學(xué)校的教師節(jié)作文500字
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇1
9月10日是教師節(jié),這一天學(xué)校不是一般的熱鬧!!買花、買賀卡......當(dāng)然這些東西都是送給我們和藹可親的老師。
這一天其他班比往常熱鬧了幾百倍!!我們班也不例外!!我搜集到的情報(bào)是:有些人捧著一大束花走進(jìn)老師的辦公室。最有趣的是我的同桌,玩游戲的時(shí)候花還是寸不離手,拿著花走來(lái)走去,直到把花送給老師的時(shí)候才放手。除了送花還有寫賀卡的。賀卡上一般寫得是祝老師節(jié)日快樂,您辛苦了。在一位同學(xué)正在寫賀卡的時(shí)候,我乘機(jī)嚇嚇?biāo)?,她剛好是寫給語(yǔ)文老師的。你這字寫好像寫錯(cuò)了。我說(shuō),用涂改帶涂了可不好啊,對(duì)方是語(yǔ)文老師誒,老師經(jīng)常說(shuō)不要用涂改帶.她的嘴成了O字形。我敢說(shuō)全世界沒有一個(gè)學(xué)生忘教師節(jié)!!
老師們是非常辛苦的,早上上課,還要批改作業(yè)??墒抢蠋熇鄣脴幼油耆床怀鰜?lái)!!!每天都兇巴巴的來(lái)上課,只要老師一敲教鞭我的身體就不知道怎么的抖了一下!好可怕啊!老師最可怕的還不是這里,是老師心情最好的時(shí)候,我們一下子惹怒的老師,那時(shí)候老師就像一只獅子一樣一口把我們吃掉!有時(shí)候老師心情非常好的來(lái)上課,我就心驚膽戰(zhàn)的,真怕把老師惹火了,后果不堪設(shè)想!!就因?yàn)槔蠋焹窗桶偷?,我們的成?jī)才可以升上去。因?yàn)槔蠋熚覀儾趴梢宰屛覀兌眠@么多的知識(shí),因?yàn)槔蠋煵拍芙涛覀冏鋈说牡览怼?/p>
老師是干什么的,是讓我們長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家有用的人,如果沒有老師,整個(gè)世界將會(huì)是什么樣子啊!所以教師節(jié)也是非常重要的一個(gè)節(jié)日!!!
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇2
從前我有一個(gè)最美的老師——___老師,但在三年前他離開了我,那段時(shí)光至今記憶猶新。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)李老師就非常關(guān)心我,他經(jīng)常教導(dǎo)我們;“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的,也不是給父母學(xué)的,這一切的努力都是為了自己?!?/p>
這句話是我在一年級(jí)犯了一次錯(cuò)誤后老師對(duì)我講的。那一次我在課上與同學(xué)開小差,被老師發(fā)現(xiàn),老師那慈祥的面孔頓時(shí)露出一絲不高興的神情,我看見后連忙到自己的座位上坐好,老師并有當(dāng)面指認(rèn)我而是對(duì)我微笑,看著老師慈祥的面孔,我的心溫暖了許多。
還有一次老師講課,我走神了,這次知識(shí)很難,所以今天的作業(yè)把我難住了,我匆匆寫后,把寥無(wú)幾筆的作來(lái)交了上去。老師一看我的作業(yè),斷定我沒有聽講,便把我叫到面前,重新講了一遍這節(jié)課知識(shí),老師又命令同學(xué)們和我寫了一次作業(yè),這次我寫的很好。那時(shí)老師欣慰的笑了,笑得那么甜,那么開心。
可是臨近二年級(jí)的某一天,老師沒來(lái)上課,我問校長(zhǎng):“您知道李老師為什么不來(lái)上課嗎?”校長(zhǎng)悲哀地說(shuō):“李老師腦癌晚期,昨晚剛?cè)ナ?。”“什?”我的心里有一種說(shuō)不出的難過,在校長(zhǎng)室里失聲大哭.
教師節(jié)那天我把禮物輕輕放在李老師墳前,我對(duì)李老師說(shuō):“老師您對(duì)我說(shuō)的那句話我會(huì)銘記在心,老師我會(huì)好好學(xué)習(xí)?!?/p>
后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)離開了原學(xué)校,每當(dāng)我想到李福成老師就感覺有一顆太陽(yáng)像一個(gè)大火球鑲嵌在天空,我抬頭仰望,那時(shí)我感到天真藍(lán)!
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇3
金秋九月,桂花飄香,柔風(fēng)送爽,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
早晨,吃過早飯后,我就催促媽媽,趕快去學(xué)校。出門時(shí),我沒有忘記拿著我早已準(zhǔn)備好的禮物,看著這些禮物,我仿佛看到了老師收到我禮物時(shí)那燦爛的笑容。
想著想著,就來(lái)到了學(xué)校門口。啊,人真多啊,我被這壯觀的場(chǎng)面驚呆了!我看見賣花的小攤被家長(zhǎng)和學(xué)生圍得水泄不通???,那康乃馨、玫瑰花、太陽(yáng)花,似乎在今天更為鮮艷,一朵朵張開了笑臉!再看那些紙花,五顏六色,做工精致,包裝精美,不愧出自巧人之手。環(huán)顧整個(gè)場(chǎng)面,真是琳瑯滿目,眼花繚亂!
我?guī)е约旱亩Y物,直奔教室,生怕手中的禮物會(huì)飛走似的。
來(lái)到班級(jí)門口,老師的講桌上已經(jīng)擺滿了一束束的鮮花。當(dāng)我把自己的禮物送到老師的手里時(shí),老師臉上的笑容似乎更甜了,老師撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“謝謝你,靖涵!”還有什么能比聽到老師這樣的話語(yǔ)更讓人感動(dòng)的!我的心里充滿了喜悅。啊,老師,您辛苦了!
回到座位上,我的心里久久不能平靜,一個(gè)小小的舉動(dòng),竟然讓我和老師都那么高興!是啊,這小小的禮物代表著我對(duì)老師的感恩,我對(duì)老師的理解,我對(duì)老師的尊敬!老師那輕柔的動(dòng)作,溫暖的'話語(yǔ),給了我自信,給了我勇氣,給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
啊,難忘的教師節(jié)!
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇4
教師節(jié)來(lái)了,我想給敬愛的老師送一份禮物。
送什么好呢?送一束鮮花?獻(xiàn)一首小詩(shī)?不,我要用手中的畫筆給老師畫一幅最能表達(dá)我情意的肖像。首先畫老師的頭發(fā),由于工作過度勞累,絲絲白發(fā)過早地出現(xiàn)在老師頭上。我專心致志地畫著,望著筆下根根銀發(fā),勾起了我的回憶。
去年夏天一個(gè)傍晚,突然下起暴雨,同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只留下我一個(gè)人。媽媽出差了,爸爸工作忙,我望著漸漸黑下來(lái)的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不斷地呼喚著:爸爸,你怎么還不來(lái)接我啊!這時(shí),一只手輕輕地放在我的肩上,我以為是爸爸來(lái)了,高興地跳起來(lái)。一看是老師,有點(diǎn)不好意思。老師擦干我的淚,說(shuō):“呀,這么大了,還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,抬起頭看見老師的絲絲白發(fā),感激得不知說(shuō)什么好?;丶衣飞?,我感到老師一陣陣發(fā)抖,原來(lái)老師怕我淋著,把大半雨衣披在我身上了,而她半個(gè)身子卻淋透了。我感動(dòng)得落下了眼淚。
畫完了老師的頭發(fā)畫眼睛。畫紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像親切地看著我。那天語(yǔ)文課,我看見書桌上的玩具式小油筆,手癢了,不知不覺地伸過去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來(lái),正巧被老師看見了。她看了我一眼,那目光含著責(zé)備、關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認(rèn)真地聽老師講課……望著老師的肖像,注視著她那和善的眼睛,我對(duì)老師的敬意和深情更進(jìn)一步加深。
啊!尊敬的老師,我愛您!
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇5
今天是教師節(jié),作為蘭老師精心哺育的我們,當(dāng)然要回饋老師了。
不過老師說(shuō)了,不能送花,賀卡現(xiàn)在也來(lái)不及做了,不過一個(gè)大驚喜正撲面而來(lái)。
早上,一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在商討對(duì)老師的回報(bào),喬芮拿了幾只粉筆在上面寫了幾個(gè)醒目的大字:“祝老師教師教師節(jié)快樂!!!”然后在當(dāng)中畫了一個(gè)五角星,我將喬芮拉出去提議說(shuō):“不如老師來(lái)時(shí),全體同學(xué)起立,說(shuō)祝老師節(jié)日快樂!再一起鞠個(gè)躬。
"因?yàn)槲覊?mèng)想有一天,我們能像這樣在教師節(jié)用自己的方式回報(bào)老師,這仿佛是一個(gè)夢(mèng),不可思議的夢(mèng)!開始早讀了,女生們"瘋"了一大片,尖叫聲、吶喊聲、搗亂聲、慘雜的我們對(duì)老師的敬意!剛進(jìn)來(lái)的學(xué)生,懵了,對(duì)女生們的尖叫聲驚呆了,過了001秒后,看看黑板上的字,懂了。
剛剛進(jìn)來(lái)的王磊,什么都不知道,但是聽著女生們的意思急沖沖地跑回座位。
老師要來(lái)了,做好驚喜(驚嚇)的準(zhǔn)備:拉緊窗簾,關(guān)上燈,鎖上門,主角來(lái)啦!蘭老師一開門,同學(xué)們起立說(shuō):”祝老師節(jié)日快樂!“老師看看黑板,說(shuō)了一聲:”哇!謝謝同學(xué)們!“品德高尚的蘭老師,讓我們把這些心意傳達(dá)下去獻(xiàn)給下一位黃老師,也祝他節(jié)日快樂,因?yàn)檫@是所有老師的節(jié)日!
蘭老師,我相信這一定是您收到過的的一份教師節(jié)禮物,因?yàn)樗俏覀內(nèi)嗤瑢W(xué)用心意匯成的愛心禮物,千言萬(wàn)語(yǔ)融成一句話”祝老師節(jié)日快樂,你們辛苦了!“
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇6
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來(lái)的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國(guó)寶島到塞外邊疆,從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂,無(wú)不沉浸在歡樂的海洋?!袄蠋煟量嗔?”一聲聲真誠(chéng)的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)的吉祥!時(shí)代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時(shí)尚,科教興國(guó)綻放清香,教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國(guó)教師的寫照,中國(guó)教師的度量!
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇7
9月10日本是屬于老師的節(jié)日,怎么會(huì)嚇跑了老師呢?別著急聽我慢慢道來(lái)。
那一天(那是二年級(jí)的時(shí)候),我們?cè)谕饷嫱娴牟灰鄻泛?。這時(shí),我的好朋友吳新宇過來(lái)了,她拉著我的手說(shuō):“我?guī)闳ト龢强纯础?quot;說(shuō)罷,她便帶我來(lái)到了三樓。
真是不看不知道,一看嚇一跳。六年級(jí)教室的桌子,竟玩起了“疊疊高”,男生站在桌子上掛彩帶,真是稍不留神就摔下來(lái)了。這時(shí),一個(gè)胖女生打開窗戶兇巴巴地說(shuō):"趕快滾蛋!"我生氣的說(shuō):“不就是裝扮的好看嗎?得意什么!這是你一個(gè)人干的嗎?我們也會(huì)!"我們氣沖沖的下了樓。
說(shuō)干就干,吳新宇召集全班(她是老師的女兒,權(quán)利可大著呢)說(shuō):“咋們有錢的出錢,有力的出力?!贝蠹壹娂娔贸鲎约旱牧慊ㄥX,買了噴氣罐,亮絲絲,彩帶,蝴蝶結(jié)等裝飾物品。便裝飾了起來(lái)??山Y(jié)果不是那樣的如意,彩帶掛的歪歪扭扭,蝴蝶結(jié)掛不上去,黑板上的字跡難以辨認(rèn),門上還貼了一個(gè)"福"字。
不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!"我們立刻坐好。老師一進(jìn)教室,我們便向老師噴噴氣罐,灑亮絲絲。弄得老師和她的寶貝兒子全身都是。老師的兒子當(dāng)即大哭,老師突然抱起兒子蹬著高跟鞋沖進(jìn)了辦公室。
后來(lái),我們好不容易才把老師請(qǐng)下來(lái)。
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇8
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我深深的祝福!每年,我把第一縷春光和祝福送給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我對(duì)老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意~我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您因材施教,善啟心靈。我捧著優(yōu)異
的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。
敬愛的老師!在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表蓮池小學(xué)三(3)班同學(xué)及我的家人向您說(shuō)聲您辛苦了!“教師節(jié)”快樂!
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇9
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來(lái)。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不就應(yīng)對(duì)老師深深地感恩嗎?
老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們就應(yīng)感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛,對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問自我。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不就應(yīng)辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一齊對(duì)自我的老師說(shuō)一聲:“多謝您,我們愛您!”讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸??鞓肪蜁?huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從此刻做起!
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇10
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
一年一度的教師節(jié)又到了,為了慶祝今年的節(jié)日,我們學(xué)校舉辦了一次特別的活動(dòng)――“我為老師頒個(gè)獎(jiǎng)”。同學(xué)們都很奇怪,平常都是老師給我們頒獎(jiǎng),怎么會(huì)輪到我們給老師頒獎(jiǎng)呢?
美術(shù)課上,大家都開始制作獎(jiǎng)狀。我決定給施老師頒獎(jiǎng),因?yàn)樗探o了我很多有趣的電腦知識(shí),讓我的電腦水平得到了很大提高,而且,他還特別幽默。所以,我按照以前得過的獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備制作一個(gè)給施老師的獎(jiǎng)狀――“最幽默老師獎(jiǎng)”。
獎(jiǎng)狀內(nèi)容寫完以后,我想到施老師是電腦老師,教我們電腦,于是,我就在獎(jiǎng)狀空白處畫了一臺(tái)電腦,還貼了幾個(gè)漂亮的粘紙。我看了看,感覺非常滿意,可再一檢查,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。這可怎么辦啊?!正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,突然想到一個(gè)好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個(gè)3D藍(lán)色蝴蝶貼上去,這樣錯(cuò)字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個(gè)粘紙我也是有特殊原因的,因?yàn)樗橇Ⅲw的,所以施老師就會(huì)把它放在最上面,這樣他就能經(jīng)??匆娏恕?/p>
到了教師節(jié)那天,我把賀卡送給施老師,施老師卻謙虛地說(shuō):“我一點(diǎn)也不幽默啊!”可在我心中,施老師就是一個(gè)幽默又聰明的老師。
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇11
好吧說(shuō)實(shí)話,我也不記得了,只記得開學(xué)那時(shí),我面帶微笑問她:“我坐在哪里?”而她卻面無(wú)表情地看了我一下,示意我自己找座位。這是第一次與她接觸,并不是很令人愉快。
她,很嘮叨,一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會(huì)成為一篇小型論文;她,很嚴(yán)厲,哪怕是桌子椅子稍微有點(diǎn)不對(duì)齊,也會(huì)受到她所謂“愛”的教育;她有點(diǎn)冷冷的,讓人莫名其妙產(chǎn)生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……
不過,我漸漸地習(xí)慣了。
我漸漸習(xí)慣看到她在黑板前忙碌的身影;習(xí)慣了她講課時(shí)美妙動(dòng)聽的聲音;習(xí)慣了她講課時(shí)不由自主的笑,就像十月的晚風(fēng),拂過我燥熱的心靈;習(xí)慣了她講課時(shí)和藹可親的笑,就像十月的潤(rùn)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈;習(xí)慣了她講課時(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑,就像十月的月光,照亮我迷茫的心靈。
我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表達(dá)不了她對(duì)我們的良苦用心;我喜歡她的嚴(yán)厲,正所謂——嚴(yán)師出高徒。她的冷漠,在看我們時(shí)全部清除了,有的只有那溫柔可人的眼晴,她那清激的`眸子里總是閃著光芒,那光芒是熱情的,溫暖人心的。
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇12
在我們的學(xué)習(xí)生活中,處處都離不開老師們的教導(dǎo)和關(guān)愛。老師,就是我們?nèi)祟愇拿鞯膫鞑フ?、人類靈魂的工程師啊!如今,一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),我衷心地祝愿我們每位老師教師節(jié)快樂,心想事成!
在日常生活中,老師既是我們的恩師,又是我們的朋友。他們教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能,在我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們,成功時(shí)與我們分享,犯錯(cuò)時(shí)耐心細(xì)致地?fù)苷覀兊暮较颍湴習(xí)r又是我們的清醒劑。我愛我的老師,是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。
每位老師都在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī),都給我留下了深刻的印象。在我面對(duì)學(xué)習(xí)或考試產(chǎn)生的緊張的消極心理時(shí),班主任老師總會(huì)鼓勵(lì)我,時(shí)常親切地對(duì)我說(shuō)“藝高膽大”四字,使我有勇于戰(zhàn)勝困難的決心。對(duì)于學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)老師又是耐心地指導(dǎo)我,教我許多的學(xué)習(xí)方法和如何對(duì)待自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。啊!老師,你就像我的母親一樣,那么慈祥,那么親切,您傾注了太多太多的心血,教我們知識(shí),使我們懂得如何做人懂得了比金錢更加珍貴的事物……真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要對(duì)我各位親愛的老師說(shuō)一聲:“老師,你辛苦了!”
千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)你的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的辛勤培育?!袄蠋?,謝謝您!”
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇13
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任蒼鷹自由飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈尭呱礁呗?,我感謝老師,因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。
在我的成長(zhǎng)歷程中,你那濃濃的愛一直伴隨我左右。記得那一次出早操的時(shí)候,由于前面跑得太快,我腳下生風(fēng),一不小心摔了一跤。兩個(gè)膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來(lái)。這是您看見了,加快腳步跑過來(lái),急切地問我:“怎么了?怎么了?”我把事情告訴了您。您二話不說(shuō),連忙扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室到了,可我看見你臉上卻記得滲出了汗水,汗水浸透了您的衣服,頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。在消炎時(shí),您怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸著我說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不會(huì)很疼盡管已經(jīng)消好炎了,可您還是不放心,就打了電話給我的爸爸媽媽,讓他們接了我去檢查,等知道沒什么大礙了,您才放心下來(lái)??粗敲β档纳碛埃腋杏X您是那么的親切。感謝您,老師——當(dāng)我做錯(cuò)事了,您不會(huì)不分青紅皂白的訓(xùn)斥我,您總會(huì)先問清是親的經(jīng)過,然后再和藹可親地教育我。感謝你,老師——當(dāng)我遇到難題時(shí),您會(huì)一遍一遍不厭其煩地教導(dǎo)我,知道我會(huì)做為止。這是,您的臉上總是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您,老師——當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí),您會(huì)帶頭為我鼓掌。就是您這掌聲,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心。
老師,你真?zhèn)ゴ?,我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,更忘不了您對(duì)我的愛。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,我愛您!”
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇14
人生就像一場(chǎng)旅行。
歲月的末班車又將載著我們駛向下一個(gè)循環(huán)。
轉(zhuǎn)身,看見自己一路走來(lái)的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長(zhǎng)……哦,記起來(lái)了,那些足跡都是我最忠實(shí)的“伴侶”——老師留下來(lái)的。
記得那年我對(duì)著其他班的同學(xué)們說(shuō),我們老師對(duì)我們特好,作業(yè)也留得很少。我的同學(xué)都附和著說(shuō):“是的,留的特少!”然后我們一邊說(shuō)笑,一邊打鬧著走回家。
下課,我們也會(huì)談?wù)摳靼嗟陌嘀魅危f(shuō)說(shuō)他們的好。每次一說(shuō)他們就開始噼里啪啦地說(shuō)起自己班主任有多么好。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí),是您的理解讓我不再迷茫。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),是您在一旁為我指點(diǎn)迷津,改正錯(cuò)誤。
謝謝您老師,是您教會(huì)了我,讓我有了新的認(rèn)知。在平凡中,你是一本書,教我們?nèi)绾巫鋈恕D愠Uf(shuō),我們必須要有道德,這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。當(dāng)你和別人做生意時(shí),人家會(huì)說(shuō),‘這個(gè)人很好,值得教朋友?!偠灾返率呛苤匾?,你品德高尚,是人生的第一步。我已經(jīng)深深地記住了,現(xiàn)在我知道了品格的重要性。謝謝你!偉大的老師。
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇15
九月金秋,這是一個(gè)耕耘與收獲的季節(jié),9月10號(hào)更是一個(gè)令人尊敬的節(jié)日——教師節(jié)。今年的教師節(jié)尤為隆重,南京市棲霞區(qū)為感恩教師的辛勤工作及弘揚(yáng)教師職業(yè)的光榮,將我們學(xué)校選為今年的教師節(jié)主題晚會(huì)的舉辦地。
懷著無(wú)比期待的心情,我和家人早早來(lái)到了學(xué)校。按順序入座后,由于離演出正式開始還有一段時(shí)間,趁此間隙,我和同學(xué)到操場(chǎng)上一起踢起了足球,等待著演出的正式開始。
哇……演出正式開始了,首先有四條龍“飛”上了舞臺(tái),進(jìn)行舞龍表演,只見臺(tái)上四條龍生龍活虎、栩栩如生,表演的實(shí)在是太棒了!緊接著,有幾個(gè)拿著中國(guó)結(jié)的活力女孩跟飛龍一起舞動(dòng)著,場(chǎng)面蔚為壯觀。這不就是象征著中國(guó)蓬勃發(fā)展,象征著中國(guó)的博大精深嘛!
擊劍,我們頤小的特色,在接下來(lái)的演出中,舞臺(tái)上的同學(xué)身著擊劍服裝,在兩位老師表演擊劍比賽的帶領(lǐng)下,跟著音樂的節(jié)奏隨之舞動(dòng)。姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作整齊而規(guī)范,場(chǎng)面無(wú)比震撼。
最后,足球運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,幾個(gè)同學(xué)帶著足球,在場(chǎng)上表演了顛球,停球等足球運(yùn)動(dòng)。之后,他們四人一小組,在舞臺(tái)上做起了傳球表演。
今年的教師節(jié)晚會(huì)終于在全校老師們的大合唱中落下帷幕了,欣賞了令人震撼的演出,同時(shí)也真正感受到教師職業(yè)的偉大,真誠(chéng)的道一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇16
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇17
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了。這個(gè)日子是屬于老師的。它就在九月十日那天。
有一個(gè)可以讓老師們快樂高興的一天。在這天,老師們可以輕輕松松的休息一天,來(lái)忘記往日的疲憊和勞累。
我相信,只要學(xué)生們每天上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的,不讓老師生氣;老師每天上課都能看見同學(xué)們求知的面龐;每節(jié)下課時(shí)能聽到同學(xué)們的問候語(yǔ);肯定會(huì)把疲憊忘得一干二凈。
我的班主任老師,她在我的心中,永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的形象。她鼻梁上架著一副眼鏡。別人都說(shuō)戴眼鏡的女孩子不好看。但我覺得這樣更能顯示出老師的美。有時(shí)候老師很嚴(yán)肅,但是我知道這全都是為了我們好。
老師很關(guān)心自己的學(xué)生。我剛上一年級(jí)那會(huì)兒。一天上美術(shù)課,我正在拿一支水彩筆,一位同學(xué)一下子把水彩筆盒關(guān)上,把我的手夾出了一個(gè)小口,不斷地有鮮血流出。我暈血,一看見血,眼睛一黑,手像戳了釘子一樣,怎么也抬不起來(lái)。正當(dāng)我很無(wú)助的時(shí)候,老師來(lái)了,她幫我把血止住,還讓同學(xué)去拿創(chuàng)口貼給我。雖然這件事已經(jīng)過去了很多年,但我還是記得很清楚。
最后,我要在這里向盛老師祝賀:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”同時(shí),我也要祝賀全體老師,節(jié)日快樂!
學(xué)校的教師節(jié)作文500字篇18
今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉焓?月10號(hào),是教師節(jié)。老師說(shuō)今年不收買的禮物,要收不花錢自己做的禮物。同學(xué)們一大早都帶著自己做的禮物興高采烈地來(lái)到教室。老師來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后地送上自己做的禮物,老師高興地笑了。第二節(jié)課,老師說(shuō)下午會(huì)帶上蛋糕,讓一些有禮貌的同學(xué)去請(qǐng)各個(gè)老師下午來(lái)班級(jí)吃蛋糕。老師叫到我了,我開心地去請(qǐng)各個(gè)老師。
大家期待的下午到了,老師來(lái)了,家委提著兩個(gè)大蛋糕來(lái)了。同學(xué)們都紛紛給老師送上祝福。大家一起唱起了《聽我說(shuō)謝謝你》這首歌。分蛋糕了,同學(xué)們饞得直流口水,分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。
吃完蛋糕,我為老師們朗誦了以下的詩(shī)歌:如果我們是鮮花,您就是辛勤的園丁,用心地呵護(hù)著我們;如果我們是嫩草,您就是沐浴春風(fēng)的雨滴,灌溉我們生命的源泉;如果我們是彩虹,您就是耀眼的太陽(yáng),給予我們七彩的幸福之光。親愛的老師們,我衷心祝福您們教師節(jié)快樂!朗誦結(jié)束,大家都為我熱烈鼓掌。
這個(gè)教師節(jié),我們都很開心!