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描寫秋天的作文優(yōu)秀

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描寫秋天的作文優(yōu)秀5篇

在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編給大家?guī)?lái)的描寫秋天的作文優(yōu)秀5篇,以供大家參考!

描寫秋天的作文優(yōu)秀1

有人喜歡春暖花開(kāi)的秋天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我最愛(ài)的是瓜果飄香的秋天。

一走出家門,就會(huì)看到一望無(wú)際的藍(lán)天,藍(lán)天上飄著各種各樣形狀的白云:有的像一匹駿馬,在空中奔跑;有的像巨大無(wú)比的棉花糖,特別讓人嘴饞;有的像一只又胖又可愛(ài)的綿羊,在空中悠閑的散步;還有的……

走在房檐下,一串串火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)鞭炮,等著讓人們?nèi)c(diǎn)燃呢!一個(gè)個(gè)玉米黃燦燦的,像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士。一串串紫紅的葡萄像一個(gè)個(gè)淘氣的小皮球,又酸又甜,可好吃了!

秋,來(lái)到夜晚,看到幾個(gè)孩子提著燈籠在捉著什么。這讓我想起學(xué)過(guò)的古詩(shī):知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。

秋,拿起自己最喜愛(ài)的風(fēng)車,呼呼的吹起來(lái)“呼——呼——”,那涼爽的秋風(fēng)讓人感覺(jué)到快樂(lè)。

秋天有一盒五彩繽紛的畫筆,走進(jìn)果園,它把蘋果擦得通紅,把香蕉涂得金黃,把葡萄染得紫紅……

秋,走進(jìn)花園,各種各樣顏色的菊花像仙子一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。有紅色的,有綠色的,有黃色的,還有淡黃色的,十分美麗!看到這些,我背起了課文:菊花仙子得到的顏色就更多了……

秋,準(zhǔn)備到草原上散散步??墒?,一不小心被絆倒了,秋大哭起來(lái):“嘩啦啦!嘩啦啦!”下起了秋雨。那秋雨拖著一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴,像毛線一樣,一縷一縷的落下來(lái)。

秋,走進(jìn)樹(shù)林里,各式各樣的樹(shù)葉千奇百怪,有的像扇子,扇走了夏日的炎熱;有的像皮球,歡蹦亂跳,真有趣!當(dāng)楓葉落下的時(shí)候,我就會(huì)想起一首古詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

秋,來(lái)到平原,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)金黃的玉米,看見(jiàn)一棵棵果樹(shù)上長(zhǎng)滿了果子。是誰(shuí)讓秋這樣美麗?看,天上的大雁作出了回答,它們排成一個(gè)大大的“人”字,好像在說(shuō):是勤勞的人們!

我特別喜歡秋天,你喜歡嗎?喜歡就去告訴秋吧!

描寫秋天的作文優(yōu)秀2

秋天到了,大樹(shù)媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō):“秋天到了,營(yíng)養(yǎng)不充足了,我那些寶寶們?cè)趺崔k,唉?!币?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足,樹(shù)葉寶寶也開(kāi)始慢慢干枯起來(lái)。樹(shù)葉寶寶這時(shí)才問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,我們?cè)趺醋兊酶砂桶偷牧?”“因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足,你們才變得干巴巴的,所以,我要更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)啊!”大樹(shù)媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下,便落下來(lái)了,樹(shù)葉寶寶邊落邊說(shuō):“大樹(shù)媽媽,光靠您從土壤里吸收營(yíng)養(yǎng)不行,所以,我們要把我們貢獻(xiàn)給您,明年還會(huì)見(jiàn)面的!”大樹(shù)媽媽感動(dòng)極了,為了不被其他花草洗手樹(shù)葉寶寶的營(yíng)養(yǎng),所以,大樹(shù)媽媽比以前更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)了。

明媚的陽(yáng)關(guān)灑在無(wú)邊無(wú)際的海面上,照耀著我和豌豆媽媽,還有其它小豌豆孩子,照得我們暖洋洋的。突然豌豆媽媽把我推了出去,緊接著我就“啪”地一聲炸開(kāi)了,盡管我不想離開(kāi)媽媽,但是豌豆媽媽還是把我彈了出去,我們和媽媽擁抱了再擁抱,依依不舍地出發(fā)了,開(kāi)始了我們的旅行。

我走著走著,不知不覺(jué)走到了一群饑餓的山羊群的地盤內(nèi),這群山羊看見(jiàn)了我猶如一只只公??匆?jiàn)斗牛士手中的紅布一樣,爭(zhēng)先恐后地向我沖來(lái)。我看見(jiàn)了跑呀跑,跑呀跑,跑到花姐姐那兒,我對(duì)花姐姐說(shuō):“花姐姐,我被后面那群山羊追趕,能在你這兒避一避嗎?”,“當(dāng)然可以,來(lái)吧,躲到我身后來(lái),那群追趕你的山羊就肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)你了?!被ń憬銊傉f(shuō)完,我就飛快地躲到花姐姐身后,等我躲好時(shí),那群山羊正好追到這里,他們看了看四周發(fā)現(xiàn)連個(gè)人影都沒(méi)有,還以為自己太餓了,產(chǎn)生了幻覺(jué)。等羊群走后,我就出來(lái)對(duì)花姐姐說(shuō):“花姐姐,這兒真漂亮,我能在這里安家嗎?”“當(dāng)然可以,我們非常歡迎你?!?/p>

之后,我就在這兒安了家,永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)地生活著。

描寫秋天的作文優(yōu)秀3

轉(zhuǎn)眼間已到九月,這是金秋的季節(jié),可我們卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。

現(xiàn)在的年輕人,早已無(wú)法感受春花秋月的美麗與凄涼,早已欣賞不到四季變幻的景色。我們每天穿行于同一條公路,去往同一個(gè)目的地,對(duì)沿途的景觀已經(jīng)麻木了。秋風(fēng)從臉上拂過(guò),秋葉落在肩上,我們卻常常將其忽略,并不在意秋的到來(lái)。

就這樣,一個(gè)又一個(gè)秋天寂寞地來(lái)了,又寂寞地走了。我們的身影依舊忙碌在熟悉的地點(diǎn)。直到有一天,老師在課堂上講到秋葉飄落,我們的心才怦地一動(dòng),意識(shí)到秋的存在,仿佛重逢了幼時(shí)的朋友。

我真羨慕小朋友,可以在秋風(fēng)秋景中奔跑嬉戲,不必受到這樣那樣的約束。小孩子們可以自由自在地欣賞秋的風(fēng)光,陶醉于秋的美景,而我們卻不能。真羨慕古代的隱士可以有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境。他們不問(wèn)世事,心無(wú)雜念,美麗的田園風(fēng)光可盡收眼底。

可我們終究不能回到過(guò)去,因?yàn)槲覀円亚臒o(wú)聲息地長(zhǎng)大。一個(gè)慢慢成長(zhǎng)的年輕人如果沒(méi)有為理想奔波的激情,只是一個(gè)人躲在那里看風(fēng)景,他還會(huì)在心中擁有秋的收獲嗎?

隨著時(shí)光的流逝,隨著學(xué)習(xí)和生活壓力的逐漸加大,秋天離我們遠(yuǎn)了,又離我們近了。隨著越來(lái)越忙碌的生活,秋天在我們視野里逐漸消失,但它同時(shí)又在我們心中暗暗滋生。從奮斗中,我們?cè)谛闹辛粝虑锏氖斋@。如果說(shuō),一個(gè)人眼中缺乏了秋只是遺憾,那么心中缺乏了秋則是悲哀。

我們依舊忙碌,依舊奔走在熟悉的馬路上,不管它春去秋來(lái)??晌覀儾](méi)有失去太多,因?yàn)樵谛闹?,我們?cè)缫雅c秋天相遇。

描寫秋天的作文優(yōu)秀4

摘要:今天早晨,我走在上學(xué)的路上,感覺(jué)有一股冰涼的空氣滲入我的全身,我的眼前像蒙著一層輕紗般,一切都變得模模糊糊,我知道,秋姑娘給我們送來(lái)了秋

秋高氣爽,美麗的秋姑娘姍姍而來(lái),她給大地?fù)Q上了一件黃外套,天氣漸漸涼爽,知了也從茂密的樹(shù)叢中不知所蹤了。

今天早晨,我走在上學(xué)的路上,感覺(jué)有一股冰涼的空氣滲入我的全身,我的眼前像蒙著一層輕紗般,一切都變得模模糊糊,我知道,秋姑娘給我們送來(lái)了秋霧。

嘟地一聲,我嚇了一跳,東望望,西看看,卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。一會(huì)兒,前面便開(kāi)來(lái)一輛汽車,它飛快地從我身邊閃過(guò),我朝前一看,呀!前面白茫茫的一片,伸手不見(jiàn)五指,而且只能看到一米以內(nèi)的人。

霧氣彌漫著,遲遲不見(jiàn)它退去,從教室的窗戶向外看前方,總覺(jué)得有一種不識(shí)廬山真面目的神秘感。再看看我們的校園,被霧籠罩著,看起來(lái)蒙蒙朧朧的,好像一切都是那么的不清晰。

已是中午時(shí)分,霧像一個(gè)頑皮的孩子,漸漸地收斂了一些,霧變薄了,一切又顯露出了本來(lái)的面目??伸F還是沒(méi)有退去。晚上,路燈開(kāi)了,我走在路上,不經(jīng)意抬頭一看,路燈亮著,可這路燈怎么看也不像是路燈呀!今天的路燈怎么只有一個(gè)黃黃的燈呢?大概是有霧的原因吧,我又繼續(xù)向前走,這時(shí)霧又變濃了,漸漸地,霧越來(lái)越大,我覺(jué)得霧像一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉,一股冰涼之意刺在臉上,可涼爽啦!

這時(shí),霧又悄悄退去,空氣也隨著霧的離開(kāi)而變得更加清新,使人精神振奮。

秋天的霧多美呀!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的霧。

描寫秋天的作文優(yōu)秀5

秋姑娘邁著輕快的步伐,像一陣風(fēng)似的在一夜之間來(lái)到了。嬌嫩的花兒凋謝了,旺盛的小草枯萎了,但是秋天的“主角”卻來(lái)了,給秋天增添了無(wú)限色彩。

起風(fēng)的一個(gè)午后,我漫步在秦渠邊的小路上,周圍的一切都顯得格外的美好。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉不約而同得換上了秋天的盛裝,全身火紅火紅的,惹人喜愛(ài)。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)片葉子掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱,在空中翩翩起舞,四面八方的樹(shù)葉聚集到一起,天地間一片金黃,有一種“忽如一夜秋風(fēng)至,吹落黃花滿地金”的感覺(jué)。

咦,那邊怎么著火了?我快步走上前去,定睛一看,啊,原來(lái)是一片火紅的楓葉,那火紅的顏色像是被染上似得。瞧,這片銀杏葉更美,像是一把小扇子又像是小姑娘的花裙。銀杏葉的花紋雖然參差不齊,邊緣有些棱角,但十分美麗。我小心翼翼地拿在手中,夾到書里,做成了一張精致的書簽。這時(shí),一片樹(shù)葉如同俏皮的小精靈一樣撲到了我的臉上,我一看,原來(lái)是一枚細(xì)長(zhǎng)俊秀的柳葉,它已經(jīng)變成了漂亮的黃色。梧桐樹(shù)的大大的葉子,像一把把扇子,在風(fēng)中搖曳著,慢慢地飄落下來(lái),有的直接落入秦渠里,就像一艘艘小船駛向遠(yuǎn)方。它們同時(shí)也帶走了我無(wú)限的遐想。路旁松樹(shù)的葉子依然是綠色的,它們就像一個(gè)個(gè)威武的將軍,在大風(fēng)中紋絲不動(dòng)。

各種樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),路上像鋪了一層厚厚的地毯,走在上面樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,那是秋天最絕妙的音樂(lè)。遠(yuǎn)處,幾只小狗在嬉戲打鬧,他們好像也陶醉在這迷人的景色中。

春天是綠色的,夏天是紫色的,冬天是白色的,而秋天是彩色的。如果少了這些“主角”,秋天就不會(huì)那么美。我愛(ài)秋天,更愛(ài)那迷人的樹(shù)葉。

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