題目為誠信的初三學生作文
誠實是人的一種美德，守信是人講信用的一種表達方式。誠信是現(xiàn)在文明社會的通行證，誠信是人們心靈溝通的橋梁，誠信是沙漠里的綠洲，誠信是冬天里的一縷溫暖的陽光。下面是小編帶來的題目為誠信的初三學生作文，希望你能夠喜歡!
題目為誠信的初三學生作文1
旅行，能讓我們開闊視野;閱讀，能讓我們獲取知識，獲得成長;音樂，能讓我們放松心情，忘掉煩惱……而誠信，能讓人與人之間增添一分信任。
那是一個陽光明媚的早晨，我們班有了一場“失竊案”!有人的東西被偷了，是小藍的鋼筆。不久后我們的偵探——班主任陳老師來了。陳老師的腳剛踏進門檻，就被班上的同學圍了起來。聽不懂七嘴八舌的說了起來，自顧自的，不知道的還以為是一顆小型炸彈引爆了呢!
“同學們，安靜!”陳老師大聲地對同學們說。見同學們都安靜了下來，并且回到座位上坐好后，陳老師才說：“情況我都已經(jīng)了解了。想要找出‘真兇’，我們就要從自己的班里開始排查?！?/p>
“首先，需要同學們雙手抱頭，然后趴在桌子上并且閉眼，”陳老師一邊說一邊示范給我們看，“最后，你們只需要等待?！?/p>
“等待?”同學們異口同聲的問老師?！澳銈儠来鸢傅模标惱蠋熣f，“現(xiàn)在兇手可以站出來了。放心，同學們都閉著眼睛呢。你只需要告訴老師一個人就好了，老師不會說出去的?！彪m然我們當時都很好奇“兇手”是誰，但我們知道：答應了別人的事是一定要做到的。
最后，陳老師和“真兇”到教室外談了談，談完后“兇手”回到原來的座位上，老師才讓我們睜開眼睛。
所以除了“真兇”和陳老師，我們都不知道“兇手”是誰。經(jīng)過這一件事，陳老師告訴我們：誠信，可以讓生活和自己本身變得更好。我們要做一個誠實的好孩子。
誠信，讓生活更美好。
題目為誠信的初三學生作文2
誠信是一朵奇異花，它開在人們荒蕪的心田;誠信是一座燈塔，它指引著人們前進的方向;誠信是一汪清泉，它能洗滌人們沾有污漬的心靈。
誠信好似人生中的一張通行證，只要你持有它，她就會幫助你克服在人生道路上的種種困難與坎坷。但是，一旦你失去了它，它會讓你在社會上無法立足，更無法生存。
記得那一次，在一個寒風呼嘯的早晨，窗外的雪花在天空中翩翩起舞。這一天，我和媽媽約好，一起到商城里去買年貨。到了門口，我便和媽媽說：“媽媽，我們分開去買吧，買好了就在這兒集合，不見不散哦?！痹捯粢宦洌覀儽恪氨謨陕贰绷?。
來到里面，各種商品映入我眼簾，琳瑯滿目，讓我的眼睛應接不暇。我開心地沉醉在購物之中。不知不覺地，太陽公公打了個懶懶的哈欠，看來它要回家了，我也走出了店門。一路上，我的歡笑聲灑滿了一路，我高興地提著東西，和雪寶寶們玩耍著，絲毫未想起與媽媽的那個約定。
回到家，一放下東西，爸爸就走過來問我：“你媽媽呢，她不是跟你一起去買年貨了嗎?爸爸這席話，真是“一語點醒夢中人“，這時候，我才想起我和媽媽的那個約定。我心想：“媽媽沒等到我，一定現(xiàn)在在回家路上呢，等等看吧?！庇谑?，我就討好著說：“爸，你現(xiàn)在肯定累了吧，讓我來幫你捶捶背吧。”語音剛落，爸爸心里也猜出了七八分，一把把我的手拿開，惱怒地說“找媽媽去，她一定還在那里等你，你怎么能失諾呢?小小年紀就說話不算話!以后還怎么得了!”
臨到商城門口時，我看見一個極為瘦小的身影在那使勁的跺著腳，呵著氣，正東張西望地尋找著什么，不錯，這正是媽媽。就在這一瞬間，我周圍仿佛被一種溫暖的氣氛包圍著，金豆豆也溢滿了淚框。
當我問媽媽為什么不回家時，媽媽卻笑著說：“傻瓜，如果我走了，你又正好出來了怎么辦，我們可是約好了的，不能不守信啊?！本驮谶@一刻，我仿佛懂得了誠信的真正內(nèi)涵。
誠信是雨，它洗滌著人們心靈的塵埃;誠信是雷，它震撼著人們虛偽的靈魂。有人說過，誠信是金，誠信是銀。只有人人講誠信，世界才會變得更加美好。讓我們一起爭當誠信好少年吧!
題目為誠信的初三學生作文3
無人監(jiān)考的實行，學校領導老師的角度看這是為了學生的素質(zhì)提高對自己的一次鍛煉，提高素質(zhì)從小抓起從教育抓起。也是對我們的信任，提高我們的自信。我們初二的學生都有資格參加，只需要填一張保證書，承諾在考試中絕不作弊。
對于好學生固然是一件很好的事情，也是一次受到教育的機會，可以提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，提高自己的道德，做人的誠信等方面，為自己交上一份滿分的人格試卷。
但是對于一些素質(zhì)差或者迫于家長老師的期望或者面子上的壓力“不得不”鋌而走險的作弊一次，以免受于家長的責罵，老師的批評失望，同學朋友間的瞧不起。這些人還可能影響到他人。一些成績好的學生為了得到家長的贊賞，老師的贊賞，同學的贊賞產(chǎn)生壞的念頭去抄答案。
但是對于自制力差年齡還小的我們有用么?自制力差的學生一定會從中獲利，是考試失去原有的公平。
對于成績差的學生不僅要面對家庭的壓力為了成績走上這條取得高分的捷徑。當然這條捷徑是一次非常冒險的決定如果成功將會迎來聲聲贊美一旦失敗后果將不堪設想將遭到同學的鄙夷和老師的唾棄，我相信大部分人都會鋌而走險去試一試，與其成績低被鄙視為何不咸魚反身都愿意相信自己會成功的。
我相信大多數(shù)人都作弊過，考試之前準備好一張小抄;趁老師不注意剽竊一下旁邊人的答案，這種情況在有人監(jiān)考都是常見的我每次考試總能見到幾個前后同班相互商量答案，把小抄藏在身上，傳紙條，換卷子等。有人監(jiān)考都這樣，無人監(jiān)考不更是助長歪風邪氣么?
希望大家都不要作弊。每個人身上一定有自己的閃光點，可能現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)，但生活總有希望，誠實更重要。同學要繼續(xù)堅持努力精益求精，更上一層樓。
題目為誠信的初三學生作文4
參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默地支撐;凌云高樓氣勢撼人，源自厚重堅硬的基石的支撐;那么，人，又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠信。
期中考試臨近，這使我想起了一件讓人深省的事。一個小男孩剛剛升到三年級，那26個字母和它們組成的令人頭疼的英語單詞重重地壓在他的肩上，使他莫名其妙地對英語十分反感，后來索性對英語不理不睬了。
馬上要考試了，可是自己什么都不會，這使他很煩惱。車到山前必有路，這不，他想起曾經(jīng)有位五年級的學生把英語單詞寫在紙條上放在筆盒里，他靈機一動，就開始模仿。明天就是考試了，他把那紙條小心翼翼地放在了筆袋中。
第二天考試，他便胸有成竹地走進了考場。開考沒多長時間，他不時地注意著監(jiān)考老師的舉動。機會終于來了，他趁老師不注意，把小紙條取出攥在手心里。
這時，考場里靜的出奇，地上掉一根針都能聽見。這倒使他緊張起來，但他還是經(jīng)不住誘惑，不由自主地松開了小手，眼睛不時地在紙條和老師之間移動，由于過分緊張，他根本就沒看清紙條上的單詞，這使他很懊惱。為了緩解一下緊蹦的心，他又攥緊了手。
恰在這時，一個熟悉而又可怕的聲音在他腦海里回蕩，好像在說，做人要誠實，這樣會讓別人小瞧你的，要在關鍵時刻把握住自己啊!這個聲音久久回蕩，不曾消失，一直纏繞著他?！昂⒆?，誠信乃做人之本，先學會做人啊……”這時爸爸曾經(jīng)對他說過的話一起像海潮般的涌來了。他心里亂極了，思來想去，最終毅然把紙條放回了筆袋里。
其實這樣的事在每次考試中都有過，只是有些同學不以為恥，反以為榮。誠信，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，民族的精華不可丟啊，祖宗的臉不可辱啊!同學們，請記住《三字經(jīng)》中所說的.，“人之初，性本善”，只有扎好根，才有可能長成棟梁之才。
題目為誠信的初三學生作文5
“坐好了，坐好了!”領書了，圖書管理員大聲地喊道，“太好了”，我在心里喊到我一直想要一本《查理九世》第10冊，同學把它換回來了。我終于可以借了那一本書了，我想著想著就要去借了。但是我我想的時候他們就已經(jīng)搶先著排隊了，所以我排到了后邊，我心想千萬不要被借出去啊。
結果，我看到前面的一位同學在借書單上寫上了“查理九世”這四個字，我失望極了，于是我心想怎么辦呢。但是一個罪惡的念頭出來了：“偷”。于是，在發(fā)書的前一天放學后，老師和同學們都走了，我回去找了那一本書。“哈哈，找到了”，我捧在手心里愛不釋手，放學時看著。吃飯時看著。睡覺時也看著，終于趕在第二天看完了，但是如何放回去呢?這就是個問題了。
第二天那個同學發(fā)現(xiàn)發(fā)書的時候發(fā)現(xiàn)他沒有書，于是他報告老師，。老師的柜子上也沒有書了，于是老師就覺得是被人偷了。老師讓那個同學把我們的書包挨個挨個的翻一翻。在我的書包里找出那本書后，他給我了我一張紙條：我知道你想看這本書，你先看，看完后再給我看好嗎?
我也給了他一張紙條：我看完了，你看吧，同學們把書藏在書包里，對老師說：“老師，我在我的書包里找到書了。”老師把他訓了一頓，他明明可以告發(fā)我，把我說出來的，但是他沒有，我在微笑，我在贊賞他這種寬宏大量的品質(zhì)，嘲笑我和書中的人物一樣，有著那同樣的污穢可憎的靈魂……
回到家中，我還在想這件事。我后悔難當，看著家里的紫丁香散發(fā)著一種淡淡的微香，仿佛在提醒我做錯了。
通過這次事件，我懂得了誠信乃為人之本，如果有一天一個人失去了他的誠信，那么他也就失去了靈魂，失去了自己，失去了世界，失去了全部，那他一定會追悔莫及。
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