚水也不斷地滑落下來(lái)……黃繼光，他是一名抗戰(zhàn)英雄，在祖國(guó)、人民的利益面前，將自己的生死置之度外;黃繼光，一個(gè)年僅21歲的普通志愿軍戰(zhàn)士，但他卻用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了志愿軍將士們的英勇篇章?；叵肫鹞业目偪?，經(jīng)常因?yàn)橛龅叫⌒〉睦щy，委屈地流淚，遇到不順心意的事就愛(ài)耍脾氣。記得有一次，語(yǔ)文老師因?yàn)槲易鳂I(yè)書(shū)寫潦草而教育我說(shuō)：“要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)規(guī)范的書(shū)寫，這對(duì)你將來(lái)成長(zhǎng)以及未來(lái)都有著重要的作用……”我聽(tīng)不進(jìn)去老師說(shuō)什么，只是眼淚不住的往下掉，只覺(jué)得心里委屈，于是敷衍說(shuō)道：“我知道啦，可是我就是寫不好啊!”現(xiàn)在想想自己和黃繼光比起來(lái)，自己這點(diǎn)困難簡(jiǎn)直不值一提。

黃繼光把他最好的年華奉獻(xiàn)給了革命，我們有幸生在和平年代，談不上上戰(zhàn)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)，但是我們可以從平常的小事上做起，比如：嚴(yán)肅對(duì)待升旗儀式、尊敬師長(zhǎng)愛(ài)戴長(zhǎng)輩、勇于克服學(xué)習(xí)和生活中的困難、拾起一片垃圾、隨手關(guān)燈……為建設(shè)祖國(guó)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們!我們是新世紀(jì)的棟梁，我們必須努力提高自身能力，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”，讓我們品讀連環(huán)畫(huà)中的故事，學(xué)習(xí)英烈們的精神，努力爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!