暑假的生活小學五年級話題作文
不斷期盼，終于盼到了暑假。既可以做自己感興趣的事，又可以盡情的玩耍了!雖然是暑假，但還是有作業(yè)的。俗話說的好：“先苦后甜?！弊屛覀儊砗煤孟硎芪覀兊氖罴偌倨?下面是小編帶來的暑假的生活小學五年級話題作文，希望能夠幫助到你!
暑假的生活小學五年級話題作文1
快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產品的……我低頭一看，呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費了。不扔?又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當我正冥思苦想時，兩個小伙伴跑到我身邊，靈機一動，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用，一邊還可以保護環(huán)境呢!”“這個辦法可真好，我們就這么辦!”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動起來。
我們先把一張紙豎直對折，再橫著對折，沿著中線的頂點把它們和起來，每條線都壓平整，形成了一個尖尖的三角形，再把四個角沿中線折起來，不一會兒，這個杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個方方正正的紙盒子?D?D我們的垃圾桶了。不一會兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙在做什么呀?”我們把杰作交給她，媽媽對我們刮目相看，高興地說：“呀!小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個又一個，每人分了一大堆回家……
暑假里，我們每個人都要做一件有意義的事，這樣我們就會覺得這個寒假過得很快樂!
暑假的生活小學五年級話題作文2
我盼星星盼月亮，總算把暑假給盼來了。期末各科95分以上，暑假作業(yè)免做!我心里美滋滋的。正當我沉浸在喜悅中時，一個“壞消息”傳來，好像一只猛獸，頃刻間把我的喜悅撕得粉碎——暑假，8篇周記!
暑假的一周仿佛過得特別快。眨眼，我就必須寫周記了。盡管我曾想過，我可以等一陣再寫，可媽媽的話語還縈繞在我耳畔：“作業(yè)早寫晚寫都得寫!”我像個泄了氣的皮球似的，無精打采地趴桌上。陽光灑在作文本上，泛起柔和的白光。我眨著眼睛，轉著筆，望著干干凈凈的本子發(fā)呆。暑假生活和我的想象截然相反。放假這一周，我每天只能摘錄、練字，哪里有事可寫?我愁眉苦臉地瞅著雪白的作文本。寫趣事?這周根本沒有趣事。寫游記?這周哪也沒去。難不成寫讀后感?對呀，讀后感!我一躍而起，窗外一只小鳥驚慌地飛走了。我為自己抓到了這根“救命稻草”而欣喜不已。翻開那本我要寫讀后感的書，卻一下子傻眼了：這本書是一本故事集啊!我把腸子都悔青了。真是，挑書不挑本好寫的!
我失望地坐回書桌旁，簡直抓狂了，憤憤地咬著筆桿，恨不得把筆桿咬斷。拜托，讓我遇上點趣事把!
驀地，一道靈感閃過。我欣喜若狂，飛快地抓起筆，在作文本上奮筆疾書起來!陽光泄了進來，作文本上，已有滿滿一頁。房間里，籠罩著的烏云，已不知何時消散了……
暑假的生活小學五年級話題作文3
暑假里，我們一家人來到了美麗的人間天堂——杭州。在這里我度過了快樂的時光。其中最難忘的是和弟弟一起去水上樂園玩水了。
那天一大早，我和弟弟迫不及待地收拾好。在家人的帶領下，我們來到了“浪浪浪水上樂園”。遠遠望去，這幾個白色的大字像是嵌在門框上，很有立體感。我興奮地沖了進去，大廳好大呀!兩邊是飯店，里面有各種特色美食，腳下一排排金碧輝煌的條紋。我換上了泳衣，準備進去，里面又高又大，天氣太熱了，想趕快下水涼快一下，我急切地沖進水里，準備像魚兒一樣在水里游。
我跳進了水里，哈哈，濺起了一片水花。我游起了蛙泳，還在水上玩了滑梯，我準備再跳一次水。我一跳，弟弟正好拉住了我，我把它也帶進了水里，我們從水里伸出頭來，互相看著對方笑了起來。我們像兩條小魚，在水里游來游去，好開心!
我們想到更刺激的地方去，所以就想到了漂流，我們租了一艘氣墊船，飄在水上有點慢，我們就像劃船一樣，劃著水面。唉，還是不快，我弟弟性格比較急，手腳并用地劃著，我看看也一起劃了起來，嘿嘿，速度變快了，我趕快抓住了把手，我們像過山車一樣飛快地奔跑了起來，非常刺激!我們的小氣墊像條魚一樣，顛來顛去，太淘氣了，雖然不可怕，可還是很緊張。
在這個暑假里，我和弟弟游泳、戲水、漂流可真開心呀!
暑假的生活小學五年級話題作文4
愉快的暑假很快就過去了，在快樂的暑假里，我學到了不少知識。比如，學習：我每天寫五頁暑假作業(yè)，寫完后我會讓媽媽幫我批改，訂正。再寫兩行鋼筆字，我每星期還要寫一篇作文，讀一課英語。我在暑假報了舞蹈班，我們老師還讓我們排練節(jié)目，還去聯通表演呢!這讓我很興奮。
閱讀：我在暑假還讀了幾本書，它們分別是：《蘋果樹上的外婆》、《老媽是個大壞蛋》、《皮皮魯和紅鼻子火車》、《幸福來臨時》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個大壞蛋》。因為這是一本寫魔法的故事書，而我又特別喜歡魔法。所以我愛看這本書。有的時候我和媽媽一起分享她給我買的課外書。
玩耍：暑假接近尾聲了，眼看就要開學了，我的所有作業(yè)也寫完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了，我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨，我們幾個一起玩捉迷藏。我們先選一個人當眼兒，我和孟若雨藏，魏思雨找。我們這樣輪流著找，玩得可開心了!
這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?
四年級快樂的暑假話題作文四
今天一大早，姑姑就帶著她可愛的小女兒，來到我家里，這不來還好，一來就嚇一跳。
算起來她應該是我的外甥女，今年才5歲。你別看她年紀還小，做事活力可大著哩。這小家伙，一會功夫就溜進了我的房間，在我的床上又蹦又跳，還大叫：“好玩，好玩!”我的媽呀!這才一見面就已經讓我招架不住了。好不容易停了下來，又跑到我的電子琴前，伸出雙手，一陣狂按，這一按可不得了，簡直就是噪音污染呀!害我不得不捂著耳朵跑出房間。接下來，她又不知從哪找來一堆紙，要我陪她折千紙鶴，我沒有興趣，所以不折了。誰知道她馬上就哭得像被打似的。這小丫頭，情緒轉得可真快呀!
好不容易熬到吃飯了，我可是被虐待的不輕啊!本以為這下可以輕輕松松的好好休息一下了。沒想到這小丫頭，才剛沒吃幾口飯，就把飯粒撒了一地。接著又是把飲料倒的一地。嘿!這可真要命啊，可憐的我又打掃了半天。
這天可真“快樂”呀，直到姑姑帶她離去，我才松了一口氣，誰知媽媽又叫我去買東西。此時的我，早已趴在地上，不能動彈了。
暑假的生活小學五年級話題作文5
暑假，使我多么開心呀!其中，有一件事，我始終忘不了。那是一天早上，我走在路上。
“呱呱。”一陣急促又短暫的青蛙叫聲把我吸引住了。啊!路邊好幾個小攤子上都是一只只活蹦亂跳的青蛙被蜂擁而至人們搶購。賣蛙人“咔”的一刀，一只青蛙的頭和皮一起剝了下來，那一攤鮮紅的血隨著內臟一把掏了出來。一只為人類捉害蟲的小生靈即將成為人們餐桌上的佳肴，而那些捕捉殘害他們的人卻得到了利益?？吹竭@，我真想沖上去與賣蛙人評評理。可我沒這么做，因為我知道，這樣做是徒勞的。我心情深沉，千絲萬緒地走進了家門。我腦海中仍然還浮現出青蛙被屠殺時的情景，我怎么才能盡一份自己的力，為大自然，為生態(tài)環(huán)境，為人類，獻上一點點小小的心意呢?
我的目光在儲蓄罐上停留住了，那是我積攢了幾個月的零花錢，用它?不行!我打算買一些學習用品。當我這個結論剛下時，青蛙在田野里捉害蟲的情景又再次浮現在我眼前……
我把儲蓄罐打開一數，正好10元，對，買10元青蛙!我買下青蛙一轉身，向田野奔去，看著這一只只從籃子中蹦出來的青蛙，我仿佛看見許多只青蛙在田間捉蟲，養(yǎng)育下一代。
放生青蛙，這是暑假里一件多么有意義的事呀!