《我的好朋友》作文(優(yōu)秀12篇)

《我的好朋友》作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的《我的好朋友》作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【《我的好朋友》作文(優(yōu)秀12篇)】，供你選擇借鑒。

《我的好朋友》作文篇1

我有一個(gè)形影不離的好朋友叫王喬如。她活潑可愛，一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈。人們常說眼睛是心靈的窗戶，透過這扇“窗戶”，我仿佛看到了她那金子般閃亮的心。她的眉毛彎彎的，像柳葉，清秀而美麗，她的嘴唇鮮嫩，紅潤，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立的。

她的性格很活潑，開朗，樂于助人。不過她特別膽小怕事，連上課她也不敢舉手發(fā)言，別人說一，她不敢說二。就拿那件事來說吧！有一次，一個(gè)大哥哥不小心打到了她，不但沒道歉還嘲笑她。我便上前跟他去理論，王喬如便將我拉走，她怕那位大哥哥會(huì)打我，所以才將我拉走的！我覺得王喬如非常關(guān)心我。

這就是我的好朋友王喬如！

《我的好朋友》作文篇2

我有一個(gè)好朋友叫張偉，他有一個(gè)愛好，就是愛幫助同學(xué)解決困難，而且學(xué)習(xí)又好，我一直把他當(dāng)做我的榜樣。

比如說上一次，老師叫他幫助一個(gè)后進(jìn)生提高成績，他便隨時(shí)隨地幫助這個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)一有不懂的地方，他便認(rèn)真地給那個(gè)同學(xué)講解，直到他弄懂為止。就像一個(gè)小老師。

上課時(shí)，他非常認(rèn)真，腰挺得筆直，就像一尊大佛；而我和他正相反，趴在桌子上，彎彎曲曲就像一條蛇。到了下課，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的筆記本上積滿了密密麻麻的筆記。

這就是愛幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)又好，我的好朋友——張偉。

《我的好朋友》作文篇3

我的這位朋友稍微有點(diǎn)胖，臉龐有點(diǎn)大，所以我叫她“大臉冰冰”。我和大臉冰冰已經(jīng)認(rèn)識(shí)九年了，我們從幼兒園都在一個(gè)班，我們的感情可謂是“比天高比海深”。

“大臉冰冰”的字寫的非常端正，成績也非常好，品德也很好，總之，一切都很好，我很多地方都要像她學(xué)習(xí)。她的特點(diǎn)就是說話奶聲奶氣，非常可愛，你有煩惱的時(shí)候，和她在一起，那些不舒服的事情馬上就煙消云散了。

不過我也有點(diǎn)胖，我們兩個(gè)在一起就是中國的一個(gè)地名：合肥。我們有難同當(dāng)、有福同享。記得有一次，我們剛考完試，我自我感覺良好，我就摟著她高興的說：“我感覺不錯(cuò)，你呢？”，卻看到她一臉傷心，我趕忙問：“怎么了？”她說她好幾個(gè)題目都沒有寫，估計(jì)要扣不少分了。我趕快安慰她說沒有什么大不了的，說不定我還沒有你考的好呢。就這樣她的情緒慢慢的緩和下來。過了一天，卷紙發(fā)下來了，她的成績不理想。我想用什么辦法可以讓她發(fā)泄發(fā)泄呢，我就想到打一打、鬧一鬧可能會(huì)好一點(diǎn)。我就打了她一拳，她的小宇宙馬上爆發(fā)了，我們追著打鬧了一會(huì)，她的壞情緒就飛到九霄云外了。我們肩并肩坐在地上，她忽然低聲的說：“謝謝你！”。

我和她就是這樣，我們互相學(xué)習(xí)、互相安慰、互相取暖。我相信未來的道路必定是崎嶇坎坷的，但只要這條路上有好朋友一起前行，總會(huì)戰(zhàn)勝困難。爸爸總唱一首歌：朋友一生一起走。祝愿大家都能和知心朋友永不分離，一起迎接每天的朝陽。

《我的好朋友》作文篇4

我的同學(xué)杜文翔，也是我的朋友。他眉清目秀，有一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副黑框眼鏡。他不說話時(shí)，看起來就像一個(gè)非常博學(xué)的學(xué)者?？磥?，這副眼鏡倒給他增添了幾分儒雅。他高高的鼻梁下有一張粉嫩的嘴唇，就像涂了口紅一樣。他的頭發(fā)也非常有型。我們一般人的頭發(fā)是往前長的，而他竟然是往天上翹。我想，如果他不剪頭發(fā)的話，那頭發(fā)呀，肯定會(huì)長到天上去的!

他是一個(gè)活潑的陽光大男孩，別看他個(gè)子小，平時(shí)比較安靜，但活躍起來簡(jiǎn)直就像一只兔子，特別是火起來的時(shí)候，千萬別惹他!你罵他一句，他立刻就會(huì)唾沫星子亂飛，劈頭蓋臉給你一頓罵。就像商場(chǎng)的促銷活動(dòng)，別人買一送二，而他呢，是罵一返十!還有一點(diǎn)，千萬不要和他動(dòng)手!此人“動(dòng)手能力”非常強(qiáng)，惹他后，他就會(huì)怒發(fā)沖冠。小小身板的他實(shí)力不容小覷。我和我們班的大塊頭也不會(huì)去輕意去惹他!

他有一個(gè)壞毛病，就是把自己當(dāng)作劉備，老愛和他的同桌張遜，也就是自己的軍師諸葛亮來商議“軍中大事”——考卷答案。他們常常在考試的時(shí)候，說著自己在“軍中”的“所見所聞”。

記得有一次，他考完了考卷在檢查。忽然“軍師”說：“嘿，我們來對(duì)一下答案，怎么樣?”他立刻說：“‘軍師’說得對(duì)呀!來來來……”然后，開始了他們的談話。他們談得正火熱，突然，一道如雷貫耳的聲音響了起來，那聲音來自我們的主宰者——董老師。她說：“你怎么又在與張遜說話!”他聽后，全身起了雞皮疙瘩。然后，考試結(jié)束后他們被老師帶到辦公室談話。

雖然如此，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他很活躍是大家的開心果。一下課，他立刻就像麻雀一樣說起話來，每次他講的笑話總是會(huì)讓人捧腹大笑。他還很大方。如果有人向他借什么東西，他一般會(huì)無條件地借給他，不會(huì)像一些“鐵公雞”一樣一毛不拔!

這就是我的好同學(xué)兼好朋友——杜文翔!

《我的好朋友》作文篇5

看到這個(gè)題目，我就想起我的朋友!朋友對(duì)于我們這個(gè)年代的孩子來說，是和爸爸媽媽、爺爺奶奶一樣重要的人!每個(gè)人都會(huì)有自己最好的朋友,但和朋友之間,也是偶爾會(huì)鬧點(diǎn)矛盾的……

阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：

"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：

"今天我的好朋友救了我一命。"

一旁好奇的朋友問說：“為什麼我打了你以後，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?” 另個(gè)笑笑的回答說：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí) ， 要寫在易忘的地方 ， 風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助 ， 我們要把它刻在心里的深處 ， 那里任何風(fēng)都不能抹滅它。”

這個(gè)故事是我看過的故事中最讓我難忘的，我本來是個(gè)很急躁的性子，很愛生氣，很容易就跟別人發(fā)生矛盾!如果當(dāng)時(shí)我是那個(gè)被別人打過的人，我早就已經(jīng)發(fā)火了!可看了這個(gè)故事后，我明白了很多。我慢慢反省了一下我以前的錯(cuò)誤，覺得都是一些小事情，沒什么好吵的!

這個(gè)故事，讓我很有感觸：朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……

我相信，我以后也能像故事中的人那樣，忘記那些無心的傷害，記住朋友對(duì)你的好!因?yàn)檫@種好，只有朋友之間才能感受得到!

《我的好朋友》作文篇6

我的心里有這么兩位同學(xué)，她們的性格一個(gè)是溫柔的，一個(gè)在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲，唐梓暢。

溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面，有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛，一張能說到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā)，被一個(gè)粉色的皮筋綁住。就在那件事過后，我更加關(guān)注她。

那一次的中午放學(xué)，我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥?。在去飯?zhí)玫穆飞?，我一直悶悶不樂。她看見我悶悶不樂的樣子，又看一下我的眼睛，只見一個(gè)金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了，趕緊過來給我擦，并疑惑地問我：“你怎么了，為什么要哭啊?”“我遇到了煩心事，你不用管我……”我這一句話還沒有說完，她就問我：“什么煩心事呀，說出來，讓我也知道唄，說不定我還可以幫你呢?！蔽野涯羌陆o她從頭到尾說了一遍。她說：“哦，原來是這樣啊。這件事我可以幫你，吃完飯?jiān)俸湍阏f?！彼哪樕下冻隽颂鹛鸬奈⑿Γ@讓我不禁喉嚨里一甜，也朝她回了一個(gè)笑容。吃完飯，她幫我把那件事情解決了，我很開心。從此，我和她成為了不離不棄的好朋友。

再說一說另一個(gè)同學(xué)吧，她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢，經(jīng)常留著劉海，扎著馬尾，總是穿著灰褲子、灰衣服，外套總是校服，胖胖的臉上，顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖，可是她越說自己是虛胖，我就越覺得她就很胖。

一次上課，我在聽課，唐梓暢就給我一張紙，小聲地說：“把這個(gè)給白江璘，不許看?！蔽野咽址旁谧老?，打開那張紙，看了一下紙上的內(nèi)容，便撕了一張紙，寫上“別看，請(qǐng)注意聽講”幾個(gè)字，疊成小方塊，放在里面，給了白江璘。他看了看我，一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中，我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話，我對(duì)她沒辦法了，就不管她。

這就是我的兩個(gè)朋友，她們的性格讓我難忘。

《我的好朋友》作文篇7

今天我讀了《她是我的朋友》，這一課主要講了：戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一天，幾發(fā)炮彈落在孤兒所里。兩名兒童被當(dāng)場(chǎng)炸死，還有幾名兒童受了傷，其中就有個(gè)小姑娘，經(jīng)過醫(yī)生查看，他們確認(rèn)這個(gè)小女孩受的傷最重，如果不立刻搶救，就會(huì)因休克和流血過多而死去。但醫(yī)生不具備他的血型，有幾名孤兒可以給她輸血，但女醫(yī)生告訴他們?nèi)绻麄儾荒懿蛔阈∨⑹サ难?，她一定?huì)死去，問是否有人愿意輸血。

不久，一只小手顫抖的舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。“噢，謝謝你?！贬t(yī)生說：“你叫什么名字?”“阮恒。”他馬上躺在草墊上，他的胳膊有酒精擦拭后，一根針扎在她的血管，抽血的過程中阮恒一動(dòng)也不動(dòng)，一句話也不說。阮恒試圖用手掩蓋他的痛苦，醫(yī)生問是不是針刺疼了他，他搖了搖頭。

事后，醫(yī)生對(duì)周圍的人說：“他以為自己要死。他準(zhǔn)想讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘，好讓她活下來?！薄暗撬麨槭裁丛敢膺@樣做呢?”有人問。醫(yī)生轉(zhuǎn)過身對(duì)小男孩用樣的問題。小男孩回答說：“他是我的朋友?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出我們的援助之手，阮恒的行為深深地打動(dòng)了我，他可以為了朋友犧牲自己寶貴的生命，多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的名字的，——阮恒!

《我的好朋友》作文篇8

每個(gè)人從小到大都有許多好朋友，但是很難遇到一個(gè)知心的朋友，我就有這樣一個(gè)知己，那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過許多事情，有一件事使我至盡難忘。

那是上個(gè)學(xué)期，班主任石老師讓我收《中國少年報(bào)》的報(bào)紙費(fèi)。早上，那十名同學(xué)們都拿這錢來交給我，我一邊給同學(xué)們登記，一邊給同學(xué)們找零錢，都快把我忙得昏過去。

早餐過后，我一看登記表，十名同學(xué)們都交了， 我把錢數(shù)了一遍。咦!應(yīng)該收一百三十元錢的，怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯(cuò)了，又仔細(xì)地?cái)?shù)了幾遍，還是一百二十九元。

我很著急，卿圣宇仿佛看出了我的心思：“怎么了，是不是少錢了?”“是啊!”我愁眉苦臉地對(duì)卿圣宇說，“怎么數(shù)都少了一元錢?！闭?dāng)我六神無主的時(shí)候，卿圣宇拿出一枚硬幣給我：“你先拿著這元錢去結(jié)帳吧?！薄斑@……這可是你中午乘車用的錢啊!”“你先拿去用吧?！闭f著卿圣宇把錢塞到我手里。

我去教導(dǎo)處結(jié)完帳，回到教室，在我拿文具盒的時(shí)候，聽見“叮當(dāng)”一響。我一看，原來那枚硬幣掉在抽屜里了……

自從這件事后，我和卿圣宇的友情更加深了。

《我的好朋友》作文篇9

我有許多好朋友，有王宇翔，有高庭越，還有蘭斌，我最要好的朋友的李鑫然。他是一個(gè)活潑可愛、性格開朗的小男孩。他高高的個(gè)子，比我高半頭。濃濃的眉毛下有一雙像黑寶石似的眼睛，高高的鼻 梁，紅紅的嘴唇，長在他的臉上十分英俊。他愛跑、愛跳、又愛唱，他跑起來像風(fēng)一樣，他最喜歡的事是和我一起跑步。

有一次，我們來到操場(chǎng)上跑步。我們站在起跑線上，他喊：“一二三，跑!”我們倆就像離弦的箭一樣沖出去，我全力以赴向前跑，可是他卻輕而易舉的就超過我，我使出吃奶的勁去追，可是就是追不上 他。不一會(huì)兒，我就跑得氣喘吁吁，步子慢了下來。他跑過來對(duì)我說：“加油，你一定可以跑完一圈的?！痹谒墓膭?lì)下，我終于堅(jiān)持跑完了一圈，這也我第一次跑這么遠(yuǎn)，我們抱在一起高興地又蹦又 跳。

我和李鑫然是一對(duì)形影不離的好朋友，能有這樣的好朋友我開心極了。

《我的好朋友》作文篇10

我有一個(gè)好朋友，他既是我的鄰居，也是我的同桌，每天早上我們都會(huì)一塊騎車上學(xué)，記得我們剛上初中的時(shí)候，那時(shí)我們兩個(gè)第一次騎車去上學(xué)，本來好好的，結(jié)果走到半路成了飆車大賽，我依然清晰的記得那次我到學(xué)校的慘樣，雙腿幾乎抬不起來，更別說走路了，而他也好不到哪去。

從初一開始，我們兩個(gè)就成了形影不離的好朋友，每次調(diào)座位，我們都會(huì)與老師建議做同桌，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上，我們不僅是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是互幫互助的好朋友，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考了班里的第二十名，而他卻是班里前三，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在了后面，從那次我就爸把他當(dāng)成了我的對(duì)手，但是我與其他人不同，因?yàn)閷?duì)手應(yīng)該是水火不相容的，我們卻不一樣，每次遇到難題的時(shí)候，我還是會(huì)向他請(qǐng)教，而他也是耐心的給我講解，甚至還會(huì)講一些其他的新方法，而一個(gè)月后的階段考試，我的成績也大大的進(jìn)步了，我們兩個(gè)也成為了班里同學(xué)們的榜樣。

當(dāng)然除了學(xué)習(xí)，我們還有共同的愛好，那就是電腦游戲，每次放假，我們都會(huì)去離家不遠(yuǎn)的網(wǎng)吧玩上兩個(gè)小時(shí)，雖說我們喜歡游戲，我們卻相互監(jiān)督，從來不沉迷于網(wǎng)吧，沉迷于電腦游戲。

我很開心能夠擁有這樣一個(gè)好朋友，我也希望大家能夠找到自己的好朋友。

《我的好朋友》作文篇11

什么是朋友，朋友就是在我們開心的時(shí)候陪我們一起歡笑，難過的時(shí)候伸出援助之手幫助我們，成長道路上的良師益友。提到朋友，總會(huì)讓我們心里變得很溫暖，而又有哪些事情會(huì)讓你更加認(rèn)定這位朋友呢?

打開塵封的記憶寶盒，兩個(gè)充滿善意的字眼映入我的眼簾朋友。朋友是友誼的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盞明燈。

我是在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到一班的，我剛轉(zhuǎn)過來，因?yàn)槲议L得高，就陰差陽錯(cuò)地和我們班的天才同座，她很好相處，我們很快成了要好的朋友。

記得那次做語文卷，剛做到一半，我就有一道按原文填空的題不會(huì)了，我急忙抓耳撓腮，正當(dāng)我一籌莫展之時(shí)，老師恰好出了門。太好了!真是天助我也，我急忙掏出語文書，剛剛翻到那一頁時(shí)，她轉(zhuǎn)過頭，向我借鉛筆，鉛筆在桌上，你自己拿吧。我的聲音中失去了往常的鎮(zhèn)靜，她也似乎察覺到了什么，又一轉(zhuǎn)頭，看到了我正在抄書的樣子，我一抬頭，正與她那如炬的目光相遇，我大驚失色，甚至是有一點(diǎn)支吾和搪塞：我，你聽我解釋……她心里的憤怒是顯而易見的。對(duì)，對(duì)不起!，你沒有什么對(duì)不起我的，你對(duì)不起的是你自己!我真的就只看一眼我爭(zhēng)辯道。我寧愿相信我的眼睛她說。我放下手里的筆，后悔極了。看來，求她寬恕是不太可能的了，現(xiàn)在，只求她不告訴老師了。她也停下了筆，我甚至用哀求的語氣求她讓我抄一眼，她突然像一頭暴怒的獅子到現(xiàn)在你還想著看書，這一次考不好沒關(guān)系，你這種心態(tài)就是不對(duì)的，你就是欺騙了你自己!她的語言似乎提高了一倍。這節(jié)課，我小心謹(jǐn)慎的上完了，似乎害怕著某種東西的來到，這就是做賊心虛吧!下課了，她調(diào)整好自己的情緒，找到了我，細(xì)心地給我講記憶方法，懺悔的淚水模糊了我的雙眼……

現(xiàn)在回想起她的話語，從內(nèi)心深處就會(huì)涌出兩個(gè)字謝謝，因?yàn)闆]有什么比這更感人，更樸實(shí)的語言了，朋友之間不應(yīng)該是這樣的嗎，愿我們的友誼地久天長。

朋友就是在別人看你飛的高不高時(shí)，他只關(guān)心你飛的累不累。朋友就是有福同享有難同當(dāng)，讓我們真心對(duì)待每一位朋友，讓朋友間的友誼變得更牢固。

《我的好朋友》作文篇12

大家都有自己的朋友吧?當(dāng)然了，我也有!她就是我的現(xiàn)任同桌——爽歪歪。聽名字，就知道是一個(gè)愛玩的女孩子，沒錯(cuò)，她就是一個(gè)愛玩的人，但和貪玩的人比起來，她不算是貪玩的人。

我和爽歪歪之間發(fā)生了很多趣事，例如：她的畫畫特別棒，每次有畫畫的比賽，同學(xué)們都選她去參加，每次都能得前2名哦!哈哈，她是不是很棒嘞?反正我是這樣認(rèn)為的哈，我們班的人也是這樣認(rèn) 為的。

在我不會(huì)辦繪本時(shí)她卻說小意思，我讓她幫我畫，沒想到一幅極其單調(diào)的畫，她添了幾筆，卻成了世界名畫，我都成了她的粉絲了。

還有在學(xué)習(xí)方面，我如果有不會(huì)的題，我去請(qǐng)教她，她如果會(huì)的話 ，會(huì)一步一步的對(duì)我講，她如果也不會(huì)的話，會(huì)先看一遍題，一直到看明白了，再對(duì)我講。

爽歪歪有著樂于助人的特點(diǎn)。而且，她很喜歡panda，有的時(shí)候，我們也會(huì)把她看成一只可愛的panda，她的個(gè)子不高，大概1。55左右，體型較胖，如果她化panda妝的話，一定是最可愛的panda了， 別人一定都認(rèn)不出這是人畫的，對(duì)不對(duì)?

我的好朋友——爽歪歪，是不是一個(gè)可愛的、善良的人呢?你們有這樣的朋友嗎?一起來說說吧!