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我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)質(zhì)作文5篇

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我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)質(zhì)作文5篇范文

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我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)質(zhì)作文1

一支長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)夾,寶藍(lán)色的長(zhǎng)條,淡色的小花,玉黃色的珍珠蝴蝶結(jié),在陽(yáng)光的照耀下,它顯得更美了!它就是我親手做的——發(fā)夾。

這天,是感恩節(jié),伴隨著優(yōu)美的旋律,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在幾位漂亮媽媽的帶領(lǐng)下,一邊哼著感恩的心,一邊為我們的媽媽準(zhǔn)備感恩節(jié)禮物——發(fā)夾!講桌上堆放著各式各樣的彩帶,寬的窄的,藍(lán)的紅的,五彩繽紛,看得我們個(gè)個(gè)眼花繚亂,躍躍欲試!待雙胞媽講解完步驟,我們迫不及待地開(kāi)工啦!媽媽最喜歡藍(lán)色的!

我挑選了一條鑲著金邊的藍(lán)綢帶,一條布滿淡淡的小花綢帶,分別將它們兩頭用雙面膠粘在一起,把它們對(duì)折,再往里面對(duì)折,捏住中心點(diǎn),用線把它們牢牢裹緊,可是這兩根綢帶就像兩個(gè)俏皮的娃娃,怎么捏都會(huì)調(diào)皮地跑掉,不是這根滑松就是那根滑松,看看其他的同學(xué)都快做完了,我不知所措地焦急起來(lái)!這時(shí)我想起了媽媽的話:“做任何事情都要沉住心,不要慌亂,認(rèn)真去做!”

我再次用一只手緊緊地捏住,用牙齒叼著線的一頭,另一只手使出軟勁,一圈一圈地裹了起來(lái)!成功!我得意地笑了起來(lái),我又找來(lái)一個(gè)珍珠蝴蝶結(jié)和夾子,在雙胞媽地幫助下用膠槍粘好,一支精美地發(fā)夾誕生了!“呼啦啦”,同學(xué)們圍了我一圈,兩眼放光,都夸我做得太漂亮了,這可是世界上獨(dú)一無(wú)二的發(fā)夾呀!

這次,不僅讓我學(xué)到了新本領(lǐng),還讓我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要靜下心,要認(rèn)真對(duì)待,不能一遇到困難就半途而廢,而要持之以恒,千方百計(jì)地尋求新的方法,克服這些“攔路虎”,從而獲得更多的`快樂(lè)!

我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)質(zhì)作文2

在同學(xué)們的眼中,我可謂一個(gè)小小書(shū)法迷了。的確是這樣的,書(shū)法對(duì)于我來(lái)說(shuō),有著莫大的吸引力,這也不禁讓我想起了以前學(xué)書(shū)法的情景。

媽媽說(shuō)我太好動(dòng),不能安靜下來(lái),于是就把我送到了書(shū)畫(huà)培訓(xùn)學(xué)校練習(xí)書(shū)法,記得當(dāng)時(shí)的我很不情愿。那里有幾十位學(xué)生,個(gè)個(gè)練起書(shū)法來(lái)真是聚精會(huì)神,在同學(xué)們的感染下,在老師精心指導(dǎo)下,我漸漸對(duì)書(shū)法有了興趣。看著字帖里那漂亮的字,我也好生羨慕,心想:如果我能寫(xiě)出這么好的字,那該有多么好啊!于是,我下定決心,一定也要練出一手好字。

于是,平時(shí)除了完成自己的作業(yè),我就專心地練起了書(shū)法,時(shí)常拿起筆來(lái)舞弄一番,我手捧著字帖,如癡如醉。

我仿佛看見(jiàn)了字帖里的字動(dòng)了起來(lái):點(diǎn)兒似乎在伸展著身體,扭動(dòng)著肥胖的身體做著減肥操;豎兒像一位執(zhí)勤的交警,正在兢兢業(yè)業(yè)地指揮著交通呢;橫兒宛如一個(gè)躺在母親懷里的小寶寶,正呼呼睡著大覺(jué)呢;再看那撇兒斜著身子,像隨時(shí)等待著發(fā)令槍響而飛奔而出的運(yùn)動(dòng)員……以后的日子,練字的我經(jīng)常寫(xiě)得滿臉“胡子”,因此,媽媽經(jīng)常一見(jiàn)我就笑。

而奶奶見(jiàn)了,嘴里也不停地嘀咕著:“瞧這孩子,像著了魔似的,整天就知道擺弄字呀墨呀,都不知道留點(diǎn)時(shí)間多看看書(shū)……”漸漸地,在我的不斷地努力堅(jiān)持之下,我的字寫(xiě)得越來(lái)越好,還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),我的心里比喝了蜜還甜。

我的付出沒(méi)有白費(fèi),現(xiàn)如今的我在書(shū)法方面已經(jīng)小有成就了,在多次的書(shū)法比賽中都獲得了榮譽(yù)。學(xué)書(shū)法讓我懂得,只有付出才有收獲,只要堅(jiān)持不懈,風(fēng)雨過(guò)后,到處都是美麗的彩虹,而我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)質(zhì)作文3

兩年前,我們小區(qū)開(kāi)始時(shí)興玩滑板,小區(qū)里幾乎每個(gè)地方都有玩滑板的人。當(dāng)時(shí),我感到十分好奇也很想玩。我爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè),幫我鍛煉身體也幫我提高平衡能力。一開(kāi)始我總愛(ài)摔跤,之后,有一個(gè)大哥哥告訴我先扶著欄桿或者是扶著墻滑學(xué)得快,果然,我扶著墻滑了7—8次之后再次是的時(shí)候,摔得次數(shù)不像以前那么頻繁了,但還是在板上站不穩(wěn)當(dāng)。

過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)別人是一條腿掌握方向,另一條腿掌握速度,而我卻是前腳掌握方向,兩腿一起掌握速度。我改正了這個(gè)問(wèn)題之后,很快就熟練的掌握滑板的技巧。

我現(xiàn)在滑得非常好,會(huì)很多花樣,比如滑著滑著微微往上跳再落在板上接著滑。爸爸看我滑得不錯(cuò),就又給我買(mǎi)了一個(gè)四輪滑板。我們小區(qū)玩四輪的不多,雖然我有了上次兩輪滑板的經(jīng)驗(yàn),但四輪的是兩個(gè)板,總是一會(huì)兒劈叉,一會(huì)兒撞在一起很不好控制,不過(guò),經(jīng)過(guò)了七八次練習(xí),我很快就把四輪的滑板也學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在我已經(jīng)滑的十分嫻熟,在小區(qū)里我能一口氣滑幾十圈了,爸爸直表?yè)P(yáng)我滑得很好,進(jìn)步很快,我很自豪。

去年暑假,我哥哥從加拿大到我家來(lái)玩,看我玩滑板很起勁也很好奇想玩,一開(kāi)始他跟我原來(lái)一樣上去5—6秒鐘就掉下來(lái),我耐心的給他做了幾次示范并把我的學(xué)習(xí)心得和竅門(mén)告訴他,他邊練習(xí)我邊講解如何加速,依靠腿的力量控制轉(zhuǎn)彎,功夫不負(fù)有心人,他很快也找到了滑板的感覺(jué),從小圈到大圈,技術(shù)越來(lái)越熟練。等到他要回國(guó)了,他也買(mǎi)了一個(gè)滑板要回加拿大給他的朋友們露一手。

多么難忘的滑滑板經(jīng)歷,它不僅讓我鍛煉了身體,而且讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的最大樂(lè)趣。

我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)質(zhì)作文4

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我都有九歲了,在我的童年里,我學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),比如騎單車(chē)、跳繩、搖呼啦圈等,給我印象最深的是學(xué)騎單車(chē),我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!

有一次是星期二,我們?nèi)c(diǎn)半鐘就放學(xué)了,媽媽去送貨了,所以,我在學(xué)校等著媽媽,

作文我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。原來(lái),小馨也沒(méi)走,她見(jiàn)到了我,她對(duì)我說(shuō):“你等我,我去騎單車(chē)來(lái)?!?/p>

她走后,小寶和小霖就騎著李芊的單車(chē)過(guò)來(lái)了,他們玩得很高興。

五分鐘過(guò)去了,小馨騎著單車(chē)回來(lái)了,他們輪流騎,可我不會(huì)騎,我在旁邊看,突然,小寶對(duì)我說(shuō):“廖雨薇你騎嗎?”

“我不騎”我說(shuō)。

他們騎了很久之后,小寶回家了,小霖俊就在操場(chǎng)上玩疊好的紙飛機(jī),然后小馨去找了她認(rèn)識(shí)的大姐姐,就上樓去了,我趁著這時(shí)上了單車(chē),試著騎了一下,可是,騎得沒(méi)多久就停了下來(lái),這時(shí),小馨下來(lái)了,說(shuō):“你想學(xué)騎單車(chē)嗎?”

“想|”我說(shuō),

小馨示范了一下,剛想告訴我怎么騎,可是,我迫不及待地上了車(chē),騎了一下,可是,我的手不夠靈活,沒(méi)按剎車(chē),撞了一點(diǎn)綠化帶,小馨說(shuō):“心急吃不了熱豆腐?!?/p>

接著小馨跟我說(shuō):“騎單車(chē)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候轉(zhuǎn)慢一點(diǎn)點(diǎn),就可以過(guò)了。”我騎了第一次后,小馨夸我騎得很好,于是,我練習(xí)了好幾次,我心里想著:“我終于學(xué)會(huì)騎單車(chē)了,我好高興呀”

我剛剛騎得很高興,這時(shí)媽媽來(lái)了,我背上書(shū)包和同學(xué)再見(jiàn)就走了。

在回家的路上,我明白了萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是,只要你勇敢地去學(xué)習(xí),去嘗試,就會(huì)有新的收獲。

我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)質(zhì)作文5

因?yàn)橐咔榈挠绊?,我和我的爸爸媽媽宅在家里過(guò)了好幾個(gè)月,而就在這不能出門(mén)的日子里,我跟著我的媽媽學(xué)會(huì)了織圍脖。

起先我沒(méi)打算找媽媽學(xué)著織圍脖的,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我最喜歡的圍脖不知何時(shí)被勾破了一個(gè)洞,雖然我還有別的圍脖可以系著用,但最喜歡的圍脖壞了,我還是傷心了好久。就在這時(shí),我的媽媽問(wèn)我,要不要跟著她學(xué)著織圍脖,我欣然同意了。

媽媽宅在家的日子,都在編織保暖用品,有毛衣,有帽子,也有圍脖和手套。看著她織的時(shí)候,沒(méi)覺(jué)得織圍脖有多難,當(dāng)我真正跟著媽媽學(xué)織圍脖時(shí),我這才知道,原來(lái)織圍脖的一針一線都有著講究,不是我看著織時(shí)覺(jué)著的理所當(dāng)然。媽媽告訴我,織圍脖前,先要設(shè)計(jì)好圍脖的款式、花色,她說(shuō)這些東西如果不確定好,織著織著再根據(jù)織出來(lái)的形狀確定款式的話,容易因?yàn)榭棾鰜?lái)的款式不好看而全部拆掉重來(lái)。

我跟著媽媽先用畫(huà)筆在畫(huà)紙上確定我們想要的圍脖款式和花色,然后才開(kāi)始編織起我想要編織的圍脖來(lái)。媽媽帶著我,一人拿一套毛線和織針,左手織一下,右手勾一下,織完一個(gè)花紋之后,又左手勾一下,右手織一下,織出另外一種花紋,按照畫(huà)紙上所設(shè)計(jì)的款式和花色,一步一步操作著來(lái)。這些織的過(guò)程還是沒(méi)有特別難的,難的是收尾的部分的小細(xì)節(jié)。

在我織到收尾的部分時(shí),我發(fā)現(xiàn)我織錯(cuò)了一點(diǎn),導(dǎo)致無(wú)法收尾。媽媽拿過(guò)去看了一下也笑了,聰明如我,卻在這織錯(cuò)了一點(diǎn)導(dǎo)致無(wú)法收尾的過(guò)程中,完全學(xué)會(huì)如何織圍脖了。我拆掉一段,重新按照媽媽教的方法織了一遍,這才織出了媽媽也為我豎起大拇指的圍脖。

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