寫在畢業(yè)季中考滿分作文
寫作是人類的一種特殊的,有目的的社會實踐活動的記錄,是為滿足人類社會活動實踐的需要學(xué)習社會知識的需要而產(chǎn)生的。以下是小編整理的寫在畢業(yè)季中考滿分作文,歡迎大家借鑒與參考!
寫在畢業(yè)季中考滿分作文1
曾看到過這樣一句話,來年陌生的,是今日的你。突然的,一種莫名其妙的傷感悸動在心間。
轉(zhuǎn)眼間,夏天又到了,可這次不同,我們馬上便要別離。相處了兩年的同學(xué),就這樣散了、離了。想著那些歡笑,想著那些吵鬧,不知不覺的,鼻頭便有些發(fā)酸。
只是因為那一次分班,我們就這樣相遇了,是緣分,是福氣。兩年,24個月,720多天,1萬多小時,也就那一瞬間,一眨眼的過去了。回憶,也終將成為一縷輕煙,飄渺了。而回蕩在我耳邊的卻是同學(xué)們那銀鈴般的歡笑。
畢業(yè)了。78個人也都解散了。還曾記得,在下課前,我們大聲倒計時:5!4!3!2!1!下課。也就在那時,下課鈴歡快的響了起來,老師也在那一刻,無奈的搖了搖頭,而我們卻哈哈大笑的成了一團。我還記得,班里有個組合,他們叫檸檬家族,檸檬家族總是合伙對付刁難老師,令我們捧腹大笑。
總是在離別之時,才懂得珍惜。以前那群愛搗蛋的同學(xué),怎么突然間發(fā)現(xiàn)他們怎么那么可愛,以前老師的課堂上,總是喧鬧聲一片,怎么突然間又是那么安靜,以前總覺得學(xué)校里的一切都很令人厭倦,總感覺死氣沉沉的,怎么突然地又感覺那樣親切。也許我們再也不能走進那間熟悉的教室,再也不能對著我們的老師撒嬌了,或者再對身旁的同學(xué)惡作劇了。第二個夏天,教室里坐滿了人,可惜不是我們。
就這樣散了。
也許友誼在歲月的沖刷下,也會生銹,也會令我們可望而不可及??粗柟庀碌哪?7雙眼睛,看著那天真爛漫的畢業(yè)照,臉上笑開了花,心里卻是那樣不平靜。
又是一年畢業(yè)季,我來過,而我又將走。人不在,只是感覺依存。
寫在畢業(yè)季中考滿分作文2
想起你們的時候,是個雨天,任由雨滴伴著淚珠流下,任由回憶隨意侵蝕腦?!銈冊谀?如今是不是在各個地方玩,當初說好的畢業(yè)后一起出去狂歡,現(xiàn)在,卻早已各奔東西,那些年我們曾一起瘋過,那段歲月我們曾一起走過,如今人散了,可回憶卻未亂……
畢業(yè)了,于是再也沒去那個破舊的操場走一走,畢業(yè)了,于是再也沒回到那個班級里看一看,畢業(yè)了,于是再也沒有和同桌鬧過。
還記得當時一起排成一排走在操場上,指指點點說著各式各樣的笑話,總是會有人第一個笑到眼淚都出來,互相嘲笑對方笑點低,而我總會和你手拉著手大步流星,像是這個世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,雖然,只有,那么大的地方。還記得,上課睡覺,同桌幫你望風,也許,同桌這個莫名的存在,早已肆無忌憚不知不覺的走進心里,甚至一個人靜靜的時候都會想起那些瑣碎的快樂,在黑暗中,僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子,那個我,曾任意放開的自己。女生,男生總會一起擠出教室沖進廁所,哈哈,上課,下課或許成了不同的極端。
那些年,那些人。
那些我們曾一起揮霍的青春
那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香,那些埋藏照片里豆蔻的年華
那些由浮塵裝點的歲月,那些由歲月點綴的浮塵
亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方
昔日依舊,晨光浮繞,致那些曾陪我度過這最美好記憶的你們
那些年,你們陪我瘋過,那段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長的羈絆,這種最簡單的感情……
終有離別的一日,就像風箏總會飛遠,但它的線頭留到了原地,我們也總會分開,但,我們把微笑記載在最初遇見的時刻,永不忘記。
一別,如今。再別,未來。
可這心的距離,只是開始
你們是我這輩子最重要的回憶!
寫在畢業(yè)季中考滿分作文3
成長的道路上,友誼是一段美好的時光?!}記
認識他是我在四年級的時候。他個子矮矮的,比我小半個頭,有一雙大大的眼睛,要是跟二年級比還算是一位大帥哥。他非常好學(xué),年年都是三好學(xué)生。他姓曹名鋼,是我小學(xué)時的班長。我和他勝似親兄弟,經(jīng)常在一起學(xué)習,作業(yè)。
可是,好景不長,六年級畢業(yè)后,我們雖然在同一所中學(xué),卻在不同的班級,不同的教學(xué)樓。唯一可以溝通的時間只有在寢室里。以前,我都是隔三差五的往他的寢室跑,短短30分鐘的洗漱時間,我倆只談了幾句,還有許許多多的話語埋藏在心中,不是三言兩語可以說的清的。然而,現(xiàn)在老師又規(guī)定不準跑倒別的寢室去。我倆的在一起說話的時間又少了許多。
記得我們第一次在一起是在小學(xué)老的師讓我們做小制做的時候。我從商店買來馬達來到你家,你早已在家門口等侯。見我來了,便微笑的迎上來,大方的拉起我的手,一起進了你家的大門。我倆把鐵牛奶罐的鐵皮用小錘子打平。用剪刀把鐵皮剪成了風的扇形,的扇葉都像一邊彎曲。在扇葉中間用釘子打了一個小洞。插在馬達棒上,我有不對的地方,曹鋼都會幫我指出。他把馬達用電線連接電池,小風扇飛快的轉(zhuǎn)動,吹來了涼爽的風。突然,扇葉脫落,徑直飛向了我,我的第一反應(yīng)就是用手擋,扇葉刮破了我的手,掉落在地上。曹鋼見狀,邊問我疼不疼,邊那來醫(yī)療箱,他先把我的手洗干凈,然后,細心的把魚骨粉撒在傷口上,用創(chuàng)口貼把傷口包好,最后問我:疼不疼,征陶?如果疼我?guī)湍闼砷_了再貼。我搖搖頭,伸出手,對他說:我倆交個朋友吧!他爽快的回答:好,有福同享,有難同擔。從此,我們倆人形隱不離。
友誼真是一樣神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠贊美。他是慷慨和榮譽的母親,是感情和扔仁慈的姐妹,是團結(jié)和力量的兄弟。我希望,我和曹鋼的友誼可以天長地久。
寫在畢業(yè)季中考滿分作文4
“朋友啊朋友,你可曾想起了我……”一首《朋友》至今仍回響在耳邊,我的朋友也時時在腦海浮現(xiàn),雖然……她不在身邊……她是個純潔善良的女孩,我們叫她“百合”,因為在我眼中,她永遠像百合一樣純潔美麗,而且,她也很喜歡百合花。她是我的好朋友,我知心的人。我倆的默契到了親姐妹都無法達到的境界。風風雨雨,我們一同面對;日日夜夜,我們一起走過。最讓我難忘的,是我們之間的“約定”。
在將要升初中的那一段日子里,我們都吃了不少苦。學(xué)校經(jīng)常進行考試,訓(xùn)練我們的應(yīng)試能力。就在學(xué)校進行最后一次考試時,我卻考砸了。試卷發(fā)下來以后,我的心足以壓有千斤之重,我痛哭起來。這時,一只手出現(xiàn)在我眼前,“百合”微笑著對我說:“跟我來?!薄笆裁窗?”我沒好氣地瞥了她一眼。她一把抓住了我的手,來到樓下的。
花壇里的花開得正艷,蝴蝶在花間飛舞,紅、綠、黃投入視野,讓人心曠神怡??墒?,這條風景線我們已經(jīng)看了幾千次,幾萬次了。又有什么稀奇的?我望著她,一副困惑。突然她對我說:”過來,你看這花,有沒有發(fā)現(xiàn)什么的?”我仔細地看了又看的,“不就是一叢花嗎?有什么大不了的?”炎熱的陽光照在身上,我們的汗珠不斷往下落?!皶袼牢伊?”我說了一聲?!盀槭裁椿▋翰慌聼崮?”她望著那些花說。“傻瓜,”我漫不經(jīng)心地說,“花要是怕熱,就不在夏天開了!”“那是因為它們勇敢,”她扭過頭對我說,“人要有勇氣,要勇敢地面對挫折、困難,就像這花,再熱的天她依然艷麗。”我突然覺得她說的話也并非全無道理,雖然并沒有什么科學(xué)根據(jù)的。
快考試了,我們也將要分別,不過,我希望我能是你一生中最好的朋友。我在心中默默許愿。轉(zhuǎn)眼,初中三年將逝,而我們就要中考?!鞍俸稀蔽矣涀×??;m不怕炎熱,但終究會凋謝,而我們的友誼之樹常青。
寫在畢業(yè)季中考滿分作文5
走進初三,我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會非常累非常累。
在讀書時,不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,非常想找個人說話,不過他們的話題卻永遠也逃不出,考試、分數(shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時,總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚,而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。
其實,初三年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們應(yīng)該已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風雨中自如地飛翔。
對于來自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。我們想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是個聰明的人,自然要當那個奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動力便越大。
帶著九年級給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。
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