保護(hù)動(dòng)物450字優(yōu)秀作文(優(yōu)秀6篇)

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保護(hù)動(dòng)物450字優(yōu)秀作文篇1

這是我們的世界，有我們來(lái)決定! 動(dòng)物是人類的好朋友，好朋友是不能殺害的，我們現(xiàn)在應(yīng)該保護(hù)它，何況它們現(xiàn)在越來(lái)越稀少了。

動(dòng)物現(xiàn)在正在缺少，我們應(yīng)該保護(hù)她，不能讓它受到一絲傷害，在南京大屠殺中，許多稀有動(dòng)物慘遭厄運(yùn)，比如藏羚羊、東北虎、渡渡鳥(niǎo)、考拉、金雕等等。

在這里，人類天天捕殺小動(dòng)物，亂砍樹(shù)木，把我們的大自然變得更丑惡了，我們要?jiǎng)裾f(shuō)他，不讓他亂殺小動(dòng)物，要保護(hù)好它，我們現(xiàn)實(shí)中也捕殺過(guò)小動(dòng)物，比如我們吃的豬肉、羊肉、牛肉、魚(yú)肉等等，這些全都是小動(dòng)物，袋狼：像狼的有袋類動(dòng)物。

背上有條紋，額骨很有利。

隨著供他們棲居的荒野變小，袋狼消失了。

最后一只袋狼死于1936年。

渡渡鳥(niǎo):一種重達(dá)23公斤不會(huì)飛的鳥(niǎo)。

生活在非洲的毛里求斯。

它們被屠殺以提供人們所需的油料，并作為豬、狗的食物。

公元16世紀(jì)，所有的渡渡鳥(niǎo)都消失了。

倡議人：_

日期：__年__月__日

保護(hù)動(dòng)物450字優(yōu)秀作文篇2

親愛(ài)的長(zhǎng)輩、同學(xué)們：

最近，我看書(shū)時(shí)偶然翻到一些關(guān)于動(dòng)物的部分，我看了，真可謂是觸目驚心。就說(shuō)那旅鵒吧，它們的國(guó)家曾經(jīng)那么的強(qiáng)大，它們的數(shù)量曾達(dá)到上億只，它們遮天蔽日，多得讓人恐懼，然而在人類的獵槍下，不過(guò)幾年時(shí)間，這個(gè)龐大的家族便永遠(yuǎn)消失了……再看看現(xiàn)在我們的生活，許多人成天穿貂皮大衣，可這些是用狐貍毛皮制成的，許多人整天大吃野味，傷害了無(wú)數(shù)生靈，很多人都在家里養(yǎng)寵物，可又不精心呵護(hù)，沒(méi)幾天寵物就死了……它們都是有生命的物種啊!人與動(dòng)物“本是同根生，相煎何太急?”

人類其實(shí)不過(guò)是自然生物鏈的一環(huán)，動(dòng)物們才是構(gòu)成它的主環(huán)，人們對(duì)動(dòng)物的殘殺使生態(tài)平衡遭到破壞。很久以前，撒哈拉沙漠是個(gè)大草原，但人類破壞了生態(tài)平衡，以致撒哈拉沙漠最終變成沙漠。生物鏈破壞不得，一環(huán)斷，全鏈斷，萬(wàn)物也將受到毀滅性地打擊。

因此，我希望大家能權(quán)衡利弊，不要去做無(wú)謂的殺生，克制自己，多去保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和平共處，并將寵物放生，向更多的人宣傳保護(hù)動(dòng)物，向他們陳說(shuō)利害關(guān)系，讓他們也一起加入保護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)里來(lái)。人類總是一樣事物消逝才懂得它的價(jià)值?？偸鞘聦?shí)給了我們當(dāng)頭一棒后，才知道自己錯(cuò)了，但愿這次人們能選擇正確的方向。

如果我們?nèi)祟愒俨煌Ｖ棺飷簜?，那自然之母便?huì)來(lái)懲罰她的子女了。

倡議人：

日期：__年__月__日

保護(hù)動(dòng)物450字優(yōu)秀作文篇3

親愛(ài)的少先隊(duì)隊(duì)員們：

你們好!

作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，就應(yīng)該明確：自己是祖國(guó)的花朵，所以要為祖國(guó)，乃至世界作貢獻(xiàn)。要知道在很久很久以前，人類與動(dòng)物和平相處，百獸相逐，百鳥(niǎo)齊鳴，一番生態(tài)景象。如今，人們大量捕殺動(dòng)物，不是皮草、皮包，就是皮鞋，難道不能為動(dòng)物們的安危著想嗎?我國(guó)的國(guó)寶揚(yáng)子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護(hù)生態(tài)平衡，我提出如下建議：

一、 勸父母不要穿戴用動(dòng)物皮毛或器官做的服裝或飾品;

二、 要打開(kāi)內(nèi)心對(duì)動(dòng)物們的隔離窗，時(shí)時(shí)刻刻都要記住：人類和動(dòng)物都是生命，都是生活在這地球上的生靈，并沒(méi)有級(jí)別高低之分;

三、 要與動(dòng)物們成為要好的朋友，形成不嫌棄、不傷害的密切關(guān)系;

四、 阻止街道上馴養(yǎng)動(dòng)物或使用暴力傷害動(dòng)物的人。同時(shí)也要?jiǎng)褡杓胰瞬灰獋?dòng)物，并對(duì)他們說(shuō)：“動(dòng)物也有自己的生活習(xí)性，人的生活也未必是最完全，最好的!”

五、 要學(xué)習(xí)古代唐僧小時(shí)候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚(yú)放生的精神;

六、 時(shí)時(shí)刻刻宣傳：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!

為了建造美好家園，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，為祖國(guó)，乃至世界出一份自己的力量吧!相信經(jīng)過(guò)我們共同的努力下，我們未來(lái)的世界將是動(dòng)物的樂(lè)園!

保護(hù)動(dòng)物450字優(yōu)秀作文篇4

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昨天傍晚，發(fā)生了一件很不愉快的事情。

有一戶人家住在四樓，家里面養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗?？赡苁且?yàn)槭艿襟@嚇的緣故，那只小狗不停的叫。使得這戶人家的主人非常生氣。最后，那個(gè)主人在一氣之下，把這只小狗從四樓的陽(yáng)臺(tái)上面丟了下去。小狗當(dāng)場(chǎng)就不再叫了。我們跑下樓看看這只小狗的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。這只小狗還沒(méi)有死亡，這使我們感到很欣慰?？墒悄莻€(gè)狗的主人也急忙跑下樓，把這只奄奄一息的小狗丟進(jìn)了垃圾箱。

當(dāng)時(shí)，我居然好恨那個(gè)人。我萌生了一個(gè)念頭：既然不喜歡這只小狗，為什么要把他領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)。就算領(lǐng)回來(lái)了，又不喜歡了，也可以把這只只小狗放生啊!為什么一定要害死它呢?

對(duì)于人來(lái)說(shuō)，殺死一條狗根本不算什么大事，在某些人眼中甚至可以認(rèn)為是再平常不過(guò)了。可是，就算是一只小狗，也是有生命的。萬(wàn)物皆平等啊!沒(méi)錯(cuò)，人是高等動(dòng)物，是有思想，有知識(shí)的?？墒钦沁@些有思想的人，殘忍的傷害了一條生命。

但是，也不是所有的人都會(huì)這樣。很多人還是把小狗和其他的動(dòng)物，當(dāng)作是我們?nèi)祟惖呐笥?。或許，今天人們傷害的只是一只小動(dòng)物，大家都習(xí)以為常。可是，那些病毒的侵略，還不能驚醒世人嗎?人們傷害野生動(dòng)物，甚至還有些人吃食野生動(dòng)物，才會(huì)引起這些病毒的滋生。

如果所有的人都可以像愛(ài)動(dòng)物者一樣愛(ài)動(dòng)物，那么這種悲劇就不會(huì)在重蹈了。

保護(hù)動(dòng)物450字優(yōu)秀作文篇5

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人類是生存在地球上的物種之一，我們?cè)趷?ài)自己同類的同時(shí)，也應(yīng)該尊重其他生命，善待和愛(ài)護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。

絕大部分流浪小貓的生存狀況令人十分堪憂：它們被遺忘在角落的生命，不受重視;它們身體遭受病痛的折磨，無(wú)人關(guān)心;它們的小寶寶存活率非常低;它們要面對(duì)饑寒交迫，四處尋找食物，尋找躲藏之處……悲慘的生活遭遇，使得我們身邊的這些小生命凋零。

然而，細(xì)心的人們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，從前走著走著會(huì)突然竄出只可怕討厭的老鼠，自從有了這些可愛(ài)的小貓，老鼠就消失的無(wú)影無(wú)蹤，我們的生活環(huán)境改善了許多。

真正的愛(ài)是對(duì)弱者發(fā)自內(nèi)心的悲憫和關(guān)懷，是不假思索伸出的援救之手。在此，我呼吁各位朋友們：

關(guān)愛(ài)花臺(tái)樹(shù)叢后那些可憐的流浪小貓;每天家里的剩菜剩飯留一點(diǎn)放到花臺(tái)邊給饑腸轆轆的它們，可能您的一盒剩飯一點(diǎn)剩菜就能延續(xù)幾個(gè)弱小的生命;家里廢舊的紙盒木箱給他們留做過(guò)冬的小窩。

愿這份共同的小小心愿，能夠像蒲公英，飛遍整個(gè)小區(qū)，飛到那些期盼的眼神旁邊，讓它們堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)起生命，看到一點(diǎn)點(diǎn)希望和溫暖。

保護(hù)動(dòng)物450字優(yōu)秀作文篇6

今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書(shū)包，突然有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來(lái)：大家快來(lái)看啊!有一只小鳥(niǎo)!邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了。大家都聞聲而來(lái)，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)石亮說(shuō)：石亮，快把小鳥(niǎo)放了!別讓小鳥(niǎo)難受。石亮捉著小鳥(niǎo)，對(duì)少文說(shuō)：我為什么要聽(tīng)你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。說(shuō)著拿起書(shū)包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳，趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前，說(shuō)：石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來(lái)，視為己有的話，那么世界上的動(dòng)物，不就都沒(méi)有了嗎?石亮聽(tīng)完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥(niǎo)放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。

從這件事中使我了解學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。