描寫清明節(jié)的作文6篇

各位應(yīng)該知道清明節(jié)，清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。下面是小編給大家?guī)淼拿鑼懬迕鞴?jié)的作文，以供大家參考！

描寫清明節(jié)的作文（篇1）

每逢清明時節(jié)，我的家鄉(xiāng)都江堰都會舉行盛大的放水儀式。這天，家家戶戶都會趕到江邊，看勇士們放水，看滔滔江水流入自家田中。

放水節(jié)那天，我懷著激動地心情，連蹦帶跳地跑向江邊，這時江邊已經(jīng)人山人海了，每個人都踮著腳尖，伸長脖子，那眼神中分明有一份激動，有一份焦急，還夾雜著幾分感激。

放水儀式開始了，一個穿著古代服裝的人開始念李冰父子的祭文，他說的話每句我都聽得一知半解，看來，我以后得多學學古文了。

舞蹈表演隨著音樂開始了，少女們旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著，少年們強壯有力的手臂揮舞著木棒。這舞姿啊，如同鮮花開放在江邊，又如同浪花綻放于江中。他們跳著，唱著，笑著，跳得多歡啊！唱得多美??！笑得多甜??！這表演里何不蘊含著成都人現(xiàn)在的幸福呢？全場人都定住了，仿佛時間靜止了一般，但每個人都笑得很開心，很欣慰。歌聲夾雜著笑聲在都江堰上空徘徊，是我聽過最美妙的音樂。

隨后，勇士們趟入急流中，在冰水中一刀一刀地砍開榪槎，勇士們在統(tǒng)一的指揮下井然有序地拼命干活。你知道嗎？在人們看似簡單的工作中，卻存在著極大的難度，都江堰的水在夏天最熱時僅4℃—6℃，而且江水隨時可能卷走任何一個人，可是勇士們卻毫不畏懼，毫不退縮，他們?nèi)套『洌Ьo牙關(guān)，似乎一切困難在他們眼里都算不上什么。

終于，榪槎被拆除，滾滾岷江水直入內(nèi)江，灌溉成都千里農(nóng)田，這水是生命之水，更是成都人的希望之水，幸福之水。

我相信，放水節(jié)在都江堰會一直流傳下去，我們會永遠記住為我們帶來幸福生活的李冰父子，時刻不忘幫助過我們的人。

描寫清明節(jié)的作文（篇2）

清明節(jié)到了，我們四年級全體師生一起去烈士陵園掃墓！

一路上，我們激動萬分，穿過了幾條馬路，經(jīng)過了幾所學校后，我們終于到達了目的地——如皋烈士陵園。

只見這里青柏環(huán)繞，哀樂低回，使我們對烈士肅然起敬。邁入園中，首先映入我們眼簾的是一尊紅十四軍軍長——何坤的雕像。只見他右手叉腰，雙眼嚴肅地凝視著前方，似乎在奮力大喊：“戰(zhàn)士們，沖??！”看到這里，我激情澎湃，長途跋涉的疲憊感似乎一掃而空。

隨后，我們來到了三把槍的雕塑前，聽著工作人員給我們介紹烈士們的英雄事跡。然后我們右手握拳，莊嚴宣誓：“傳承革命精神，繼承先烈遺志，努力學習，發(fā)奮圖強。”

隨后，我們邁進了烈士事跡陳列館，只見里面有金光閃閃，一筆一畫刻寫的烈士名字、無數(shù)犧牲烈士的頭像，遠看，照片如雨，想到有這么多戰(zhàn)士因祖國而犧牲，多么令人悲傷；那繳獲的日本軍隊的頭盔，上面沾滿了斑斑血跡；那缺了口子的軍 刀，似乎在控訴著什么；最恐怖的要數(shù)虐 待烈士的刑具，真是讓人觸目驚心……看到這些，我的眼前似乎出現(xiàn)了一幅幅悲壯的畫面：烈士們冒著槍林彈雨的危險，奮不顧生，英勇殺敵，每個戰(zhàn)士的心中只有一個念頭：打敗侵略者！還我中華！

最后，踏著夕陽，我們走在回校的征程中，這時的路上，再也看到不到同學們說說笑笑的身影，聽不到我們不停的抱怨聲……這次的掃墓，讓我們的心靈得到了洗禮，讓我們的精神得到了升華！烈士們，你們就安息吧！有我們在，祖國的未來必將繁榮昌盛！

描寫清明節(jié)的作文（篇3）

清明節(jié)是我國古代傳統(tǒng)節(jié)日，于每年冬至后的一百零八天。在公歷四月五日前后。而其中“掃墓祭祖”的習俗，流傳甚廣。

清明節(jié)這天，我們來到村后的小丘陵上，進行祭祖活動。一到墓地前，剎那間，我就感到心里沉重起來。爺爺帶著我們來到老太爺?shù)哪贡?，開始祭祖。

我望著高高壘起的土堆，頓時覺得倍感親切。我雖然沒見過這位先人，卻仍然感覺我們的心連在一起，有一種密不可分的感覺。

墓前的雜草和我齊腰高，一看就有一段時間沒人清理了。我們拿來鏟子，一邊清除雜草，一邊培上新土。一切大告成功后，我從旁邊柳樹上折下一條嫩柳，插上去，希望它能勃勃生長。

爺爺說：“別讓老太也餓著了，放點貢品過去吧?！闭f著，從包里拿出貢品：蘋果，酥餅，小蛋糕……全是老太爺愛吃的。我接了過來，雙手奉上，以表示尊敬?！袄咸珷斞?，平時喜歡喝酒。他現(xiàn)在走了，也要給他送點吧?！蹦棠陶f，然后拿出一瓶新開的白酒，倒入墓前的碗里，全部灑在墓前的土地上。

最后，我們每人拿了一束菊花，捧在手上，然后放在碑前，表達對老太爺思想上的寄托。

清明節(jié)，最重要的，并不是一些物質(zhì)的貢品，而是一種緬懷先人的情感和對先人的思念之情。

描寫清明節(jié)的作文（篇4）

春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的身邊。清明也隨之來到。正所謂清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂這個與眾不同的節(jié)日給這勃勃生機的春天增添了一絲沉悶。

大人們踩著青青綠草，迎著絲絲凄涼的春雨給親人上墳。然而孩子們卻十分開心，因為春天是他們久違的味道。在這個日子里空氣中凝聚了太多的味道。是悲寂、歡樂、沉悶、琢磨不定。

柳樹伴隨著春的腳步伸開了她的嫩芽，小草也不甘示弱，齊心協(xié)力的為大地披上了淡青色的衣裳?；▋簜円哺傁嚅_放，放眼望去那片姹紫嫣紅為這沉寂的節(jié)日增添了一抹生機。

我們拿著風箏在一望無際的麥田里奔跑，跑累了站在那里看著他們越跑越遠的身影，越飛越高的風箏。漸漸的他們在我的視線里變得模糊了，只覺得風箏在飛他們也在飛。映襯著藍天和綠悠悠的麥田。他們跑累躺在綠油油的麥田里述說著自己的風箏。我問他們放風箏好玩嗎？他們確說自己放的不是風箏。原來他們的風箏上寫里字，他們在放飛自己的理想。風拂過我們的身邊，小伙伴們都禁不住打了個噴嚏，一陣歡笑洋溢在空中。

時間在悄無聲息的溜走，大人們惆悵的心情漸漸褪去，空氣中的沉寂的氛圍也在慢慢減弱。大人們又都忙碌著自己的事了。

一年之計在于春。我們要抓住這大好春光，抓住這份歡樂。

描寫清明節(jié)的作文（篇5）

清明節(jié)前兩天，爸爸決定帶我回鄉(xiāng)掃墓祭祖。

我聽了這個決定后，既高興，又好奇，終于可以知道掃墓是怎么回事兒了。以前每次回老家，爸爸都要去給太奶掃墓，可每一次我要跟爸爸去的.時候，爸爸、爺爺奶奶都不讓我去，他們告訴我說，等我長大了再帶我去。今年我已經(jīng)十歲了，終于可以去掃墓祭祖了。

在掃墓前，爸爸帶我去商店買了幾捆大黃紙和一些大寶紙，爸爸教我疊大寶，我們一共疊了4方便袋元 寶。奶奶告訴爸爸說今年好填墳，爸爸又準備了一把鐵鍬。爸爸還給我講了一些有關(guān)掃墓祭祖的禁忌，比如到了墓地要嚴肅，不要亂說話，能幫他干點就幫他，不能看著就行。

掃墓那天，天氣晴朗，萬里無云，春風和煦，爸爸領(lǐng)著我，20多分鐘就到了墓地，這是一塊公共墓地，方圓近10公里，附近這十個村子的人老了，都葬在這里。我家的祖墳有四個，墳上都長著很高的蒿草，每座墳頭上還有一塊磚頭，爸爸先到附近挖了些新土，每個墳上都填了點，然后就拿出四張大黃紙，每個墳頭上都用磚頭壓上一張。接著爸爸告訴我每個墳都應(yīng)該怎么稱呼，燒紙要按輩份高低順序燒，輩份的先燒。我也拿著一根事先準備好的棍子幫爸爸燒。在太奶奶的墳前，爸爸問我：“還記得你太奶嗎?”我說：“記得!”爸爸聽了之后說：“那你就給你太奶多燒點吧!”

燒完紙之后，我和爸爸就往回走，路邊的楊樹正泛著新綠，田地里也熱鬧了起來，農(nóng)民開始整地準備春耕，“清明忙種麥，谷雨種大田”，爸爸跟我說，“你看，多應(yīng)節(jié)氣啊，大家都忙起來了，到什么時候辦什么事兒!”

清明節(jié)掃墓祭祖，我學到了許多知識，并且還知道了祭祀是中華民族傳統(tǒng)禮儀之一。

描寫清明節(jié)的作文（篇6）

四月的天，陰雨綿綿。趁著天空放晴的一小會兒，祖孫三代提著供品，來到公墓，祭奠長眠在這里的祖先。

來的人很多，拎著香燭，捧著鮮花，非常安靜。也許是怕打擾了先人吧！一排排整齊的墓碑，屹立在高山之巔，一陣風吹過，樹搖草動，唯有那刻著考妣的墓碑，在風中，在雨中，巋然不動。

那一枝白玫瑰在風中顯得特別耀眼，我不知道那是誰家的冢，也不知道她在這兒待了多久，可那新鮮的玫瑰讓人感到安慰，還有人記得她。有人說最偉大的.愛情是老去后還依然愛你，我以為，死去后依然愛你更為震撼。

有人在墓前哭訴著，我聽不清那些只言片語，也聽不懂，因為我不曾經(jīng)歷那樣的生死離別，但聽過一句話：最悲苦的是被時間留下來的那個人，被留下來回憶兩個人的一切。也許這已是一種告慰天靈的方式吧！

燒了一些紙錢，放了些鞭炮，焚香跪拜之后，心意便也到了?！包c點淚和紙錢比，水灑少去不見人?！币慌松蟻?，一批人又下去。也許，這就是所謂的輪回，生老病死。在這陰冷的牧笛，不免感到幾絲悲涼，也許只有到物是人非之時，才萬事皆休。

“天公無情最無情，不憐人間孝子心。為賺小可一掬淚，忍教清明雨紛紛?！眲倻蕚湎律?，天又開始哭泣，雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。

清明時節(jié)，楊柳依依，古人“折柳贈別”的習俗。我無柳可折，只能向故人道一句：一路走好。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。留下那一個個花籃，那一盤盤供品，一柱柱香，一句句祈禱，還有那一枝在風中特別耀眼的白玫瑰。