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最新學寫倡議書六年級優(yōu)秀作文

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最新學寫倡議書六年級優(yōu)秀作文5篇

倡議書指的就是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章,下面給大家分享關于最新學寫倡議書六年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

最新學寫倡議書六年級優(yōu)秀作文

學寫倡議書六年級作文【篇1】

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發(fā)展做貢獻。

現(xiàn),__系__班聯(lián)合學校公寓管理中心開展“節(jié)約用水,共同行動”活動的倡議,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議:

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。

4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

5、請做到一水多用,充分利用水資源。

6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關部門反映。

8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節(jié)約用水。

自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復利用率。

為此向全體職工及家屬倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!

學寫倡議書六年級作文【篇2】

尊敬的廣大市民們:

自從新型冠狀病毒感染的肺炎疫情爆發(fā)來,全國死亡人數(shù)急劇增加,疫情分布圖一天天地刷新,而這令人談之色變的冠狀病毒的罪魁禍首卻是人類自己。

野生動物是人類的朋友,是自然生態(tài)統(tǒng)中重要的組成部分,是大自然賦予人類的寶貴資源。為了保護和拯救野生動物,不再讓病毒有可乘之機,使野生動物和我們共享一片藍天,讓我們行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,以實際行動珍愛野生動物,保護我們生態(tài)環(huán)境。

為此,我希望大家做到以下幾點:

第一,不亂食野生動物,做一個文明守法,有愛心的人。不食野生動物可以防止病毒的傳播,還可以體現(xiàn)自己的飲食文明風尚;

第二,不購買,制作使用野生動物的各種制品。因為不使用野生動物的制品能體現(xiàn)出自己的守法與人道,還可以避免細菌的傳播。

第三,請積極呼吁,宣傳身邊的人不食野生動物,不濫殺野生動物,不采購,制作野生動物的制品。這樣有利于人們對保護野生動物意識的提高,增強保護觀念。

第四,作為青少年,我們應積極學習和大力宣傳《野生動物保護法》,自覺維護生態(tài)環(huán)境,為保護野生動物獻出自己的一份力。

同學們,為了我們共同的生存環(huán)境,讓野生動物與我們在同一片藍天下平安快樂地生活,就讓我們攜起手來共同保護野生動物吧!

學寫倡議書六年級作文【篇3】

親愛的同學、老師:

大家好!

相信大家注意到了這個問題——地球越來越暖了,這也是全世界人民面臨的問題——“全球變暖”。這個主要表現(xiàn)與:氣溫上升,冰川融化,海平面上升,是一種和自然有關的現(xiàn)象,由于人們焚燒化石燃料,或砍伐森林,并將其焚燒時產生的大量的二氧化碳。

全球變暖,南極的冰就融化,這就會使一些在南極生活的動物失去自己賴以生存的家園,有人可能會說:和我有關系嗎?有,關系還挺大。一個種族的消失,會給食物鏈帶來巨大的破壞,再說,全球變暖的最后一條影響就是海平面上升,海水增多,一些近海城市被埋沒,一些島嶼將會消失,這些會是一個又一個的災難。

現(xiàn)在各個國家基本都重視了全球變暖,人們無論做什么,都要有意識。首先,人們應該樹立一種治理全球變暖的意識,要不做什么都是事倍功半。然后就要植樹造林,人們現(xiàn)在需要木頭,就開始亂砍濫伐了,土地沙化,森林消失,這就是結果,為了讓這個結果不再惡化,只能植樹造林。其次就是少排放二氧化碳了,在這個科技發(fā)達的世界中,人們大多都有一輛汽車,汽車也成了人們正常的交通工具,但它會排放二氧化碳,除此之外,工廠廢氣、焚燒都會加重全球變暖。

讓我們一起做個環(huán)保的人,為了自己,為了自己的兒孫,為了動物,為了全世界的人。

學寫倡議書六年級作文【篇4】

同學們:

你們都知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這兩句詩,但可曾想過農民伯伯種地的辛苦,我們吃的糧食來之不易呢?可知道我國是世界第一的人口大國,要解決吃飯的問題也不容易。

當你們在吃早餐時,有沒有因為食品不好吃而倒掉?有沒有看見垃圾桶里那堆成小山似的饅頭面包等食物?這都是浪費的行為。

要知道,我國已有十四億多的人口,每個人都要吃飯。就算袁隆平爺爺發(fā)明的雜交水稻產量再翻一翻,那些住在偏遠山區(qū),與我們年齡相仿的孩子們,還有過著吃了上頓沒下頓的生活。

對此,節(jié)約糧食迫在眉睫,已成為一個不可忽視的問題!所以,我們向全校同學提出節(jié)約糧食的倡議,讓我們從今天起,努力做到以下幾點:

1、對于自己不喜歡吃的東西,不要拿,如果不知道,而又拿了,也不能倒掉,應把它吃完或跟別的喜歡吃的同學調換。

2、不能逞強。不能明知道自己吃不了那么多,卻偏要打那么多,應該根據(jù)自己的食量來定。

3、參與“光盤行動”。一粒米飯雖小,但全國十四億人每人每頓浪費一粒米飯,把它們聚在一起,能夠一個人吃好幾年。

4、樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的思想觀念。當看到有同學在浪費糧食時,我們要及時勸說并制止,避免浪費糧食。

同學們,一份倡議,一個,一種責任。讓我們行動起來吧!為珍惜每一粒糧食獻出一份自己的力量吧!

造貝學校少先隊全體少先隊員

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學寫倡議書六年級作文【篇5】

尊敬的校領導:

我在美麗的光華學校已經呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林,春天,嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭;夏天,綠樹成蔭,是大部分學生休閑、娛樂的好去處;秋天,一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂園。校園的后操場,一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風兒拂過,令人神清氣爽。

但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學風純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。例如:一到運動會之時,草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。

不僅僅如此,每周星期六,同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閑放松的時候,也是他們制造垃圾的時候。教室里,走廊上到處都是同學們扔的垃圾,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。由此,我向校領導提出以下幾點建議:

1、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,組織同學們將可回收垃圾收集起來,并到有關地點換取相關的獎勵。

2、組織一次大掃除活動,讓全體同學們來打掃教學樓,打掃校園,體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強環(huán)保的意識。

3、舉辦講座,用一些事例教育同學們保護環(huán)境,少用一次性產品,減少白色污染。

4、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語,讓同學們時時刻刻地記住這些標語,并能用自己的行動去保護環(huán)境。

尊敬的校領導,我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來,讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

小露

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