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風(fēng)景在路上1000字作文

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風(fēng)景在路上1000字作文(精品6篇)

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風(fēng)景在路上1000字作文篇1

他虔誠地跪拜著,向遠(yuǎn)方叩首,熱情地將嘴貼近大地,久久地親吻,整個(gè)動(dòng)作是如此的莊嚴(yán)、神圣,讓人心頭不禁一片悸動(dòng)。

我在一旁肅穆地看著這位年輕的僧侶,對(duì)他充滿敬意,殊不知,他已成為路人眼中的一道別樣風(fēng)景。他身上的土黃色袈裟已經(jīng)沾染了灰塵,不經(jīng)過一番辨認(rèn)已經(jīng)看不出原來的顏色,他的臉上亦是如此,然而,他的目光依然澄澈,炯炯有神,仿佛佛前的長明燈,永遠(yuǎn)燃著依稀跳動(dòng)的火焰,直勾勾地望向遠(yuǎn)方。

路旁的幾朵向日葵開得正好,迎著陽光,熠熠生輝,反射著令人折服的光芒,映得他的背后仿佛也籠上了一層薄薄的金光,竟像西天的暮光,莫名的讓人感動(dòng)。

也許他也曾有過一張白凈明皙的臉龐吧,但它已在一路風(fēng)塵的撲襲中丟失了原來的稚嫩;也許他曾有一雙修長的手,然而如今細(xì)膩已不復(fù)存在,取而代之的是厚厚的老繭,以及強(qiáng)勁的力量……

也許他是如書上有過的朝圣者吧!風(fēng)餐露宿,歷盡千辛萬苦,通過長途的旅行,只為得到鍛煉,到達(dá)圣地去洗滌心靈;亦或是那寺廟中出來化緣的僧侶,去接受食品的同時(shí),為蒼生祈福;還是一位游僧,云游天下,只求遇到一個(gè)契機(jī)讓自己大徹大悟,開了慧眼,免去愚昧之苦。

我不禁想到他的漫漫長途:也許他受過白眼,在化緣時(shí)被拒之門外;也許他好心為他人祈福但不被理解;也許他曾幾度沒錢吃上像樣的齋飯;也許他常常露宿街頭……他一定很苦把,我暗自揣度。

但看到他臉上洋溢的仿佛千萬朵向日葵一同開放的情景,讓我立即否定了先前的看法,能為自己心中的圣地而跋涉,即使苦在身上,也會(huì)甜在心里,美在路上吧!

這條街上的居民是否都受過他的祝福?既然如此,他走過的路,尤豈能不美?

他起身看見了我,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,依舊是如此笑容,繼續(xù)向前走去,邁了兩步,又一次次久久地跪下,再次向遠(yuǎn)方叩首。

一次又一次……

我不禁捫心自問:年輕的游僧啊,何苦呢?難道在日日的晨鐘暮鼓里,就頓悟不了禪機(jī)嗎?

我只能看著他的背影漸行漸遠(yuǎn),直到化為一抹黃色的霞光,剛才走過的地方,只剩下了一朵朵向日葵,在晚霞中搖曳。

真的,向日葵何苦辛勤向陽,就不怕被那熾熱的陽光灼成了焦炭?但,我從未見過一朵不向陽的向日葵,是因?yàn)殛柟饨o予他們生的希望,給予他們信仰與力量?

我又一次望向他離去的方向,驀然間,發(fā)覺原來這個(gè)僧侶同向日葵如此相像,但凡是為了心中目標(biāo),朝圣的路再苦,也會(huì)走下去,美便在悄無聲息間揮灑到了路上。

風(fēng)景在路上1000字作文篇2

在我探索的路上,指尖舞動(dòng)的圓規(guī)與直尺,總能構(gòu)造出別樣的風(fēng)景。

時(shí)光回到過去,我獨(dú)坐在教室一角,耳畔傳來同學(xué)們的歡聲笑語,我品嘗著寂寞與孤獨(dú)調(diào)制的滋味,心中泛起似乎永不停息的波紋,我似乎與這個(gè)環(huán)境毫不相融,但那并不是我想要的風(fēng)景。

我的世界在這里,素紙白茫茫,規(guī)矩在手旁,思緒打開靈感的窗,一切盡忘,聚精會(huì)神譜寫新奇篇章,操練工具自然流暢。

方寸之間,勾勒宏圖,點(diǎn)畫之中,構(gòu)建世界。

圓規(guī)挺立,展現(xiàn)舞者秀美靈氣;恣意旋轉(zhuǎn),方見舞動(dòng)衣裙邊緣;方正的白紙中心孕育出了圓,圓心好似浩瀚宇宙中美麗炙熱的太陽,圓周是圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的行星遵循的運(yùn)動(dòng)軌跡,一顆顆星球接二連三地誕生,點(diǎn)點(diǎn)星光簇?fù)碇鲝V袤銀河,運(yùn)用直尺穿越光年的距離,連接星球——直尺就是連接星球的星際橋梁。

創(chuàng)造出一個(gè)密閉的六角星星際回廊該有多好啊,無奈數(shù)據(jù)不足,阻止前行道路,我急不可耐,撇下了直尺圓規(guī),放棄的念頭漫上了內(nèi)心,我的風(fēng)景就要到此為止了么?我看著圓規(guī)與直尺,他們并不急躁,只是靜靜地等待著,我似乎看到了,先代數(shù)學(xué)家在小小的繪圖紙上,為了完成自己的探究日夜操勞,他們?cè)谇靶械穆飞弦灿龅竭^困難,但他們沒有放棄,懷揣信念披荊斬棘,圓規(guī)直尺陪伴著數(shù)學(xué)家不離不棄,直到穿越終點(diǎn),共同享受最美的風(fēng)景。

我毅然跳出當(dāng)前星系,去異星系尋找答案,我似乎聽到了圓規(guī)直尺在星河中的低語:“不要放棄。”我創(chuàng)造了另一個(gè)太陽,但我沒有急著去連接星球,我手執(zhí)圓規(guī)在原有的軌道上再次畫圓,他們與原來的大軌道相交;我看到了——兩顆星球高速碰撞,它們表面強(qiáng)烈地?cái)D壓,耀眼的光環(huán)不斷擴(kuò)散,紅藍(lán)相稱,點(diǎn)亮了宇宙黑暗的一方,巨大的能量沖擊著我的內(nèi)心。圓規(guī)直尺絮絮低語:“勝利在望,現(xiàn)在,舞動(dòng)起來。”圓規(guī)不停地舞動(dòng),最終回到原點(diǎn),原有的大軌道上確定出六次撞擊的坐標(biāo),直尺聯(lián)結(jié)間隔的地點(diǎn),緊接著,赫然出現(xiàn)六角星點(diǎn)燃了心中狂喜的火焰,再看看圓規(guī)直尺,他們?cè)诔聊徽Z中享受喜悅。我成功了,置身于星河欲轉(zhuǎn)千帆舞的美麗的風(fēng)景中,但我在短暫的休憩后勢(shì)必會(huì)前行,在探索的路上發(fā)現(xiàn)新風(fēng)景,圓規(guī)直尺仍然會(huì)活躍在我的掌間,我準(zhǔn)備著,期待著下一次的啟程。

探索的路上,總有別樣的風(fēng)景,不僅僅是知識(shí)上的,更是精神上的,那盛開在我心中別樣的數(shù)學(xué)之花。

風(fēng)景在路上1000字作文篇3

我在哪兒?我在路上。

——題記

人生是一條彎彎曲曲的路,漫長,崎嶇。出生是起點(diǎn),死亡是終點(diǎn),人的一生,都在路上。

有的人喜歡游山玩水,于是,離鄉(xiāng)背井,翻山越嶺,追尋著心中煙雨迷蒙的水墨畫。從起點(diǎn),到盡頭,最終發(fā)現(xiàn),風(fēng)景越來越淡,故鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)。漂泊一生,想要什么?

不知道。想去哪兒?不知道。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景,就在記憶最深處,那少年鮮衣怒馬,那小橋流水人家,如今卻夕陽西下,斷腸人在天涯。沒有目的的人生是茫然的,是痛苦的,當(dāng)你站在人生道路的出口,回望那條時(shí)光的小道,只有滿眼煙雨迷蒙。

有人說,世上本沒有路,走的人多了,自然就成了路,那么,向著熱鬧的地方去吧!

可是,踩著別人的腳印前進(jìn),聽著重復(fù)的故事,過著劇本的生活,這是你想要的路嗎?翻開歷史的書頁,漢朝班超,在父輩的光環(huán)下,順利完成學(xué)業(yè),順利參加工作,身為校書郎,每次抄抄寫寫就能衣食無憂??蛇@是他想走的路嗎?

少年抄成白頭,白頭抄成退休,這是他甘心的生活嗎?此路雖好,卻不是我眼中的風(fēng)景!

我的路,通往遠(yuǎn)方!班超毅然投筆從戎,褪下柔軟青衣,罩上冰冷鐵甲,辭別依依楊柳,遠(yuǎn)赴漠漠黃沙。這是一條人跡罕至的路,這是一條刀光劍影的路,班超一步一步咬牙堅(jiān)持,用自己的腳步刻寫著大漢的邊界,開疆拓土,名垂青史。班超,用自己的一生,走出了一條星光大道!

有人抱怨:“我們想去羅馬,可有的人一出生就在羅馬?!奔热恍闹杏辛_馬,何必為自己的軟弱找借口呢?有人出生就在羅馬,難道羅馬就拒絕你拜訪嗎?太行雖高,一箕一畚運(yùn)于渤海;南海雖遠(yuǎn),一缽一瓶足以往返。我們無法選擇自己出發(fā)的站點(diǎn),就像每一顆種子無法選擇自己生長的位置,但巖巔石縫里的蒼松怪柏,不更有一種奇崛之美嗎?

青春是一段鮮花爛漫的小道,少年的我們,每個(gè)人心中都有一份圣潔的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)的道路并不平坦,它蜿蜒,它起伏,它坎坷,它有歡笑,它有淚水,但只要我們專心地學(xué),心無雜念地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真走好每一步,前方的美景必然會(huì)等待著我們!沒有拼搏過的青春,叫什么青春?沒有淚水的歡笑,叫什么歡笑?青春的道路上回蕩著歌聲,歌唱奮斗,歌唱無悔,歌唱堅(jiān)持。

行走在青春的路上,如果你累了,你困了,你倦了,你厭了,請(qǐng)大聲對(duì)自己說:我在哪兒?我在路上!

風(fēng)景在路上1000字作文篇4

在旅途中,到達(dá)想要去的目的地并不是唯一目的,更重要的事欣賞路上的風(fēng)景,感受列車上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

以前一提到坐火車回老家,我總會(huì)想到車程接近三十個(gè)小時(shí)、車上好的環(huán)境臟亂差、火車的速度還不如汽車,就回對(duì)乘坐火車回家產(chǎn)生抵觸的情緒。今年,我早就在網(wǎng)上得知|西成高鐵|開通的消息,回四川老家的時(shí)間縮短至十個(gè)小時(shí),不過,需要在西安換乘一次,而且因?yàn)槲覀冇?jì)劃“朝發(fā)夕至”,因?yàn)閾Q乘時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)。我對(duì)此感到有些擔(dān)心,又聽說車站有志愿者服務(wù),他們會(huì)不會(huì)幫到我們呢?

2月9日,我懷著期待而又有些憂慮的心情坐上了回家的高鐵。前半段,北京到西安之間,并沒有什么新鮮的事情發(fā)生。在西安北站換乘的時(shí)候發(fā)生了意見令我印象深刻的事情。由于我們的換乘時(shí)間只有半個(gè)小時(shí),而且西安北站也很大。我們本來想向乘務(wù)員詢問最快的換乘路線,沒想到對(duì)方卻非常熱心地告訴我們“你們可以憑車票走快速換乘通道,并且我會(huì)幫你們通知站臺(tái)上的志愿者,他們可以把你們送到候車室的檢票口檢票上車?!边@讓我們懸著的心放了下來。剛下車,就有兩個(gè)志愿者從我們手中接過了沉重的箱子,向我們介紹:“我們是西安交通大學(xué)的大四學(xué)生,寒假期間來車站做志愿者服務(wù)。”隨后他從口袋抽出了個(gè)小本,問我們的車次,然后快速翻著小本。我上前一看,原來他們記下來所有車次的時(shí)刻表和檢票口。在查清之后,就帶我們往檢票口走。十五分鐘后,我們順利地進(jìn)站,而那些幫我們的志愿者又奔向站臺(tái)去接像我們一樣的換乘旅客了。看著他們遠(yuǎn)去的背影,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭,因?yàn)檐囌局艿降姆?wù),更因?yàn)樗麄冎艿降闹驹阜?wù)精神。像他們這樣的志愿者,在西安北站還有幾十位。

剛上車,我就感受到了一股濃濃的年味:車窗上貼著紅色的窗花,車廂里的掛鉤上掛著中國結(jié),過道上鋪上了紅地毯,處處洋溢著節(jié)日的喜慶。還記得原來我坐火車時(shí),都會(huì)經(jīng)常看時(shí)間,心想:1個(gè)小時(shí),2個(gè)小時(shí),3個(gè)小時(shí)……還有14個(gè)小時(shí)才到成都,而現(xiàn)在變成了半個(gè)小時(shí),1個(gè)小時(shí),1個(gè)半小時(shí)……還有四個(gè)半小時(shí)就到成都了。這種變化讓我驚嘆于祖國飛速的發(fā)展。驚嘆于領(lǐng)跑世界的“中國速度”。列車穿過連綿起伏的秦嶺山脈,在一望無垠的四川盆地飛馳,距離成都的距離越來越近了,我的心也離老家的親人越來越近了。下午六點(diǎn)半,列車準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)成都東站,全程耗時(shí)十個(gè)半小時(shí)(加上在西安北站一個(gè)多小時(shí)的換乘時(shí)間),這在過去式難以想象的。

在這一路上,我感受到了大學(xué)生的志愿服務(wù)精神,感受到了列車上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的年味,感受到了350km/h的“中國速度”。隨著“西成高鐵”的開通,“蜀道難,難于上青天”已經(jīng)成為歷史,這一路上的幸福與溫暖將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

風(fēng)景在路上1000字作文篇5

夢(mèng)想是遠(yuǎn)方的碩果,只有不斷的追逐才能夠收獲。人生是一條海洋上航行的船,只有優(yōu)秀的船才能乘風(fēng)破浪。

——題記

在桂香潤月的秋季,為了培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),巢湖市第三中學(xué)舉辦了一年一度的毅行活動(dòng)。從張治中故居到城建學(xué)院,這是一段大約20公里的路程。我們排著整齊的長隊(duì),高舉著鮮紅的校旗、班旗,伴隨著歡聲笑語,開始了一天的漫漫征途。

一路上,男女同學(xué)各成一隊(duì),有序前進(jìn)著,有時(shí)大家會(huì)說笑,有時(shí)又會(huì)齊誦古文??傊褪且宦窔g聲笑語。沿途,不知名的小花已經(jīng)凋零,留下的只有毫無生機(jī)的小草,在凄冷的秋風(fēng)中隨風(fēng)搖晃,已經(jīng)是深秋了。時(shí)間一分一秒過去,路程才走了一半,但大家似乎失去了原來的自信和熱情,前行的步伐越來越沉重,歡聲笑語越來越少。突然,隊(duì)伍中傳來陣陣歌聲,歌聲再次點(diǎn)燃了我們的熱情,大家好像都被這種情緒所感染,我們熱血膨湃,好像又有了無窮的動(dòng)力。

又過了一段時(shí)間,我感到大腿酸痛,回頭看,后面的好友的臉早已是紅樸樸的,正大口喘著粗氣,額頭上一顆顆豆大的汗珠不停歇的流下,浸濕了衣領(lǐng)。我的腦海中一直想要放棄,但還是一遍遍的告誡自己:成功,往往取決于我們能否戰(zhàn)勝自己的軟弱,不給自己倒在地上爬行的理由。

中午12點(diǎn)吃了飯,調(diào)整了一個(gè)小時(shí),下午的城建學(xué)院出發(fā),可能是由于上午體力的消耗,下午的路程明顯吃力了許多。但同學(xué)們之間相互鼓勵(lì)、相互扶持,不知不覺中,我們到達(dá)了目的地。

雖然這個(gè)過程很短,只是短短的四個(gè)小時(shí),但卻給我們留下了抹不去的回憶。每一次幫助,每一次加油,都深深的刻在了我們的腦海中。我想,哪怕在多年以后,我們也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)一起行走的畫面。因?yàn)轱L(fēng)景在路上。

生命是一輩子的毅行,你可以沒有速度、沒有翅膀、沒有強(qiáng)健的體魄,但你不能停留、不能放棄、不能缺少勇氣和毅力。一個(gè)人最大的敵人就是自己,能夠戰(zhàn)勝自己就擁有了戰(zhàn)勝一切困難的能力。面對(duì)困難和風(fēng)險(xiǎn),我們不能逃避,只有迎難而上。畏縮不前,將永遠(yuǎn)被囚禁在自設(shè)的牢籠之中,迎接挑戰(zhàn),才能于風(fēng)口浪尖中抵達(dá)成功的彼岸。挫折并不可怕,可怕的是挫折讓你望而卻步,失去了戰(zhàn)斗的勇氣。一個(gè)人成功與否,衡量他的標(biāo)準(zhǔn)之一就是經(jīng)受過多少挫折。

毅行是逸行但不是易行,是誼行是意行不是簡(jiǎn)單的一行。有些旅行,必須要親自走過,才能更加明白什么。比如說這次毅行,比如說成長,比如說人生。若人生是一條前進(jìn)的路,在我們不斷追求美好的時(shí)候,莫忘欣賞過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜過追求過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要忘記,風(fēng)景在路上。

風(fēng)景在路上1000字作文篇6

紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈。

——題記

有人說,朗月照花,深潭微瀾是這世間最美的風(fēng)景;有人說草長鶯飛,鳥語花香是這世間最美的風(fēng)景。其實(shí),若用心去看世界,這大好江山,何處無歌?何處無畫?何處無詩?無一處不是風(fēng)景。

淳樸的歌

“爸爸,我的桃子吃完了。”我走在爸爸后面,邊說邊揮動(dòng)著手中的桃核,四處尋找著附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前,卻看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾桶,爸爸邊讓我把核扔進(jìn)環(huán)衛(wèi)車?yán)铮呎f道:“就扔你這兒了!”那環(huán)衛(wèi)工人瞇起眼睛笑起來:“好嘞,謝謝!”那時(shí)我仿佛覺得他那純樸的笑容,仿佛可以感染包容,這世間的一切。我很是不解,“他為什么要跟你說謝謝啊?”爸爸毫不猶豫地回答道:“因?yàn)檫@樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時(shí)間?!蔽野欀碱^似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,遠(yuǎn)處好像傳來了他的聲音,他在唱著,唱著一首童謠:月亮粑粑,肚里生個(gè)爹爹,爹爹出來買菜,肚里坐個(gè)奶奶,奶奶出來繡花,繡著一只糍粑。那淳樸的歌聲滌蕩在我耳邊,使我神清氣爽。

亮麗的畫

每當(dāng)上學(xué)經(jīng)過那個(gè)巷口,我會(huì)忽然一瞥,看到的是一地飄落的樹葉,我緊蹙眉頭,卻見他雙手緊緊地握著掃帚,面帶微笑,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢的,一步一步地將地面的葉子掃到一堆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,是那么的認(rèn)真,那么的執(zhí)著,似乎地面沒掃干凈,他永遠(yuǎn)不停地重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作!一件單薄白衫,一件黃色的舊馬甲,在他的舞動(dòng)中,仿佛一只蜜蜂在扇動(dòng)的翅膀,成為了一幅亮麗的畫,定格在我心中。

離別的詩

一日,同往常一樣,我漫步在巷口,忽然,我看見了一只蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,那只是一片被卷起的落葉罷了,我沿著它飛去的地方望去,我們見到了他,我打算跟他說“再見”。他卻先開口:“我要走了,回老家去了!”我和爸爸愣住了。他接著說:“我并不是環(huán)衛(wèi)工人,我只是做熱心工作,因?yàn)槲覂鹤釉谛抨柟ぷ?,所以我才跟著來信陽,如今我兒子回老家羅山了,我也要跟著回去,估計(jì)以后不會(huì)再回來了,但是我會(huì)在羅山繼續(xù)做志愿者工作。”我不禁為他贊嘆,他如紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈,或旋轉(zhuǎn),或飄揚(yáng),或搖擺,他跳的那么自然,那么優(yōu)美,這時(shí),一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了他心靈深處的訴說:“其實(shí)我是很快樂的,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,生活無悔無私奉獻(xiàn)?!?/p>

風(fēng)中,枯黃的葉子悄然逝去;

景中,舞動(dòng)的落葉飄飛路上;

風(fēng)景在路上,一路飛舞!

用奉獻(xiàn)營造的風(fēng)景最美。

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