“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸?!敝黝}作文
社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代也是干出來的。我們以成為勞動(dòng)者為光榮,通過奮斗實(shí)現(xiàn)幸福生活。以下是小編收集整理的“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸?!敝黝}作文,歡迎大家前來閱讀。
“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸?!敝黝}作文篇1
什么是勞模?勞模是勞動(dòng)模范的簡稱,勞模身上有著愛好敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)勞動(dòng)精神。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,勞動(dòng)沒有高低貴賤之分,每個(gè)崗位都有它自身的價(jià)值,每個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)該得到我們的尊重,沒有勤勞的勞動(dòng)者就沒有現(xiàn)在的幸福家園,沒有勞動(dòng)者,就沒有現(xiàn)在的科技創(chuàng)新;沒有勞動(dòng)者,就沒有現(xiàn)在干凈的環(huán)境;沒有勞動(dòng)者,我們就沒有食物可以填飽肚子;每個(gè)平凡的崗位上都有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者,不管他在哪個(gè)崗位上,只要他勞動(dòng)了,他做出貢獻(xiàn)了,都值得任何人學(xué)習(xí)。
我們的身邊到處都是勞動(dòng)者,我們每個(gè)人都應(yīng)該是勞動(dòng)者,然而,有這么一批人,在一群勤奮的勞動(dòng)者中脫穎而出,他們?cè)诠ぷ髦型业膭趧?dòng),開拓思維、勇于創(chuàng)新,他們身上那種沉迷于工作,甘于奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅呢暙I(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每一個(gè)時(shí)期的勞模都有他自身不同的特點(diǎn)和貢獻(xiàn),但是他們卻有著共同點(diǎn),那就是他們都有著高尚的品德,強(qiáng)烈的責(zé)任感,艱苦創(chuàng)新,在崗位上愛崗敬業(yè),忘我勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)的精神,每個(gè)時(shí)代的勞模精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不管是學(xué)習(xí)中還是工作中我們都應(yīng)該向榜樣看齊,勞模精神一代傳一代,培養(yǎng)出了一代比一代更杰出的人物。
“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸福”主題作文篇2
石壁穿空,奏一曲藍(lán)色夢想的濫觴,夢回千年,尋一斷千古流傳的中國夢,屹立世界之端的中國夢,是一個(gè)懷揣著藍(lán)色夢想執(zhí)劍而立的王者,江南煙雨中的亭臺(tái)樓榭,記錄了他尋了千年的夢想,塞北荒漠中的古城,是一段銘刻記憶的繁華,草原上奔跑地駿馬,是他不變的追求,一段段白色的哈達(dá),是一首首不朽的贊歌,藍(lán)色中國夢,火熱中國情。
中國夢是藍(lán)色的,中國夢是自強(qiáng)不息的,中國夢是臥薪嘗膽,中國夢是破釜沉舟,中國夢是力拔山兮,中國夢是厚積薄發(fā)……
是的,我們必須以“自強(qiáng)不息,厚德載物”為準(zhǔn)繩,以“搏擊長空,奮斗不息”為理想,以“實(shí)干興邦”為基礎(chǔ),以“空談?wù)`國”為教訓(xùn),以“弘揚(yáng)民族精神”為根本,不斷進(jìn)取,自立自強(qiáng)!這就是中國夢,藍(lán)色中國夢。
作為九零后的我們,是具有潛力的一代,是注定背負(fù)國家使命的一代,更是民族精神,民族文化的繼承者,我們勢必?fù)碛谢馃嶂袊?,藍(lán)色中國夢,勢必會(huì)“苦其心志,勞其筋骨”,勢必不會(huì)做“井底之蛙,籠中之鳥”。是必要“修身,治國,平天下”,子就是我們的中國夢。
我們是九零后,身上背負(fù)著一柄劍,鋒芒畢露,卻不失韜光養(yǎng)晦之性格,自強(qiáng)不息厚德載物之品質(zhì),志存高遠(yuǎn)的理想和信仰,我們信仰中國夢,我們渴望未來,在心中筑籬種菊,緊緊裹住那顆火熱的心,中國夢在翻滾,中國心在跳動(dòng),中國情在澎湃!
從夸父追日的美好幻想到嫦娥奔月的現(xiàn)實(shí),中國夢在智慧與追求中熠熠生輝,起頭并進(jìn)。“坐看夕陽楓林晚,緣知此是緣夢時(shí)”,中國夢未曾在我們手中斷過。哪怕某一天,銘刻在心中的火熱與_變成回憶,逐漸褪色,中國夢,藍(lán)色的中國夢一定會(huì)伴隨著明日的朝陽升起,另一代人的心中徐徐點(diǎn)燃,照亮前方堆滿荊棘和宿命的曲途。正因?yàn)榍巴静皇翘雇荆驗(yàn)槲覀兡婢持袑さ搅藟?,我們才得以掙脫命運(yùn)的束縛,搏擊長空!
華年易逝,九零后在朝陽下的明媚中綻放自己,在山之陽,水之湄響應(yīng)。我們火熱的中國情,自強(qiáng)不息的藍(lán)色中國夢,時(shí)代在召喚,青春在舞動(dòng),我們更應(yīng)不懈努力,吹響沖鋒的號(hào)角,奏響時(shí)代的笙歌和藍(lán)色中國夢的主旋律。
“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸?!敝黝}作文篇3
20__年11月9日,在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)的報(bào)告中提出了一個(gè)新的觀點(diǎn)——美麗中國。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)中華民族的中國夢,我相信每一位有責(zé)任心的中華兒女都會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),將個(gè)人的理想和民族的復(fù)興之“夢”緊密聯(lián)系起來,努力奉獻(xiàn)自己的光和熱,一個(gè)人發(fā)出的能量可能微乎其微,但十幾億人民匯聚在一起定會(huì)點(diǎn)燃民族復(fù)興的熊熊烈火。
曾記否,梁啟超曾說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”是啊,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興旺則國興旺,少年心懷夢想,則國充滿希望。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,而教育的成敗直接關(guān)系著一個(gè)民族科技水平的高低,縱觀世界歷史,尤其是近代史,資本主義發(fā)達(dá)國家無一例外都十分重視教育,而同時(shí)代的中國則恰恰相反,人民的受教育程度極低,這也就導(dǎo)致了中國近百年的屈辱歷史。慘痛的教訓(xùn)告訴我們,教師這個(gè)職業(yè)是肩負(fù)歷史使命的職業(yè),是中國夢夢想成真的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
改革開放以后我國的經(jīng)濟(jì)快速增長,人民生活水平顯著提高,但經(jīng)濟(jì)的多元化也導(dǎo)致的社會(huì)的多元化,廣大青少年在這個(gè)五彩繽紛的社會(huì)中極易迷失,部分青少年世界觀、人生觀、價(jià)值觀與主流社會(huì)思潮格格不入,更有甚者仇視社會(huì)和國家,青少年犯罪率居高不下。作為教師,應(yīng)該在傳授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)他們的思想教育,教育他們懂得什么是“真善美”,在他們心中播下“中國夢”,因?yàn)樗麄冊(cè)诓痪玫膶韺?huì)承擔(dān)起建設(shè)“美麗中國”的重任。
作為一名剛走出校門的大學(xué)生,作為一名新近參加工作的人民教師,如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,如何對(duì)民族和國家貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水是擺在我面前的一道難題。
張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學(xué)的一名普通教師。20__年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,本可以躲開逃生的張麗莉奮不顧身救起學(xué)生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌。
20__年,李靈從河南省淮陽師范學(xué)院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家,便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下,她用家里20多萬元的積蓄辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校,她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班,300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)費(fèi)全免,學(xué)校無力為學(xué)生購Z教輔讀物和課外書籍。7年來,李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了8萬元的外債。 為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀,李靈趁著放暑假,向父親要了200元只身來到鄭州。她買了一輛破舊三輪車,沿街收購各種書籍。烈日下,李靈騎著破三輪車穿街過巷,拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。
這樣的事例在我們的這個(gè)擁有燦爛文明的國度數(shù)不勝數(shù),教師這個(gè)陽光下最燦爛的職業(yè)在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代依然不斷感動(dòng)著我們的心靈,洗滌著我們的靈魂,催發(fā)著我們的中國夢。人不一定非得干出轟轟烈烈的事業(yè)就是成功,不一定“拋頭顱、灑熱血”就是英雄,不一定位高權(quán)重,翻手為云覆手為雨就活的有意義,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也是人生的另一種幸福,“桃李不言下自成蹊”也是人生的另一種成就。我相信,將教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來干就一定能夠取得令人贊許的成績,就一定能為民族和國家做出巨大的貢獻(xiàn)。
“中國夢”我的夢,作為一名教師我將努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平,“想家長之所想,急家長之所急”“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”,用“耐心、細(xì)心、愛心”對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,努力為國家和社會(huì)輸送“健康”的“新鮮血液”,以此實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和報(bào)國之心。
“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸福”主題作文篇4
今天,站在這百花盛開的舞臺(tái)中央,我要大聲地喊出你的名字,光榮的勞動(dòng)者,你美,你比所有的春天都美;你美,你是這世界上最美的人。
當(dāng)我們的生活不斷飛躍著,你一直守護(hù)著我們賴以生存的家,我們生活的城市,使我們祖國的城市之花一直干凈、純潔、鮮艷,你有一個(gè)最美的名字:勞動(dòng)者,清潔工。盡管你們生活在最底層,盡管外面狂風(fēng)暴雨或烈日炎炎、或寒冷刺骨,你們從未停下腳步,一直堅(jiān)守在城市各個(gè)角落,保持著城市干凈、整潔。
是你,當(dāng)我們?cè)诩依?、學(xué)校以及其他任何地方享受著現(xiàn)代科技帶來的好處時(shí),我相信你一定站在那里默默地微笑。在那科技背后,我能看到,能看到你那白發(fā)一根根向上沖,你失敗的淚水不斷灑下仍堅(jiān)持的模樣以及你成功時(shí)臉上的喜悅。你有一個(gè)最棒的名字:勞動(dòng)者,科研人員。正因?yàn)橛心銈?,我們才能享受到現(xiàn)在的幸福生活;正因?yàn)橛心銈?,我們的祖國才不斷壯大?/p>
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你是我們最敬重、最愛戴的那個(gè)人。你的名字在我們耳中最動(dòng)聽:勞動(dòng)者,老師。你將自己的一切無私的奉獻(xiàn)給了我們,而自己不留下一絲。你用你的一生為祖國培養(yǎng)出一代代人才。你雖不在祖國的一線上作出貢獻(xiàn),你依舊偉大,你永遠(yuǎn)是最美的人。
勞動(dòng)者??!最美的人??!請(qǐng)讓我熱情的贊美你們,你們比什么都美,我們美麗的祖國是承受了你太多的汗水。請(qǐng)讓我一直用真心把你追隨吧!
中國夢,勞動(dòng)美;中國夢,勞動(dòng)美;中國夢,勞動(dòng)美!
“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸?!敝黝}作文篇5
我曾站在高高的山頂,體驗(yàn)雄鷹在廣闊的天地間飛翔搏擊的那種生命輝耀瑰麗的光華,我的心充滿了整個(gè)天宇!我感到了生命的無限闊大!
我曾站在江中激流,任浪花沖濕了我的衣襟,在云帆競渡中我忘卻了自己,我的思緒無限延長,心仿佛化入了大江的永恒!
然而,那鄉(xiāng)間許來的清風(fēng),那水波不興的小塘,那靜默不語的三尺講臺(tái)、兩寸粉筆,那清澀的童音。將成為我生命的全部!
二十歲,夾一行囊,穿過仄仄的鄉(xiāng)間小道,來到了臥在綠野中的小小校園。我的教師生活,就這樣開始??
我好煩!我心不甘!《鄉(xiāng)間女教師》的清純理想此時(shí)已淹沒在平淡的日日夜夜之中,我第一次品嘗到了生活中的苦——一種壓抑在胸翻涌的苦悶!
我嘆息,我是存在于一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)空點(diǎn)上嗎?我的生命將會(huì)在嘆息和遺憾擴(kuò)散消失嗎?我的生命就這樣在嘆息與停滯中混過嗎???
我的眼前一片模糊——此刻,我是漫漫夜海中的追夢人,因未知的溝溝坎坎暗生的荊棘沼澤而跌倒,可我知道,苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景???我此刻正蜷縮在冰天雪地里,為茫茫寒冬里那個(gè)錐心刺骨的夢而詛咒、嘆息,以致一蹶不振,但我不曾忘記:苦難是豎在現(xiàn)實(shí)和未來之間的一層紙糊的門,只要敢于捅破,前方的
路便天寬地闊;苦難是火焰熊熊的煉獄,靈魂在困難中涅,就會(huì)顯露金子般的成色?
我忽然發(fā)現(xiàn),有一縷星光在我心頭升起,這一縷星光溫暖著我,為我聚起縷縷爍爍耀動(dòng)的星空,為我每一次爬起增添一份光亮!我知道,默默跋涉前行的人當(dāng)然會(huì)遇到風(fēng)霜雪雨,當(dāng)然會(huì)有清冷苦寂。如果你因此而踟躕不前,那遠(yuǎn)方的風(fēng)光和收獲只能是夢的回憶!
于是,我迎著酡紅的晨曦,隨著清脆的鳥鳴或誦讀或講解;一盞昏黃的孤燈下,輕輕掠過山風(fēng)的窗前,展一卷美文或坐或臥??就這樣,生活在平淡之中變得充實(shí)。
慢慢的,我發(fā)現(xiàn)教室里學(xué)生凝神思索的眼神,聽講時(shí)會(huì)意的微笑是美;辦公室里執(zhí)著的追問是美;那一篇篇習(xí)作里靈動(dòng)的文字是美;寢室里閃動(dòng)的燭光、窗外遠(yuǎn)山的定格也是美??
慢慢的,我懂得平淡不是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”平淡不是人生之光的黯淡,更不是生命之火的熄滅!
我懂得,平淡是種子吐芽前的孕育,平淡是花兒盛開前的含蓄,平淡是告別無知的炫耀后的成熟??
遠(yuǎn)望窗外,稻花飄香,一片蔥綠,耳畔書聲朗朗,我知道,我屬于這——屬于這片充滿希望的原野!
“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸?!敝黝}作文篇6
‘生于斯,長于斯,不愛這片土地,愛誰呢?’當(dāng)今每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)認(rèn)真思索這個(gè)問題,并做出嚴(yán)肅回答。
既為國人,就要愛國;既要愛國,就應(yīng)該有自己的中國夢。生活在和平年代的我,每每以發(fā)自內(nèi)心的歌唱伴著五星紅旗冉冉升起之時(shí),心中蕩漾起幸福與自豪。而每當(dāng)從電視中看到我國領(lǐng)導(dǎo)人出訪,他國上空同樣響起那豪壯之音是,總會(huì)從心底感到這是中華的聲音在向世界宣告它來自一個(gè)偉大的國家。
我的夢是多一些‘中國的脊梁’。脊梁者,人身上的骨架也。同樣,一個(gè)國家也有脊梁,就像一座屋子一定要有棟梁一樣。對(duì)于中國的脊梁,偉大的文學(xué)家魯迅先生曾做過一番解釋,他指出:‘我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,……這就是中國的脊梁。’
‘中國的脊梁’是今天正在煥發(fā)出新的力量的偉大中華民族的靈魂,體現(xiàn)了中華民族那種努力向上的正氣。我們不奢望每個(gè)人都能成為那樣的人,但應(yīng)該從少年期都有這樣的夢,不要僅僅是個(gè)夢,而要實(shí)干。
當(dāng)然,我還有一個(gè)中國夢,那便是中國的體育健兒奪冠。那是幾年前,在我們小院中唯一有電視的人家里,滿滿一屋子的人心隨著排球落地的生生脆響而共同上下起伏,交替收縮……當(dāng)女排姑娘們擁抱在一起時(shí),小屋內(nèi)沸騰了。昔日一本正經(jīng)的大人們一改往日的威嚴(yán),與孩子們一起歡呼雀躍。熟悉的樂聲又在耳邊響起,頓時(shí)淹沒了滿屋的歡笑。所有的人都直視屏幕,所有人的臉上漾出無法抑制的激動(dòng)。此時(shí)無聲勝有聲,十三億的心融合了。我夢想,我能使我們的《國歌》莊嚴(yán)地響在世界上空,想必激動(dòng)的心情比現(xiàn)在更甚。
他說他的中國夢是國家富強(qiáng),她說她的中國夢是人民幸福。我們每個(gè)人都應(yīng)有中國夢,都應(yīng)朝這個(gè)夢想努力。少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我的夢是中國的夢,中國的夢是我們的夢。
“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸?!敝黝}作文篇7
“勞動(dòng)者最美麗”應(yīng)該成為人類社會(huì)永恒的價(jià)值追求!給勞動(dòng)者最高的禮贊,是歷史的呼應(yīng)和時(shí)代的必然!
“坎坎伐檀兮,寘之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?”這是《詩經(jīng)》中描述的勞動(dòng)場景;“笑歌聲里輕雷動(dòng),一夜連枷響到明”,宋代詩人范成大的《四時(shí)田園雜興》中描述農(nóng)民通宵打稻的情景,寫出了豐收的喜悅和激情……
歲月的風(fēng)輕輕拂過,佇立在風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代之巔,在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的征途上,更需要我們以奮斗為舟、勞動(dòng)作槳,以勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神涵養(yǎng)我們的心靈,讓“勞動(dòng)美”輝映奮斗征程,用“勞動(dòng)美”托起“中國夢”!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的長征,每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的光彩!流光溢彩的新時(shí)代是追夢人的舞臺(tái),意氣風(fēng)發(fā)的新時(shí)代更是勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。每一個(gè)勞動(dòng)者都需要將自己的理想融入中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)之中,務(wù)實(shí)進(jìn)取、發(fā)光發(fā)熱,才能在波瀾壯闊的社會(huì)進(jìn)程中綻放自己的芳華!
從21年焊花飛舞的花樣年華中,她把自己“焊”成一朵名副其實(shí)的“焊花”的易冉,到以崗位為課堂,勤奮學(xué)習(xí),矢志創(chuàng)新的“藍(lán)領(lǐng)專家”孔祥瑞;從“即使翅膀斷了,心也要飛翔”,以一只右臂撥開人生迷霧的長春姑娘張超凡,到數(shù)十年來扎根基層一線,積極投身脫貧攻堅(jiān),的“時(shí)代楷?!泵嗔帧麄兊娜松?jīng)歷、奮斗故事都鼓舞著很多社會(huì)公眾大潮奔涌的時(shí)代建功立業(yè)。
法國社會(huì)學(xué)家阿蘭·圖海納指出,“勞動(dòng)既是一種行動(dòng),也是一種境遇,是一種把自己的標(biāo)準(zhǔn)取向引向自我的實(shí)在性”。
時(shí)光,從不會(huì)辜負(fù)一個(gè)努力奔跑的人;歲月,只有經(jīng)過汗水的洗禮才能愈發(fā)閃亮——新的時(shí)代,是“大有可為”的時(shí)代;新的征程,更是“大有所為”的征程。無論是出臺(tái)各項(xiàng)法律法規(guī)保障勞動(dòng)權(quán)益,還是大力推行職業(yè)技能培訓(xùn);無論拓寬新職業(yè)發(fā)展空間,還是工會(huì)組織的“有力有為”……努力讓勞動(dòng)者更體面,努力激發(fā)他們的勞動(dòng)熱情、釋放他們的創(chuàng)造潛能,讓勞動(dòng)者過上更加有尊嚴(yán)、更加優(yōu)裕的生活已經(jīng)成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“源動(dòng)力”,在這樣的時(shí)代成就出彩人生也成為無數(shù)勞動(dòng)者的追求!
功崇惟志,業(yè)廣惟勤。新的征程已在腳下,時(shí)代呼喚更多的人踔厲奮發(fā)、風(fēng)雨兼程,一步步走向未來!對(duì)我們每一個(gè)勞動(dòng)者來說,歷史賦予的機(jī)遇就在眼前,時(shí)代搭建的舞臺(tái)已經(jīng)完善,只有我們能始終葆有“國家興亡,匹夫有責(zé)”的樸素見識(shí),始終用內(nèi)心去感應(yīng)時(shí)代脈搏的律動(dòng),用“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的精神筑牢奮斗底色,那么一定能夠在新的時(shí)代創(chuàng)造出不凡的業(yè)績,成就一個(gè)大寫的人生!
走好全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新的趕考之路,依靠的是勞動(dòng),憑借的奮斗,讓“勞動(dòng)美”輝映奮斗征程,托起瑰麗的“中國夢”!