好種子“育出”新希望作文10篇
好種子“育出”新希望作文（10篇）
好種子“育出”新希望！我們珍惜種子，就是珍惜新希望！好種子“育出”新希望作文怎么寫？下面是小編為大家整理的好種子“育出”新希望作文10篇，如果喜歡請收藏分享！
好種子“育出”新希望作文精選篇1
今天我過生日，媽媽問我要什么禮物。我笑著說：“我只要三粒小小的種子?！眿寢屢苫蟛唤獾貑枺骸澳阋N子干嘛？種哪兒？”
我鄭重其事地說：“第一粒種子，我要種在香港，等葉子發(fā)芽時(shí)，那就是我的眼睛。待到那時(shí)，我就可以看看美麗的海洋公園，霓虹燈閃爍的維多利亞港，熱鬧的迪士尼樂園。對(duì)了，我還要看看那象征香港人民回歸的美麗紫荊花呢！”
“哦，那第二粒呢？它種在哪兒？”媽媽又不解地追問。
“第二粒嘛，我要種在首都北京的天安門廣場。等葉子發(fā)芽時(shí)，我就可以天天看見天安門前升國旗的莊嚴(yán)時(shí)刻，也可以看到雄偉壯麗的人民大會(huì)堂與巍峨壯麗的國家博物館遙遙相對(duì)。對(duì)了，我還可以看到人民英雄紀(jì)念碑呢！”
“嗯，繼續(xù)說，第三粒種子呢？”
“這您還猜不出來嗎？”我故意賣了個(gè)關(guān)子。媽媽想了一會(huì)說：“我猜不出來，你告訴我唄！”
“當(dāng)然是種在我家的花園里嘍！”
“怎么說？”
“我想，這粒種子能陪伴我長大。每天，我會(huì)給它澆水、施肥。不開心時(shí)，我可以跟它說話，消除煩惱和憂愁；開心時(shí)，讓它分享我的快樂。等它長成參天大樹，那我也一定長大啦！”
“說的太好了，我的乖兒子！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說。
“您能滿足我的愿望嗎？”
“當(dāng)然可以，走，咱們?nèi)ベI種子去！”
好種子“育出”新希望作文精選篇2
小樹苗能夠長成參天大樹，因?yàn)樗麎粝胂蚋咛幧煺?，脫穎而出；毛毛蟲能夠變成美麗的蝴蝶，因?yàn)樗麎粝胝钩岣唢w，破繭而出；小雛鷹能夠變成翱翔的雄鷹，因?yàn)樗麎粝腼w翔高空，自由自在……
夢想，對(duì)于每一個(gè)人來說都是十分重要的，因?yàn)橛辛藟粝?，一個(gè)人會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，應(yīng)為有了夢想，心中也就有了一份責(zé)任。夢想是一種奇特的東西，你摸不著也看不見， 只有在奮斗的路途上用心去感受，在不經(jīng)意間，夢想的種子就飄落到你的心中，在你沮喪的時(shí)候鼓舞著你前進(jìn)。
其實(shí)，每個(gè)人東擁有著夢想，有大有小，或許一個(gè)五六歲的小孩在不經(jīng)意間就說出了自己的夢想，從小老師也告訴我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，每個(gè)人的夢想都不同，我們不能拿自己的夢想開玩笑，更不能去嘲笑那些擁有夢想的人，澆滅他們心中的夢想，這種人是可恥的，同時(shí)，時(shí)間會(huì)讓他為自己的話而后悔。
當(dāng)然，在我這個(gè)充滿夢的花樣年華，我擁有夢想，它是我青春的一部分，點(diǎn)綴著我的星空。我并不喜歡父母將別人的夢想強(qiáng)加于我，那不是我的夢，我也不可能去實(shí)現(xiàn)它人的夢想，不是嗎？對(duì)于我的夢想，它經(jīng)歷了太多的磨難和風(fēng)雨才在我心中扎根，或許某一天會(huì)有更大的暴風(fēng)雨要將它摧毀，可是，我一定會(huì)用信念和堅(jiān)強(qiáng)為它筑起一道圍墻。我會(huì)用淚水和汗水去澆灌它，感受著它成長，那是一種幸福吧。
跨過青春的門檻，踏上了一段新的路程，在行囊里一定要帶上它—夢想，只有讓它陪伴著你，才能鼓勵(lì)著你前進(jìn)，才能讓你在磨難中記得要堅(jiān)強(qiáng)。揣著夢想的種子上路，潵下辛勤的汗水耕耘，我們才能夠帶著喜悅?cè)ナ斋@。
看，一顆流星劃過天空，留下一道銀色的痕跡，那是我們夢想的痕跡，它將永遠(yuǎn)留在那片叫青春的星空里……
好種子“育出”新希望作文精選篇3
夜幕降臨，彎彎的月兒掛在空中，調(diào)皮地眨著眼睛。忽然，一道刺眼的光射了過來，在光的照射中，一架UFO降落在一塊空曠的草坪上，從UFO里出來一個(gè)三只眼，四只手的外星人。
它來到草坪的另一邊，看到了一塊西瓜地，它二話不說拿起一個(gè)西瓜便“吧唧，吧唧”的吃起來。吃著吃著，它自言自語，地說：“地球的東西就是不一樣，好吃！”它為了感謝地球人種的西瓜，便從飛碟里取出一顆紅果子 ，正巧快天亮了，它急忙將紅果子拋進(jìn)了土里，跑進(jìn)UFO中回土星去了。
一位農(nóng)民正好路過此地，發(fā)現(xiàn)了紅果子，便把它撿起來拿回家去了。這位農(nóng)民家很窮，小女兒已經(jīng)10歲了，卻沒有上過學(xué)。有一天，農(nóng)民自言自語地說：“要是女兒能上學(xué)，那該多好啊！”這時(shí)，小紅果亮了一下，農(nóng)民也看到了，可是他沒太在意。不一會(huì)兒，一所學(xué)校的校長來到農(nóng)民家，要求農(nóng)民的女兒——甜甜，免費(fèi)去讀他那所小學(xué)。農(nóng)民連說好好好，這時(shí)他才注意到那小紅果的作用——可以使人愿望成真，他喜出望外。
當(dāng)他年壽已盡時(shí)，他把小紅果的秘密告訴了她女兒，并叫甜甜切記：不能到處說，只能你一個(gè)人知道！說完便走了。
甜甜知道了這個(gè)秘密后，許下的第一個(gè)愿望是：希望我能活到300歲。過了200年后，甜甜依然活著，小紅果勾起了甜甜所有的欲望，使甜甜變成了一個(gè)貪婪的人。有一天，甜甜為了炫耀小紅果的神奇，把父親的話拋到了九霄云外，說出了小紅果了秘密。
于是厄運(yùn)降臨了，人們?yōu)榱藸帄Z小紅果來滿足自己的欲望，可以六親不認(rèn)、眾叛親離、自相殘殺。那位外星人聽說了這個(gè)消息，便馬不停蹄地趕到地球來，把那顆種子消滅了。由于外星人把種子消滅了，引起了人類的憤怒，外星人也不甘示弱，于是，一場撼天動(dòng)地的世紀(jì)大戰(zhàn)開始了，大家不分勝負(fù)，最終兩敗俱傷……
好種子“育出”新希望作文精選篇4
在這一天的夜里外面下著綿綿細(xì)雨，我很快睡著了，還夢見了一件有趣的事兒。
在一個(gè)種子的世界，他們像人類一樣每天在忙忙碌碌，可有一個(gè)種子卻整天坐在椅子上看一本關(guān)于《世界有多美》的書，還時(shí)常會(huì)發(fā)呆想旅游的事情，別人總感覺他一定有問題，但他一點(diǎn)都不在意別人說的話。
有一天她感覺自己很孤獨(dú)就去跟媽媽說他想環(huán)游世界。媽媽說：“很危險(xiǎn)，不能去！”到夜里豆豆悄悄溜了出去了，踏上了環(huán)游的路程，他環(huán)游的第一個(gè)星球那里是花的世界，到處都是忙忙碌碌的花，豆豆問：“”那里有書店到書店？”他找了大半天找到了一本喜歡的書叫做《旅游的快樂》這本。
豆豆到了一個(gè)樹的國家，那里的大樹有的無事可做，有的在看書，還有的在發(fā)呆，豆豆在這里問了一些樹，找了幾家書店都沒有想要的那本書，豆豆開始失望。
豆豆又來到了烏龜?shù)男乔颍苟挂娏四莻€(gè)烏龜爺爺說“我想找一個(gè)屬于我的書”烏龜爺爺說你把環(huán)游的事情寫下來?；丶揖统闪艘槐緦儆谀愕臅诙苟辜野l(fā)現(xiàn)他拿著一本屬于他的書這本書的名字叫《我得到了一個(gè)神奇的種子》神奇種子就是豆豆的環(huán)游之心。
我突然從睡夢中醒來，我的夢結(jié)束了。
好種子“育出”新希望作文精選篇5
風(fēng)喚醒了種子，把他們吹起，帶它們尋找屬于自己的家。終于，幸運(yùn)的，有的落在了花園里，有的飄在了湖水邊，有的躲在了樹陰下。不幸的是它們——那些被風(fēng)拋在荒地里的種子，它們的命運(yùn)將有多慘。
風(fēng)一直在荒地上方盤旋，它期待著——奇跡。
是奇跡，也是幸運(yùn)，荒地上，冒出了一片新綠，綠得那樣柔嫩，那樣?jì)善G。
不久，嫩芽長大了，它們學(xué)會(huì)了舞蹈，在風(fēng)的指揮下，炫起了最美的舞蹈，一片的綠色，一望無際的綠色，荒地上的綠色，是多么美好。
從此，荒地已不再是荒地，它有了生命，有了綠色的生命。它從此改名為“綠洲”——綠色生命的樂土。
貧瘠的土地可以長出植物，成為綠洲，豆大的種子也可以長出參天大樹。
我們往往在彩虹燦爛時(shí)贊美生命的美麗，而在烏云密布時(shí)詛咒生命的丑惡。其實(shí)，我們得感謝烏云，是它給我們帶來了彩虹，就像大樹得感謝風(fēng)一樣，是風(fēng)給了它生命。
生命要靠我們自己把握。種子的遭遇告訴我們一切都會(huì)變成可能，可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)要我們自己去創(chuàng)造。
綠色的植物在舞蹈，生命還在延續(xù)……
好種子“育出”新希望作文精選篇6
在種植小組里，周星逸和王紋最沮喪，足足等了20多天，就是不見它發(fā)芽，“老師，我們還是重新種吧！”“種子多灑一點(diǎn)，一定會(huì)發(fā)芽的?！?/p>
她們選種、松土、挖洞、小心翼翼地播種，最后填平土，澆上水?？粗麄儾灰鄻泛醯孛β抵艺f：“這幾天天氣暖和，不出意外，4——5天應(yīng)該能發(fā)芽了！”“真的！”兩個(gè)小家伙眼睛一亮，蹦蹦跳跳地出去了。
接下來幾天，她們每天傍晚放學(xué)準(zhǔn)時(shí)澆水，第五天早晨，鳳仙花低著頭，依著花盆壁出土了，嬌黃嬌黃的，葉子上還帶著咖啡色的種皮。兩個(gè)小家伙跳起來：“發(fā)芽了，終于發(fā)芽了！”
是的，這顆鳳仙花發(fā)芽，為他們掙足了面子。高興之余，我讓他們分析一下，這次鳳仙花為何能順利發(fā)芽？她們思考后說：“上次播種天氣冷，這次天氣熱，還給它曬太陽；播下的種子多；洞挖的淺；每天按時(shí)澆水。”看著他們頭頭是道的分析，我笑了。
重種鳳仙花讓他們學(xué)會(huì)了科學(xué)的推理，對(duì)鳳仙花適宜的出土條件有了“深層理解”。經(jīng)歷了挫折的痛苦，也體驗(yàn)了成功的喜悅。
我們的種植故事還在繼續(xù)著，孩子們在親自探究中，熟悉了各種植物的生長過程，還加深了對(duì)于生命的認(rèn)識(shí)，情感得到了升華！
好種子“育出”新希望作文精選篇7
它是一顆種子，離開了大樹媽媽的懷抱，乘著風(fēng)，來到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，落地生根了。它靜靜地躺在已經(jīng)僵硬的泥土里睡著，也不知睡了多久，有一種力量將它從沉睡中喚醒，那聲音，輕輕地。輕輕地呼喚著他3，到一個(gè)新世界去。她一點(diǎn)一點(diǎn)的向上，它怕的筋皮力盡，傷痕累累，它終于爬上來拉。但當(dāng)它他看到四周雜草叢生，碎石遍地，它感到失望了，不想再長了。它一天一天枯黃下去。
這天晚上，它無意中看到一顆星星，它閃爍著金色的光芒，溫柔的注視著這個(gè)小生命。它心里頓時(shí)燃起了希望的火把，它久久注視著那顆星星，心想："我要活下去，爬上山頂摘下那顆星星。太陽注意到了這個(gè)新來的小生命，用溫暖的陽光照射著它；雨水也滋潤它，為它解除干渴。與此同時(shí)挫折也接踵而至：突如其來的暴風(fēng)雨幾乎將它連腰打斷。它昏倒，醒來時(shí)以是雨過天晴，她慢慢挺起身，堅(jiān)信任何災(zāi)難無法擊垮自己。一天又一天，他變成拉一根藤，身體上有許多小吸盤，能牢牢吸在山壁上。
終于有一天，它爬上了山頂，當(dāng)它伸出手來準(zhǔn)備摘那顆星星時(shí)，它忽然明白了它永遠(yuǎn)也抓不到那顆星星。但此時(shí)它沒有失望，回頭朝山下看去，自己爬過的地方已經(jīng)是一片綠色，它感到很滿足，很幸福。它感謝那顆星星，給了它生活的希望，給了它堅(jiān)定的信念，給了追求目標(biāo)。
在以后的晚上，它常常會(huì)望著那顆星星，聽著風(fēng)兒講那個(gè)名字叫信念與堅(jiān)強(qiáng)的故事。
好種子“育出”新希望作文精選篇8
一天，我從電腦上看見了一個(gè)神秘而有趣的消息。
春天是播種的季節(jié)，任老師讓我們觀察一顆種子變成一個(gè)植物的過程。我種什么呢？我絞盡腦汁想來想去，種青菜、種蘿卜、種苦瓜。我想了好多好多，可怎么種呢？于是媽媽說：“不如用清水發(fā)個(gè)豆苗吧！去那個(gè)干凈的碗接一盆清水。”于是，就按著媽媽說的做。接下來媽媽說：“你去拿裝黃豆、綠豆的那個(gè)瓶子。我從中精心挑選五個(gè)黃豆寶寶和綠豆寶寶?！狈诺酵肜铩Ｎ揖椭涝趺磁?，我把豆子放到瓶子里泡了進(jìn)去。
奶奶說：“這樣會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)？還是種大蒜好！”媽媽說：“噢，對(duì)對(duì)對(duì)！”我說：“大蒜可以種嗎？”媽媽和奶奶同聲給我回答：“當(dāng)然可以。”于是我又接著種大蒜，我立刻帶上小鏟子和一個(gè)漂亮的小花盆下樓挖土，挖了一盆土，在花盆的正中央挖了一個(gè)小洞，放進(jìn)去我挑選的一顆大蒜，然后埋了進(jìn)去。我差點(diǎn)忘記澆水。幸好是媽媽提醒我了，我到廚房用水票接了一盆水，慢慢的焦倒了土上，下面我要仔細(xì)觀察它的一舉一動(dòng)！
好種子“育出”新希望作文精選篇9
我是一枚蒲公英種子，我和兄弟姐妹一起，迎著和煦的陽光，告別了蒲公英媽媽，爬上風(fēng)婆婆的背，去遙遠(yuǎn)的地方自立門戶。
我和同件們談笑風(fēng)生。一會(huì)兒，一位同伴飄飛出去……就這樣，伙伴們一個(gè)個(gè)離我而去，扎根他方。我是最后一個(gè)，也是不幸的一個(gè)，風(fēng)婆婆一不小心把我吹到了一道斷崖之上，兩不著邊。
我小心翼翼地挪動(dòng)著渡小的身子，找尋著適合生長的土壤。不幸中的大幸，這里還是有能汲取養(yǎng)分的土壤的。我堅(jiān)定不移地將根狠狠扎下去?！鞍?！”我慘叫一聲，堅(jiān)硬的巖壁阻撓我不進(jìn)的步伐。
我數(shù)以百計(jì)地突破著這厚實(shí)的堡壘。在承受了難以言說的痛苦后，“皇天不負(fù)有心人”，我成功了。我無比愉悅地感受著泥土的芬芳，養(yǎng)分的甜美。
十年如一日。這十年來，我堅(jiān)持不懈地汲取養(yǎng)分，吸收陽光，不折不扣地生長，并散播出去了許多自己的孩子。如今，這斷崖之上，到處是英姿颯爽的蒲公英。
年年春天，陽光的沐浴下，微風(fēng)的洗滌中，數(shù)以萬計(jì)的蒲公英種子頑皮地爬上風(fēng)婆婆的背，它們扎根于五湖四海，甚至于懸崖絕壁，向過路人乃至登山者述說著一個(gè)又一個(gè)蒲公英的傳奇！
好種子“育出”新希望作文精選篇10
上星期四，科學(xué)課上老師讓我們做綠豆發(fā)芽的試驗(yàn)。老師提出五個(gè)條件，分別是：空氣、土壤、適宜的溫度、陽光、水。老師讓我們每個(gè)組挑一個(gè)條件來做實(shí)驗(yàn)。我們組私下談了談，決定挑選陽光這個(gè)條件，然后，我們開始了試驗(yàn)，我先拿了一個(gè)冰淇凌的盒，往里面放上了一些水，又在水上放了一張紙巾，然后把6粒綠豆放在了紙巾上面，最后把它再蓋上了一層濕的紙巾，把它放到了陽光充足的地方，就完成了，這一盒就叫實(shí)驗(yàn)盒。下一盒我們也用了同樣的手法，只不過把這一盒放到了完全避光的地方，叫做對(duì)照組，就大功告成了，等待著下星期的科學(xué)課吧!
在這星期的科學(xué)課上我們實(shí)驗(yàn)盒的6粒綠豆全都發(fā)芽了，而對(duì)照盒的呢，也有一兩粒發(fā)芽了，我們上課的時(shí)候，向老師報(bào)告了這一情況，老師說可能是你的盒不是完全不透光的，可我是把它放到了完全避光的地方呀!于是我回家請教爺爺，爺爺說，這樣的種子是只要有水就能發(fā)芽和陽光沒什么大的關(guān)系。奧，原來是這樣的，種子的生命力很強(qiáng)