500字愛的作文怎么寫篇1

愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。真正明白了愛是什么。

書中描寫了一群快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關(guān)愛。這些孩子身上都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。

《愛的教育》里到處都體現(xiàn)了愛。最讓我感動的就是每月故事——萬里尋母記。講述了13歲的主人公馬爾可非常的愛媽媽，為了媽媽，他甚至不顧一切危險，遠渡重洋，從熱那亞來到阿根廷共和國的首都布宜諾斯艾利斯，真另人佩服。并且每當他來到母親曾經(jīng)住過的地方，見不到母親時，心是多么難受，但他并沒有放棄，憑借著自己堅持不懈的努力終于找到了母親，真叫人感動。

我有時和馬爾克一樣愛媽媽：每當媽媽吩咐我做事情時，我總會去做。在媽媽生日那天，我還給她送了一束鮮花呢!當然，我有時也會犯錯，每當媽媽批評我的時候，我的心里總是有些不舒服。其實媽媽都是為我好。現(xiàn)在想想真不應該。

同學們，讓我們架起愛的小船去愛我們的老師，同學，去愛我們的爸爸媽媽吧!我堅信只要我們每人奉獻出一份愛，世界將變成美好的明天!

500字愛的作文怎么寫篇2

陪伴是一件很平常的事，在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也就失去了生存的意義。

記得在上一年暑假，因為爸爸媽媽都出去辦事了，不巧，那時我突然肚子疼，但我身邊沒有親人在，只有我鄰居。我只能告訴她——我的鄰居，她聽了后，緊張地說：“你沒事吧?你先在床上躺一會兒，我去給你買藥?！蔽揖透f了聲“謝謝”就躺下了。沒想到，她很快就回來了，她把藥沖好了拿給了我，對我說：“快喝吧，喝了應該就會好很多?！蔽腋f：“好的，還好關(guān)鍵時刻有你在?！?/p>

我喝完藥后感覺有點困，不知不覺就睡著了。不知過了多久，我在朦朧的睡意中聞到了一股香噴噴的味道，就問鄰居：“在干嘛呢?”鄰居聽見我的聲音，連忙走了進來，對我說：“你快吃一點東西吧，你應該餓了吧?”我點了點頭。

吃完晚飯后，我突然覺得肚子不疼了，我便對鄰居說：“遠親不如緊鄰，謝謝你今天那么用心地照顧我。”“沒關(guān)系，你媽媽不在家，陪伴你、照顧你不但是我的責任，有讓我感到很快樂。”鄰居親切地說著。

陪伴，雖然是一件很簡單的事情，但一旦我們遇到了困難，陪伴就好似冬日里的一束陽光，溫暖著我。

500字愛的作文怎么寫篇3

我從小就特別喜歡讀書。讀書能帶給我許多快樂，帶給我許多新的收獲。因為我還不識字，所以每次只能讓媽媽把書的內(nèi)容讀給我聽。

我最愛聽的故事就是《查理和巧克力工廠》，每天我都嚷著讓媽媽讀給我聽，一旦她不給我讀，我就大叫大嚷，因為我十分喜歡這本書的內(nèi)容，書里面的故事很精彩，書的內(nèi)容講的是一個名字叫查理的小男孩，他得到了一張金獎卷。在一場比賽中，他成為了旺卡先生的繼承人的故事。我十分喜歡他，真為他的成功高興。

時間過得很快很快，我一天天的長大了，認識的字也越來越多了，每當我讀完一本書時，心里都很開心，我覺得讀書能讓我幻想，能讓我忘掉煩惱，更能讓我學到很多知識。

每當看到媽媽給我買了一本書時，我就會馬上抱著書跑到書房里看去了，這個時候，媽媽總會搖著頭笑著說：“這個孩子，真的成了一個小書蟲了?！边^了一會兒，媽媽說：“小書蟲，吃飯啦!”“這么快?”我問，“快什么快，你都看了一個多小時了?！蔽覜]想到，自己竟然看了一個多小時書了，但我還想看，書里面是內(nèi)容十分精彩，很吸引我，可小肚子一直在咕咕叫，我只好忍痛割愛放下了書本。

讀書可以明理，讀書可以怡情，讀書可以修身，我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹嗽S多快樂和新知識。讓我不斷的進步成長。

500字愛的作文怎么寫篇4

今天，我讀了《愛心樹》這本書，感受很多。這本書主要講了：有一個小男孩，他很愛一棵大樹，每天都會和大樹一起玩耍，但是小男孩逐漸長大，大樹也開始感到孤獨。小男孩每次向大樹要東西的時候，大樹都會高興地把他所需要的東西給他，到了最后大樹變成了一個木樁，讓小男孩子坐在他身上。大樹就像父母一樣，無私地把所有的愛都給了孩子。

讀完這本書，我就想到在平時的生活中，父母每天都會關(guān)心自己的兒女，如果自己的孩子有什么困難，他們一定會幫助孩子，如果孩子高興，那么父母也會高興。

如果父母平時為你做的事情很多，那么我們做兒女的也應該關(guān)心幫助父母。我想所有的父母都像《愛心樹》中的大樹一樣，把愛都給我們但有時候我們卻不珍惜這些愛，讓父母為我們費盡心思。

最后，我想對我的父母說：“你們的愛是高尚的，以后我一定會珍惜你們對我這深情的愛，我長大以后也會幫助關(guān)心你們。我會用實際行動來證明的。還有，如果你們有困難，我會用你們對待我的方式來對待你們，即使有時候你們對我不是很好，我也不會怪你們的。因為無論你們做什么都是對我的愛?！?/p>

500字愛的作文怎么寫篇5

我的家鄉(xiāng)河南南部駐馬店地區(qū)，那里有一處在當?shù)睾苡忻娘L景區(qū)，它的名字叫“銅山”，那里雖然沒有聳立著的高樓大廈，但是，那里上清水秀非常的美麗迷人!

春天來了，那里風景如畫，那里一道道山就像一條條巨龍，山里的道路彎彎曲曲就像一條條小蛇四處尋找食物，漫山遍野到處都開滿了野花，嫩嫩的小草發(fā)芽了，就像是鋪了一層綠色的地毯。山上還有許多各種各樣的果樹，來到這里就有一種不想離開的感覺。

夏天到了，天氣越來越熱，嫩嫩的小草也變成了碧綠碧綠的顏色，許多的各種樹木也越來越茂盛，樹上的葉子遮住了陽光的笑臉，山溝里還有很多小小的瀑布，那里的風景真是美不勝收，是一個游山玩水的好去處。

秋天到了，山上的野果也都慢慢的成熟，樹上的葉子也都從青色的變金黃色，還有一片片的紅葉樹的葉子也非常好看，當秋風刮過來的時候一片片落葉到處飛舞，就像是蝴蝶在尋找野花采花蜜一樣。

冬天的風景更是美麗，特別是在下雪的時候，哪里的山川、河流、樹木……全都籠罩著一層厚厚的雪，雪花滿天飛舞，就像一只只蝴蝶在天上飛來飛去，還有樹桿上掛滿的了毛茸茸的，就像狗尾巴草一樣，當大風刮過的時候，樹上咯咯吱吱的聲音就像百靈鳥在唱歌。

家鄉(xiāng)的風景真美麗，我愛我的家鄉(xiāng)。

500字愛的作文怎么寫篇6

暑假，我讀了一本<愛的教育>,是一個意大利的小孩寫的日記。其中有一個故事講述了一個卡拉布里亞的小男孩來到了意大利的一所學校，他感到有些孤獨，老師說："如果有誰欺負卡拉布里亞的小孩，就因為它不是本地人，那誰就沒有資格面對我們的三色國旗。"在老師和同學友好的關(guān)愛中，卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個故事，我想到了我們學校也有不同膚色，不同國家的小朋友，我們也應該和他們熱情友好的相處，讓他們感受不到孤獨和陌生，愛上我們的學校。

還有一篇讓我感動的文章是<同學科列蒂>。科列蒂在爸爸出門的日子照顧生病的媽媽，幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為小學生的我們，也應該象科列蒂那樣，幫助爸爸媽媽做事，為他們減輕負擔，要孝敬父母，在他們生病的時候端水送藥，因為我們生病的時候，爸爸媽媽一會兒摸摸我們的頭看看有沒有燒，一會兒給我們喂藥，擔心的不得了。這讓我想起一句詩\"誰言寸草心，報得三春暉!"

500字愛的作文怎么寫篇7

愛是人類永恒的話題，可愛國是個千古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年，愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩，我不禁陶醉其中。

愛國就是關(guān)羽的持刀北望，當戰(zhàn)場上的風沙將他得手雕刻得龜裂，當城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬個城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心里裝著兩個字“祖國“。為了這兩個字，他把”生是漢朝人，死是漢朝臣的信條銘記心間，正所為身在曹營心在漢，于是我知道了，愛國要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

愛國就是屈原，屈原被楚王貶到楚國邊境，可乃不能動搖他浩然的愛國之氣。當他聽說秦軍攻陷楚國國都，十分悲傷，他以死實踐了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的堅定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在，國亡人亡，同國家，同生死，共患難。

當四川汶川發(fā)生特大地震后，愛國就是救災的官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區(qū)的一個個眼神，一處幫文明現(xiàn)在看比賽行為……

正所為“一方有難，八方資源”，于是我領(lǐng)悟了，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國，乘著愛國的公交車，我們要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想，乘著愛國的公交車，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷乘著愛國的公交車，我們要讓我們的祖國更和諧，更強大。

500字愛的作文怎么寫篇8

每個人都希望生活在環(huán)境優(yōu)美的地方，所以我們要愛護身邊的環(huán)境。我作為一個三年級的小學生，每天在校園里學習，我覺得愛護環(huán)境，要從愛護校園環(huán)境開始，從我做起!從力所能及的小事做起。

走在校園里，我的眼睛看到這樣不和諧的畫面：剛長出的小草被低年級的同學踩得“哎呀!哎呀!”直叫。一個同學爬上樹拿到掛在樹上的羽毛球開心笑的時候，他沒有聽到小樹在呻吟;六年級的哥哥球技了得，他歡呼的時候，沒看到籃球砸斷了花枝的腰;愛干凈的小女生把手洗的干干凈凈轉(zhuǎn)身走了，卻讓自來水嘩啦啦地流不停……

下課鈴聲響了，同學們沖出教室玩耍，寧靜的校園被高聲喧嘩打破了，甚至聽不到對面的同學跟你說話;放學了，同學們走了，可是卻在地面上留下了片片紙屑，在白白的墻上留下了腳印和球印。

我們都說：“校園是我家!”難道，我們就這樣愛護我們的家嗎?同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起!一滴水，我們節(jié)約!一棵樹，我們呵護!一片草地，我們珍惜。

課間時，我們輕聲細語;校園的公物，我們愛護。為了我們的校園更加美麗，我呼吁“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍@，需要我，需要你，需要我們大家的共同努力!讓我們互相提醒，互相監(jiān)督，爭做愛護環(huán)境的小衛(wèi)士!

綠色——永恒的美，學校——永遠的家。讓綠色的希望從校園里萌發(fā)。