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有關(guān)新時代好少年強國有我征文素材

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有關(guān)新時代好少年強國有我征文素材5篇

征文的主要目的是宣傳與教育,因此征文的內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會,征文啟事的寫作,關(guān)鍵是要做到內(nèi)容清楚。下面是小編精心推薦的有關(guān)新時代好少年強國有我征文素材,僅供參考,歡迎閱讀!

有關(guān)新時代好少年強國有我征文素材

有關(guān)新時代好少年強國有我征文素材一

什么是新時代好少年?在我看來,真正的新時代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負(fù)著建設(shè)國家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國的栽培,要爭做新時代好少年!

古人云:人無禮則不立,要做新時代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時代的少年,我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢?就拿上星期三來說吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時,下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個小同學(xué)跌倒了?!翱禳c!快點!別在這兒擋道!”后面一個大同學(xué)不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級的學(xué)生說?!笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應(yīng)該知道先來后到!”四年級學(xué)生也不甘示弱??吹竭@些我心里很難過,作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實際行動,讓文明禮儀之花綻放。一個微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,溫暖整個校園;

靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;

悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;

輕聲說句“對不起”“沒關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識,才能讓國家更加富強。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;

也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強貢獻(xiàn)力量。

如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國家的動向;

我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭做新時代好少年!

有關(guān)新時代好少年強國有我征文素材二

曾經(jīng),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,她是一個充滿硝煙的戰(zhàn)場,她是一片民不聊生的土地,她是一縷鴉片的輕煙;曾經(jīng),我們的祖國是一卷充滿恥辱的“史記”,她是一條百病纏身的'巨龍,蜷縮在地上奄奄一息,等著被帝國主義列強們分割。但是如今,中華民族的歷史翻開了嶄新的一頁,威武的巨龍重振雄風(fēng),它長嚎一聲,告訴全世界,中華民族崛起了!看到一句句愛國名言,我的腦海里閃現(xiàn)出無數(shù)個名字。正因為有了這些愛國的人,才有了今天強大的祖國。但是愛國不僅是他們的責(zé)任,更是是每個人的責(zé)任。

今天我要講一個小人物的愛國故事。故事的主人工名叫包劍雄,他是浙江溫州一名普通的工人。1997年,香港回歸時,他設(shè)了一個倒計時牌;1999年澳門回歸,他同樣做了一個倒計時牌,并且自己寫了一幅對聯(lián),制成橫幅,懸掛在村路口,對聯(lián)為“同喜同慶迎接澳門回歸,同心同德走進(jìn)嶄新時代”。

包劍雄的這種強烈的愛國心緣于他特別喜歡閱讀歷史書,包劍雄說:“落后就要挨打”,舊中國的恥辱史已地說明了這一真理。

陶行知說:“國家是大家的,愛國是每個人的本分,凡是腳踩中國之地,嘴吃中國五谷,身穿中國衣服的,無論男女老少,都應(yīng)當(dāng)愛中國?!?/p>

我以為“天下興亡,匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡,我的責(zé)任”,從現(xiàn)在起責(zé)任溶入我心,溶于我們每個青少年的心,又何愁我們的民族不興旺,何愁我們的國家不強大?責(zé)任,神圣的責(zé)任,屬于我們每一個青少年,屬于每一個中國人!

有關(guān)新時代好少年強國有我征文素材三

五千年史鑄就東方文明之古國,澄源長而歷久彌新之華文出,更凝成種種與吾輩血肉相連魂之,是魂魄之相,筑華夏民族之脊。

忠誠之魂,守衛(wèi)國土之安康

古有岳飛拒守之,忠于衛(wèi);近有戰(zhàn)士拋頭灑熱血救大國于湯火之中。自古及今,皆有懷著一腔忠之中國人,其內(nèi)有一股于勢,能于國危身。此乃之信一忠。其以永恒之忠守之堅之土,亦動而一代者。

無國人之忠,則無有下此廣之地,則無有強之國。雖壯士已不復(fù),然其忠誠之魂,永守其國之萬里,其忠之,更融每中國之熱血,世代傳之。

自強之魂,撐起國門之脊梁

閉關(guān)鎖國,使中國失馳之世家,一誤也,使之以百年之后來償。而百年后的今日,自強不息之中國人出世前者一全新之面。中國破賴進(jìn)口之例和貿(mào)易壁壘,得之諸先科技之常技,令世刮目

此皆源于科技者之厚積薄發(fā),其承古人“聞雞起舞”之勤自勵精,心融事中,使自強與魂游,故能克日阻,奮激勃發(fā),打破瓶頸,走出迷途,迎曙光,將中國以告世之巔。

魯迅有云:“人既發(fā)揚而蹈礪,則邦國亦以興起”,無數(shù)國人置己身于家國之后,東方雄獅才能憤然站起,傲立四方。

大氣之魄,筑就國路之輝煌

天下大同,嘗為中國古先圣期之大同,中國傳統(tǒng)文化亦倡“大道之行也,天下為公”,求“萬邦和諧,萬國咸寧”之戒。21世紀(jì)中國飛速之發(fā)展,眾人謹(jǐn)記“唇亡齒寒”之訓(xùn),仍固合作共贏之心。

而今,“一帶一路”為之立,促中國與世界之交流。“命運共同體”為之建,促世界與中國之繁榮,二者皆中國傳統(tǒng)思想之延續(xù)。然,中國于其身之時,亦時時將自入界,愿與諸國同向繁榮、昌盛,是則中國包容、開之大國象之示。

數(shù)千年來,萬一民族在角中跡矣,而華夏之族而能經(jīng)風(fēng)雨峙于世界民族之林,由是燃火之民族之魂,其激華夏之族經(jīng)住陣陣厲風(fēng),其支起我華夏之族之脊。

王右軍有云:“后之視今,亦猶今之視昔”。諸生視今世,當(dāng)若吾輩視漢唐也!漫漫華夏,浩浩千秋,大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,洪水圖騰奔煌,烈火涅盤鳳凰,文明圣火,千古未絕者,唯我中華無雙。吾輩當(dāng)奮勇接棒,以星星之火,匯成燎原之勢,挺起中華民族魂魄之脊梁,方見中華夢之無疆。

有關(guān)新時代好少年強國有我征文素材四

在這個全新的時代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。

那天早晨,我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。

抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。

有關(guān)新時代好少年強國有我征文素材五

我們要做一個充滿自信,樂觀向上熱愛生活的人,做新時代的好少年。

我是趙縣石塔實驗小學(xué)五年級四班的王佳妮,今年12歲。我是一個充滿自信,樂觀向上熱愛生活的女孩兒。在生活上,勤儉節(jié)約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),維持秩序,我熱愛集體,愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。從一年級至今,我一直都是老師得力的小助手,也是同學(xué)們值得信賴的好朋友。

在生活中,父母教育我要懂禮貌。不管遇到鄰居還是老師,我都會主動禮貌的打招呼。要誠實,勇于承擔(dān)自己的錯誤。所以我無論做什么事之前都會想清楚后果,就算犯了錯也會勇于承擔(dān)。

從小我就是大人眼里最懂事的孩子。在許多方面,學(xué)會了自理,自立。每天一放學(xué)回家就認(rèn)真的做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就幫媽媽做力所能及的家務(wù)。洗菜掃地,收拾房間,帶弟弟玩。在媽媽生病的時候我還會照顧媽媽。在生活上,堅持做到自己的事情自己做,今日事今日畢。努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。

我在平時勤儉節(jié)約,不亂花錢。過年長輩給的壓歲錢和平時爸爸媽媽給的零花錢,我會在長輩過生日或者是節(jié)日的時候給長輩準(zhǔn)備一份小禮物,平時去書店買一些書,豐富自己的課余生活。

在學(xué)習(xí)的道路上我一步一個腳印在學(xué)習(xí)上始終保持積極向上的精神。面對困難從不放棄,在老師的指導(dǎo)和幫助下,我取得了較好的學(xué)習(xí)成績。年年被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

我的興趣廣泛,琴棋書畫都是我的愛好。我會彈古箏,我畫畫也很好經(jīng)常被老師表揚,我一直堅持練習(xí)書法,同時,我酷愛閱讀,喜愛藝術(shù)。整日手不釋卷。《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《魯濱遜漂流記》等……在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘。這良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了我的寫作水平。作文多次作為范文在班上交流。我深信,學(xué)海無涯苦作舟,只要耕耘就會有收獲。在讀書學(xué)習(xí)中,我真正找到了樂趣,學(xué)會了做人。在2022年,我參加了學(xué)校舉辦的書信作文大賽,并獲得一等獎。

學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織的。對學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程。需要客服困難刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一個不斷超越自我的快樂。在老師的培養(yǎng)下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,大膽發(fā)言,積極用腦敢于表現(xiàn)自己課后及時復(fù)習(xí)遇到有疑難問題喜歡和老師,同學(xué)討論探究展開辯論。

這就是我一個快樂自信的女孩兒,我堅信只要心中有追求,就一定有希望。為了成為更好的自己,我會不斷的努力!

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