高中軍訓(xùn)作文
高中軍訓(xùn)作文(精選10篇)
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高中軍訓(xùn)作文篇1
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。 ——題記
進入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
給我們訓(xùn)練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個個神采飛揚,對軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,六天后,才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓(xùn)練場上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
高中軍訓(xùn)作文篇2
我想大多數(shù)人剛開始聽到軍訓(xùn)這一個詞的時候,都會覺得就是苦,其實我以前也這樣認為,但經(jīng)過一件事,讓我讀“軍訓(xùn)”這個詞,有了360度大轉(zhuǎn)彎。
記得我在讀三年級的時候,我們學(xué)校組織了一次活動,就是去銀浩去軍訓(xùn),當時的我一聽,耳朵就耷拉下來,心想:這一次軍訓(xùn)一定很苦把,我可不怎么想去??墒侨绻蝗ィ以谕瑢W(xué)心目中地位就會貶低,唉,無奈,我只的哭喪著臉拿著“行李”。
在當時走的時候,我的爸爸就鼓勵我,說:“兒子,你就把這次軍訓(xùn)當做一次實踐訓(xùn)練!”“知道了,知道了?!蔽也荒蜔┑恼f。其實,但是我真懷疑我是不是我爸親生的。
當車來了之后,我一個人就拿著行李上了車,而別的家長卻大包小包替孩子拿著行李,尤其是我們班的郝文龍,200多元的好吃的,還拿了200多元,看到這場情景,我心里真不是滋味。
上了車之后,同學(xué)們都吃著自己的好吃的,我卻只吃了幾根火腿腸,我拿的吃的不多,我去那里還要吃呢!一路上,同學(xué)們在車上說說笑笑,我也忍不住參加進來。
到了銀浩之后,同學(xué)就陸續(xù)下了車,然后走進自己的宿舍,我一進來,就叫起來:“這宿舍我們怎么住?”一進里面,就看到幾塊兒木板,這就是床,枕頭是瓜子皮裝的,我真是后悔死了!我怎么來了個這么爛的破地方?唉,沒辦法,湊乎的住吧,5天以后就走了。
一來就吃午飯,這地方也不怎么好,但是伙食卻還不錯,我一次吃了一大盒飯,可他們卻到了,唉,節(jié)約是美德嘛!他們沒有,我就不管他了。
這一天,菅教官把我們帶到食堂,拼模型,那時的我用了10個小時才拼好,回宿舍后,我們互相媲美,認為呂學(xué)聰?shù)淖詈?,晚上,大家冒著“生命危險”講鬼故事,時不時還嚇一嚇膽小的人,當然,我也在其中。
在這次軍訓(xùn)的一天,我怎么也洗不下飯盒上的油,還是教官告訴我的,說要先拿熱水往下洗,我半信半疑的來到熱水旁邊,一洗,嘿,還真洗下去了,我心想:沒嘗試到底還是不行啊!
在軍訓(xùn)第三天的時候,我們班級里發(fā)生了一件重大的事,李浩被人打了!還很嚴重,就提前回去了,我真替他感到可惜。咦?奇怪,以前應(yīng)該羨慕他啊!哦,原來是我已經(jīng)愛上了這個地方!
唉!時間過得真快啊!要不了多久,我們的軍訓(xùn)生活就快要結(jié)束了,此時的我有點依依不舍,竟流下了眼淚。啊!我的軍訓(xùn)生活,再見了!宿舍;再見了,教官;再見了,伙食!我會永遠記住你,軍訓(xùn)!我們還能再見面嗎?
高中軍訓(xùn)作文篇3
今天,我剛從軍訓(xùn)社會實踐基地回來,雖然回來了,但是還有點想念那。
相信同學(xué)們都是家里的小公主或者小王子,個個都泡在父母溫暖的懷抱里,到了基地,當然會有些不習(xí)慣。
我也不例外,在家里,我就是嬌貴的小公主,媽媽叫 我做什么,我就偏不聽,這不,到了基地,我該怎么遨啊?
第一天,整理內(nèi)務(wù),:“暈,這“豆腐被”該怎么疊啊?都怪我,平時媽媽讓我試著疊被子,我偏反對,看著同學(xué)們都認認真真的疊起來,我卻站在床邊,看著被子發(fā)呆?!苯坦贆z查內(nèi)務(wù)時,:“女生401號宿舍10號床,站出來,俯臥撐10下!”嗚嗚……,不就是被子疊不好嘛,何必要做俯臥撐?火辣辣的太陽照射在我的背上,熱得我汗流浹背,艱難的10下總算做完了,我的眼淚卻情不自禁的流了出來。我堅強地對自己說:“一定要堅持下去!”
第二天,是準軍事化訓(xùn)練,哇!站軍姿,什么?30分鐘?要站30分鐘,真是個天文數(shù)字!!!沒辦法,現(xiàn)實就站在我的眼前,勇敢去面對吧!1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘、5分鐘……27分鐘,勝利就擺在我的眼前了,時不時對自己說:“加油啊!”30分鐘總算到了,教官一喊:原地休息,哎,腳麻了,動不了了。
第三天……第四天……總算可以回家了,來到這里,我嘗到了軍訓(xùn)的酸、甜、苦、辣,學(xué)會了自己洗衣服、洗碗、整理內(nèi)務(wù)……雖然離開了父母,但是學(xué)會了自強自立,那也值得!
現(xiàn)在有點懷念那,我還想這教官嘴里經(jīng)常說的話:流血、流汗、不流淚,掉皮、掉肉、不掉隊!!!
高中軍訓(xùn)作文篇4
又是一個驕陽似火的日子,太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下,當我站著軍姿,幾絲熱流飄過臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大,突然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時,整個身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以后的學(xué)習(xí)生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學(xué)之前通過軍訓(xùn)來培養(yǎng)集體榮譽觀,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進步,這是軍訓(xùn)的意義之一吧。
高中軍訓(xùn)作文篇5
前幾天,我們班到了長清進行了為期一周的軍訓(xùn).
第二天,我們班在素質(zhì)教育基地進行了一次拓展訓(xùn)練。
上午,吃過早飯后,我們便開始訓(xùn)練。秋風(fēng)洗禮過的“綠色長廊”空氣清新、沁人心脾,伴隨著絲絲細雨,拓展訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)我們來到草坪上。首先開始的是走鋼絲和爬云梯。
老師示范后,先從二組開始走鋼絲。只見王光玉帶頭走在前,每個同學(xué)雙手緊握雙欄,踏著八字型的腳步,小心翼翼地向前移動著,旁邊的女生加油吶喊著。突然,有人不小心搖了一下扶欄,王光玉及后面的好幾個同學(xué)都站立不穩(wěn)搖晃起來,大家的心也一下子提到了嗓子眼里。最終她們還是沒有堅持住,從鋼絲上掉了下來,落到了下面的防護網(wǎng)上,大家都惋惜地嘆了一口氣。慶幸的是這一組沒有全軍覆沒,王佳旋等后面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝ㄟ^了。
輪到我們組了,張老師在我前面走,我是排頭,緊隨其后。他走得真快,一會兒便到了橋那頭,然后他用力地晃動者扶欄,害得我們都搖晃起來,許多同學(xué)“紛紛落馬”,我也未能幸免,哎,太可惜了。
接下來是云梯訓(xùn)練??粗懊娴耐瑢W(xué)都順利地通過了,真是簡單。該我上了,我卻莫名地緊張起來。云梯沒有扶欄,木板又窄,搖晃起來很危險。我小心地踩上去,小步向前移??斓街行牡臅r候,云梯搖晃地厲害起來。我穩(wěn)住腳步,努力平衡著,在老師的提示下,屏住氣大步向先沖去……我終于成功了!心中的喜悅難以掩飾,我咯咯地笑了起來……
下午,老師又帶我們做了其它一些戶外活動:爬橋、鉆迷宮……很有趣。
高中軍訓(xùn)作文篇6
陽光明媚逆行,流淌進我的眼睛。
——題記
或許我從未像現(xiàn)在這樣痛恨過陽光。太陽像火爐一樣炙烤著大地,并炙烤著大地上的我們。對于我們這樣嬌生慣養(yǎng)的孩子來說,這樣明媚的陽光,無疑只是炫耀著它的刺眼、毒辣,讓人討厭。曾經(jīng)我是那樣地熱愛睛天,因為陽光下的一切都在熠熠生輝,因為陽光下我們都是那么美好的孩子。可是現(xiàn)在的我們,像失去了水份的蔬菜,蔫里巴嘰的,汗水在身上如黃豆一樣滾動,我們卻沒有抹去它的權(quán)利。
在最炎熱的時刻,我們終于被允許進入稍涼快一些的架空層訓(xùn)練,而男生卻依舊還站在架空層邊緣有陽光的地方訓(xùn)練。他們背對著陽光,我卻分明看見陽光從他們身后明媚地逆行過來,流淌進我的眼睛。因為逆光,所以我無法看清男生們的臉龐,看不清他們的長相面貌,但我一直覺得,他們身上似乎像鍍上了一層金邊,一樣美麗,一樣耀眼,縱使他們身上掛滿汗水,可是挺拔的身姿,依舊讓我覺得美好、活潑、不容褻瀆。
傍晚打籃球賽,我們連雖然比分比六連低,可我不認為我們是輸者,他們都已經(jīng)盡力了,所以每一個人在我心中都是英雄。輸贏不是最重要的,重要的是要大家在一起。大家盡力加油,揮汗奮斗的模樣,有了陽光的映襯,讓我有了從未有過的感動,動人心弦,發(fā)自肺腑的感動。
我想,我不再那么討厭陽光了吧,因為逆行的陽光就像一條河流,載滿了我對新同學(xué),新學(xué)校的感動,這些充滿陽光、青春、活力的人們,在將來的日子里,一定會站在我的背后,給予我力量,一種讓我的微笑充滿陽光的力量。
我相信。
高中軍訓(xùn)作文篇7
軍訓(xùn)是學(xué)生生活中難忘的一頁,軍訓(xùn)生活給我們的一生留下閃光的記憶。在短短的5天軍訓(xùn)在生活里,有同學(xué)們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲中有“團結(jié)就是力量”“我是一個兵”等等。有同學(xué)間甜蜜溫馨,有師生和教官間的真摯友誼,舉手投足之間,會觸發(fā)你很多感悟,促膝談心之時,我們都能解讀許多生活的真諦。
身著軍裝的我們迎著朝陽走向自己絢麗的青春大門。雖然軍訓(xùn)使我們感到疲憊不堪,但我們心里為自己感到驕傲,自豪。為我們在炎炎夏日中揮灑的汗水而驕傲,為我們在風(fēng)雨交加能夠堅持不懈戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)而自豪。我們演繹著精彩的人生,在整齊的腳步聲中,我們懂得遵守鐵一樣的紀律,在同學(xué),老師,教官的關(guān)懷話語中,我們品味人間真情的甜美。
“軍訓(xùn)”這個讓人聽著都毛骨悚然的詞語,帶給我們另一段的心路歷程,有心靈上的擔心,但我們堅信自己有毅力戰(zhàn)勝它。要知道流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。只要我們對自己滿懷信心,讓我們用自己的雙手抹去軍訓(xùn)中的冷酷,迎來它帶我給我們的累累果實,用心去領(lǐng)悟這其中的到時的道理,在一番酸苦后,那后味定是美滋滋的。結(jié)束了軍訓(xùn),讓我們知道流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。都說“吃得苦中苦,方為人上人”。是軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn),讓我們懂得團結(jié)互助;是軍訓(xùn),開啟了我們的輝煌青春。
是軍訓(xùn)考驗了我們的意志力,鍛煉了我們的毅力。因此還有什么困難能打倒我們的呢?新的起點,新的挑戰(zhàn)。我會一個一個去挑戰(zhàn)它,克服它。
讓自信為我們鋪路,讓膽識為我們克服困難,向著朝陽前進。
高中軍訓(xùn)作文篇8
《喬治開啟宇宙的神秘鑰匙》這本書,講了一個名叫喬治的小學(xué)生,通過自己的努力,憑借自己超人的毅力,最后取得成功的故事。
喬治是個愛幻想的小男生,很想擁有一臺電腦,但是因為家境貧寒,他的愿望一直無法實現(xiàn)。但在聽說有一場科學(xué)知識的演講比賽,冠軍可以獲得一臺電腦后,他在朋友們的支持下,組成了一個參賽小隊,一起為演講比賽出謀劃策??墒菃讨蔚奈锢砝蠋熂刀市膹姡恢碧幮姆e慮地進行阻撓,他的夢想之路幾經(jīng)波折,三番五次被阻擋。但他并沒有氣餒,在朋友們的幫助下,喬治憑借自己頑強的意志力,充分的想象力,最終獲得了演講比賽的冠軍,得到了那臺夢寐以求的電腦。
一個家境貧寒的小學(xué)生能獲得科學(xué)演講比賽的冠軍,的確很不可思議。如果他受家庭經(jīng)濟狀況的限制,那他壓根就不會萌生去參加演講比賽來獲取成功的想法;如果他遇到老師的阻撓就退縮,就不會有取得最后成功的可能。但喬治并沒有被現(xiàn)實打敗,而是盡自己的全力去爭取,他在獲得冠軍的同時,也收獲了大家的尊敬。
看了這本書,我知道了一個人能否取得成功,與他的外在條件沒有關(guān)系,而是在于他有沒有確立成功的目標,有沒有堅強的意志,以及一顆遇到任何困難都不動搖的決心。聯(lián)系我自己,我覺得自己不能成功的原因,是因為我常常在遇到困難時,不是去想怎么克服,而是更換成功的目標,這樣的我是永遠不會成功的。所以,在今后的學(xué)習(xí)中,我要向喬治學(xué)習(xí),向著自己設(shè)立的目標,以堅定的信念、頑強的意志一直走到終點。
高中軍訓(xùn)作文篇9
軍訓(xùn)已經(jīng)進行到第五天了,我也漸漸地融入到緊張忙碌的軍訓(xùn)生活中。雖然有點苦有點累還有一點淡淡的失落感,但是總的來說軍訓(xùn)還是挺有趣的,也很有意義。
穿著這一身草綠色的軍裝,心里感到很自豪,而且剛穿上的時候特別激動,感到自己真的成為一名軍人了。早上起床出早操,迎著朝陽,邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,這就是一天軍訓(xùn)的開始。吃過早飯就進行正式的操練,首先是站軍姿,非常難熬,一站就是十幾分鐘。教官給我們傳授經(jīng)驗:站軍姿時心里想著以前快樂的事情,我按照他的方法試了試,果然覺得時間過得快多了,沒有了飽受煎熬的感覺了。我的教官特別可親,也十分可敬:訓(xùn)練時一絲不茍,是嚴厲的教官;休息時與我們聊天做游戲,是親密的朋友。
拉歌是軍訓(xùn)中非常重要的一項,特別好玩。我們學(xué)了不少歌,像《一二三四》《咱當兵的人》《軍中綠花》等等。而且休息時可自愿表演節(jié)目。我愛唱歌,所以我兩次自愿上去唱歌。晚上,我們坐在燈光下學(xué)歌,很熱鬧,感覺就像一家人一樣。
如今早已沒有了對軍訓(xùn)的厭惡感,而是充滿了感激:感謝軍訓(xùn)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,感謝軍訓(xùn)磨練了我的意志。
一切都來得太快,我還沒來得及體味春的多彩、夏的激揚、秋的豐碩、冬的靜謐。歲月老人已然將我送入了人生中最為美妙的花季。
同樣的時刻,我們共同迎來了人生又一個開始--高中。新的校園、新的同學(xué),新的老師,一切都顯得很陌生,但卻更加充滿希望。
自幼向往軍營生活的我,立志要成為一名軍人,看到教官的那身軍裝,說實話,羨慕之情,無可言喻,所以,我十分重視這次寶貴的軍訓(xùn)機會,更想用自己的完美表現(xiàn)為將來作準備……
高中軍訓(xùn)作文篇10
畢淑敏寫的一篇散文最貼近我們孩子的生活——《孩子,我為什么打你》。相信許多孩子都承受過皮肉之苦,那可不是什么好滋味。
每個孩子都想做個“乖孩子”。即便是萬分淘氣的孩子,也希望得到爸爸媽媽的認可。如今,父母對孩子的期望越來越高了:繁重的學(xué)業(yè)常常會壓得孩子喘不過氣來;一切的課外班、興趣班陪伴著孩子的業(yè)余生活。因此,孩子們開始厭惡學(xué)習(xí),漸漸學(xué)會抵抗。隨之,父母心急火燎,個個都希望孩子們成才,這就是所謂的“望子成龍”、“望女成鳳”。而父母苦口婆心勸說無用,遍來起了“硬功夫”——打孩子。
當你看見一個父親疾言厲色,扯著喉嚨大吼,手里又拿著雞毛撣子或掃帚,而一旁的孩子可憐巴巴地蜷縮在墻角或號啕大哭,便知道將要發(fā)生什么了。
就像畢淑敏一樣,打孩子時都有萬分不忍心,她說:“我不是身累,而是心累?!钡歉改钢蛔裱齻€字:不得不。孩子們何曾明白,家長在打自己時也有切膚之痛,正可謂“打在兒身,痛在娘心”。孩子們被打后,心存不滿,甚至憎恨;父母們看到孩子這么不聽話,愈發(fā)生氣,又要打孩子們。如此惡性循環(huán),父母與孩子之間漸漸有了一層隔閡。而隨著時間的流逝,變得彼此疏遠。
每個人都有自己的理由,孩子一旦挨打,就覺得爸爸媽媽不愛他;父母又希望孩子早日成才,“救子心切”,就繼續(xù)打他。想想每個人都是對的,每個人都有道理,為什么卻合不來呢?那是因為,彼此之間沒有你知我知,只是自管自,順著自己的想法走,自然總覺得別人不對。
每一件事都有利有弊,如果有利于自己,就有可能不利于他人。而人們只要互相交流,說出心聲,一切都會變得美好。無論是為人父母,還是孩子,都要銘記一句話:打你并非不愛你!