2022教師節(jié)作文(10篇)
教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為教師節(jié)。以下是小編準(zhǔn)備的2022教師節(jié)作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
2022教師節(jié)作文篇1
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。
在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時(shí)間就給我們開小灶”,時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了法西斯”之類的稱號(hào)。盡管在某些同學(xué)眼中我的語(yǔ)文老師李老師上演著法西斯”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂。那時(shí),您的丈夫生病住院了。您本可以請(qǐng)假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來(lái)繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子?!甭蹇苏J(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏?!北R梭也說(shuō)過(guò)沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德?!?/p>
周末我回到了母校,校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見(jiàn)我來(lái)好象很開心,說(shuō)我們這些學(xué)生又長(zhǎng)高了,有些都快認(rèn)不出來(lái)了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來(lái)我們只懂得索取,不懂得感恩。在教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻,我想對(duì)所有尊敬的老師說(shuō)一聲老師,您辛苦了!
2022教師節(jié)作文篇2
老師,我贊美您!您默默地燃燒著自己,為我們?cè)诿CW(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是唐代著名詩(shī)人李商隱的名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個(gè)無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水??!老師,是您給了我知識(shí),給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠(yuǎn)感謝您。
不知你是否記得,那次我英語(yǔ)沒(méi)有考好,你在課件時(shí)間來(lái)找我,問(wèn)我說(shuō)這次沒(méi)有考好的原因,還不停的鼓勵(lì)我前進(jìn)。你的最后一句話我到現(xiàn)在我都沒(méi)有忘記:李冰,要在加把勁,考進(jìn)100名在你的能力下是不出問(wèn)題的,這次英語(yǔ)沒(méi)有考好不過(guò)老師相信你,你要加油。
老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無(wú)私,贊美您為我們付出的一切。
2022教師節(jié)作文篇3
教師節(jié),我想送一點(diǎn)特殊的給老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。
我打算折一些紙百合花,再折幾顆幸運(yùn)星送給老師。
動(dòng)手后,我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)親手做的包裝盒也是可以表示對(duì)老師的感謝的。
于是,我準(zhǔn)備好了材料:紙、(折百合花和包裝紙的紙)剪刀、膠棒。我要開始做包裝盒——百寶盒了。我先在《折紙變化》中找到了百寶盒的折法,裁好紙。開始正式制作了,我先按照書本上的要求留下了相應(yīng)的折痕,進(jìn)入了下一道工序,我在紙的中心抹上了膠水,把紙兩邊的三角粘了上去。最后,就是把剩的一角也粘上,這可是最難的地方,一不小心粘錯(cuò)了,可就麻煩了。于是我小心翼翼地往里折,把另兩塊三角也粘上,這就是后來(lái)在盒子底部的兩塊三角??蛇@全白的盒子很不好看吧,于是我開始給我的“百寶盒”裝修了。我掏出了我心愛(ài)的貼紙,貼了一張,并寫上了“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”幾個(gè)大字。就這樣禮盒完成了。
接下來(lái)該是里面的五朵百合花了。別看那花做好后看起來(lái)挺簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻挺不容易的。剛開始我挺輕松的完成了,可后來(lái)發(fā)現(xiàn),這樣容易散。于是我想了個(gè)辦法,用膠棒把花易散的地方粘牢了,就這樣我挺順利地完成了這五朵花。
最后,就是設(shè)計(jì)擺設(shè)花的位置。我左思右想,最后確定了一個(gè)最棒的方案——把花像喇叭似的擺起來(lái)。
但我看來(lái)看去,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,總算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了個(gè)漂亮的星型盒子,放在中間……
雖然這份禮物沒(méi)有買來(lái)的好看,買來(lái)的精致,但我想;老師會(huì)更喜歡我的禮物。因?yàn)檫@是我自己親手設(shè)計(jì)并且制作的,這更加表現(xiàn)了我對(duì)老師的感謝之情!
2022教師節(jié)作文篇4
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心?;ㄉ珴M園關(guān)不住,教師個(gè)個(gè)樂(lè)融融。
“萌萌,起床了!”媽媽喊道,還在離奇的夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游的萌萌只好睜開了惺忪的睡眼,她的腦海里突然閃過(guò)一道金光:今天是教師節(jié)!
萌萌飛速地穿好衣服,把鮮艷的紅領(lǐng)由小心翼翼地戴上,洗漱完畢,匆匆忙忙地吃完早飯,便背起書包,蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。
路上,歌聲飛揚(yáng),山明水秀,秋天也為山坡準(zhǔn)確備了一件金黃色的稀世奇服。萌萌想到了王老師那蒼老的臉,想到了老師那蒼勁有力的字,她想送老師一件禮物!
萌萌自言自語(yǔ)道:“送什么好呢?送賀卡,總不能臨陣磨槍呀~要不,”萌萌看到了那不為人知的野菊花,記得王老師最喜歡的就是野菊花堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志力,她便確定了禮物。摘下了幾朵綻開得最美的野菊花,用彩帶扎成花束,飛快地奔向?qū)W校。
到了學(xué)校,萌萌連書包都沒(méi)來(lái)得及放下,就跑向老師的宿舍。微風(fēng)吹來(lái),老師宿舍門前的牽?;ㄖ毕蛎让赛c(diǎn)頭,樹葉也為萌萌鼓掌。萌萌躡手躡腳地走向老師的宿舍,走到窗前,只見(jiàn)老師正在陽(yáng)臺(tái)上做早操呢!
萌萌把花小心翼翼地插在筆筒里,盡量不發(fā)出聲響。萌萌看見(jiàn)了桌上老師的書夾還端正的放在桌上,老花鏡也放在上面,一根還帶有體溫的鋼筆還沒(méi)蓋上蓋子。萌萌沒(méi)有想到,老師這么早就起來(lái)備課了。筆筒里的紅筆是前幾天學(xué)校才剛發(fā)下來(lái)的,老師卻已經(jīng)把筆芯變成了無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)與評(píng)語(yǔ),變成了淳淳小溪流進(jìn)了同學(xué)們的心田;旁邊的一根尺子,是老師用來(lái)畫格子的,已經(jīng)被筆跡染黑了。萌萌看到這些,由心底里感到自已能為老師奉獻(xiàn)上她最真誠(chéng)的祝福而高興。
微風(fēng)習(xí)習(xí),似乎吹來(lái)了老師的笑聲,送來(lái)了花的清香。陽(yáng)光照在萌萌臉上,讓她更加陽(yáng)光了!她期待著老師會(huì)心地一笑……
2022教師節(jié)作文篇5
藍(lán)色是天空的顏色,象征著博大的愛(ài);黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色,它象征著我可愛(ài)的老師。
紅色嬌艷動(dòng)人,美麗大方,而她的"紅"卻是一種奉獻(xiàn),雖然默默無(wú)聞,但足以溫暖人心。
回首往事,有許多她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天,我一如既往地送作業(yè)本進(jìn)辦公室,她仍在埋頭苦干,聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,她的目光還是那么慈祥,親切而不失莊重。"等一下走。"她說(shuō)。接著,又輕輕地拉開抽屜,從里面拿出一本書,是一本嶄新的書。她遞給我。接過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一本繪畫書。"真不錯(cuò)啊。"我喃喃自語(yǔ)道??粗@本夢(mèng)寐以求的書,我簡(jiǎn)直有些愛(ài)不釋手了。"這是老師的禮物。"我聽了后欣喜若狂,心中又頓生萬(wàn)分感激。"謝謝!"我的感動(dòng)盡化為這兩個(gè)字??粗业目鞓?lè),她臉上的笑容也愈加燦爛,又好像看透了我的心思:"好好努力吧,大家可看著你的收獲呢。""我一定成功。"我自信而又爽朗地應(yīng)道。捧著這份珍貴的禮物,仿佛有一股莫大的動(dòng)力激勵(lì)著我向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
走在走廊上,望著窗外,依舊細(xì)雨綿綿,雨還是那樣稀稀瀝瀝,天空中還隱約可見(jiàn)幾朵白云,我覺(jué)得此情此景是多么迷人,似乎是這
春雨在我內(nèi)心深處埋下了一顆真情的種子。
如今的老師早已桃李芬芳,這樣的小事也許不曾記得,但是在我心中的那顆種子早已生根發(fā)芽,綻放出芬芳的花朵,在芬芳中飄溢著果實(shí)對(duì)土地的眷戀,凝聚著花兒對(duì)陽(yáng)光的深情。
我靜靜地看著夕陽(yáng)西下,在淡淡的斜陽(yáng)中,仿佛能看到她的笑臉,她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽(yáng)下披著紅裙的天使,舞動(dòng)著美麗的翅膀,默默地,默默地,奉獻(xiàn)著……留下的永遠(yuǎn)是那一抹最美的紅色。
2022教師節(jié)作文篇6
今天是教師節(jié),上午我們?cè)诳拷賵?chǎng)的地方開了慶祝會(huì)。在慶祝會(huì)上,我們各個(gè)都瘋狂地在一大塊鐵板上跳來(lái)跳去,把鐵板都跳響了,那塊鐵板平時(shí)老師不讓我們跳,但是今天因?yàn)槔蠋煻嫉脚_(tái)上去了,所以我們趁老師不在的那會(huì)兒,大家各個(gè)都把鐵板跳的噼里啪啦響,狂歡了一會(huì)兒。等老師快回來(lái)后,我們都不敢跳了,趕快站好隊(duì)。老師回來(lái)時(shí),因?yàn)槲乙粋€(gè)人沒(méi)站好,老師都把一年級(jí)二班的一個(gè)人當(dāng)成我拉過(guò)來(lái)了,然后我趕快說(shuō):“老師,我在這兒呢”,老師才看見(jiàn)我。
開完慶祝會(huì),我們都回到班里趕快做好課前準(zhǔn)備,就跑出去玩兒了。有的跑到游戲亭玩兒,有的跑到大操場(chǎng)上去,還有的跑到二年級(jí)那層去玩兒了。上課鈴響后,我們就都跑回教室里趕快坐好,開始上課。
這就是我們的狂歡日。
2022教師節(jié)作文篇7
教師節(jié)快樂(lè),歐老師??!轉(zhuǎn)眼間我們不是一年級(jí)了,是五年級(jí)了。我們雖然學(xué)了很多知識(shí)但我們?nèi)匀缓茴B皮,但你叫教我們時(shí)對(duì)我們說(shuō):“我知道你們以前在學(xué)校闖了許多禍,但只要現(xiàn)在做好就行了”于是我們認(rèn)真做好自己,不打架,一下子我們的紀(jì)侓就好了很多。
我們作業(yè)的格式錯(cuò)了,你很有耐心的教我們格式,作業(yè)也很認(rèn)真批改。
歐老師,在新的學(xué)期里希望你能教我更多的知識(shí)。
2022教師節(jié)作文篇8
還差一周半就是教師節(jié)了,我打算送給韓老師一個(gè)小禮物來(lái)報(bào)答老師這幾年對(duì)我的精心培育。可是這時(shí),我有一點(diǎn)猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來(lái)一個(gè)小問(wèn)題:我送什么好呢?我左思右想,突然,我靈機(jī)一動(dòng)。我想:老師天天都期盼教室里有“今天,你們知道是什么節(jié)日嗎?”“教師節(jié)?!贝蠹耶惪谕暤馈R晃煌瑢W(xué)突然站起來(lái)說(shuō):“今天是老師的節(jié)日,我們給老師都準(zhǔn)備了禮物?!甭犃诉@句話我想:“今年可跟以往的方式不同……”
當(dāng)我們依照慣例給老師送好禮物之后,一位坐在第一排的學(xué)生竟走上講臺(tái),對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了。”接著后面一位同學(xué),走上講臺(tái)說(shuō)了同樣的話。到了我,我也走上講臺(tái),深深鞠了一躬,飽含深情地說(shuō):“老師,您辛苦了!”當(dāng)時(shí),老師感動(dòng)極了,僅是為這普通的一句話,他也向我們鞠了一躬,眼角濕潤(rùn)了,同學(xué)們的淚水也涌動(dòng)出來(lái)了……
那是一次幸福的教師節(jié),一次足見(jiàn)師生情濃的教師節(jié)。
2022教師節(jié)作文篇9
今天是教師節(jié),我七點(diǎn)半就回到學(xué)校,你們一定很迷惑吧?因?yàn)槲乙诮裉毂硌?,所以我一早就興致勃勃的回到學(xué)?;瘖y什么的,做好表演的準(zhǔn)備。
我在家里穿好裙子,親自小心翼翼的化好淡妝,背起沉重的書包,哼著小曲邁著大步走向?qū)W校。一路上,街上的叔叔阿姨都看著我,好氣的說(shuō):“今天的小朋友怎么穿的那么漂亮?”一位陪同的阿姨恍然大悟的說(shuō):“今天是教師節(jié)呀!”我有點(diǎn)害羞,并加快腳步奔向?qū)W校。后來(lái)我又覺(jué)得做錯(cuò)了,別人稱贊你,應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!我沉默起來(lái)。同學(xué)的聲音才把我的思想打斷了,她問(wèn)我:“你化妝了嗎?”我楞了一下,回過(guò)神來(lái),不好意思的說(shuō):“啊?你說(shuō)什么?”同學(xué)又把剛才的話重復(fù)了一遍?!盎??!蔽尹c(diǎn)一點(diǎn)頭。我拿好那張綠綠矮矮的小凳子輕手輕腳的放在我的位置上。我想坐下休息一會(huì),又被劉校長(zhǎng)叫去了,我跑到劉校長(zhǎng)面前,只見(jiàn)她手中拿著一把梳子和一品大紅色的定型發(fā)膠,我問(wèn):
“有什么事嗎?”她邊說(shuō)邊把她手中的發(fā)膠和梳子交給我:“你幫表演的同學(xué)梳一梳頭發(fā),并噴一點(diǎn)發(fā)膠給他定一定型?!薄芭丁蔽医Y(jié)果發(fā)膠與梳子。我一邊走一邊觀察有哪一位同學(xué)的頭發(fā)沒(méi)整理好,咦?這位同學(xué)的頭發(fā)沒(méi)梳好耶!讓我來(lái)幫幫她吧!我連忙走過(guò)去,用梳子梳起沒(méi)整理好的頭發(fā),在噴上發(fā)膠,一梳下去那些頭發(fā)都貼貼服服了!發(fā)膠的魔力可真棒?。?!此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己就像一位發(fā)型師,正在專心致志的幫客人整理頭發(fā)。咚咚咚……上課鈴響了,我的心情也緊張起來(lái)了,雖然還沒(méi)到表演,可是我怕我班的同學(xué)笑話我。各班的同學(xué)都來(lái)操場(chǎng)集中,我看見(jiàn)我班同學(xué)啦!有幾位淘氣的同學(xué)對(duì)我指手畫腳,笑瞇瞇的,有點(diǎn)奸!一定在說(shuō)我壞話吧!算了,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!各班坐下了,當(dāng)支持人說(shuō):“請(qǐng)大家看一場(chǎng)盛大的時(shí)裝秀吧!”我們第一組出場(chǎng)了,我跟著前面的同學(xué)走,走到臺(tái)中間做準(zhǔn)備,全校師生的目光都投向我們,我的心情稍有點(diǎn)緊張,聆聽著心跳聲。當(dāng)同學(xué)喊拍子的時(shí)候,我全神貫注的聽,面帶微笑,叉著腰,走向紅地毯,開始了!潮流的搖滾音樂(lè)播放起來(lái),我邁著時(shí)尚的腳步走向紅地毯,我望著前方,可是心里還是緊張,但是我沒(méi)有把它表現(xiàn)在我的表演上,向左側(cè)身笑!向右側(cè)身笑!瞬間轉(zhuǎn)身,走向舞臺(tái),最后擺個(gè)poss!我輕松的完成了這次表演!
2022教師節(jié)作文篇10
隨著新一個(gè)學(xué)期的開始,我們迎來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師。他長(zhǎng)得矮矮胖胖的,說(shuō)話帶口音,長(zhǎng)得和電視里的“憨豆”先生很像。所以,只要認(rèn)識(shí)他的同學(xué),一見(jiàn)到他就說(shuō):“憨豆老師好!”他也不罵,只是微微一笑。
說(shuō)起來(lái),這個(gè)老師脾氣也怪,他的趣事,三天三夜也講不完。你那么想聽的話,我就講幾件吧!
第一件,“憨豆”第一天來(lái)和我們上課時(shí),我們對(duì)它的第一印象,那可不是一般的差:第一節(jié)他的課,他本來(lái)應(yīng)該來(lái)和我們做自我介紹,再說(shuō)了,同學(xué)們都很期待他長(zhǎng)什么樣,但是,他卻躲在辦公室里喝茶,我們班里那節(jié)課亂了半天,直到語(yǔ)文老師來(lái),才平靜了下來(lái)。到了他的第二節(jié)課,他終于來(lái)了,他的樣子,令全班都笑的合不攏嘴。好啦,不扯這些,進(jìn)入正題,他上課講題特別慢,還不止這個(gè),他為了“風(fēng)箏”的讀音糾結(jié)了10多分鐘,唉,他是又當(dāng)數(shù)學(xué)老師又當(dāng)語(yǔ)文老師?。∮浀糜幸皇自?shī),里面有一句話:感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想。老師啊,你是我們最美的老師,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。
我這個(gè)老師,在平常還會(huì)說(shuō)一些稀奇古怪的話,令我們百思不得其解,如:脫褲子放屁——多此一舉,戒指(其實(shí)是卷子),邪說(shuō)(瞎說(shuō)),毛亂啦(別亂啦)……我們一問(wèn)他一些難題,他就跟家長(zhǎng)告狀說(shuō),我們故意出難題刁難他,他說(shuō)話時(shí)還會(huì)噴口水,所以班上的人都不喜歡他。有一次,我們實(shí)在忍受不止他的行為大家就約起來(lái)整他。門上放一打書(他開門時(shí)砸到他),黑板上寫滿了他的壞話,底下的女生和男生準(zhǔn)備粉筆丟他。(但是我沒(méi)參與?。。┧贿M(jìn)門就識(shí)破了這個(gè)計(jì)劃,但是也沒(méi)避免被粉筆丟的厄運(yùn)。之后,他被氣走了,我們的另一個(gè)老師過(guò)來(lái)勸我們,說(shuō)什么我們素質(zhì)差,不懂知恩圖報(bào)……之后我們就再也不敢胡作非為了。
唉,這個(gè)老師不知是天上的哪路神仙派下來(lái)的!今后的日子還長(zhǎng)呢!
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