奔跑為話題的范文六

　　郁郁流年，陽光為伴。

　　——題記

　　如果可以，我愿意做一朵向日葵，在風中搖著我的枝葉，用我最飽滿的熱情去追隨陽光，奔向未來。

　　初次登上云龍山時，其實是帶著一絲不屑的，總覺得是那么一座不起眼的小土坡，心中便少了幾分期待。然而在那條小路的拐角，眼前的一切剎那間改變了我的想法——

　　那是怎樣一片廣袤的向日葵田啊!太陽悠悠地從云層后透出半個腦袋，然夏末秋初的陽光毫不吝惜的將碎金拋灑，抹去了遠山的冷峻，將快樂與欣喜寫滿向日葵的花盤，一種成熟的特有的味道剎那間漫溢于四圍的空間。極目遠眺，眺不盡的是向日葵壯碩飽滿的花盤;低頭輕嗅，沁人心脾的滿滿是瓜子的馨香。

　　突然間整個人都沉浸于一種莫名的愉快中，我竟在這漫天肆意飄散的花香中不自覺地奔跑起來。風，混合著秋天果實的香味歡快地從我臉旁掠過，雙臂擺動中，眼前的光景迅疾變換著，一株又一株形態(tài)各異的向日葵或歡笑、或垂頭，使得全身上下每一寸神經都在這一番酣暢淋漓的奔跑中得到了放松。思想霎時放空，這并不是有目的的奔跑，這只是一場放飛自我、追逐自由、追逐陽光的奔跑。除了奔跑，我再無法想著別的。

　　迎著陽光，我能清楚地聽到自身細胞的歡呼，在陽光下奔跑著穿過那一片向日葵花海，我笑著、跳躍著，竟像是回到了孩童時期，忘掉了一切關于這個世界的煩惱與不公，留在我心中的，只有奔跑所帶給我的一份歡愉和自由所帶給我的快意。

　　其實我們每個人都是一朵向日葵，不知疲憊地在追尋陽光的道路上奮力的奔跑著。山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。即使面對過黑暗與陰影，但只要心中追隨著陽光，便終究能迎來在陽光下奔跑的那一刻。

　　流年匆匆一去，陽光悠悠仍在。

　　奔跑為話題的范文七

　　雨過天晴，太陽好像一個好幾天沒見的好朋友，今天終于來看望我們了。暖暖的陽光透過云彩，灑在大地上，到處明亮亮的，金燦燦的，這就是雨后那勃勃的生機。

　　不知為什么，總是那么喜歡雨后的天氣。小區(qū)里的人行道上還有未干的水痕，幾縷陽光透過鋪天蓋地的樹上密密麻麻的葉子灑在地上。未干的地上斑斑塊塊的金點，加上空氣特別清新，這理由足以讓我大愛它了。

　　放學，一個人靜靜走在小區(qū)里?；ú輼淠揪G蔭如海，金色陽光照耀大地，多么安詳和諧!最美的陽谷總在風雨后。前幾天連連下了好幾天的雨停了，今天我又感受到從前那放晴的美麗，也許是老天想給酷暑降降溫，前些日子的氣溫達到了38°，而下完雨后的今天，陽光不再那么刺眼，天氣不再那么炎熱，暖暖的陽光，還有微風吹拂臉龐。

　　奔跑，我在陽光下奔跑。用心體會每一瞬間，我緊緊抓住這美麗時光，讓它不要飛逝。珍惜美好的時光，哪怕只是一秒就足夠了;

　　奔跑，我在陽光下奔跑。多少天沒有感覺到這樣的天氣了，雨過天晴，我在大雨天陰暗的心情也雨過天晴;

　　奔跑，我在陽光下奔跑。努力讓煩惱和憂愁被奔跑甩掉，試著改變自己，樂觀像陽光那樣;

　　奔跑，我在陽光下奔跑。灑在身上的不僅是陽光，還是多日來感受到的那份高興的心情，暖暖，滲入人心。

　　藍天佩戴著白云。也許，這是初夏期間最后的一個好天氣了。可能明天，天氣就突然變的炎熱起來，緊張的復習，期末考試，這也許是我臨近考試前最放松的一天了。

　　我加快了速度，奔跑著。

　　奔跑為話題的范文八

　　【朝有夢的地方奔跑】

　　速度是七十邁，心情是自由自在，希望終點是愛琴海，全力奔跑在夢的彼岸……

　　哼著羽泉的《奔跑》，參加七年級的期中體育達標檢測。奔跑在體育測試中戛然而止：

　　“跳吧?！庇涗浝蠋熾S手指了指，我順著手指的方向望去，及格線，遠在天邊。我不禁打了個寒顫——兩米?!我頓時心中沒了底，兩米，就算是吧我的兩條腿拆了拼起來也沒那么長啊!怎么辦呢，跳還是不跳?“你還在干什么?趕緊跳吧?！崩蠋煷叽倭艘宦暎闷鸺t筆準備記錄?！斑@……”那道白色的及格線如深淵漠然審視著我，紅綠相間的跑道如惡魔匍匐在深淵下，張著血盆大口，擇人而噬。一滴冷汗順著我的臉頰滑落，此時此刻，仿佛每一粒分子的運動都在空氣中凝固了?！翱禳c跳!后面同學還等著呢!”老師終于耐不住了，豹子般猛然站起，不善地盯著我?！拔一沓鋈チ?”我大叫一聲，帶著心中厚厚的焦慮和憤怒，繃緊雙腿驀然射出，在空中劃出一道僵硬的直線，狼狽落地。“一米七一。”老師不耐煩的記錄下我的成績，我腳下一個趔趄，差點摔倒。我身高一米七二，一米七一?老天爺真是太幽默了!

　　到了中學，什么都變了，體育似乎也變了——變得更差了……至于其他項目，不堪回首的經歷數不勝數——100米墊底，1000米末流之席。引體向上，更是慘不忍睹，明晃晃的圓圈啊。我寧可在書山題海中跋涉，在課堂上唇槍舌戰(zhàn)，在試場上筆走如飛，也不愿在操場上體驗失敗，體驗自尊的丟失。

　　一次次慘痛的經歷抨擊著我的內心，一遍遍不及格的聲音折磨著我的耳朵，讓我知道自己的體能實在夠不上初中的標準。標準不能變，因為標準代表著健康，代表著充沛的活力，代表著知識獲得的保障。標準與自己的體能現實距離真的不是一般的遠，是放棄標準，是得過且過，還是去縮小距離?

　　我有我的計劃，我有我的夢想——考進最好的高中，攀登知識的高峰。那么體育將是我不可不逾越的山峰。我能逾越成功嗎?但，我想翱翔，我想攀登。

　　我也知道，要翱翔，必須努力拍打翅膀：要攀登，必須不停邁步，付出心血，付出精力才有資格談論夢想。世界上沒有免費的午餐，更沒有不用努力換來的夢想。

　　對，與其掩面悲呼：為什么我當初沒有行動呢?早知往日，何必現在?還不如現在就愚公移山，一點點增強體能。愛因斯坦有個成功公式：成功=艱苦的勞動=正確的方法=少說空話。

　　“你拍一，我拍一，我和地面是親兄弟。你拍二，我拍二，俯臥撐做得真有力……“一個十三四歲的少年，每晚撐著冰涼的地磚，頂著寒冷的冬氣，不懈地做著俯臥撐……

　　隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險在大的浪……速度是七十邁，心情是自由自在，希望終點是愛琴海，全力奔跑在夢的彼岸……

　　奔跑為話題的范文九

　　【努力奔跑】

　　“隨風奔跑自由是方向

　　追逐雷和閃電的力量

　　把浩瀚的海洋裝進我胸膛

　　即使再小的帆也能遠航

　　……”

　　耳機里一曲羽泉的《奔跑》點燃我的激情。開跑!我輕快地邁開小腿，漸急的步伐邁向遠方，兩旁樹木向后急急退去連成兩道明麗的線。我追逐著清風，放開所有思緒，心隨腳步飛揚。

　　漸漸身體如發(fā)動機運轉過度，疲憊感席卷而來。汗水從細密的毛孔里噴涌出來，腫脹酸疼的肌肉帶動腿一下下砸向地面，苦不堪言!遙望遙不可及的終點，自信一點點被蠶食，幾近崩潰。放棄還是堅持?

　　再堅持一百米!我咬緊牙，加大擺臂幅度，帶動超負荷的雙腿，機械般前進。再堅持一百米!春上村樹說過，把自己想象成機器，讓風穿透身體。我有意識地讓靈魂脫離笨重的軀體，雙臂鐘擺般，前后，前后……

　　猛然發(fā)現，我竟又跑了一圈!猶如打了一陣強心劑，腳步恢復了先前的輕快。不知不覺又跑一圈!我感覺無論再跑多少圈都不問題!原來當你在疲憊不堪時，其實只要堅持一百米，再一百米，再一百米……努力奔跑，你會發(fā)現當你越過了那道坎，前方就會迎來一片晴天。

　　從此我愛上了跑步，在操場上跑，在公園里跑，在林蔭道上跑……迎接一場場毅力的博弈，也一覽沿途的風景。

　　我常常想起《阿甘正傳》里那個傻乎乎的阿甘，這個腦回路筆直的傻瓜，在影片的開端，一直跑，一直跑，單純地跑，在清晨的陽光里跑，在傍晚的暮色中跑，在和煦的春日下跑，在蕭瑟的秋風中跑，在人跡罕至的鄉(xiāng)間小路上跑，在別的孩子都在坐校車的時候跑，在所有人異樣的眼光中跑，從不停止，一路奔跑，就這樣跑出了不一樣的人生。

　　其實生活也是一場漫長的馬拉松，努力奔跑，堅持一百米，再一百米，也許不經意間勝利就在眼前，所以我愿意做一個像阿甘那樣的傻瓜。我想，如果人生是一段旅程，那么，努力奔跑的人一定可以走得更遠。

　　奔跑為話題的范文十

　　初現人世，一束清澈的陽光明亮了我的雙眼，溫暖著我前行的道路，他以父愛的名義讓我逐漸從幼稚走向成熟。

　　爸爸是一個十分嚴厲的人，在我的印象中，每一天他都會批評我，通常我總是左耳進右耳出，早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲，使我從小便十分害怕他，對他敬而遠之甚至排斥他，我總認為爸爸并不愛我，因此我更熱依賴在媽媽的身邊，享受媽媽為我灑下的溫暖細膩的陽光。

　　可那一天，我的媽媽出去值夜班，晚上不回家，這令早已習慣了依賴媽媽的我突然覺得很無助，但還好爸爸也要出去應酬，這令我如釋重負，按照我的以往經念，如果老爸出去應酬，那他一定會很晚回來，所以我還可以自由一些。于是我點了一份外賣，開始做作業(yè)。然而幾乎每隔不多久爸爸就會打電話來問我一堆亂七八糟的廢話，問的我都已經煩了，真想把電話線給拔了，但卻又沒有這個膽量，只能每次都敷衍了事。

　　可是八點剛過，我正在絞盡腦汁的做數學題時，門被人打開了，我大吃一驚，爸爸竟然提前回來了!他說人在外面心在家里放心不下我，親切的問我晚飯吃了沒有?？粗职帜顷P愛的眼神心中那份煩躁也不由得消除了。那晚我們父子倆敞開心扉的交談。正是這次的談話讓我深深的感受到父親也是如此的關心和愛護我，希望我長大能成才。爸爸深情的摸著我的頭說：“爸爸知道你對我有想法，但我得嚴厲也是為了你好，爸爸媽媽希望你能考上一個號的大學長大后能有一份安定的工作，因為我們沒有實現這個愿望，所以我們竭盡所能為你創(chuàng)造好條件，希望你能好好學習，完成我們的希望，也為你以后打基礎?！蓖职终媲械难凵裎也挥勺灾鞯牧飨铝藴I水，心里暗暗下定決心一定要完成他們的心愿，向著這個目標奮力奔跑。

　　我很慶幸，我發(fā)現自已一直以來都是被兩束陽光溫暖著。我也就是在這兩束陽光的陪伴下，奮力向著我的目標奔跑。