關于地震科普攜手同行征文9篇最新

地震，一般分為兩種，一種是由于人們的某種原因形成，如從高空往下扔一樣重物，地慢慢會因震動而發(fā)生地震!下面給大家分享關于地震科普攜手同行征文9篇最新，歡迎閱讀!

地震科普攜手同行征文篇1

為了建立有效的防范和處理地震災害的預警工作機制，增強學生在遇到地震時逃生、自救能力，根據(jù)縣教育局關于安全教育工作地要求，結合學校安全教育工作活動計劃，我校于20__年3月27日下午(第二節(jié)課)，成功進行了地震疏散演練活動。演練中，從地震警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時1分20秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

為進行這次演練活動，學校成立了以劉好林校長為總指揮的地震疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

演練前，學校領導根據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的地震疏散演練方案。

3月25日上午，學校制定嚴密的地震安全演練方案，第二節(jié)課將演練方案印發(fā)到每位教師，讓各老師通過傳閱，明白演練細節(jié)，明白自身責任;同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

各班老師于3月26日上午第四節(jié)課，結合安全教育的要求，做好安全知識宣傳，并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。確保演練萬無一失。3月27日下午第三節(jié)課，隨著鳴警組長王實友出三聲長笛的號令，坪山小學地震疏散演練隨即開始，參加演練人員各就各位，班主任帶著本班學生按指定路線有序地“逃生”，疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分二十秒，做到快速、安全、有序。演練結束后，組長郭文做了總結性發(fā)言和點評。

本次地震演練活動增強了師生的安全意識，對普及地震安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

地震科普攜手同行征文篇2

在任何人眼中“可怕”的定義不一樣，那么，在你眼中，何謂“可怕”?在我眼中，我認為，只要使我感到害怕、難過，就是所謂的“可怕”了。

2008年的某一天發(fā)生了一件不幸的事，地點在中國四川。事情的發(fā)生并沒有很久，短短的幾分鐘毀了無數(shù)的家庭，無情的地震奪走了很多生命，被它奪走的有正要享受無憂無慮生活的老年人;也有再過幾秒就要來到世上的小嬰兒，還有正要享受當媽媽生活的新婚少婦。即使幸運的活下來了，他們還要面對未來的路，眼前無一處不是哭聲響徹云霄。有些人在地震中失去了雙手、雙腳、光明，有些人再也見不到家人，彷佛重回5.12大地震現(xiàn)場，痛苦的記憶再度蘇醒。望著過去曾經(jīng)幸福美滿的家園，如今只剩下一座座的廢墟;望著自己一手建立的家園在一瞬間化為烏有，不經(jīng)流下悲痛的眼淚。即使我隔著電視，卻彷佛身受同感，流下同情的淚水。

如果這件描寫了人歷經(jīng)了生離死別的事不可怕的話，那什么才叫可怕呢?我默默的望著電視中的一片廢墟，不只同情他們，我也希望這件同樣的事，不要再發(fā)生。

地震科普攜手同行征文篇3

大家都知道2008年5月12日在中國四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的地震，數(shù)百座房子在頃刻間變成一堆瓦礫，許多人被埋在了瓦礫中。從電視上看到這些慘狀，我就在想：能發(fā)明一種防地震的房子那該多好啊!

我們現(xiàn)在住的房子都是用鋼筋水泥建造的，大地震來時，房屋倒塌，人們會被鋼筋水泥砸傷或奪去生命。我發(fā)明的房子所用的材料就截然不同，它用的材料是橡膠，這 種橡膠可不是普通的橡膠，它是經(jīng)過高溫消毒，還有淡淡的香味。對人體沒有害，所有的房子都是形態(tài)各異的不倒翁，地震來時，房屋只會自轉幾圈。

里面的人一點危險也沒有，無論多大地震，只感覺在里面蕩秋千。

房屋里的家具更有特色，全是用經(jīng)過加工的木頭做的，而且都是用超級萬能膠水粘貼在房屋上，地震來時，左右的震動，也不會使家具倒塌傷著人。

我真希望我能快快的長大，去研究這種房子，把這種震不跨的房子建起來，讓更多在地震帶上的人能住上這種房子，讓他們不再害怕。

加油汶川!我們會和災區(qū)的小朋友們一起共度難關。加油中國!我會為好好的學好本領，為我們的祖國地震研究作出我的一份努力。

地震科普攜手同行征文篇4

沒有預兆，來不及驚恐，彈指之間，山崩地裂。高樓變成廢墟，鮮活的生命如草芥一般被夾雜在鋼筋混凝土的縫隙里。在大自然面前，生命如此脆弱，不堪一擊。這些日子，災難牽動著每個中國人的心。電視熒屏里，災區(qū)一幕幕感人的情景讓我們感動不已。

一位年輕的母親，被垮塌下來的房子壓倒，已停止了呼吸。救援人員通過廢墟看到她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體，在她的身體下面躺著她三四個月大的孩子。因為母親身體的庇護，孩子毫發(fā)未傷，被抱出來的時候還在靜靜地睡著，仿佛什么都未曾發(fā)生。

年輕的母親在生命的最后時刻用手機給孩子留下了一條短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”年輕的老師，張開雙臂，用熱血之軀呵護著自己的四個學生，用自身的死亡換回了孩子們的生還;年邁的祖母，用盡平生最后的力氣，把幼小的孫子扔出窗外，把一線生的希望留給了孩子;在余震和泥石流的危險中，實施救援的子弟兵，日夜兼程，爬過山頭，跨過隨時可能崩裂的大地，用流血的雙手，搶救出一個一個岌岌可危的生命……當年唐山大地震的孤兒張祥青捐款一億元，幫助災區(qū)人民重建家園，他強調要建“震不垮的學?！?。

因為汶川大地震， _呈現(xiàn)在人們眼前更多的卻是教學樓坍塌，多少小學生被埋進廢墟。張祥青的這一句話是有感而發(fā)的，這句話比他捐出的一億元更有價值!有一家文藝團體捐款一億一百萬零一百元，在他們看來，愛心沒有排行榜，無意誰誰捐得“最多”或“最少”，捐一億元、一百萬元或者一百元，都是對災區(qū)人民的一份心意。生命是多么寶貴，愛是多么美好。

這場空前的災難給了我們太多的啟示。還需要整天抱怨金錢掙得太少、抱怨命運的不公嗎?還用為地位的卑微而扼腕嘆息嗎?還在為浪得虛名而奔走操勞嗎?……逝者已去，我們能夠給予那些逝去的靈魂最大的慰籍就是——好好地活著，珍惜生命的分分秒秒!

地震科普攜手同行征文篇5

那天上午第2節(jié)下課時，我們學校弄了一場自然災害緊急疏散活動，這是我生來的第一次災害演習。

鈴聲響后幾分鐘，校長說了一句‘演習開始’，第一組的同學就沖了出去。他們出去完以后，第二組也出去了，以似類推。老師還讓我們兩人一隊。全班人出去完以后，同學們快步下了樓?？捎行┩瑢W卻不分青紅皂白，他們走得慢，比如李開和謝文沛。李開走時還掛書包，謝文沛走時還放本子。今天下午老師當著全班同學的面對他倆說：“你倆個小命不要啦?”李開和謝文沛頓時羞愧萬分，而我們這些同學卻轟然一笑。

校長給同學們說了為什么要舉行這次演習，因為校長想讓同學們多多認識自然災害面前逃生的知識。還講了一個故事：在地震發(fā)生時，四川綿陽郊區(qū)的一所學校沒有一人受傷，這的人不慌張，立刻逃到了操場上。一千個學生和幾百位老師都順利逃生了。因為這所學校一學期舉行一次地震演習。我們的校長受到啟發(fā)，現(xiàn)在也讓我們練習。

演習中，有的班級做得不好，慢吞吞的下樓;有的班級等下課鈴一響就沖了出去。我們班也有人做得不好。有的同學下去了還說笑玩樂，一點也不緊張，好像只是在下樓一樣。

下一次演練校長事先不說，我要靠那天積累的經(jīng)驗來面對下一次演習。

地震科普攜手同行征文篇6

地震是什么?它是一個噩耗，它的降臨只是那看似平凡的剎那，帶來的卻是毀滅性的災害，無數(shù)的驚慌恐懼，悲慘的呻吟……過后只留下了一片廢墟，一片荒涼

久久暴風雨開頭只是個平凡的開始，每一個尼泊爾的居民還沉浸在歡樂之中，大人在匆忙地工作，孩子則在放肆地打鬧，有的則在悠閑的休息……他們卻沒想到下一秒，只是那剎那“惡魔”正悄無聲息的降臨。

隨著天空一聲巨響，人們的一聲驚慌，這朵鮮花正在凋零，正在悄悄啜泣。尼泊爾發(fā)生了8。1級的地震，只是那一瞬間，無數(shù)的生命在我們眼前消散，廢墟之下一位母親正苦苦的堅持著，她的手中是沾滿鮮血幼稚的臉頰還留淌的幾滴晶瑩的淚花的孩子，那位母親只是用力地抱著那位孩子，無力地求救的。那位妻子在流淚!她心中有一絲苦澀，但她卻有一個活下的信念——她的丈夫。她挺這渺小的身軀，挺起了廢墟的那塊殘壁，輕輕地擦干眼角的淚水強顏歡笑，她活下來了，為她也為了另一個人。四處慌亂的孩子，有些鮮血沾慢后背在痛苦的呻吟，有血焦急地尋找這媽媽，眼里漓這淚水，卻在輕輕地咬著嘴唇，有些無力地在廢墟中掙扎，有些在撕心裂肺地喊著媽媽……

地震放肆地折磨著人們。

看著電視前的一幕，我不禁眼角濕潤了，這使我想起了汶川大地震，無數(shù)的人在廢墟掙扎，無數(shù)感人故事觸目驚心的那瞬間，心里有說不出的滋味。只是心中默默祈禱著什么……

自古“一方有難，八方支援”很多人知情，便默默無聞地投入到救災的過程中，或是默默地祈禱，或是……哪怕盡到自己的微薄之力，也足以安心，這是人之常情。令一方面網(wǎng)絡的傳輸，電視的報道讓更多人知道這次觸目驚心的災害。

剎那間全國各地行動起來，互幫互助，我的心也不停地懸著，期待著這次地震能夠又更多人行動起來，目不轉睛地盯著電視，生怕死亡人數(shù)上升，期望在那絕望的時候，有更多人給予他們安慰和溫暖，我多么希望地震人數(shù)死亡人數(shù)停止，損失減少。但淚水不能充滿我們的心中，我們還要勇敢的面對這個悲慘的現(xiàn)實。

死亡的威脅正在上升，悲慘的喊叫還在持續(xù)的延遲。

死亡的恐懼蔓延這整個廢墟。我們不能刻意去改變這個現(xiàn)實，只能拼盡全力，奉獻出自己的愛將損失減到最少，送去他們久違的溫暖，失去的溫暖!

地震當然可怕，但是在這種艱難的地步，卻給了我們一個機會，絕跡逢生的機會，學會堅強，團結的機會!

地震科普攜手同行征文篇7

2008年是一個不平凡的年代：百年難遇的冰雪災害;世界矚目的北京奧運會;汶川8.0級特大地震;世界金融……等等。就拿這次地震的事情來說吧!

5月12日，汶川發(fā)生了里氏8.0級大地震，繁華的城市，美麗的校園，在地震中變成了一片廢墟，多少人被災難殘酷地奪去了生命。每當我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的圖片，深深地震撼了我們的心。廢墟里，到處都是痛苦的呻吟，廢墟上，到處都是撕心裂肺的呼喚，放眼望去，到處是殘垣斷壁，到處是殘缺的肢體，到處是灰蒙蒙的尸體。我是一個不輕易哭的女孩子，但是看到這里，我不得不為某些人流淚，我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚;我要為那精通醫(yī)術的醫(yī)師而流淚;我要為那抗震救災的人民群眾而流淚!

災區(qū)小朋友，你們一定要向像小草一樣永不退縮，像翠竹一樣堅韌不拔。只有這樣才能在災難與痛苦面前站起來!

雖然你們的家園被這突如其來的地震摧毀了，但是你們不要擔心、不要害怕，因為全國人民都向你們伸出了援助之手，牽動著全國人民的心，一元錢，一杯水，一塊面包，一條棉被……在我們看來是那么微不足道，可是這些小小的東西匯聚起來，就會成為強大的力量。

天地無情人有情，親愛的災區(qū)小朋友，你放心。雖然咱們遠隔千里，但咱們的心是緊緊連在一起的!只要你們對自己有信心，就會沖破一切難關，把困難壓在腳下。重新站起來，讓我們共同攜手去創(chuàng)造出汶川美好的明天!

地震科普攜手同行征文篇8

2008年5月12日下午2點28分，在四川省的汶川縣發(fā)生了一次罕見的、突如其來的8.0級的特大地震，許多汶川人民被深深地埋在廢墟之下，生命垂危。溫總理得知此事，火速趕往汶川縣。此時距離地震時間已過去1個多小時。“災難就是命令，時間就是生命。”溫總理見到這慘不忍睹的場面，不禁流下了痛心的眼淚?！耙磺邢胫嗣?，一切為了人民?！睆臏乜偫磉@句有份量的話語中，我們明白了: 人們否認不了眼前的事實，所以我們必須振作起來! 汶川地震的消息瞬間傳遍了整個中國的每一處角落。牽動著每一個中國人民的心，人們紛紛慷慨解囊，捐錢的捐錢，捐物的捐物。從各個城市,各個國家的救援隊都紛紛趕來支援;許多善良的志愿者，不顧家人的反對，陸陸續(xù)續(xù)趕往四川汶川，參加到救援隊伍的行列中。時間一分一秒的過去，人們隨之也緊張起來，不知道廢墟中還有沒有存活下來的人。許多熱心的人們放棄了休息的時間，從四面八方趕來向受災的人們發(fā)放方便面、礦泉水等食物以及日用品……

在學校我也向災區(qū)的人民捐了款來表示我的一片心意。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)火中，我最佩服英勇的子弟兵，他們把救援任務當做自己義不容辭的使命，不顧勞累、不顧危險，堅守在自己的崗位上。

地震雖然摧毀了他們家園，卻摧毀不了中國人民堅強的意志。讓我們一同攜手創(chuàng)造未來的家園，為新汶川出一份微薄的力量吧!

地震科普攜手同行征文篇9

八月三日十六時三十分。一場突如其來的地震。房屋坍塌，河水洶涌，陣陣聲音響徹山谷。原本美麗的村莊，傾刻間不復存在。死神隨即而來，整個天空充滿了死亡的氣息。這一刻，成國殤。

全國的人民一浪高過一浪的吶喊:一方有難，八方支援。無數(shù)的國人捐款獻血。無數(shù)的國人不遠萬里奔赴現(xiàn)場，抗震救災。無數(shù)的國人，鼓勵著遇難同胞。我想告訴云南的同胞你們就算失去親人也不會孤單。因為全國人民都會陪伴著你們!我們要用堅強的意志，跟死神抗爭，跟時間賽跑。只要可以活下來，五年后的云南魯?shù)?，會掘起棟棟高樓大廈，條條寬廣公路!

一定要用堅強面對現(xiàn)實，這樣就算是身處逆境，也能扭轉乾坤!挫折并不可怕，關健是怎么面對它。自古以來就堅強的民族啊，我們何時恐懼過?我們的身體里本就含有堅強不屈的骨氣。我們要向全世界展示著中華民族的永遠堅強的英姿!我們從不會認輸，我們就算跌倒了也一定會站起來!痛徹心扉過后，我們會大步向前!

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，

曾益其所不能。這是古人的經(jīng)驗。如今的我們，可以流淚，但卻不可以放棄!我們流淚祝愿著遇難的同胞可以到達天堂，我們用堅定的語氣，鼓勵著幸存的人。

云南，堅強!魯?shù)椋瑘詮?中國，堅強!這就是中國人民，就算是國殤，也依然堅強!