我的班主任小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇
一身西裝,一雙涼鞋,一副眼鏡,湊成了一個(gè)有活力的中年男子,他就是我們的班主任。我們的班集體,在他的帶領(lǐng)下,成為了優(yōu)秀班集體。下面是小編為大家整理的我的班主任小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇,以供大家參考借鑒!
我的班主任范文一
我們班主任是我們的語文老師,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,身體有一點(diǎn)點(diǎn)的胖,個(gè)子不高的,衣著十分整潔、樸素。有著一雙烏黑會(huì)說話的眼睛,當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,臉上露出笑容。好像在說:“你是好 樣的,加油!”如果我們不遵守紀(jì)律,她的眼睛馬上睜得大大的,盯著我們,仿佛在說:“不能這樣,上課要專心”。
有一次,我上課時(shí)沒有注意聽講,被老師發(fā)現(xiàn)了,她用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好像在說:“上課要專心聽課,學(xué)好今天教的知識(shí)”。我馬上坐正身體,認(rèn)真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的目 光。
這就是我的班主任王老師,長(zhǎng)著一雙烔烔有神、會(huì)說話的大眼睛,既親切又嚴(yán)厲。我喜歡她的嚴(yán)厲,更喜歡她的親切。
我的班主任范文二
我們班的班主任韓老師是個(gè)干練的女老師,她不僅長(zhǎng)的秀氣漂亮,而且對(duì)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)都格外關(guān)心。
剛剛踏進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,我們還是一群不懂事的小孩子,上課的時(shí)候老愛說話、做小動(dòng)作,韓老師就一遍又一遍地給我們講上課認(rèn)真聽講的必要性。韓老師為了給我們講更多的知識(shí),為了幫助那些 不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),嗓子都累啞了。
記得有一次期末考試,韓老師考試前一天晚上就做夢(mèng),夢(mèng)見我們班的兩位同學(xué)考試的時(shí)候沒有好好做題,還有我們班的一位女生,她考試卷紙上的題沒有做完,夢(mèng)見我們班的一位男生,考試卷紙 上的題有一些都是胡亂寫的。韓老師把這個(gè)夢(mèng)告訴了同學(xué),同學(xué)感動(dòng)極了,想到老師為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心,我在默默的下決心:一定好好考,一定考出好成績(jī)!
韓老師的愛與無私,我永遠(yuǎn)記在心里,老師您辛苦了,我愛您!
我的班主任范文三
我的班主任是李老師,她二十歲左右。她圓圓的臉蛋,高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,看上去既文靜又大方。她的個(gè)兒不高不矮,但走起路來很精神。她對(duì)我們既嚴(yán)厲又和藹。
前兩天,課間時(shí),我班的黃韓博在和同學(xué)玩耍時(shí)不小心被別的同學(xué)弄傷了,李老師知道后馬上跑過去,立刻背起黃韓博去了醫(yī)院。當(dāng)李老師再次提到黃韓博傷情的時(shí)候,眼里閃動(dòng)著淚花??吹嚼?老師對(duì)我們付出了母親般的愛,我感動(dòng)得流下了眼淚。
這就是我們的班主任李老師,她愛我們,我們也愛她。
我的班主任范文四
我的班主任張老師,她長(zhǎng)得高高瘦瘦的,眼睛不太大卻非常有神,同學(xué)們?cè)诎嗬锏囊慌e一動(dòng),都逃不過她的法眼。張老師嘴唇薄薄的,一說起話來就神采飛揚(yáng)的。
張老師上課時(shí)非常嚴(yán)厲,她總是要求我們讀書時(shí)要有感情、有停頓。寫字要寫的有“味道”。每次寫字還必須墊墊板,剛開始我覺得很麻煩,可是看到干凈工整的作業(yè)本,我覺得張老師太細(xì)心、太 有才了。
張老師說話的時(shí)候,有時(shí)溫柔的像一只小綿羊,要是有誰不守紀(jì)律惹她生氣的時(shí)候,她就兇的像老虎,好嚇人啊!
這就是我的班主任張老師,我們又愛又怕的張老師。
我的班主任范文五
老師,一個(gè)多么神圣的字眼!
大大的眼睛里閃爍著慈祥的光芒,想知道他是誰嗎?他就是我們的班主任——陳老師。
陳老師工作起來十分認(rèn)真。如果你在課堂作業(yè)本上寫錯(cuò)一個(gè)字,就一定逃不過她的“火眼金睛”。甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都逃不出她的“法眼”。你寫錯(cuò)了,她就會(huì)讓你寫上百遍。另外,陳老師對(duì)字體的要求十分嚴(yán)格,你寫不好,她就會(huì)撕了,讓你重寫,以改正我們的字寫潦草的特點(diǎn)。
陳老師講課的方式也很有特點(diǎn)。那次上的課是《山中訪友》,老師讓我們一直朗讀,結(jié)果我們的聲音越來越輕,讓人很不舒服。后來經(jīng)過老師的教導(dǎo),我們的聲音好聽多了!最后,我們還被老師夸了!
陳老師的眼睛會(huì)說話。有一次,我上課沒注意聽,她就瞪著我,好像在說:“葉博洋,上課注意聽,把心思收回來,否則成績(jī)就會(huì)下降!”我看了趕緊坐好,認(rèn)真聽老師講課。就在老師目光的關(guān)懷下,我在期末考上取得了優(yōu)異的成績(jī),這還多靠老師的提醒。
這就是我們的好老師,像園丁養(yǎng)育花草一樣教育我們的陳老師。
我的班主任范文六
世上哪一種事業(yè)最無私?沒錯(cuò),正是教師——人類靈魂的工程師。在眾多教師中,誰是你心目中最好的老師呢?
我心目中就有一位好老師,她姓鄭,是我們從一年級(jí)到四年級(jí)的好班主任。
鄭老師個(gè)子不高,戴著一副近視眼鏡,嘴角總掛著淺淺的微笑,有一股濃濃的書卷氣息。
鄭老師很關(guān)心我們。一次,我生病了,鄭老師親切地摸著我的額頭,小聲地問:“頭還疼嗎?吃藥了嗎?”老師春風(fēng)般的話語像一陣陣暖流涌入我的心田。
記得在一年級(jí)第一次放學(xué)時(shí),我不小心走丟了,一位老師把我領(lǐng)回了辦公室。我們剛坐下,鄭老師便喘著粗氣急沖沖地闖進(jìn)來:“我數(shù)了數(shù),不對(duì)勁,怎么少了一個(gè)?”一看到我,她就欣喜地沖過來緊緊地牽住我的手,像母雞護(hù)小雞似地把我攬?jiān)趹牙???吹嚼蠋熃辜钡纳袂楹皖~頭上大滴的汗珠,我心里溫暖極了。
謝謝您,敬愛的老師。我為能擁有您這樣的好老師而感到幸福。
我的班主任范文七
我有一位老師,四年來不辭辛苦地為我們遮風(fēng)擋雨,她就是我們的班主任——張老師。
她中等身材,渾身充滿著蓬勃的朝氣。她有頭齊耳短發(fā),給人一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。
張老師很關(guān)心學(xué)生。有一次,我下樓時(shí)把腳扭傷了,那時(shí)爸爸媽媽出差了,是張老師和奶奶費(fèi)了九牛二虎之力扶我去醫(yī)院檢查。到了醫(yī)院,張老師已大汗淋漓還跑上跑下地幫我掛號(hào),拿藥。檢查完后,張老師已經(jīng)是氣喘吁吁,我看到了老師眼里全是關(guān)心,緊張的神情。到了學(xué)校后,老師還幫我抽空補(bǔ)課,我落下的課立馬就跟上來了。
張老師有時(shí)也很嚴(yán)厲。當(dāng)有學(xué)生體育課或下課時(shí)被人打傷了,張老師就會(huì)大發(fā)雷霆,眼睛瞪得大大的,眼神透出嚴(yán)厲的光芒,好像全身都燃燒著烈火,對(duì)做錯(cuò)事的學(xué)生說教,輕則一節(jié)課,重則四節(jié)課,讓人不敢抬起頭來。我知道,老師這是恨鐵不成鋼啊!
張老師,您的教誨之恩,我終生難忘!
我的班主任范文八
劉老師是我一到四年級(jí)的班主任,雖然現(xiàn)在五年級(jí)她不教我們了,但一想起劉老師對(duì)我們的關(guān)心,心里就溫暖了許多。
有一次自習(xí)課,我正在寫家庭作業(yè),突然聽到老師的腳步聲。這時(shí),一陳親切的話語在我耳邊響起:“同學(xué)們,寫作業(yè)時(shí)千萬不要忘了做到‘三個(gè)一’啊!”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)劉老師正笑咪咪地看著我,我羞紅了臉,連忙挺直了腰板。劉老師摸了摸我的頭,好像在說:“嗯,做得不錯(cuò)!”我心里不禁溫暖了許多,腰板也挺得更直了。再抬頭一看,劉老師又去提醒其他同學(xué)了,我心里涌起一股感激之情。
以后,每當(dāng)寫作業(yè)時(shí),耳邊都會(huì)響起劉老師的話,“別忘了做到‘三個(gè)一’啊!”它似乎像一位無形的老師,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
我的班主任范文九
田老師是我們的班主任老師,她戴著一副眼鏡,好像很有學(xué)問的樣子。我特想跟她叫“甜老師”,因?yàn)樗恍ζ饋硖貏e甜,含糖量很高哦。
田老師很關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。每天早出晚歸,中午也不休息,趕著我們75個(gè)人判作業(yè)。放學(xué)后,老師把我們護(hù)送出校門后,還得輔導(dǎo)那些留下來的同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
田老師很公正。有一次,我失手把同學(xué)打哭,田老師把我們兩個(gè)都叫到辦公室。我跟田老師說了前因后果,結(jié)果,田老師非但沒訓(xùn)我,反過來倒把那個(gè)同學(xué)說了一頓。
田老師在生活上也很關(guān)心我們。有一次,我早上沒吃飯,田老師給我了5元錢讓我買面包吃。
在我的眼里,田老師就是一位愛學(xué)生、負(fù)責(zé)任的好老師!
我的班主任范文十
我的班主任李老師長(zhǎng)著一頭柔軟的長(zhǎng)發(fā),特別得美麗。樣子看上去很和藹,不過,她也很嚴(yán)格。李老師經(jīng)常對(duì)我們說:“李老師對(duì)你們嚴(yán)格,是因?yàn)槲覑勰銈?”
李老師上課特別有趣,我很喜歡聽李老師上課。讀生字時(shí),李老師會(huì)跟我們玩一些生字游戲。比如說,上次我們就玩了一只青蛙掉進(jìn)了井里的游戲。是這樣的:一只青蛙掉進(jìn)了井里,有很多的字在它的頭頂上。李老師說:“只要我們讀一個(gè)生字,青蛙就會(huì)跳到生字上面,這樣青蛙就會(huì)慢慢地跳出井了?!蔽覀円粋€(gè)字一個(gè)字地讀,青蛙果真跳出了井口。
活動(dòng)課上,李老師還帶著我們一起去操場(chǎng)玩,同學(xué)們和李老師一起做游戲,老鷹捉小雞等等,我們玩得可開心了!
這就是我的班主任李老師,我們都很喜歡她!