我和同學(xué)之間的一件事作文400字10篇
在我的身邊，有許許多多的同學(xué)，其中，坐在我前面的是一名活潑、可愛(ài)又熱心的小女生，她曾經(jīng)給了我許多幫助。下面是小編為大家整理的我和同學(xué)之間的一件事作文400字10篇，以供大家參考借鑒!
我和同學(xué)之間的一件事范文一
在校園里，與同學(xué)相處，吵架是經(jīng)常發(fā)生的事，是好朋友也不例外。當(dāng)然，我也不例外。
有一天，午休時(shí)間到了，我和同桌卻吵架了。
午休時(shí)，同桌在做作業(yè)，我在看書(shū)。對(duì)了，我的同桌是女孩子啊!這自己干自己的怎么會(huì)吵架呢?
因?yàn)樗幸活}不會(huì)做，問(wèn)我怎么做?我看一下題目，很簡(jiǎn)單。而她也很聰明，我猜想一定是她又不愿意動(dòng)動(dòng)腦子了。
于是我就很冷淡地對(duì)她說(shuō)：“這題很簡(jiǎn)單的，你看一下題目，仔細(xì)一點(diǎn)，就會(huì)做了。”
她也似乎感受到了我的冷漠，對(duì)我的回答極不滿意，認(rèn)為我是不肯教她。撅起嘴，橫行霸道地把臂膀伸向我的桌子，侵占我大半桌，完全影響了我看書(shū)。我只好放下書(shū)本，隨之我就聽(tīng)到了她對(duì)我的咒罵聲。什么學(xué)習(xí)好就顯擺呀，什么知人知面不知心呀，什么才算是好朋友呀。聽(tīng)到她這么不識(shí)趣，我也著實(shí)惱火。難道好朋友就應(yīng)該告訴她答案嗎，難道好朋友就不能真正意義上的相幫嗎?
心中的委屈我一股腦兒涌上心頭，我也開(kāi)始翻臉不認(rèn)人，與她吵了起來(lái)。
自從那天吵了后，記心的我們還打起了冷戰(zhàn)。直到第三天，因?yàn)樾枰〗M合作，我們才煙消云散，和好如初。
唉，學(xué)園生活有酸有甜，我們就是在這吵吵鬧鬧中長(zhǎng)大的。
我和同學(xué)之間的一件事范文二
那是上學(xué)期發(fā)生的一件事。
星期五放學(xué)了，同學(xué)們都走了就我在教室里當(dāng)我要走的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的考卷沒(méi)帶回去。我急忙在人群中尋找他的身影，可他早已走沒(méi)影了。我想：“她呀，還是那么粗心大意?！庇谑?，我把那張考卷帶回家。
星期六早上，我正準(zhǔn)備把考卷交給她，她卻怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“是不是你故意把考卷藏起來(lái)不讓我?guī)Щ厝サ?”我手忙腳亂地說(shuō)：“不是呀，是這樣的...…”我的話還沒(méi)說(shuō)完，她就指著我說(shuō)：“你就是故意的!”“我好心幫你，你還罵我!”“就是故意的”“你又沒(méi)看見(jiàn)，你又不能證明!”于是，我們就這樣一直吵著，一直吵到爸爸媽媽來(lái)為止。我想：“她怎么能這樣做呢?我們以前還是好朋友呢!哼!
回到家后，我卻后悔了，心里很難受，像萬(wàn)箭穿心似的。決定明天一定要向他說(shuō)明。
星期天，我想起我昨天做的決定。我便向她家走去，到她家了，她看到我走過(guò)來(lái)，她不理不睬的轉(zhuǎn)向一邊。我對(duì)她說(shuō)：“是你錯(cuò)怪了我，請(qǐng)你聽(tīng)一下真正的原因。”我便開(kāi)始說(shuō)出真正的原因：那天放學(xué)，我看到你的考卷還在桌上，我便放進(jìn)我的書(shū)包里，準(zhǔn)備星期六拿給你的。她聽(tīng)完后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我們兩個(gè)笑了笑互相道歉后，就又成為了好朋友了。
通過(guò)這件事，使我明白了不管遇見(jiàn)什么事都要冷靜才能處理好，同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容，互相信任。
我和同學(xué)之間的一件事范文三
早晨隨著輕快的腳步踏進(jìn)校園，踏進(jìn)教室?！柏i你怎么來(lái)的這么早?”班上一位調(diào)皮的男生叫喊道。頓時(shí)我怒火涌上心頭，對(duì)他大吼道：“不許叫我豬”。“嘻嘻你本來(lái)就是豬嘛?！毖劭次揖鸵鋈蛉耍Y(jié)果另一個(gè)聲音又響了起來(lái)。“男人婆，你來(lái)了，今天比我還早啊?！薄芭叮瓉?lái)是長(zhǎng)嘴婆來(lái)了?！蔽翼樋谡f(shuō)道，結(jié)果把他氣得沒(méi)地方發(fā)泄，自己的怒氣沉下去了。
嘻嘻嘻。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，可還是不見(jiàn)我的死黨。距離上課只有10分鐘了，怎么辦還不來(lái)，看樣子是要被老師罵了最后五分鐘。終于，氣喘吁吁的她跑進(jìn)了教室，早自休下課了，我跑到死黨的旁邊，問(wèn)了怎么這么晚。她開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哎，你忘了我的外號(hào)是牛嗎?牛哪認(rèn)路啊。”“是啊，牛是不長(zhǎng)眼睛的?！蔽疫@么一說(shuō)她反倒鄙視了我一番。”“接下來(lái)是英語(yǔ)課，我先回去準(zhǔn)備了?！蔽艺f(shuō)道。
英語(yǔ)課上我沒(méi)辦法集中注意力，在那兒畫(huà)畫(huà)，突然英語(yǔ)老師教我站起來(lái)領(lǐng)讀。我站起來(lái)了，臉紅得像猴子的屁股。結(jié)果同桌嘲笑道：“真沒(méi)用真沒(méi)用?！蹦闹览蠋熃械搅怂闹浪膊粫?huì)讀。下課后老師罰我們抄這篇英語(yǔ)課文單詞2遍。
教室里每天都有諸如此類的小事發(fā)生，數(shù)不勝數(shù)呢。
我和同學(xué)之間的一件事范文四
隨著時(shí)光的流逝，我們通常會(huì)忘記許多往事。但我們都會(huì)經(jīng)常在腦海中浮現(xiàn)美好的回憶。有一件美好的往事，也常在我腦中浮現(xiàn)。
我在上小學(xué)時(shí)，有一次舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽。當(dāng)我拿到卷子后，我立馬開(kāi)始做題目，寫(xiě)著寫(xiě)著，碰到一道畫(huà)圖題了。這道題很簡(jiǎn)單，但必須得用尺子和圓規(guī)來(lái)作圖的，我便轉(zhuǎn)身翻書(shū)包了，我搜出了圓規(guī)和鉛筆，而尺子呢，卻怎么搜也搜不出來(lái)。我頭上開(kāi)始冒汗了，都快下課了，尺子還翻不出來(lái)，這可怎么辦呢。我氣的面紅耳赤的?？墒?，我必須找到尺子才行，我決不能放下這題不管!我又仔仔細(xì)細(xì)把書(shū)包里的東西“偵察”了一次，那把可惡的尺子還是搜不著。我氣得快哭了?？煜抡n了，急死我了，這可怎么辦呢?我急的六神無(wú)主。我的同桌瞧我這副模樣，便問(wèn)我：“你怎么了?”我著急的告訴她：“尺子不見(jiàn)了，要我怎么作圖啊?”我心中更著急了。我的同桌見(jiàn)我急成這樣，想遞她的尺子給我?？墒牵蠋熆匆?jiàn)了，對(duì)我們說(shuō)：“考試時(shí)不許借東西!”她急了，趁老師轉(zhuǎn)身時(shí)，她立馬折斷她的新尺子，把尺子弄成兩半，說(shuō)：“我也剛好寫(xiě)到這一題，所以沒(méi)時(shí)間借你了，先用用吧!”我感激的向她望去。要不是她大方的把尺子折斷，我這題就算沒(méi)分了。早晨的時(shí)候，我還跟她為了一點(diǎn)小事而吵架了呢。
這件往事我經(jīng)常會(huì)回想起來(lái)。我也知道，那重要的并不是那道題的分?jǐn)?shù)，而是顆互相幫助，互相體諒的心，這重要的是友誼，我不會(huì)忘記這件美好的往事，因?yàn)樗敲篮玫?，而且是值得留戀的一件往?
我和同學(xué)之間的一件事范文五
在我成長(zhǎng)的道路上充滿了酸、甜、苦、辣、咸。它就像一個(gè)五味瓶，滋潤(rùn)并豐富著我的生活。
印象最深的還是要屬剛剛踏入小學(xué)校園的事情，老師將熊兮瑗調(diào)成了我的同桌。從此我們的友情便開(kāi)始了。
那天爸爸送我一支從外地帶回來(lái)的鋼筆，熊兮瑗見(jiàn)了也十分喜歡，第二天我找不到了那支心愛(ài)的鋼筆，于是，我便懷疑是熊兮瑗拿的。因?yàn)樗偸强粗业匿摴P垂涎三尺,我發(fā)誓再也不理會(huì)她。
下午，她喊我一起去操場(chǎng)跑步，“貓哭耗子假慈悲”我狠狠地說(shuō)道：“不去!”只留下她獨(dú)自留在教室里發(fā)呆。突然之間，我感覺(jué)心里像打翻了五味瓶一樣百感交集，悔恨交織，悔不該當(dāng)時(shí)太兇傷了她的自尊心，恨她拿走了我的筆卻不承認(rèn)。當(dāng)我翻書(shū)包準(zhǔn)備拿書(shū)預(yù)習(xí)下一節(jié)課時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)了心愛(ài)的的鋼筆!剎那間我的臉像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。
我慚愧地給熊兮瑗道歉時(shí)，她卻毫不在意拉著我的手說(shuō);“別想這些事了，我們是好朋友，有一些小矛盾是正常的?！?/p>
我明白了好朋友只有相互信任才能稱的上真正的好朋友，我慶幸能得到熊兮瑗的原諒，更慶幸能交到這樣一個(gè)爽朗并值得信賴的好朋友。我們開(kāi)心的笑了。
我和同學(xué)之間的一件事范文六
在陽(yáng)光明媚的今天，我不經(jīng)意地打開(kāi)了抽屜，看見(jiàn)了那半截尺子，不禁又仿佛回到以前、不禁又想起了曾幫助過(guò)我的同學(xué)——雅欣，他久久不能讓我忘懷。我又進(jìn)入了深深的回憶中。
那是小學(xué)六年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)期中考試。考試的前一天，老師千囑咐、萬(wàn)叮嚀地跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天的考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶上尺子、鉛筆、橡皮。”當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)的很晚，學(xué)習(xí)用品、書(shū)，都還來(lái)不及整理，就上了床睡覺(jué)。第二天，我睜開(kāi)眼一看鐘表，啊，都7點(diǎn)半了，考試要遲到了。我匆匆穿好衣服，連忙把書(shū)、學(xué)習(xí)用品隨便的扔進(jìn)書(shū)包中，急迫的跑到學(xué)校。到了教室，我又把書(shū)包里的書(shū)、學(xué)習(xí)用品重新整理了一遍，我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在四周轉(zhuǎn)了一圈。希望能找到尺子，可奇跡偏偏不出現(xiàn)。哎，尺子沒(méi)了，畫(huà)圖得怎么畫(huà)呢?正想去買(mǎi)一把尺子，可老師已經(jīng)拿著試卷來(lái)教室了。忽然，后面?zhèn)髁艘宦暎骸澳阍趺戳?掉東西了嗎?需要我?guī)兔?”我回頭一看，我想她幫不上我這忙，就不理睬她，我繼續(xù)找尺子。她又說(shuō)：“給你!”我回頭一看，她把自己嶄新的尺子折成了兩半，把另的一半給了我說(shuō)：“拿去用吧?！贝藭r(shí)，我心底的一股暖流升了上來(lái)，可我還沒(méi)跟她說(shuō)謝謝，上課鈴聲就響了。試卷一發(fā)下來(lái)，我便用那半根尺子開(kāi)始了聚精會(huì)神的畫(huà)圖……鈴聲又響起了，考試結(jié)束了，本想跟她說(shuō)聲謝謝，但不知道怎樣說(shuō)好。這件事以過(guò)去很久，可我仍然記得非常清楚，好像剛發(fā)生過(guò)似的。
雖然這件事過(guò)去很久，但是同學(xué)們幫助過(guò)我，已永遠(yuǎn)定格于心、腦中。我將帶著這沉甸甸的幫助，度過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)光。同學(xué)們，一晃就是六年，我們將離開(kāi)母校，各走各的路了。我們將永遠(yuǎn)離開(kāi)以前那個(gè)打打鬧鬧的班級(jí)，離開(kāi)與我共同相處六年的伙伴們，一想到這些，我的眼眶被眼淚染紅了。如果時(shí)光會(huì)倒流，我將會(huì)懂得珍惜，珍惜眼前的這份友誼。
我和同學(xué)之間的一件事范文七
啊!與往年的冬天一樣，但去年的冬天格外溫暖。
還記得那天很冷，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)中夾雜著粒粒雪花，我那天晚上沒(méi)有吃好，草草地睡下，第二天醒來(lái)，肚子非常疼。我強(qiáng)忍著疼痛來(lái)到了學(xué)校。
走到門(mén)口，碰到了馮義涵，我們就一起進(jìn)去。剛走到樓梯口，我的肚子里一陣翻江倒海，“哇”地一下就吐了出出來(lái)，別人都用手捂住鼻子，飛快的走開(kāi)了。而馮義涵卻拿出幾張衛(wèi)生紙，她遞給我說(shuō)：“擦擦吧”。我接過(guò)紙，連聲說(shuō)謝謝。她扶著我坐到位子上，就去讀書(shū)了，可我的胃里像是鉆進(jìn)了個(gè)孫悟空，又踢又打，我又是一陣惡心，“哇”我又吐了，同學(xué)們都上前面問(wèn)候我，幾個(gè)男生掂著垃圾斗下去鏟沙，閆一雪和宋若琳趕快拿出紙，讓我擦嘴，不一會(huì)兒，沙鏟上來(lái)了，又是幾個(gè)女生把我扶到一邊，給我倒水，而那幾個(gè)男生有的墊沙，有的掃，一會(huì)兒的時(shí)間就弄好了，我幸福的被同學(xué)們包圍著，頓時(shí)熱淚盈眶……
此時(shí)外面正刮著狂風(fēng)，飄著雪花，但是我的心里卻感到格外溫暖……
我和同學(xué)之間的一件事范文八
同學(xué)之間相處，難免會(huì)有很多誤會(huì)，但這些誤會(huì)最后都能以一個(gè)淡淡的微笑化解。
記得那一次，我的后桌跟別的同學(xué)鬧了矛盾，心情不是很好。我一直忍著，不敢說(shuō)什么，生怕把他惹毛了。
下課的時(shí)候，他出去一下，他的好友又來(lái)到了他的桌上翻著玩玩，一不小心弄掉了修正帶，它掉在地上全都散了。好友尷尬極了，只有我盯著他，慌亂地組裝一下就離開(kāi)了。似乎不想讓我說(shuō)出去。
這時(shí)，我的后桌回到座位，我愣愣地盯著他看，不禁笑出聲來(lái)。他似乎察覺(jué)到什么，看了看自己的桌子，一眼看到修正帶壞了，立刻多云轉(zhuǎn)陰，瞪著我說(shuō)：“是你弄的啊?”我搖搖頭，很不正經(jīng)。他更加懷疑:“就是你吧，還狡辯!”“不是，真得不是我，是……是他弄的!”我順手指了那個(gè)人，那個(gè)人卻得意地晃晃腦袋。我很生氣，誰(shuí)知，后桌惱火了：“就是你弄的，還不敢承認(rèn)……”我真是有口難辯。他居然走到我桌邊，一把把我的修正帶扔到地上。我真是無(wú)語(yǔ)了，想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)，委屈極了。
這時(shí)，我后桌的同學(xué)終于說(shuō)了句公道話：“她是對(duì)的，她沒(méi)錯(cuò)!”我后桌有些疑惑，又找到那個(gè)人，他終于承認(rèn)，我也像卸了殼一般輕松多了。
我后桌立刻跟我道歉，并賠了我一個(gè)嶄新的修正帶，大家笑了笑，一個(gè)誤會(huì)就這樣化解了。
我和同學(xué)之間的一件事范文九
在這個(gè)世上，有許多人在別人需要幫助的時(shí)候，會(huì)伸出他們的雙手。我也曾幫助過(guò)別人，記憶最深刻的是我在上一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事情：
上一年級(jí)的時(shí)候，下課了，我們常常跑到教學(xué)樓旁邊的草坪上玩。有一天，我們像往常一樣在草坪上玩，玩著玩著，上課鈴聲響了，我們爭(zhēng)先恐后地向教室跑去，突然，葉芯妤摔了一跤，緊接著，丁煜洋摔到了她的背上，丁煜洋連聲“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)，就爬了起來(lái)，跑到教室里去了。這時(shí)，葉芯妤才慢慢地爬了起來(lái)，嘴里還叫著“哎喲!哎喲!”我關(guān)切地問(wèn)她：“怎么了?”葉芯妤彎著腰，摸著她的右手背說(shuō)：“這邊痛?！蔽?guī)退屑?xì)地看了看，擦破了一層皮，還有點(diǎn)紅紅的，流了一點(diǎn)點(diǎn)血。我扶著她，慢慢地走回教室，坐到座位上之后，我接了點(diǎn)冷水敷在她的右手背上，然后，拿了一張餐巾紙，包在她的右手背上，這讓她感覺(jué)舒服多了，又活躍了起來(lái)，在這節(jié)體育課上，我和她又唱又跳，玩得可開(kāi)心了!
幫助別人讓我感到很快樂(lè)，還交了一個(gè)朋友!
我和同學(xué)之間的一件事范文十
友誼是可貴的，友誼是同學(xué)間的一種聯(lián)系，投以是在和朋友間所見(jiàn)見(jiàn)產(chǎn)生的，它是一個(gè)無(wú)形的線，把握和朋友聯(lián)系在一起。
中午，同學(xué)們都在練習(xí)投球。我站在籃球架下，剛要向上投，突然不知從哪里飛出一個(gè)籃球，從籃板上重重的砸到了我的頭上。
我感到頭上生疼生疼的，一種無(wú)形的力量驅(qū)使著我，一定要找到拿個(gè)傷我的人，四處尋找著，突然在人群中，有一種刺耳的笑聲隱隱感到這是一種嘲笑聲，于是，我氣也不打一處條，舉起球想發(fā)出笑聲的王立超扔了過(guò)去。一球下去，王立超發(fā)出了“啊”的叫聲，這是一個(gè)三四年級(jí)的同學(xué)喊道：“你打錯(cuò)人了!”頓時(shí)我感到十分的恐懼和后悔。
我?guī)е鵁o(wú)比的愧疚走近王立超，他正坐在跑道上，用右手緊緊的捂著左手的小拇指，低著頭緊閉著嘴，好像是在強(qiáng)忍著淚水。我走到他聲旁，他卻一手將我推開(kāi)，這是柴金成也走了過(guò)來(lái)，慢慢地把王立超扶了起來(lái)，一同走回了教室，我只好在后面慢慢的走向教室去。
我低著頭從王立超身邊快步走過(guò)去，慚愧的坐到自己的座位上。這時(shí)樊岑走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“就今天你錯(cuò)了，應(yīng)該向王立超道歉?！痹谒墓膭?lì)下，我來(lái)到了王立超的身邊，低聲說(shuō)：“對(duì)不起，王立超?！边@時(shí)，王立超已消了大半的氣，搖搖頭說(shuō)沒(méi)關(guān)系，以后不要在生氣的時(shí)候處理事情。
從此，我們成為了要好的朋友，每當(dāng)我生氣時(shí)，我便想到王立超這個(gè)朋友。
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