2022重慶市“戰(zhàn)污染·贊生態(tài)”征文活動(dòng)正式啟動(dòng)，面向社會(huì)廣泛征集生態(tài)文明建設(shè)中關(guān)于典型人物、典型事件的感人故事，征集階段將從9月1日持續(xù)到9月30日。下面小編為大家?guī)?lái)戰(zhàn)污染贊生態(tài)主題優(yōu)秀作文，希望大家喜歡!

戰(zhàn)污染贊生態(tài)主題優(yōu)秀作文篇1

每個(gè)人都有自己美好的愿望，那些美好的愿望就像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈那樣令人向往。而我最迫切的愿望是：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)自然，人與自然和諧相處，讓地球母親健康美麗，共建美好家園。

如果你問(wèn)我為什么我會(huì)有這么一個(gè)愿望呢?是因?yàn)楫?dāng)前隨著人類社會(huì)的快速發(fā)展，人們開(kāi)始大規(guī)模向大自然索取，破壞了森林、草原、湖面。這樣，不僅導(dǎo)致了水土流失、土質(zhì)下降、沙漠化、土壤酸化、糧食減產(chǎn)，引發(fā)大量呼吸道疾病，直接威脅到人民的身體健康。地球上的空氣一點(diǎn)也不干凈，不清新了，嚴(yán)重影響到人們的生活。伴隨著環(huán)境污染、能源危機(jī)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到科技的發(fā)展并未給社會(huì)帶來(lái)真正的進(jìn)步，反而是人類社會(huì)陷入了深深的不可擺脫的生態(tài)危機(jī)之中。

原本我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，眼前應(yīng)該是茂密的樹(shù)林、清清的河水、綠茵茵的草地、萬(wàn)紫千紅的花朵……鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔……但是現(xiàn)在光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……不斷地在增多。我們仿佛聽(tīng)到了地球母親在痛苦地呻吟。還有，我們可愛(ài)的小動(dòng)物們，更是大自然的精靈。它們應(yīng)該幸福地生活在大自然之中，但是現(xiàn)今的野生動(dòng)物處處面臨著空氣、水源的污染，它們還成了人類餐桌上的美味佳肴?？吹剿鼈兪チ藴剀暗募?，看到大自然生態(tài)平衡遭到的嚴(yán)重破壞……人類怎能視而不見(jiàn)、心安理得?我們要大聲吶喊：停止狩獵!禁止砍伐樹(shù)木!科學(xué)處理污水、濃煙!還大自然一個(gè)清新優(yōu)美的環(huán)境!還動(dòng)物們美麗舒適的家園!

前幾天看見(jiàn)有小朋友在樹(shù)下玩蕩秋千，把粗粗的繩子掛在樹(shù)枝上，快樂(lè)的在空中飛翔。樹(shù)枝時(shí)常被他們弄得彎得直不起身子，甚至還會(huì)折斷無(wú)論在學(xué)校還是在自家小區(qū)，人們?yōu)榱俗呓輳剑３３反┻^(guò)草地，踐踏草坪。一段時(shí)期后，生機(jī)盎然、綠茵茵的草坪就會(huì)出現(xiàn)一條不協(xié)調(diào)的長(zhǎng)長(zhǎng)的泥土小徑，猶如一條拉鏈把綠色的大地毯割裂開(kāi)了，美好的環(huán)境就這樣被破壞了。這一切，真讓人不安!。

為了保護(hù)地球母親，讓我們的生活更美好，我要放聲呼吁人們：大家必須馬上行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)一草一木，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，我相信，美麗的大自然一定會(huì)和諧，我們的家園也一定會(huì)跟美麗，更美好!

戰(zhàn)污染贊生態(tài)主題優(yōu)秀作文篇2

“唐山大地震，汶川地震，南方雪災(zāi)，北方大雪……”這些自然災(zāi)害是由于誰(shuí)引起的呢？有人會(huì)說(shuō)：都是自然災(zāi)害，是地球自己引起的。這是一個(gè)原因。不過(guò)主要是由于人類對(duì)地球無(wú)止境的索取，破壞才會(huì)導(dǎo)致這些事的發(fā)生。

日益嚴(yán)重的環(huán)境污染是一個(gè)主要因素。原本綠草如茵的草地變成了荒涼的沙漠。植物消失了，動(dòng)物消失了，下一個(gè)會(huì)是人類，人類無(wú)休止的破壞使地球千瘡百孔。原本美麗的地球變得到處荒涼。世界各個(gè)地方幾乎都招到了破壞，甚至連南極都被污染。人類失去了地球上最后的一塊凈土。對(duì)于這些我們卻依然毫不理會(huì)，仍然在破壞著美麗的家園。我們要眼睜睜的看著這美麗而富饒的地球家園毀于一旦嗎？到那時(shí)，人類才會(huì)醒悟嗎？白羊在草地上吃草，野馬在草原上奔馳，魚(yú)兒在清澈的河里游著。人類還有機(jī)會(huì)看到這些畫(huà)面嗎？

保護(hù)環(huán)境從身邊的滴滴點(diǎn)點(diǎn)做起。節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，是在節(jié)約資源。我們要把思想付諸行動(dòng)，從小事做起，注意自己的行動(dòng)，不浪費(fèi)水資源。刷牙時(shí)關(guān)上水龍頭，把用過(guò)的水澆花，洗拖把。節(jié)約水資源，你不能認(rèn)為水龍頭滴幾滴水不會(huì)浪費(fèi)水，積少成多，如果持久下去，那會(huì)浪費(fèi)多少的水資源??！水資源是地球賜給我們?nèi)祟惥S持生命的重要物資，我們一定要珍惜它！節(jié)約電資源。電，現(xiàn)在已成為人們生活不可缺少的東西，離了它，電視，電腦，冰箱等電器都無(wú)法使用。可你是否想過(guò)他們從何而來(lái)。地球是如此的無(wú)私，他慷慨的向人類提供了電資源。

我們要珍惜這資源，如果不節(jié)制的使用，終究有一天他會(huì)枯竭。節(jié)約資源，要從自己做起，上完廁所隨手關(guān)燈，不看電視關(guān)掉等。這些都是節(jié)約電資源的行動(dòng)。要以現(xiàn)在為基礎(chǔ)努力宣傳，讓人們樣成良好的習(xí)慣。我們要低碳生活，在生活中節(jié)水，節(jié)電，節(jié)油這些小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活的方式。我們要行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)低碳生活的范圍圈而努力！我們要從周圍的小事做起。不讓世界上最后的一滴水成為人類的眼淚。大家行動(dòng)起來(lái)，讓我們敬愛(ài)的地球母親的累累傷痕消失。讓今后的地球更加美麗，堅(jiān)強(qiáng)。

戰(zhàn)污染贊生態(tài)主題優(yōu)秀作文篇3

保護(hù)生態(tài)環(huán)境從我做起。

唐山地震、汶川地震、南方暴風(fēng)雪、北方暴風(fēng)雪是誰(shuí)造成了這些自然災(zāi)害？有些人會(huì)說(shuō)所有的自然災(zāi)害都是由地球本身造成的。這是一個(gè)原因。然而，主要是因?yàn)槿祟悓?duì)地球無(wú)止境的需求，破壞才會(huì)導(dǎo)致這些事情。日益嚴(yán)重的環(huán)境污染是一個(gè)主要因素。原本被草覆蓋的草原變成了一片荒涼的沙漠。植物消失了，動(dòng)物消失了，下一個(gè)將是人類。人類的無(wú)休止的毀滅使地球布滿了洞。美麗的地球已經(jīng)變得荒涼。世界上幾乎所有的地方都被摧毀了，甚至南極也被污染了。人類已經(jīng)失去了地球上最后一塊凈土。然而，我們?nèi)匀粵](méi)有注意到這一點(diǎn)，仍然在摧毀我們美麗的家園。我們應(yīng)該看著這個(gè)美麗富饒的地球家園被摧毀嗎？人類會(huì)在那之前醒來(lái)嗎？白羊吃草，野馬在草原上奔跑，魚(yú)在清澈的河里游泳。人類還有機(jī)會(huì)看到這些照片嗎？保護(hù)環(huán)境始于周圍的水滴。節(jié)約用水意味著保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源。我們應(yīng)該把我們的想法付諸行動(dòng)，從小事做起，注意我們的行動(dòng)，不要浪費(fèi)水資源。刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭，澆花，洗拖把。為了節(jié)約水資源，你不能認(rèn)為水龍頭里的幾滴水就不會(huì)浪費(fèi)水。一點(diǎn)點(diǎn)可以成就很多。如果繼續(xù)下去，會(huì)浪費(fèi)多少水！水資源是地球給我們維持人類生活的重要物質(zhì)。我們必須珍惜它！節(jié)省電力資源。電已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的東西。沒(méi)有它，電視、電腦、冰箱和其他電器就不能使用。但是你有沒(méi)有想過(guò)它們是從哪里來(lái)的？地球是如此無(wú)私，它慷慨地為人類提供能源。我們應(yīng)該珍惜這一資源。如果我們不節(jié)約使用，它總有一天會(huì)干涸的。為了節(jié)約資源，我們應(yīng)該從自己做起，上完廁所后關(guān)掉燈和電視。這些都是節(jié)約能源的措施。我們應(yīng)該在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上努力宣傳它，這樣人們才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們應(yīng)該過(guò)低碳生活，在生活中節(jié)約水、電和油。低碳生活是我們想要建立的綠色生活方式。

我們需要采取行動(dòng)，努力建設(shè)低碳生活。我們應(yīng)該從身邊的小事做起。不要讓世界上最后一滴水變成人類的眼淚。讓我們采取行動(dòng)，讓我們親愛(ài)的地球母親的傷疤消失。讓地球在未來(lái)變得更加美麗和強(qiáng)大。

戰(zhàn)污染贊生態(tài)主題優(yōu)秀作文篇4

樹(shù)木的希望是綠的，小草的希望是綠的，大地的希望是綠的，人類的希望更是綠的。

曾幾何時(shí)，我們的大地，遍體鱗傷、渾身污垢、奄奄一息。隨意砍伐樹(shù)木使之成為荒山，造成大量的水土流失；工業(yè)廢水的隨意排放，溪流變成毒劑“垃圾桶”，使之不再碧藍(lán)；捕殺野生動(dòng)物使之面臨絕種；濫用化學(xué)物品使之污染水源；工廠煙塵廢氣不經(jīng)過(guò)處理就排放到空氣中去，使之污染環(huán)境；垃圾遍地，使之惡臭撲鼻，蒼蠅滋生，蚊蟲(chóng)漫天。被污染的生活環(huán)境，給人們的生活和健康帶來(lái)嚴(yán)重的威脅和危害。

如今人們已幡然醒悟，懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己的家園。各行各業(yè)的人們紛紛行動(dòng)起來(lái)為環(huán)境問(wèn)題而忙碌奔波著。你瞧，茶鄉(xiāng)大地發(fā)生了翻天覆地的變化。從前天空煙霧繚繞的景象一去不復(fù)返，瓦藍(lán)瓦藍(lán)天空，云朵似棉花糖一樣白；從前光禿禿的山，穿上了綠衣裳，到處一片蒼翠；從前，垃圾漂浮、廢水橫流的大龍湖，變得清澈透亮了，河水在陽(yáng)光照耀下，波光閃爍，如群星燦爛。寬闊的河濱路似絲帶纏繞在大龍湖兩岸，路旁是一排排高大而整齊的樹(shù)木。微風(fēng)拂過(guò)，絲絲垂柳輕輕飛舞，就像少女飄動(dòng)的頭發(fā)；樹(shù)蔭下，簇簇花兒含笑怒放，像兒童燦爛的笑臉；綠樹(shù)芳草間，鳥(niǎo)兒歡叫。小朋友挽著媽媽的手在樹(shù)下漫步，偶爾在樹(shù)蔭下歇歇腳、嬉戲打鬧。碧波蕩漾的河水還引來(lái)了很多垂釣愛(ài)好者，他們正愜意地享受這美妙的湖光山色……

記得爺爺曾對(duì)我說(shuō)：“綠色生態(tài)是我們的追求，它與我們的健康和生活質(zhì)量息息相關(guān)。環(huán)保不只是講究衛(wèi)生，而是人與自然的和諧共處，它需要全人類的參與。”爺爺?shù)脑捨覜](méi)有全明白，但我知道，播撒綠色不僅僅是用一雙雙手，還需要用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千千萬(wàn)萬(wàn)顆愛(ài)心織成的。我種一棵樹(shù)，你植一叢草，他栽一盆花，都能讓大地一片勃勃生機(jī)。綠色是有靈性的。你滋潤(rùn)它、愛(ài)它、護(hù)它，那么它也會(huì)滋潤(rùn)你、愛(ài)你、護(hù)你。因?yàn)?，無(wú)論什么時(shí)候，有付出，總有回報(bào)。伸出你的手，伸出我的手，讓我們用愛(ài)創(chuàng)造綠色的世界吧！為建設(shè)美麗的家園——安溪繼續(xù)努力吧！

戰(zhàn)污染贊生態(tài)主題優(yōu)秀作文篇5

天地萬(wàn)物皆有生命，凡是有生命的動(dòng)物，都是平等的，雖然有時(shí)為了生存而殺生，是萬(wàn)不得已的行為，我們要心存感恩，因?yàn)樗鼈兊臓奚?，我們才得以延續(xù)生命。所以對(duì)天地萬(wàn)物要保持憐憫的心，并且不能太貪心，畢竟世上萬(wàn)物都有生存權(quán)，也不是用之不盡、取之不竭的，所以不要為了貪婪、暴利而殺雞取卵、竭澤而漁，否則到頭來(lái)受害的將是我們自己。

現(xiàn)在社會(huì)上有許多問(wèn)題，其實(shí)那都是人類自己造成的，例如：流浪狗，很多人因心血來(lái)潮，一時(shí)興起，覺(jué)得狗兒可愛(ài)，所以就買來(lái)飼養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)照顧起來(lái)非常麻煩，因此就隨意拋棄，造成街頭、馬路、或小巷都看得到流浪狗的蹤跡，衍生許多流浪狗的問(wèn)題。最近正在流行狂犬病，那么多的流浪狗在街上，讓病毒有機(jī)可趁，隨處散播，也因此讓我們感染的機(jī)率變得更高，這難道不是人類自己自作自受、自食惡果嗎？

人類經(jīng)常為了一己私欲，而去豢養(yǎng)動(dòng)物，卻沒(méi)考慮到自己的能耐，最后又隨意放生、丟棄，造成生態(tài)平衡的破壞，例如：福壽螺一開(kāi)始被引進(jìn)是為了食用，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)肉質(zhì)不佳，有些不肖業(yè)者就隨意放生，導(dǎo)致生態(tài)被嚴(yán)重破壞，福壽螺原本繁殖能力和適應(yīng)力就比較強(qiáng)，再加上在又沒(méi)有天敵，對(duì)它們來(lái)講是如虎添翼，這里成了它們的快樂(lè)天堂；但對(duì)那先無(wú)辜的農(nóng)民可就沒(méi)那么幸運(yùn)，栽種的作物屢屢遭到無(wú)情的破壞、啃食，農(nóng)民們卻望之興嘆、束手無(wú)策。所有的生物都是一環(huán)扣著一環(huán)的，世上萬(wàn)物都有屬于適合它們的地方，要是隨意更動(dòng)，那后果可真是不堪設(shè)想，例如：小花蔓澤蘭讓樹(shù)木紛紛死亡，原本上層食物鏈的生物和其它草食動(dòng)物都跟著受影響，這不是一環(huán)扣著一環(huán)嗎？生物煉的平衡是不容許破壞的，否則大自然將做最無(wú)情的反撲。

人類雖然是萬(wàn)物之首，但我們不能太自大，對(duì)于大自然我們還是要謙虛恭敬，因?yàn)樵谌钪嫒祟惼鋵?shí)是非常渺小的，現(xiàn)在那么多的天災(zāi)人禍，大多都是自己造成的，如果人們?cè)俨还?jié)制，那就不用等到和恐龍一樣被隕石撞了，人類大概會(huì)先把自己害死，“天作孽，猶可違；自作孽，不可活?！币虼?，為了永續(xù)發(fā)展下去，我們必須要保護(hù)生態(tài)，保護(hù)其它動(dòng)植物，也就保護(hù)我們自己，所有的生物才能共存共榮，我們的地球才能永遠(yuǎn)精采繽紛！

戰(zhàn)污染贊生態(tài)主題優(yōu)秀作文篇6

不管是在蔚藍(lán)的大海之中，還是在一棵棵綠色大樹(shù)矗立的叢林里，又或者是在繁忙的城市，處處都可見(jiàn)到生物，其中，除人以外，與我們關(guān)系最密切就是“動(dòng)物”了。

動(dòng)物與我們?nèi)祟惿钤谕活w星球上，而人與動(dòng)物之間就像是家人一樣，從很久以前彼此的關(guān)系就十分親密且是互力共生的，為甚么這么說(shuō)呢？因?yàn)樽詠児乓詠?lái)，人們的生活樣樣都需要借助動(dòng)物的力量，從吃的、喝的到用的，都是和動(dòng)物們互助合作，如今才能發(fā)展出進(jìn)步又發(fā)達(dá)的社會(huì)。

但是人卻越來(lái)越像只饑餓的野獸，欲望日積月累的再擴(kuò)增，漸漸的從原本互利共生的關(guān)系轉(zhuǎn)變成人類單方面的索求，要求動(dòng)物一直不斷的提供更好的東西，甚至到威脅到它們的生命也無(wú)所謂的地步，并且也剝奪了它們的生存環(huán)境。

在新聞上無(wú)時(shí)無(wú)刻都看得到的虐待動(dòng)物的事件，每每都讓人鼻酸流淚，不禁讓我一或明明與動(dòng)物是生活在同一顆星球上，為何要去傷害從古到今一直陪伴著人類，有如家人般的動(dòng)物呢？這樣不就等同于自相殘殺嗎？動(dòng)物和人類一樣都擁有“情感”，只是動(dòng)物不像人類有著發(fā)達(dá)且萬(wàn)用的大腦，也無(wú)靈活的嘴巴可以表達(dá)出自己的喜怒哀樂(lè)，更無(wú)法開(kāi)口向人們?cè)V說(shuō)自己在人類的摧殘下的悲痛心聲。

這些慘無(wú)人道的虐待事件，并不是在文明落后的國(guó)家才會(huì)發(fā)生，事實(shí)上，這些事件一直在你我的身邊不斷的重演，你知道嗎？到現(xiàn)在還會(huì)有人吃從深海捕撈上來(lái)的鯊魚(yú)的魚(yú)鰭，而那些被奪去魚(yú)鰭的鯊魚(yú)們便會(huì)失去了它們?cè)诤Ｖ星笊娴哪芰?，你覺(jué)得要傷到動(dòng)物的身體才算是虐待嗎？那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們?nèi)祟愒谏钌隙紩?huì)用到紙，紙張便是由樹(shù)所制成的，所以我們?yōu)榱饲蟊憷?，每次伐?shù)的量總是難以估計(jì)，當(dāng)樹(shù)林越來(lái)越減少的時(shí)候，小動(dòng)物們也會(huì)失去它們的家園。甚至連最親近我們?nèi)祟惖募邑?、家狗，都難逃人類的魔爪。

“本是同根生，相煎何太急?！蓖且黄鹜^(guò)地球多次變化而到現(xiàn)在還一起生活在這顆地球上的動(dòng)物和人類，我們?nèi)祟愑趾伪厝ψ约旱募胰撕屯槟兀?/p>

要保護(hù)動(dòng)物，得先從自己開(kāi)始做起，為我們的“家人”盡自己最大的努力，好讓這世界不管是動(dòng)物還是人類，處處都可見(jiàn)到溫暖。

戰(zhàn)污染贊生態(tài)主題優(yōu)秀作文篇7

地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，但是隨著人類社會(huì)不斷的進(jìn)步，許多不可再生資源被過(guò)度開(kāi)發(fā)。我們賴以生存的家園受到了嚴(yán)重的污染和破壞，所以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”成了我們小學(xué)生的環(huán)保目標(biāo)。

同學(xué)們你們知道綠色校園的內(nèi)容有哪些嗎？綠色校園就是“環(huán)境美”、“語(yǔ)言美”、“行為美”這三項(xiàng)。如果把綠色的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么，“環(huán)境美”就是這棵大樹(shù)的根本，“語(yǔ)言美”就是它的枝葉，而“行為美”就是它的精髓所在，靈魂所在。

記得，我們剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí)，一切都是那么靜謐美好。走進(jìn)操場(chǎng)，首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，它們?nèi)缤晃晃粚W(xué)識(shí)淵博的老人，正指引著我們?nèi)ラ_(kāi)拓一條屬于自己的智慧之路。走在草坪間的小道，聽(tīng)那春天的和風(fēng)溫情地拂動(dòng)綠樹(shù)的新芽；看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞，這時(shí)的我們，仿佛正身處于一個(gè)恍惚迷離、令人如癡如醉的世界。這聲音，是那么的舒靜；這景色，是那么的怡人。此時(shí)此刻，學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個(gè)自然式的美麗校園中，感悟天地之靈性何嘗不是一種樂(lè)事？誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地？誰(shuí)不想呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？我們的校園就是我們的家，是我們數(shù)百名同學(xué)共同的家園。但是現(xiàn)在，校園里隨處可見(jiàn)果皮紙屑、食品袋等廢棄物；原本雪白的墻壁變得五顏六色，整齊干凈的桌椅也被亂涂亂畫(huà)；在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道；許多可回收物品靜靜的“躺”在垃圾箱里；白天，教室里的還開(kāi)著電燈；水龍頭里的自來(lái)水正在白白流淌同學(xué)們卻視而不見(jiàn)。看到這些現(xiàn)象你又有何感受呢？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎？

我們班大都數(shù)同學(xué)環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)。班里的同學(xué)們做了一個(gè)漂亮精致的廢回收品箱，同學(xué)們都很自覺(jué)的將可回收垃圾分類存放在廢回收品箱內(nèi)。這不僅達(dá)到了環(huán)保的目的，還增加了我們的班費(fèi)，真是一舉兩得。除此之外，我們?cè)诠?jié)水、節(jié)電等方面都做得很不錯(cuò)。我們都應(yīng)該同心協(xié)力，把校園創(chuàng)建成名副其實(shí)的綠色校園。

綠是生命的顏色；綠是環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新自然的空氣；有了綠色，便有了沁人心脾的花香；有了綠色，便有了健康快樂(lè)的身心；有了綠色，便有美麗和諧的校園。讓我們從小事做起：省下一度電，節(jié)約一滴水；撿起一片紙；珍惜一朵花，愛(ài)護(hù)一棵草……用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，美化校園，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，美化校園，培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。

創(chuàng)建綠色校園，不僅綠色了我們的校園，同時(shí)也綠色了我們的心靈。就讓我們一起努力，為學(xué)校披上最華麗的綠裝，為我們自己創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

戰(zhàn)污染贊生態(tài)主題優(yōu)秀作文篇8

生態(tài)文明人與自然的關(guān)系是人類始終面臨的問(wèn)題。當(dāng)今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張對(duì)立，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護(hù)生態(tài)平衡，除經(jīng)濟(jì)和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的道德規(guī)范，有利于人們形成堅(jiān)定的內(nèi)心信念，形成強(qiáng)大的社會(huì)感染力。

生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)發(fā)展的必然要求，是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。如果人人都沒(méi)有道德底線的話，地球的資源勢(shì)必在一個(gè)世紀(jì)內(nèi)被人類消耗殆盡。那么，生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：熱愛(ài)自然，保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境。

我們青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對(duì)象，更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動(dòng)者。為了與和諧與共的人與自然關(guān)系相適應(yīng)，生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，要首先做到：

珍愛(ài)生靈。平等對(duì)待自然界中的每個(gè)生命體，保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動(dòng)物，不吃珍稀動(dòng)植物等都是珍愛(ài)生靈。

節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球，人口正不斷增長(zhǎng)，但資源有限。節(jié)約糧食、節(jié)約用水，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡(jiǎn)樸等等，都是節(jié)約資源。

植綠護(hù)綠。沒(méi)有森林和植被，便沒(méi)有人類，更沒(méi)有地球上的生命。多植一棵樹(shù)、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應(yīng)盡的義務(wù)。

抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為，會(huì)帶來(lái)很大污染。不亂扔垃圾、少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。

我們要把植樹(shù)造林等活動(dòng)作為青少年傳播生態(tài)環(huán)境道德的舞臺(tái)。發(fā)揮我們身邊的一些公益行動(dòng)的特性，動(dòng)員人們宣傳生態(tài)環(huán)境道德，用手牽動(dòng)社會(huì)這個(gè)大手。樹(shù)立生態(tài)環(huán)境道德的模范，鼓勵(lì)監(jiān)督、抵制違背生態(tài)環(huán)境道德的行為。

在我們的生活中，細(xì)節(jié)決定成敗。我們已經(jīng)意識(shí)到生態(tài)環(huán)境在開(kāi)始惡化，所以，我們要保護(hù)著生態(tài)環(huán)境。是的，我們的力量是有限的，我們也無(wú)法做什么轟轟烈烈的大事跡，但我們要從小培養(yǎng)生態(tài)文明從我做起的理念，用科學(xué)的方法解決問(wèn)題才是正確的。

科學(xué)是我們生活中必不可少的，因?yàn)椤茖W(xué)能夠興國(guó)，科學(xué)能夠創(chuàng)造未來(lái)。

那么人們，用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)生態(tài)文明吧！因?yàn)?，我們只有一個(gè)地球……

戰(zhàn)污染贊生態(tài)主題優(yōu)秀作文篇9

時(shí)代的步伐在不停地加快著，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也日新月異。可是現(xiàn)在，清澈的小溪消失了，替換成渾濁的污流；湛藍(lán)的天空也躲了起來(lái)，被一些化工廠冒出的滾滾濃煙給遮住了，天空中偶爾有一兩只鳥(niǎo)兒驚恐地掠過(guò)，發(fā)出凄涼的叫聲。那一片片森林也在一天比一天減少，大地脫下了可愛(ài)的綠袍子，露出赤裸猙獰的土地……大自然是天然的資源。假如我們持續(xù)破壞、污染環(huán)境，不再維護(hù)自然生態(tài)，一旦生態(tài)被破壞、自然資源即將殆盡，居住環(huán)境遭受到威脅、嚴(yán)重的惡化，就會(huì)如同我們的生命遭受威脅一般，這些現(xiàn)象會(huì)更嚴(yán)重蔓延至整個(gè)地球，地球上這麼多動(dòng)植物都是因?yàn)槿藶榈倪^(guò)度破壞，而導(dǎo)致生病、死亡?？傆幸惶煳覀?nèi)祟愐矔?huì)面臨資源耗盡和滅亡的命運(yùn)。

我們與大自然彼此之間應(yīng)該互相尊重，保持珍惜和愛(ài)惜的心態(tài)，適度的使用自然資源，不再讓大自然遭到破壞，使生活環(huán)境美好。

現(xiàn)在，一些強(qiáng)大的國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始注重綠色生態(tài)環(huán)保了。我們中國(guó)作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也十分注重環(huán)保。我們應(yīng)該更關(guān)注我們的生態(tài)環(huán)境，更應(yīng)該積極地，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。

保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士。在校盡量做到不使用涂改液；不購(gòu)買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙；購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒(méi)人時(shí)及時(shí)關(guān)燈；愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。不在公園里破壞花草樹(shù)木；不隨地亂扔紙屑；不隨地吐痰；不將廢電池故扔，廢電池如果被丟進(jìn)水里，這一節(jié)小小的電池就會(huì)使周圍的大片水域全被污染，讓魚(yú)兒和許多生物死亡，設(shè)想一下，如果這些魚(yú)兒和生物換成我們?nèi)祟悾悄銈冇謺?huì)怎么想呢？你們肯定也怪那些亂扔垃圾的人類們。怪他們?yōu)槭裁匆獋Α拔覀儭保隙ㄒ矔?huì)恨透這些可恨的人。因此，平時(shí)，我們少丟垃圾袋，應(yīng)用布袋子或者是紙袋子。少扔一個(gè)塑料袋子，少用一度電，節(jié)約一滴水，少用一塊電池，少乘一次公交車，都會(huì)給子孫后代多留下一片干凈的土地。照此下去，我們的未來(lái)一定會(huì)是綠色，最環(huán)保的。

愛(ài)小家，更應(yīng)愛(ài)大家，

讓我們攜起手來(lái)，共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)！

戰(zhàn)污染贊生態(tài)主題優(yōu)秀作文篇10

生態(tài)·生活·生命

在這不斷進(jìn)步的社會(huì)中，對(duì)于生態(tài)文明，我早已耳熟能詳，然而某天，我突發(fā)奇想：“生態(tài)文明，到底在哪里？”這一問(wèn)，將我自己也問(wèn)懵了，竟想不到答案。是啊，現(xiàn)在的生態(tài)文明，究竟在哪里？

公園里廢棄的垃圾，地上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的一口痰，那些森林中光禿禿的樹(shù)樁，我的眼中，似乎看不到生態(tài)，更看不到文明，或許是我缺少一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛，或許這的確是現(xiàn)代社會(huì)的一大缺陷。報(bào)紙上無(wú)數(shù)的爆料，不也反應(yīng)了這一點(diǎn)嗎：不良商家為了利益，無(wú)限制地開(kāi)采地下水，使得地下水水量急劇減少；某些熱門景區(qū)免費(fèi)開(kāi)放過(guò)后，滿草坪都是垃圾。也許，人們知道保護(hù)環(huán)境的重要，也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是，為了提高生活質(zhì)量，為了謀取更大的利益，卻不得不以破壞生態(tài)環(huán)境為代價(jià)。

仔細(xì)想想吧，生態(tài)文明不也在逐漸影響著我們的生活嗎？曾看到這樣一條有趣的新聞：一名外國(guó)人跟隨中國(guó)朋友繞著上海跑步結(jié)果卻是，外國(guó)人得了重病，而那名中國(guó)人卻安然無(wú)恙。在我們將此作為笑料的同時(shí)，各位想過(guò)嗎，這不正是我們生態(tài)文明的問(wèn)題所在？現(xiàn)在有沙塵暴，臭氧層空洞，以后將會(huì)有什么，如果地球真的變成某些電影中的那樣，垃圾如山，如果空氣中時(shí)不時(shí)飄來(lái)一股惡臭，你還會(huì)忍受嗎？

再來(lái)說(shuō)說(shuō)低碳！現(xiàn)在低碳可是生態(tài)的代名詞，低碳行動(dòng)，其實(shí)我們隨時(shí)都可以做到，來(lái)看看這些資料吧：少用一個(gè)塑料袋，減排二氧化碳0。1克；5層以下，以爬樓梯代替坐電梯，每次平均可減排二氧化碳600克；選擇應(yīng)季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克；夏季空調(diào)調(diào)高1℃，平均每臺(tái)每天可以減少排放175克二氧化碳；一棵樹(shù)，一年可吸收18。3千克二氧化碳……低碳生活就在我們身邊，我們不求零碳，但是，在資源匱乏的當(dāng)下，我們要做的，是把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。同時(shí)，養(yǎng)成“低碳生活”理念，在可選擇、可替換的條件下，首選自然、環(huán)保、健康的生活方式。

行動(dòng)起來(lái)吧，朋友，少砍伐一棵樹(shù)木，拒絕使用一次性用品，綠色出行，少開(kāi)車，坐公交車，少排放尾氣，選用節(jié)能電器，多植樹(shù)造林……，這些微小的舉動(dòng)，也許不能改變什么，但是，如果人人都這么做，那么，一定會(huì)有意想不到的效果。值得慶幸的是，現(xiàn)在，我國(guó)更加重視生態(tài)文明建設(shè)，從以往的經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)‘三位一體’到現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)‘四位一體’，最重要的就是生態(tài)文明，我相信，在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和人民的共同努力下，我們的生態(tài)環(huán)境一定會(huì)得到大幅的提高。

朋友們，讓我們一起建設(shè)生態(tài)文明，一起享受健康生活，一起呵護(hù)我們的生命吧。讓生態(tài)環(huán)境不再陌生，讓我們?cè)谕黄{(lán)天下，健康成長(zhǎng)！