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六年級上冊多彩的活動作文小學(xué)單元作文

時(shí)間: 嘉欣0 分享

想要寫好活動的場面,應(yīng)確定這個(gè)場面是圍繞一個(gè)什么意思來寫,也就是要表現(xiàn)一個(gè)什么中心,圍繞中心寫出的場面才會生動具體,讓人看后才會有身臨其境的感覺。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)六年級上冊多彩的活動作文小學(xué)單元作文,希望大家喜歡!

六年級上冊多彩的活動作文【篇1】

每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語,插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。?

看,三顆紅色信號彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩?。龍舟上的健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

“轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,那奮勇爭先的場面激動人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數(shù),鼓動隊(duì)員向前奮進(jìn)。

我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

六年級上冊多彩的活動作文【篇2】

伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕???,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

不久,比賽就正式開始了。

盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè),又超過了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

六年級上冊多彩的活動作文【篇3】

下課了,同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

他們玩得可開心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長長的隊(duì)伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會展開雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。

小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會。

可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會,敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。

不過,我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動出擊,最后獲得成功。我想,做人也應(yīng)該積極主動,才會獲得成功。

六年級上冊多彩的活動作文【篇4】

今天,我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來到公園里植樹。

我們先把小樹苗小心翼翼地放了進(jìn)去,大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗,我把土踩實(shí),又培些土,再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí),我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來,她們把水均勻地澆在樹下。

大家不怕苦,不怕累,干得很起勁,不時(shí)傳來陣陣的笑聲。我們都累得滿頭大汗,但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要堅(jiān)持下去。

我用尺左比右看,使這棵樹苗成一直線。這時(shí)我聽見妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小樹苗能在土里生根啦!”我問妹妹:“是真的嗎?”妹妹說:“對!”那兩個(gè)小伙伴看見后,像凱旋的士兵一蹦三尺高。

突然,微風(fēng)拂來,小樹苗彎彎腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,謝謝你們的栽培?!蔽矣职阉叵蚋康梗幌戮蜐B進(jìn)泥土里。小樹苗喝飽了水,連連點(diǎn)頭微笑,好像在說:“朋友們,瞧著吧,我一定長成遮天蔽日的大樹,讓你們盡情地納涼嬉戲?!毕﹃柕挠鄷煘⑾虼蟮兀覀兪帐昂霉ぞ?,戀戀不舍地離開了小樹苗。

今天植樹真好玩啊!

六年級上冊多彩的活動作文【篇5】

九月開學(xué)季,我們學(xué)校迎來了“綠化活動”。

老師通知下午每個(gè)學(xué)生都要帶一把鏟子,一雙手套。這次活動我們要植樹種花。學(xué)校給每個(gè)班級都分好了活動區(qū)域,我們班負(fù)責(zé)花壇。

下午,大家都依次排好隊(duì)來到花壇邊。大家準(zhǔn)備好工具,開始干活啦!我這一組負(fù)責(zé)栽小樹苗。大家緊張又興奮,我拿著鏟子刨土,刨成了一個(gè)土坑。兩位同學(xué)又拿著一棵小樹苗放了進(jìn)去,他們扶著小樹苗,好讓它站得筆直。我繼續(xù)鏟土,把土坑填滿,讓小樹苗栽種得牢固些。

頂著烈陽,不一會兒,大家的額頭上就已經(jīng)滲出細(xì)細(xì)的晶瑩的汗珠,但是大家仍不放棄,個(gè)個(gè)的小臉累得通紅,臉繃得緊緊的,我抹了一把臉上的汗水,同學(xué)們卻哄堂大笑。我還不知道怎么回事,好心的同學(xué)提醒我,指指我的臉,我才意識到我臉上抹了幾道泥土印。

大家都栽得差不多了,我們拎著水桶抬水,大家有順序地排隊(duì)接水,等了許久,終于輪到我們了。接水之前,我們一人接了一把水洗臉,啊,真涼快!我們接了滿滿一桶水,我和小伙伴一起拎著水桶走了。也不知是誰喊了一聲:“看誰先到班集合,最后去的是小狗!”我們都爭先恐后地拎著水桶跑,呀!水灑了好多,于是我們放慢腳步。不一會兒,我們就看到一位同學(xué)摔倒了,摔破了膝蓋。大家都扶著他起來,給他沖洗傷口,果然,安全第一,安全必須放在第一位。

這段小插曲不一會就結(jié)束了。我們回到花壇,給小樹苗、小花澆水、施肥。所有活都干完了,大家都頗有成就感,臉上就差寫著“得意”兩個(gè)字了。

經(jīng)過這次活動,我明白了綠化環(huán)境的重要性。我們要為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

六年級上冊多彩的活動作文【篇6】

“春風(fēng)一個(gè)迂回,把背影……”一首《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下,我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著,面前的小樹正一左一右地?fù)u擺著。

上午第二節(jié)課下課,我們激動地排好隊(duì),來到籃球場旁邊的土地上,一排挖好了的坑,旁邊整整齊齊地?cái)[著小樹苗,好像在等待著我們。

林老師說,韓師傅早早地幫我們挖好了坑,放好了小樹苗。我們都十分吃驚,真是辛苦韓師傅了。

開始栽樹了,我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹苗放入坑中,黨員老師們也來幫助我們了,我們用鏟子把草皮分成兩瓣,放在種入小樹的坑上,再一起用腳踩一踩,大功告成了!

哎呀!瞧我這腦子,還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌,把上面的繩子掛在了樹枝上。我寫的是“愿你:葉兒輕輕飄,花兒輕輕搖;愿你:陽光照耀,雨水灌澆?!蔽易x了一遍又一遍,仿佛有種百讀不厭的感覺。

我把小樹上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍,“播種小希望,收獲大夢想”、“好好生長,天天向上”、“植一棵樹,多一片綠”……大家寫得都很好,我真是大飽眼福啊!

太陽到了最熱的時(shí)候,小樹搖擺著枝葉,樹枝上的牌子顯得格外耀眼,小樹仿佛正在滿足我們的愿望。

愿我們都天天向上,茁壯成長!

六年級上冊多彩的活動作文【篇7】

3月12日國際植樹節(jié),老師帶我們來到義務(wù)植樹公園植樹,這可是我第一次植樹。

到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園,等待著植樹的開始。老師給每兩個(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后,大家便都熱火朝天地干起來。

我也不甘示弱,專心致志地挖起來了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒叫出來,后來還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來,終于,我挖好了一個(gè)圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進(jìn)去,老師走過來告訴我,在放小樹苗之前,一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會因?yàn)橛兴芰洗?,繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我,將樹放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶,這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個(gè)“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

最后,我在小樹上掛上了自己的小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹,還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹,這樣我們的地球便成了綠色的世界。

六年級上冊多彩的活動作文【篇8】

播種一片綠,收獲一大片美好。在這個(gè)令人難忘的日子里,我們603中隊(duì)和校長以及黨支部各位老師來到操場一旁的空地種植樹木,一起攜手為育才小學(xué)增添一抹綠意。

第三節(jié)上課鈴一響,大家像離弦的箭似的飛奔出教室排隊(duì),我們個(gè)個(gè)興致勃勃,每個(gè)小組都帶著自己的鏟子、鋤頭、水壺等工具,為接下來植樹的過程做討論。

到了操場邊上,就看到了一個(gè)個(gè)大土坑,旁邊排列著的一顆顆桂花樹正等著我們把它們栽入土里,看來我們雙方都等不及了呢!

我們小組5人,每個(gè)人都拿起鋤頭和鏟子,把坑挖得更深些,方便等會兒載入土里。我們配合得很默契,一個(gè)人松土,一個(gè)人挖坑,還有幾個(gè)人去幫忙灌水。

忙了許久,終于挖好了土坑,幾位老師們也一起幫忙,她們圍在一起,把小樹放進(jìn)土坑里,然后填上土,接著澆上水。小樹看起來一下子精神多了,它的枝葉在春日的微風(fēng)中輕輕搖曳著,挺立的樹干沐浴著春日里明媚的陽光,享受著大自然的美好。

接下來林老師把心愿牌發(fā)了下來,顏色各式各樣的木牌記錄著每位同學(xué)對小樹們不同的祝福。我寫的是一句簡樸的話:“面向陽光,才能擁抱美好?!边@不僅是對小樹的祝福,也是對我自己要說的話。不論是狂風(fēng)咆哮,還是雨雪飄灑,都要面向有陽光的地方,不要畏懼坎坷,相信會有美好的明天到來!只有面向明亮那方,才能看見希望與美好。

我們拿著心愿牌,想給小樹掛上,可掛了之后又取了下來,是因?yàn)楹ε抡蹟嘈涫萑醯募?xì)枝。終于掛好了!一塊塊鮮艷的木牌上畫著精致的插圖,使小樹更加引人注目,看來每位同學(xué)都用心良苦呢。

小樹啊小樹,希望你能無所畏懼地戰(zhàn)勝困難,健康成長。我們503中隊(duì)的同學(xué)們會陪伴你同行,在嶄新的每一天里與你共同快樂成長。

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