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2021我的老師優(yōu)秀專題作文5篇

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教師作為“太陽底下最光輝的職業(yè)”,應(yīng)該牢記黨和人民的重托,以民族的偉大復(fù)興和人類的文明進步為己任。今天學(xué)習(xí)啦小編分享了最新2021我的老師優(yōu)秀專題作文5篇,希望能幫到你。

2021我的老師優(yōu)秀專題作文1

她讓我最難忘的,應(yīng)該算是本學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課了。說到這兒,你也許并不覺得會有什么稀奇,老師無非就是做個自我介紹,然后讓我們畫幅畫,互相了解一下罷了。

可這個陳老師不同,她穿著一件色彩極其鮮艷的衣服進了教室,接著又東看看西瞧瞧,忽然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的盯準(zhǔn)了一堵墻,問我們:“誰來說說,這是什么顏色?”我們莫明其妙地望著陳老師,心想:這恐怕是問給3歲小孩的問題吧,是不是我們聽錯了?要不,準(zhǔn)是老師走錯地方了!“怎么沒人回答呢?”老師雖然還是帶著笑意在問,但看得出她的臉上滲出了一點失望的表情。

我們這才齊聲答道:“白色!”這么幼稚的問題,居然讓老師一陣?yán)湫?,含著萬分神秘的色彩,悄聲對我們說:“再仔細想想?!崩蠋熯@么一說,顯然是我們答錯了,可怎么會呢?全班同學(xué)都只好微微地搖搖頭,靜靜地聽老師講解。陳老師先讓一個穿著藍顏色衣服的同學(xué)站到墻前面,說:“你們好好觀察一下,除了白色,還有什么顏色?”“藍色!”我們猜測到。

陳老師淡淡一笑,點點頭,又說:“如果一個穿黃色衣服的同學(xué)站在這兒,你們想想,墻上還有什么顏色?”噢,我明白了,墻要受其它物體顏色的影響,任何物體都一樣,它的顏色并不是單純的。同時,我也知道陳老師為什么要問那個所謂幼稚的問題了。接著,她給我們敘述了她遇到過的許多趣事。在一陣陣笑聲中,我學(xué)到了很多東西,以及陳老師的教學(xué)原則。

每節(jié)課,陳老師都會用不同的方式來吸引我們,讓人倍感親切,又覺得她高深莫測,因為誰也不知道這個怪老師還會有啥怪招兒!

2021我的老師優(yōu)秀專題作文2

潘老師是我們的體育教師,他身高一米八左右,身材魁偉,走起路來昂首挺胸,成天愛戴著一副墨鏡,就像“黑老大”一樣,但他對工作的熱情、對學(xué)生的認真負責(zé)和講課的風(fēng)趣幽默,最讓同學(xué)們敬佩!

星期五的上午第三節(jié),是同學(xué)們最喜愛上的體育課,鈴聲一響,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場上,但潘老師卻讓我們練“齊步走”,大家一聽都哎聲嘆氣。潘老師一看就火兒了,生氣地說:“哎啥哎,你們以為我想讓你們練呀?我也想讓你們玩呀,可是最基本的要領(lǐng)都不懂,又怎么能保證步調(diào)一致,我這是對你們負責(zé)任?!蔽覀円宦?,都不敢抱怨了。訓(xùn)練開始后,潘老師兩個眼珠子骨碌碌亂轉(zhuǎn),對我們每一個動作都死死盯住,如果誰練錯了,就會把誰拉出列,單獨訓(xùn)練;如果你練得好,潘老師就尖聲尖氣肉麻地說:“好,小伙子,干得不錯,加油!”,時不時把我們逗的哈哈大笑……

潘老師的優(yōu)點雖多,但缺點說起來也讓人受不了,那就是愛挖苦人。

記得有一次,潘老師讓我們練跑步走,我們聽潘老師的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我們一齊停了下來,但只有前面兩個男同學(xué)還耳邊風(fēng)似的一直往前走,潘老師吼道:“是不是看見前邊有一堆大便,急著去吃呀……”把兩位同學(xué)說得難堪地低下了頭。

這就是我們的潘老師——一個既讓人敬佩,又讓人難堪的體育老師。

2021我的老師優(yōu)秀專題作文3

其實,每一個老師就像不同種類的糖。英語老師比較像巧克力,先苦后甜,回味無窮,流連忘返;而語文老師比較像奶油味的花生糖,在不知不覺間融入你的心里;數(shù)學(xué)老師像……

相比而言,我比較喜歡吃奶油花生糖。而這段奶油糖奇遇,要從一年前品味起。

當(dāng)時,我正剛剛步入初中,心中充滿了忐忑與不安,第一次上她課時,就被她的美貌所打動了,長而曲的頭發(fā),濃而密的的眉毛,江南美女那柔和的目光,使我不禁浮想聯(lián)翩。在第一堂課上,他讓我們先自我介紹,在小學(xué)就大大咧咧的我,當(dāng)然會積極發(fā)言。而我和老師的關(guān)系也在這里升華了。

在今后的時間里,老師常會在下課后找我談心,在課堂上,我也是積極回答老師的問題,而她所傳輸給我的知識,正是像“壓縮文件”一樣匯入我的“電腦”里,在用的時候只要一“解壓”就可以取出來用。

可是,我的意志就像冰一樣,一點點被時間消磨著,練習(xí)冊經(jīng)常不做,作業(yè)經(jīng)常不寫,經(jīng)常不交,老師看到我現(xiàn)在的樣子,也很是擔(dān)心,于是,她把我叫到辦公室,再次與我談心,在聊天時,我發(fā)現(xiàn),她總是耐心地開導(dǎo)我,并不與我爭吵。在那次談話之后我的成績又提升了上去,而奶油花生糖這個稱謂,也就在我的心里記下了。每當(dāng)我要偷懶時,一想起老師對我的諄諄教誨,我便又端正態(tài)度,向著知識的金字塔前進。

也許,老師只不過是千千萬萬個教師中的一個,可是在我心里,她永遠是那個我最尊敬最愛戴的那一位導(dǎo)師,那一顆最珍貴的奶油花生糖!

2021我的老師優(yōu)秀專題作文4

暑假里聽到要換新老師,教我們語文,心里有點失落,又有點緊張和擔(dān)心。

失落的是陪伴我們四年的王老師再也看不到了,回想這四年來她對我的諄諄教誨,點點滴滴,有笑也有淚,是每當(dāng)我有一點點進步時,她對我的肯定和表揚;淚是有時我做的不夠好,他對我批評教育時。

緊張和擔(dān)心是新來的老師會喜歡我嗎?猜測著她是完全陌生的,還是我們學(xué)校里看到過的呢……

8月底時,收到新來的孫老師打來要家訪的電話,既高興又緊張,終于可以揭曉謎底了,我拿出我平時最愛吃的一些飲料、水果和小點心準(zhǔn)備迎接我的新老師。晚上7:00隨著門鈴響后,只見孫老師一頭披肩長發(fā),高高的個子,鼻梁上架著一副無框眼鏡,滿臉和藹的笑容,給人一種平易近人的感覺。頓時,我緊張的心總算放了下來。

孫老師讓我坐在她身旁,我們開心的聊了很久,我準(zhǔn)備的東西她一樣也沒吃,我拿出我的最愛“旺旺仙貝”給她吃,她放在茶幾上,我心想:老師是不是不喜歡吃呀!看來我是白忙了一場,沒想到臨走時,孫老師拿起我給她的一小包旺旺仙貝說:“這是你給我的一片心意,我?guī)ё??!睆倪@件小事中讓我感受到孫老師的善解人意。

開學(xué)至今,為了不讓孫老師失望,我盡努力把字寫的工整些,雖然和別人寫的好比還差很多,但比上學(xué)期的自己寫得要好很多了。

2021我的老師優(yōu)秀專題作文5

親愛的高老師,我有多少話要向您說。謝謝您!高老師。是您給予我們豐富的知識,教我們許多做人的道理?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大,而你的臉上卻悄悄地出現(xiàn)了皺紋。這是您把全部心血都澆灌在我們身上。我們怎能不謝謝您呢?

高老師,謝謝您耐心地教導(dǎo)我們。記得三年級時,您剛接我們班,成為我們數(shù)學(xué)科老師。那時,我寫字很差,第一次寫的作業(yè)您就叫我重抄,可我重抄之后,字還是很潦草,您決定教我練字。我非常害怕給您的第一印象不好,怕您會說我笨??赡鷽]有。您從橫豎的寫法,到字的大小,結(jié)構(gòu),一筆一畫,耐心地教,遇到難寫的字時,您就把著我的手來練。此時此刻總有一股暖流,暖在我的心田。為了幫我練好字,您每天都很早早來到學(xué)校。為了幫我練好字,您經(jīng)常陪我練到晚。如果沒有你的耐心教導(dǎo),我能寫出現(xiàn)在這手漂亮的好字嗎?

上您的課,我感到特別輕松﹑自然,一點也不緊張。心理怎么想就怎么表達。非常隨意。在不知不覺中對知識有了進一步的理解,難怪?jǐn)?shù)學(xué)成績提高這樣快。聽你講課真是一種享受,因為您講課生動有趣,明白易懂。您常常向我們介紹數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中應(yīng)用例子。在我們眼前打開一道通往數(shù)學(xué)知識王國的大門。當(dāng)然您最擅長的是教會我多想,多說,多讀,多練的方法。

高老師您是嚴(yán)師,也是慈母,您雖然帶了我們一年,但是我卻從一位連字都寫不好的學(xué)生,成了一名三好學(xué)生。

高老師,我感謝您,感謝您對我們的摯愛,感謝你高尚的師德。

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