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高一的作文1000字作文

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高一的作文1000字作文(通用10篇)

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高一的作文1000字作文篇1

豬向牛抱怨它不受人們歡迎:"人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實(shí),你給予人們牛奶和奶油,而我給予人類的更多。我獻(xiàn)給人類熏肉和火腿,但是人們還是不喜歡我,為什么?"

牛想了想說(shuō):"也許因?yàn)槲沂窃谏胺瞰I(xiàn)的。"

"生前?"豬睜大了眼睛,"什么意思?"

牛:"呵呵,就是說(shuō)我的奉獻(xiàn)更徹底呀!聽(tīng)說(shuō)過(guò)'初生牛犢不怕虎'吧。你想,我們剛長(zhǎng)大一點(diǎn)兒就開(kāi)始耕地拉車,以后,任勞任怨一輩子,終究還得被人們?cè)赘睢?梢哉f(shuō)我們的一生都是在奉獻(xiàn)中度過(guò)的,況且我們只吃青草。而你們呢?成天好吃懶做……"

"夠了!"豬打斷牛的話,憤憤然地說(shuō):"原來(lái)你是這種意思,還不是拐著彎地自夸,怪不得人們總愛(ài)說(shuō)'吹牛不交稅'呢!沒(méi)錯(cuò),你們的確可以算得上是貢獻(xiàn)一生,我們又何嘗不是呢?我們只不過(guò)是被養(yǎng)得膘肥體壯后,一次性地把自己全部奉獻(xiàn)給人們,使人們獲得一次大的收獲罷了;你們充其量也不過(guò)是'分期付款'而已,形式不同罷了。再說(shuō),你還好意思說(shuō)你只吃青草呢?人們總是把的嫩草留給你們吃,這在食草動(dòng)物中簡(jiǎn)直就是享受至極;而人們每天把什么殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜……喂給我們吃。說(shuō)起來(lái),這哪是菜,分明是我們?cè)诮o人類清除垃圾嘛,可我們照樣個(gè)個(gè)長(zhǎng)得圓鼓鼓的,換了你行嗎?"

"這,這……"牛囁嚅了半天,終于擠出一句,"我們牛的精神也被人們所敬仰呢!你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)'時(shí)代也需要牛拉車'嗎?"

"哼!別臭美了!那是從前,你看現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么快,人們整天忙碌來(lái)忙碌去還嫌時(shí)間不夠,你那精神,早被'淘汰出局'了。"

"那也總不能說(shuō)我們就毫無(wú)貢獻(xiàn)吧!"牛的語(yǔ)氣明顯軟了下來(lái)。

"當(dāng)然有啊!你們的貢獻(xiàn)也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平,明明我的弟兄們也有巨大的貢獻(xiàn),為什么就不能同等對(duì)待呢?古人常云:'千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。'看來(lái)即使是談奉獻(xiàn),也需要請(qǐng)伯樂(lè)來(lái)主持公道呀!"

牛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

高一的作文1000字作文篇2

每年中秋節(jié)的夜晚,和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前,品嘗著滿桌的美味佳肴,享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂(lè)。我感到生活是多么幸福。但是,今年的中秋節(jié),我卻過(guò)得更有意義。我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過(guò)了一個(gè)美好的節(jié)日。

那天老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午,一切準(zhǔn)備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上"中秋月兒圓"的版畫給我們的教室增添了喜慶的氣氛,教室里的燈光顯得格外明亮。六點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。小A、小B兩位小主持人走上臺(tái),他們笑容滿面,聲音甜美,一段精彩的臺(tái)詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。

首先是同學(xué)們齊聲朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》,同學(xué)們深情的朗誦,把老師和幾位阿姨都陶醉了。接著,男、女生分角色合誦《少年中國(guó)說(shuō)》,那雄壯有力的聲音在教室里回蕩,那少年的豪情也在我們心中激蕩,朗誦到高潮時(shí),老師也情不自禁地加入我們的朗誦。緊接著,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)表演。那些多才多藝的同學(xué)這回可大顯身手了,一首首優(yōu)美的小提琴曲,悅耳的葫蘆絲,悠揚(yáng)的笛聲,讓同學(xué)們沉浸在音樂(lè)的海洋中。

該我和好友小C上場(chǎng)了,我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》,一上臺(tái),我們都有點(diǎn)緊張,我們的心怦怦直跳,像懷里揣了個(gè)小兔子似的,雙腿不由自主的打哆嗦??粗蠋熀屯瑢W(xué)們鼓勵(lì)的目光,我們深吸一口氣,努力使自己慌亂的心鎮(zhèn)定下來(lái)。開(kāi)始唱了,剛唱了兩句,我就不緊張了,我還像個(gè)小演員似的,神態(tài)大方,隨著甜美的歌聲,翩翩起舞,小C動(dòng)作也很自如,笑容很甜。臺(tái)下的同學(xué)們給我們輕輕打著節(jié)拍。"咔嚓"老師為我們拍下了最精彩的瞬間。我們的歌聲剛落,臺(tái)下響起熱烈的掌聲,我心里美滋滋的。

隨后,又有許多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目,有讓人捧腹大笑的笑話故事,還有現(xiàn)代舞,相聲等,節(jié)目精彩極了??吹酵瑢W(xué)們興致這么高,老師也很高興,A老師給我們唱了一段豫劇,班主任老師也給我們唱了一首自己兒時(shí)的《禮貌歌》。教室里掌聲連連,我們幸福的笑聲飄出窗外……

中秋聯(lián)歡會(huì)過(guò)去很久了,但我記憶猶新,我不能忘記那個(gè)充滿歡笑聲的夜晚,不能忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這些身在異鄉(xiāng)的孩子送來(lái)的關(guān)懷,更不能忘記那次聯(lián)歡會(huì)上老師和同學(xué)甜蜜的合影……

高一的作文1000字作文篇3

天陰著,風(fēng)吹著,雨落著,我抬頭凝望著那窗外的天空。銀灰的,朦朧的,就好像我的心似的,困惑了,迷茫了。

那時(shí)候剛開(kāi)學(xué),我跟班里同學(xué)的關(guān)系處的還不錯(cuò)。但我的成績(jī)卻淪落到了班級(jí)的中間,甚至還要偏下些。老師找我談過(guò)話,那時(shí)我也是只顧應(yīng)付一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不知道該說(shuō)些什么好。我不想承認(rèn),但卻也不能否認(rèn)。也就是那段時(shí)間,我常?;叵肫鹦W(xué)。小學(xué)里,我也時(shí)不時(shí)被班主任拉出去談話,但班主任卻從未質(zhì)疑過(guò)我的能力,只是抓著我的幾個(gè)小毛病,溫柔地說(shuō)我兩句,想讓我更加完美罷了。為什么?步入初中,會(huì)有這么大的變化啊!我困惑了,就像一個(gè)迷路的人迷失在大霧中一般,暈頭轉(zhuǎn)向,卻又無(wú)可奈何。

我開(kāi)始更加努力學(xué)習(xí),但每次考試的成績(jī)卻總是不盡人意,好似一個(gè)個(gè)巴掌,狠狠地扇在我的臉上。我忍痛看著那鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù),任憑它踐踏我受傷的心。它似乎在告訴我,你現(xiàn)在所做的一切都是徒勞,都是沒(méi)有用的,無(wú)意義的。你這樣是注定要失敗的!我無(wú)力反駁,看著試卷對(duì)我的嘲笑,我愈發(fā)害怕。每次考完試,都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給家里打電話??墒墙Y(jié)果呢?不但沒(méi)有安慰,得到的卻是一陣訓(xùn)斥。

我到底怎么了?我捫心自問(wèn),卻找不到答案。

這段時(shí)間,老師不再找我談話了。心里是輕松了不少,但更多的卻是心酸與惶恐。我明白老師這樣做的理由,因?yàn)槲矣H眼目睹過(guò)一個(gè)老師想幫助一個(gè)學(xué)生,卻沒(méi)有得到應(yīng)有回報(bào)后的結(jié)果。

忍不住,我又回想起小學(xué)了。那時(shí)候的學(xué)習(xí)是多么愉快啊!做完作業(yè)就能和同學(xué)結(jié)伴一起去操場(chǎng)、籃球場(chǎng)玩。玩好了再一起匆忙地跑上樓上課。臉跑得通紅通紅的,老師看見(jiàn)了也也不過(guò)批評(píng)兩句,便上新課去了……

回憶過(guò)后,回歸現(xiàn)實(shí),我不住感嘆:現(xiàn)在壓力真的好大,壓得我實(shí)在喘不過(guò)氣來(lái)了——我為何不去痛痛快快的玩一把呢?何必硬把自己鎖在教室這牢籠之中呢?

我開(kāi)始放松了。雖這樣說(shuō)吧,但每次上課卻也變得更專注,更大膽了。我不再默不作聲,開(kāi)始善于發(fā)表意見(jiàn),找到自己的錯(cuò)誤,然后加以改正;下課時(shí),我也不再拘束了,輕輕松松,該怎么玩怎么玩。上課時(shí)的緊張情緒,也在這時(shí),一下子煙消云散了。

難以置信的是,我的成績(jī)居然有所起色。我忽然醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)“學(xué)”與“玩”是相輔相成的!剛?cè)雽W(xué)時(shí),我只顧“學(xué)”,全然沒(méi)感受到“玩”的重要,結(jié)果導(dǎo)致壓力過(guò)大。現(xiàn)在回想起來(lái),還真有些可笑呢……

天晴了,云散了,久違的太陽(yáng)無(wú)私地分享給大地它溫暖的光。我坐在教室里,望著窗外,心中卻不再困惑了……

高一的作文1000字作文篇4

在杭州,有一個(gè)我們熟知的“明珠”,正是因?yàn)橛辛怂?,杭州變得繁華起來(lái),也讓我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)杭州。這顆明珠是什么呢?沒(méi)錯(cuò),它就是杭州那清澈美麗的西湖。又是什么才讓我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)呢?,就是西湖美麗的身影和西湖的四季……

西湖,一個(gè)聞名于世的活潑,它是“天堂”的代名詞,如果你來(lái)過(guò)杭州,領(lǐng)略過(guò)西湖的四季,就會(huì)知道,西湖是一個(gè)多么接近天堂的地方。

春天:西湖和天空交印著,春風(fēng)徐徐,吹來(lái)一幅美麗的畫卷?!爸裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知?!睅字灰傍喸谖骱湘覒蛑?,柳樹(shù)甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,輕輕地拍打著水面,鴨子們游在桃花的倒影里,游在柳樹(shù)陰里,也游在游人們的心里。

我的家鄉(xiāng)多么“柔軟細(xì)膩”,如詩(shī)如畫。

夏天:荷葉蓋滿了西湖,一簇簇粉紅的荷花給西湖添加了幾絲詩(shī)意?!昂苫ㄩ_(kāi)后西湖好,載酒來(lái)時(shí),不用旌旗?!焙苫ㄩ_(kāi)了,西湖有了點(diǎn)綴,更美了。你還時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)賣蓮蓬的人站在湖邊吆喝。湖下各色的錦鯉在蓮葉下竄動(dòng)。蓮葉何田田的上面是粉色的荷花,下面是流竄著的鮮紅,銀白和金黃,它們跳躍著,對(duì)游人的喂食趨之若鶩,像一個(gè)個(gè)撒著嬌的孩子。

我的家鄉(xiāng)又多么活潑頑皮,熱情飽滿。

秋天:秋天的西湖成了樹(shù)的海洋,高矮錯(cuò)落的樹(shù)木在西湖邊織成一匹錦緞,紅的,黃的,綠的,比百花爭(zhēng)艷更為大氣。尤其是北山路上的法國(guó)梧桐樹(shù),到了秋天這里好像成了它們的天下,一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉鋪天蓋地地落下來(lái),行人在秋風(fēng)的包裹中品味它的浪漫,車子嘩啦駛過(guò),卷起一大片地上的葉子,那種被現(xiàn)代化碾碎的落葉雖然帶著凄美,可是仿佛也是它對(duì)世界最后的回味。“楚樹(shù)雪晴后,蕭蕭落晚風(fēng)?!边@就是秋的詩(shī)意。

我的家鄉(xiāng)多么五彩繽紛,多情浪漫。

冬天:人們趨之若鶩的景色便是斷橋殘雪,可是現(xiàn)在西湖邊那么大的人流量,已經(jīng)不能造就斷橋殘雪的奇景了??墒?,大家根本不用泄氣,冬天的西湖處處都是景色,無(wú)論是披著白褂子的遠(yuǎn)山,還是那近處的亭臺(tái)樓閣,都好像多了一些傲骨,要是你現(xiàn)在帶著畫筆,隨便一揮筆就是一幅水墨畫。我不禁想起了張岱的《湖心亭看雪》,“湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥,舟中人兩三粒而已?!痹谶@樣的景致中,我們成了天地間最微不足道的看客了。

我的家鄉(xiāng)多么俠骨柔腸,天人合一。

我深深的愛(ài)著你,杭州的四季,四季的杭州。

高一的作文1000字作文篇5

拂曉,微微的光芒照進(jìn)來(lái),窗簾悠悠的搖晃著。睡意朦朧的我的眼睛慢慢的睜開(kāi)眼睛,好好地穿起衣服,媽媽已經(jīng)做好了早餐。

聞到香味的我趕快起了床,涮了牙洗了臉趕快下樓。吃完了飯,背上書包,打開(kāi)門。繞了幾個(gè)彎就到了停車的地方等了好久好久呢我的汗都出來(lái)了,我都不想去學(xué)校了。終于,我得了開(kāi)門的聲音,終于有車了。我趕快上去,坐了下去。

我歡悅的坐在這里,旁邊坐著的拿著一個(gè)糖果的可愛(ài)的小女孩。我望著窗外,天空非常的湛藍(lán),樹(shù)木也是蔥蔥郁郁,仿佛空氣也十分清晰。

突然,門開(kāi)了是一位拿著零食的小哥哥,穿著十分的干凈。他做到小女孩的旁邊因?yàn)槟沁厔偤糜袀€(gè)空位子。那個(gè)女孩貌似忍不住想吃了這個(gè)美麗的糖,她已經(jīng)用手嫻熟的拆開(kāi)糖紙,哇糖的本身露出來(lái)了,它是粉紅色的看起來(lái)好友少女心,讓我感覺(jué)好極了,頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)小女孩好可愛(ài)。

她慢慢的吃著糖果,車也在慢慢開(kāi),男的在玩手機(jī),而我在靜靜地看著窗外,一切都好和諧。然我感覺(jué)身在一幅畫中一樣美妙??墒擒囃蝗粍x住了,我們的身體都往前傾,我快要撞到了趕快伸手扶著,其他人都這樣,只可惜小女孩的糖早已甩出去了。她貌似看起來(lái)很傷心,我本來(lái)想去撿糖但是走出去很麻煩,小女孩也沒(méi)撿她可能怕尷尬吧。

令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,那個(gè)哥哥拿出兜里的紙把它撿起來(lái)包裹起來(lái)。他用非常溫柔的聲音:“你要吃糖嗎?”小女孩搖了搖頭說(shuō):“不用了,謝謝。”小女孩看起來(lái)還是很傷心,眼淚也流了下了,可能是覺(jué)得太可惜了吧,自己都沒(méi)吃完就沒(méi)有了嗎。那哥哥又急忙抽出紙給小女孩輕輕地擦拭掉,還幫她抹了鼻涕。他們沒(méi)有說(shuō)話了,而我卻不敢安慰她,我覺(jué)得我不適合安慰人,我就靜靜地看著他們。

過(guò)了一倆分鐘,雖然已經(jīng)沒(méi)有流淚了但還是悶悶不樂(lè)。而他好似也察覺(jué)到到了。繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道:“要不要我給你糖果?”小女孩慢慢說(shuō):“這樣不好吧,哥哥也要吃的吧?!薄皼](méi)事的,哥哥這里有很多吃不完的你拿一些吧。”其實(shí),我往那透明的袋子看了看,里面只有一顆。他拿出這個(gè)大棒棒糖說(shuō):“吃吧。”小女孩臉紅道:“謝謝哥哥那你真的還有嗎?我都沒(méi)有看見(jiàn)。”“有,只是你沒(méi)看見(jiàn)。”“嗯嗯?!彼_(kāi)心的吃了起來(lái)我有個(gè)說(shuō)不出來(lái)的滋味。

到站了,我下車了,這空氣真的好清晰啊。我覺(jué)得這個(gè)哥哥實(shí)在是太好了對(duì)了,他讓我的內(nèi)心充滿一股暖意,我說(shuō)不出來(lái)是什么東西但是就是感覺(jué)自己的耳根子火辣辣的,以后對(duì)待別人應(yīng)該就這樣,仿佛身上有那糖果的味道以及小女孩喜悅的感覺(jué),總之,一切好極了。

雷鋒的氣息,春風(fēng)的樣子。

高一的作文1000字作文篇6

“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”易安凄婉的離愁別緒也郁結(jié)在我的心里,揮之不去。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我最純真的年華里,有一群人曾陪我一同走過(guò)那段青蔥歲月。

——題記

回首往昔,那時(shí)的純真,是我們最美好回憶里一道最絢爛的風(fēng)景。每當(dāng)翻開(kāi)承載著綿綿情誼的同學(xué)錄,一頁(yè)頁(yè)滿是你們稚嫩筆跡里流淌著的深深的祝福,我不禁想起那美好的過(guò)去,我想你們時(shí),你們是否也會(huì)想起我?

歲月不待人,過(guò)去了的已然隨歲月流逝,可在這個(gè)世界上,總有些片刻的記憶定格心底的深處,即使世間的城堡都坍塌,但人性純潔的愛(ài)依然在,一顆純真的心依然在,最真摯的友誼依然在。

即將畢業(yè)的那個(gè)夏天,也是我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的最后一個(gè)夏天,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了簡(jiǎn)單而純粹的“幸?!?。那個(gè)季節(jié)充滿了歡笑,充滿了淚水,滿是我們一起的回憶。猶記得班長(zhǎng)像松鼠尾巴一樣招搖舞動(dòng)著的馬尾,招來(lái)了多少羨慕又妒忌的眼光。還有學(xué)習(xí)委員的笑容,她每次笑起來(lái)眼角微微向上翹起,露出八顆潔白如玉的牙齒,就像卡通里的仙女一般。還有我那可愛(ài)的同桌歡快地跳起兔子舞,潔白的裙擺隨風(fēng)搖曳,如天際間浮動(dòng)的白云。也是那個(gè)夏天的某一天,我們唱著歌,跳著舞,我依然記得當(dāng)時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)跳著長(zhǎng)繩、踢著毽子、唱著“二八二五六,二八二五七,二八二九三十一”的兒歌,那份無(wú)邪是我們最純真最簡(jiǎn)單的幸福。我們每個(gè)人的臉上,都如同向日葵般用歡笑回饋著太陽(yáng),露出最真摯的笑容。在那一刻,我們成長(zhǎng)中的青春也釋放出別樣的莊嚴(yán)與美麗,這天是我們期盼著又不愿流逝的一天,那天,我們道出了自己的知心話,共同祝愿著大家的美好未來(lái)。

我們揮手告別,背后是星空,是漫無(wú)邊際的地平線,我們將永遠(yuǎn)守護(hù)著這一處風(fēng)景,我們一起走過(guò)的日子,有過(guò)爭(zhēng)吵、流淚、歡樂(lè)。這才構(gòu)成了我們夢(mèng)幻般的童年。

我們已經(jīng)分別快半年了,你們長(zhǎng)高了嗎?你們是瘦了還是胖了?你們?cè)诔踔羞^(guò)得好嗎?……我有太多太多問(wèn)題想問(wèn)你們,也許就在同一條道路上,我們的變化只會(huì)讓我們變成最熟悉的陌生人,默默地擦肩而過(guò)。我好想你們,寂寞的夜晚,夢(mèng)中浮現(xiàn)的是我們一起走過(guò)的日子,我想,我們什么時(shí)候才能回到從前呢?

逝去的儼然將畫成一個(gè)完美的句號(hào),與你們一起走過(guò)的日子,是我們共同的幸福!未來(lái)正向我們敞開(kāi)它的胸懷,讓我們放飛夢(mèng)想,昂首向著那永恒的未來(lái)走去。

有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著我們。讓我們的明天更精彩紛呈!

高一的作文1000字作文篇7

人與人之間最可貴的,我認(rèn)為是友誼,兩人之間可以交談世上最為珍貴的秘密。

清晨,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的狹隙,照亮黑沉沉的大地,多溫暖。我仍躺在床上,想些什么,卻不知所措的合上眼,進(jìn)入沉睡。夢(mèng)中的游戲不斷閃現(xiàn),令人興奮的遐想:有一天我變成無(wú)所不能的超人。此刻,友誼在柔和而又溫暖的陽(yáng)光下綻放,多么耀眼,多么美麗。我就如護(hù)花使者,牢牢的盯著,不放松,不放棄。

但再美麗的花朵也會(huì)凋零。夏天的天氣,千變?nèi)f化,黃豆般的雨滴霎時(shí)落下,我靜靜回望著那憤怒而又弱小的背影離開(kāi)了,我失約了,心中仿佛有上千百根鋼針狠狠扎入心中,在內(nèi)心深處隱隱作痛,我一剎間怎么辦,我想回頭,但腳似乎被粘在地上,無(wú)論如何都無(wú)法走動(dòng)?;ǘ湓谟甑臎_擊下淹倒了。我無(wú)法想象,這一切的變化,無(wú)法明白,我的做法,更無(wú)法知道,現(xiàn)在的我該怎么辦。

她撇頭回去的樣子和雙手緊握拳的模樣,反復(fù)地在腦海中播放。我的傘掉了,冰涼的雨滴打在我身上,卻深入心中。我難過(guò)極了,望著她遠(yuǎn)去的道路上,腳印愈漸愈淡,到最后消失了,我失聲痛哭,在堅(jiān)持的人也有懦弱的一面,我的聲音蓋過(guò)了雨聲,放出那心中的不愉快,卻無(wú)濟(jì)于事。我明白自己,心中的疼痛漸漸散失了。我站起來(lái),重新開(kāi)始。

第二天,我站在窗臺(tái)上仿畫大自然的一切,你卻在荷塘邊垂釣。我感到自然的美,并非一種自然的美,而是一種無(wú)法敘述的人和美。在你垂釣時(shí),我把你也看成一幅美麗的圖畫。記入我的畫冊(cè),保留起來(lái)。你與美麗的垂柳成了再美不過(guò)的圖畫,令人陶醉。

我經(jīng)不住思念的考驗(yàn),有一種沖動(dòng)與你和好,就在此刻。我雖然沒(méi)有十足的勇氣,但我仍希望能和好如初,我們有許多點(diǎn)相似,喜歡同一個(gè)歌手,同一個(gè)詩(shī)人,同一處美景,為何不是知音?千年相逢不如和好如初。我下樓后來(lái)到你身邊,誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么,就互視宛然一笑,這便和好。

這就是俗話說(shuō)“心有靈犀一點(diǎn)通”。這時(shí)候友誼的花朵再次綻放,我再一次牢牢的抓住它一不放棄不放松。人生有許多處美景,再也沒(méi)有這處那么美麗,我心中的那根緊繃著的繩,緩緩地松下來(lái),讓人感到世間萬(wàn)物的力量如此強(qiáng)大。

陽(yáng)光如此明亮,留住了萬(wàn)物,留住世界,留住了友誼。我準(zhǔn)備進(jìn)入仙界的美鄉(xiāng),在那我能回想許多美好,我的心放下了。

那天,窗外一輪明月,月光如紗,落在大地上,我睡得很踏實(shí)。

高一的作文1000字作文篇8

大家有沒(méi)有想過(guò),或許有一天,父母不在嬌慣著我們,在一個(gè)陌生而又不得不適應(yīng)的環(huán)境生活里工作和學(xué)習(xí),大家都一樣平等,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比誰(shuí)的條件優(yōu)越,那么,所用的事情都會(huì)不同。不是嗎?

人的一生中,感動(dòng)是無(wú)處不在的,只要善于發(fā)現(xiàn),任何一件小事,都包含了一份用心和專注。

當(dāng)學(xué)業(yè)完成后,老師的一句鼓勵(lì)之語(yǔ),也許會(huì)成為自己以后道路上的座右銘,也許會(huì)一生受用不盡。

人生路上的一個(gè)個(gè)小小的感動(dòng),都會(huì)讓人銘記于心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心里的一張白紙,被感動(dòng)畫的滿滿的。是我的寶貴財(cái)富。

還記得在上初三的時(shí)候,所有的學(xué)科最沒(méi)有信息的就是物理,上課的時(shí)候特別無(wú)奈,無(wú)論是電流還是電阻,好像都不認(rèn)識(shí)我,每次物理檢測(cè)都是少得可憐的分?jǐn)?shù),跟別的學(xué)科就不能比,沒(méi)辦法,只有補(bǔ)課。第一次,我心有余悸的告訴老師我那個(gè)不會(huì),什么地方不懂,老師都是一遍遍講給我聽(tīng)。老師說(shuō)我基礎(chǔ)不太好,先給我從最基本的講。

簡(jiǎn)單的幾句話而已,激起了我對(duì)物理的興趣,我知道自己不如別人,所以很努力,還有老師無(wú)微不至的照顧,我記得很清楚,距中考還有一周的時(shí)候,那次物理檢測(cè),我考了96分,多我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好了,物理成績(jī)從第19名到底6名,很不錯(cuò)了,我很感動(dòng),因?yàn)槲抑?,是那幾句話,我知道了物理老師并沒(méi)有看不起我,沒(méi)有嫌棄我物理太差,反而對(duì)我更耐心的指導(dǎo),培養(yǎng)了我對(duì)物理的興趣。老師做的一切,我看在眼里,記在心里。

三年前的暑假,我去了北京,住在那,因?yàn)闆](méi)有人照顧我,我就一個(gè)人在家,哎因?yàn)檎l(shuí)都不認(rèn)識(shí)的緣故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也會(huì)迷路,所以,那時(shí)我是最無(wú)助的時(shí)候。后來(lái),我無(wú)意中認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,一起玩特別開(kāi)心,正在離開(kāi)家的第三天,我特別想家,畢竟是第一次離開(kāi)家,而且那么遠(yuǎn)。沒(méi)有人聽(tīng)我說(shuō)心里話,沒(méi)有人安慰我,又不想別人看見(jiàn),自己一個(gè)人躲了起來(lái),最后,是她找到我的。安慰我,并且畫了一幅畫,送給我。我收藏到今天。在那一瞬間,我看到了紙上的高樓,紙上的爸爸媽媽,紙上的我。很簡(jiǎn)單的一幅畫,只有我們懂其中的意思,關(guān)心和支持,我被她的真摯感動(dòng),在我最無(wú)助的時(shí)候有她陪著我。

我明白了許多,感動(dòng)是不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,當(dāng)你的心為之動(dòng)容的時(shí)候,那是感動(dòng),當(dāng)你的淚為之而奪眶而出時(shí),那是感動(dòng),當(dāng)你可以將某件事銘記于心一輩子時(shí),那就是感動(dòng)。

感動(dòng)你的或許只是一句話或者一個(gè)動(dòng)作而已,可是就是在這一瞬間,讓你感受到溫暖和開(kāi)心的話,那么就應(yīng)該記住并且再傳遞給別人的一種力量---感動(dòng)。

一瞬間的動(dòng)作,可以影響你,那么,這就是永恒的。

所以感動(dòng),時(shí)瞬間的永恒。

高一的作文1000字作文篇9

有人說(shuō),16歲是生命之花綻放的季節(jié)。她美麗,充滿夢(mèng)想;她燦爛,充滿活力;她有困惑,但從不放棄;她有迷茫,但決不后退。做為一個(gè)花季少年,夢(mèng)想的種子已經(jīng)萌發(fā)。

作為一個(gè)四中的學(xué)生,我也同樣擁有夢(mèng)想。人在這個(gè)世界要活得有勁,有奔頭,人生得一意義人生,豈不痛哉!更何況是我們呢?作為21世紀(jì)的我,作為90后的我們,多的是拼搏進(jìn)取,是團(tuán)結(jié)向上,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其行為,所以為動(dòng)以忍性,曾益其所不能。”困難和挫折就是一所人生的大學(xué),多少偉人都在這里磨煉成才,取得了成功。不只是他們,還有那石縫間的蒲公英、磚墻角的小瓜苗、懸崖峭壁上的松樹(shù)……總之,是在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,它們都是戰(zhàn)勝挫折的成功者,它們用堅(jiān)強(qiáng)扼住了生命的咽喉。

事實(shí)上,我們每個(gè)人心靈深處都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就是精神的港灣,只要心中有夢(mèng)想并執(zhí)著追求,這樣我們就不會(huì)被時(shí)代所拋棄,被命運(yùn)所控制。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,駕著它在人生的海洋中去體驗(yàn)驚濤駭浪,讓挫折的風(fēng)暴伴隨著我們成長(zhǎng)。

王安石在《游褒禪山紀(jì)》中寫過(guò)一句話:“然力足以至焉,于人為譏,而在已為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其熟能譏之乎?”而在我們的人生中,我們是否能做到“力足以至焉”“可以無(wú)悔”呢?即使天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我卻曾飛過(guò),盡全力走好人生的每一步,讓一步都走得有意義,那么這也足矣!

馬丁·路德·金的夢(mèng)想就是解放黑人,贏得自由。雷鋒的夢(mèng)想就是能更好的為人民服務(wù)。而我的夢(mèng)想就是過(guò)好生命的每一天。馬丁·路德·金為了他的夢(mèng)想,盡管他在種族歧視的子彈下付出了生命的代價(jià),但黑人的自由最終還是到來(lái)了。而我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想也要更加努力,為了自己,為了他人,將自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓我們揚(yáng)帆起航吧!

一個(gè)成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄冏邔?duì)了方向,找準(zhǔn)了成功的著力點(diǎn)。我們的方向也很明確,作為一個(gè)高中生,考一所好大學(xué)就是我們現(xiàn)在的夢(mèng)想,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但路卻布滿了荊棘,這一切都會(huì)過(guò)去,別人放手,你仍然需要堅(jiān)持;別人后退,你仍然需要前進(jìn);每次跌倒,立刻站起來(lái),你就握住了成功的希望。歲月不等人,不會(huì)有特殊的鐘表讓時(shí)間停止,我們只有和時(shí)間賽跑,超載它,這樣才能抓住成功的機(jī)會(huì)。半年的時(shí)間已匆匆逝去,你可曾問(wèn)過(guò)自己:這半年我努力了嗎?努力了多少?或許我們心中都有一個(gè)答案,而這樣的答案足以證明你離成功還有多遠(yuǎn)!

從你出生的那一刻起,從你擁有夢(mèng)想的那一刻起,努力拼搏不可懈怠!三年后,讓我們高舉勝利的旗幟吶喊:“我做到了!”

高一的作文1000字作文篇10

我們像小苗一樣一天天長(zhǎng)大,而父母卻像大樹(shù)一樣一天天老去。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為了我們?父母常對(duì)我說(shuō)要感恩,但那時(shí)的我還是個(gè)幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個(gè)字的重大含義?對(duì)我那幼小的心靈來(lái)講,父母的話我真的沒(méi)有也未曾去好好地理解和體會(huì)過(guò)。記得有一天早晨,由于鬧鐘壞了,導(dǎo)致我7:30才睡醒,我邊起床邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴了嗎?怎么回事?看看,現(xiàn)在怎么辦!”媽媽沒(méi)吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。

“還怎么吃?沒(méi)看見(jiàn)都晚了嗎?”我更加生氣地說(shuō)。說(shuō)完,帶上五元錢,打車去了學(xué)校。當(dāng)?shù)谝还?jié)課還沒(méi)上完時(shí),我的小肚子就“造反”了,“咕——咕——”下課以后,當(dāng)我剛走出教室門口,正為自己餓肚子發(fā)愁的時(shí)候,這時(shí)我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又疲憊的身影——媽媽!只見(jiàn)她提著早餐,氣喘吁吁地遞給我,說(shuō):“早上必須吃早餐,看看,是餓了吧?我請(qǐng)了假,怕你餓肚子。”我漫不經(jīng)心地“哦”了一聲,奪過(guò)早餐,狼吞虎咽地吃起來(lái)。我不經(jīng)意間想起媽媽的話,她是為了我才耽誤上班的!我探頭望了一下媽媽,她正用溫柔的眼神看著我。我頓了一下,腦中不禁劃過(guò)平日里媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧,那一刻,我的心里突然明白了很多,仿佛成了一個(gè)小大人。

這時(shí),我突然懂得了:父母不管是打是罵,是關(guān)心是愛(ài)護(hù),都是為了教育好我們。而我們對(duì)父母的報(bào)答,是兒時(shí)不停啼哭;是在淘氣時(shí)打碎人家玻璃由父母承擔(dān);是考試考了倒數(shù)時(shí)令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時(shí)父母為我們?nèi)ソo別的家長(zhǎng)賠禮道歉……父母每次都要為我們擔(dān)憂。父母不是欠我們的,我們?yōu)楹我屗麄儞?dān)憂?為何要讓他們難過(guò)?為何要讓他們承擔(dān)我們犯下的錯(cuò)?對(duì)呀!我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來(lái)學(xué)校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢多不容易啊!我為何這樣對(duì)父母?

為何不用空閑時(shí)間幫他們打掃房間,做些家務(wù)?他們掙錢工作還不是為了我們?我們不但無(wú)法報(bào)答,還不懂得珍惜和回報(bào),不斷給父母制造麻煩,我們是不是太自私了?我哽咽地說(shuō)了一聲“謝謝!”,當(dāng)媽媽拖著疲憊不堪的身子離開(kāi)時(shí),我突然感覺(jué)一種愧疚感涌上心頭,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我應(yīng)該為父母做些什么了,因?yàn)槲也幌氤蔀橥髫?fù)義的人!自從那次后,我經(jīng)常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務(wù)活,為父母捶背、端茶倒水……自從那次后,我懂得了感恩,時(shí)間不會(huì)等人,不要等你懂得時(shí)才知道感恩,也許那時(shí)父母已兩鬢斑白,也許那時(shí)你已經(jīng)沒(méi)有了機(jī)會(huì)!

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