600字作文勵志
600字作文勵志(優(yōu)秀10篇)
600字作文勵志要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的600字作文勵志樣本能讓你事半功倍,下面分享【600字作文勵志(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。
600字作文勵志篇1
我今年都十二歲了,還是沒見長個子。別人都說我是個小矮人,說我永遠長不高。
我回家以后,媽媽又說我:“小矮個快來吃飯啦!”我說媽媽別人都說我是小矮個,沒想到連你也這么說,難道我真的有這么矮嗎?媽媽又說每個人都會這樣媽媽叫你小矮個,是不會在別人面前說的你的。我連忙問媽媽:“為什么人家十二歲都上五年級,我十二歲才上四年級呢?”
媽媽又說:“這都與你成長問題有關,也不要太擔心,只要不挑食多休息運動,很快你會長高的?!笨墒俏疫€是不放心,一到上學別人都說我是小矮個,沒有一個人能體會我,關心我的感受我很難過!
難道我真沒希望長高了嗎?我又傷心又苦惱。
第二天起來,去上學校里我看到有好多高個子同學,我坐在座位上心里總是不安。上課都不能集中注意力,看到他們我都有點害怕,我就不敢大聲說話,更不敢跟別人吵。下課的時候別人一撞我,我就倒在地下,別人都說我個子矮干什么都沒用,這時候我心里特別難受。但是我仍然控制住不發(fā)火……
一直到放學回家后,媽媽說:“孩子不用怕,別人說你個子矮沒有事,你就不說話別理她們。長高不是一天兩天就可以的,都是過了一年才能看出來,每個人都有早長和晚長?!逼鋵?,親愛的媽媽,你知道嗎?——我是多么希望小矮個快快長高啊!
600字作文勵志篇2
通常,人們用來表示掌聲的響亮都會用上“如雷聲般”這四個字來修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。
天空中的雷聲多響亮,一記響雷宛若天空炸裂一般,震撼了所有人的心底。但是,有時候掌聲帶給我們的震撼也是無可比擬的,那是一種心靈的震撼,是一種所有人的認可。
在一次校園運動會的頒獎儀式上,我永遠記得那一刻,當老師當著全校師生的面報出這一次校園運動會長跑比賽的冠軍時,也當我朝著講臺一步一步走去時,我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著獎牌站在講臺上,那一刻,校園操場上的掌聲是如此的令我震撼。我知道,這些掌聲是老師們,是同學們對我的認可與稱贊。也是為之前那一場精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。
我微笑著迎向眾人,眼里似乎有淚水在閃爍,這是激動的淚水。這一刻的掌聲很燃,讓我聯想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起,讓大地都顫上了一顫。此刻,站在頒獎臺上的我感受著下面如雷般的掌聲,心里也是震撼無比。我仿佛覺得自己就身處掌聲的中間,這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。
我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎臺,當我回歸隊伍之間,那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里,這些掌聲就是鼓勵我前進的動力,每當我想要放棄的時候,這一串串來自心底的掌聲都在鼓勵著我。我聽著這些掌聲,我知道,我的背后還有很多人在期待著我的未來,期待著我日后的成功。
我會一直堅持著自己的長跑,會在未來里跑出一方自己的新天地。
600字作文勵志篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
一件事情,沒有踏出第一步,那你就永遠沒有前進的機會,可能許許多多因素讓你顧慮、擔心,這都是必須會有的現象,可是你會不會因為這些擔心的事情而把自我綁再原地而不愿意前進呢?一個目標,你必須踏出第一步,才有可能到達目的地,也才有機會去完成你要完成的事情,沒有第一步,以后幾千幾萬步都是空談的天馬行空。
一個目標、一個想法無論過程會有什么挑戰(zhàn),前提是你要自我把第一步跨出去,路途是好是壞是辛苦是甜美都無法預料,你認為會很辛苦、很難熬的路程,它同樣有讓你回味無窮的山林美景;一段你認為很完美很平穩(wěn)的旅途,它也可能會有突然的暴風雨甚至下大雪的可能,你不需要擔心東擔心西,把工具準備好、心態(tài)調適好,然后就出發(fā)吧,你該有的不是擔心,而是勇氣。
不用認為自我沒辦法,過程中什么都有可能會發(fā)生,或許你擔心的不會出現,或許你在遭遇挫折的時候,已經學會堅強的咬緊牙關撐過去,可是你要往前走,必須要往前,因為僅有愿意朝自我目標前進的人,才能從過程中學習經驗、吸收知識,然后慢慢的到達目的地;你所遭遇到問題、麻煩,能讓你懂得學習讓自我更提高。
每個方向都有個起步,決定了就往前走,一步步給它踩下去,擔心的、害怕的我們要注意也要計劃好要用何種方法應對,但不是用擔心的事件來把自我綁在原地,也不是輕易的隨隨便便放棄掉自我的目標,你要有勇氣替自我的目標或夢想找出路,而非用一堆理由跟借口把自我的夢想說成是死路。
600字作文勵志篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
一件事情,沒有踏出第一步(開個頭),那你就永遠沒有前進的機會,可能許許多多因素讓你顧慮、擔心,這都是必須會有的現象,可是你會不會因為這些擔心的事情而把自我綁再原地而不愿意前進呢?一個目標,你必須踏出第一步,才有可能到達目的地,也才有機會去完成你要完成的事情,沒有第一步,以后幾千幾萬步都是空談的天馬行空。
一個目標、一個想法無論過程會有什么挑戰(zhàn),前提是你要自我把第一步跨出去,路途是好是壞是辛苦是甜美都無法預料,你認為會很辛苦、很難熬的路程,它同樣有讓你回味無窮的山林美景;一段你認為很完美很平穩(wěn)的旅途,它也可能會有突然的暴風雨甚至下大雪的可能,你不需要擔心東擔心西,把工具準備好、心態(tài)調適好,然后就出發(fā)吧,你該有的不是擔心,而是勇氣。
不用認為自我沒辦法,過程中什么都有可能會發(fā)生,或許你擔心的不會出現,或許你在遭遇挫折的時候,已經學會堅強的咬緊牙關撐過去,可是你要往前走,必須要往前,因為僅有愿意朝自我目標前進的人,才能從過程中學習經驗、吸收知識,然后慢慢的到達目的地;你所遭遇到問題、麻煩,能讓你懂得學習讓自我更提高。
每個方向都有個起步,決定了就往前走,一步步給它踩下去,擔心的、害怕的我們要注意也要計劃好要用何種方法應對,但不是用擔心的事件來把自我綁在原地,也不是輕易的隨隨便便放棄掉自我的目標,你要有勇氣替自我的目標或夢想找出路,而非用一堆理由跟借口把自我的夢想說成是死路。
600字作文勵志篇5
親愛的老師同學們:
大家好!今天我演講的題目是《青春》。
青春,是我的資本,快樂是我的標志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!
青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!
謝謝大家。我的演講結束。
600字作文勵志篇6
歲月的長河中,我們所做的每一件事,都如同我們隨手撒下的一粒種子,在時光的滋潤下,那些種子慢慢地生根、發(fā)芽、抽枝、開花,最終結出屬于自己的果實。
相信什么就能成為什么
在娛樂圈我一直有兩個偶像,一個是劉德華,一個是周星馳,在兩個細節(jié)上我對他們有深深的敬意。
先說劉德華。在2007年另一個歌星的演唱會上,他作為嘉賓出場,唱了一首《冰雨》。當時舞臺現場制造出一場大雨,而劉德華在雨中唱完這首歌,全身淋濕。作為一個巨星,他有沒有必要在一個別的歌星的演唱會上做出這樣的舉動?他如果唱一首其他的歌,或者就唱《冰雨》,但現場不必造雨,會影響他的江湖地位嗎?不會!但他依舊這么去做,因為他是劉德華。他唱不過張學友,演不過周潤發(fā),但他一直是一線巨星,為什么?因為他對自己的要求,他每一次出現在觀眾面前必須是完美的,不容有任何的缺陷。正是這種態(tài)度,這種對自己的苛求,才有他今天歌壇常青樹的地位。
再說周星馳。“五一”期間我又看了一遍他的《喜劇之王》。事實上周星馳的一生就像一場“喜劇之王”,從不成功的跑龍?zhí)组_始,屢受挫折,幾乎所有的打擊和失敗都沖著他來,但他靠什么堅持下來?靠對自己的信心。我最喜歡他的一句話就是:“我是一個專業(yè)的演員”。被人呵斥“連龍?zhí)锥寂懿缓谩钡臅r候,他堅信“我是一個專業(yè)的演員”,每天去看《演員的自我修養(yǎng)》,每天去學習、去改正、去嘗試、去表現。當所有的失敗都無法挫滅他內心的信心時,失敗退卻了。人生如戲,只要你夠投入,一心一意地想做好一件事,沒有什么可以阻擋你。
你相信什么,就能成為什么。因為世界上最可怕的兩個詞,一個叫認真,一個叫執(zhí)著。認真的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運。
600字作文勵志篇7
昨天,我和周子清主持了一場精彩的辯論會:“人要在順境中還是逆境中成長”。正反兩方同學針鋒相對,踴躍發(fā)言,表達了自己的觀點。我也有自己的觀點,現在我就來說一說我的觀點。
我堅定地認為:人應該在逆境中成長。如果一個人身在順境之中,不管什么很小很小的挫折,都有人替他承擔,這么小的挫折他可能都承擔不起。那么,總有一天,心中遮風擋雨的人會離開,他再小的挫折都手足無措,更大的挫折,他承擔得起嗎?他會以良好的心態(tài)去面對嗎?
這好比有一顆小樹苗的上方是遮天蔽日的大樹,雨落在大樹上,也不會滴一滴在小樹上;朔風侵襲著大樹,小樹依然不會感到寒冷??捎幸惶欤髽浔豢车沽?,小樹孤零零地立在那里。有一年洪災,風輕易而舉地將小樹連根拔起,結果可想而知……
從前,有一個叫李想的孩子。上小學的一天,調皮的他剪斷了一名女生的辮子。令人意想不到的是,在他萬分慚愧時,父母竟為他承擔責任,像擋箭牌一樣。從小到大,父母在他犯錯誤時一直為他辯護。最終,李想兩次被學校開除……這不正是《母雞與小雞》的重演嗎?可見,順境害人。
逆境可以激發(fā)人的上進心。如果在順境中成長,那么它他就會坐享其成。如果身處逆境,他就會艱苦奮斗,努力打拼?!澳嫠兄郏贿M則退”。海倫·凱勒一歲時又盲又聾,但正因為這個原因,她才刻苦用功,最終影響了全世界。她后來回憶道,上大學時,聽力視力都帶給她極大的不利,聽課和考試非常麻煩,所以她才加倍努力。
培根說過:“順境中的美德是節(jié)制,逆境中的美德是堅韌,后一種是較為偉大的德性?!彼裕艘欢ㄒ谀婢持谐砷L!
600字作文勵志篇8
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在印度的一個貧民窟里,有一對很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時候就去世了,而他們的父親整日不是吸毒,就是喝得爛醉如泥,根本不管兄弟倆的死活。后來,為了籌集毒資,父親因偷盜進了監(jiān)獄。
父親進監(jiān)獄后,兄弟倆為了生存,就去撿垃圾。開始,他們只是撿一些別人吃剩的東西來填飽肚子,后來才學著撿一些廢品,拿去回收。
每當賣垃圾得到一點兒錢后,哥哥不是跑去餐館吃喝一頓,就是跑到地下賭場賭一把。弟弟則十分珍惜這來之不易的錢,把能省的每一分錢都存起來做學費。由于哥哥長期在賭場廝混,喝酒、斗毆、吸毒,天天跟著一幫小混混偷摸扒搶,干盡壞事。弟弟則發(fā)奮讀書,他白天去學校聽課,晚上就到餐館、酒店打工,并且還學著寫文章。十多年后,哥哥因搶劫、吸毒等多項罪名進了監(jiān)獄。而弟弟卻成了當地知名的作家。
有一家報社的記者到監(jiān)獄去采訪哥哥。記者看著神情沮喪的他,問道:“你覺得是什么原因使你淪落到今天這個地步?”
哥哥十分肯定地說:“苦難!兒時的苦難就像一塊沉重的石頭,重重地壓在我的心上,讓我抬不起頭?!辈稍L完哥哥,記者又去采訪弟弟。記者問道:“你哥哥說是因為生活中的苦難才進了監(jiān)獄,你覺得是什么原因讓你取得了今天這樣的成就?”
弟弟十分肯定地說道:“兒時的苦難?!?/p>
記者不解地問道:“你們從小一起長大,兒時的苦難都是一樣的,為什么你哥哥成了罪犯,而你卻成了令人敬仰的作家?”
弟弟說:“兒時的苦難,就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是,哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上,所以他就覺得看不到藍天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下,苦難則成了我人生向上的一個個臺階?!?/p>
謝謝大家!
600字作文勵志篇9
親愛的老師、同學們:
在每個人內心深處,都蘊藏著一個執(zhí)著的夢,我們會不顧一切去尋找,去達到。每當歌手的歌聲得到人們的贊揚,臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個境界就是我夢想中的境界。而達到這個境界的方法——努力學習。
只有學習才可以改變我們的命運,在音樂的道路上也是,只有將來“前途無量”,才能帶到我們的夢想。
現在學習并不是在浪費時間,現在學習進一小步,在夢想道路上就是一大步。每當我感到艱辛時音樂總能幫助我放松心情,有時聽到一首歌,感覺里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時可以讓我變得活潑開朗。每當聽到“追夢赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂夢的堅持和努力?!跋蚯芭?,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經風雨怎能感到”……
即使在追夢過程中有再大的挫折,我也會重新再來,我們都要堅強,勇敢的去迎接困難,因為沒有一個人的人生是完美的。
夢想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會迷茫。不過,我一定會找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂夢”。小時候的夢想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅持,不過我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開翅膀,迎接夢想!
600字作文勵志篇10
當我們幫助別人時,別人心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到欣慰.我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情.
那是星期一的早晨,我來到了學校,打開書包,突然發(fā)現文具盒沒帶,心里一下子慌了起來:沒有筆,沒有學習文具,我可怎么學習,怎么寫字呀!
這時,第一節(jié)課的上課鈴響了,數學老師走進教室,在黑板上抄好習題,讓我們做習題.全班同學都低著頭寫,唯獨我在那里愣愣地看著本子,一個字兒也寫不了.正當我愁眉苦臉的時候,旁邊的高正泓問我:“你怎么不寫啊?”我把忘帶鉛筆盒的事告訴了他,他連忙熱情地說:“我借你一支吧!”他說著,從鉛筆盒里拿出一支自動筆遞給我.我接下筆,連聲道謝:“謝謝,謝謝你!”我趕緊寫起來.
寫著寫著,我心里不由得泛起了一陣感動:高正泓雖然成績并不是很好,但卻有著互幫互助的精神,這不就是我們平時口口聲聲在說的同學之間的友情嗎?我突然一想:這節(jié)課過去了,可是后面的語文課,英語課可怎么辦呀?
下課了,當同學們知道我沒帶鉛筆時,都紛紛把自已的文具借給我用.你借我一支鉛筆,他借我一塊橡皮,同學們都向我伸出了緩助之手.我忽然覺得我們這個集體好溫暖,處處都充滿了愛……
這雖然只是一件小事,但卻讓我心中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么溫暖.也許在別人看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖.幫助與被幫助同樣會得到快樂.互相幫助是我們人類的美德,愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落.