四年級(jí)記錄記述月亮的話(huà)題作文
黃金盆，白銀盆，不如中秋月兒明;盛滿(mǎn)金，盛滿(mǎn)銀，不如金秋團(tuán)圓心;月餅盛滿(mǎn)祝福愿，香飄九州萬(wàn)家慶，嫦娥伴舞慶盛世，天下同結(jié)團(tuán)圓心!下面是小編帶來(lái)的四年級(jí)記錄記述月亮的話(huà)題作文，希望能助你一臂之力！
四年級(jí)記錄記述月亮的話(huà)題作文1
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)看月亮了。
那年中秋節(jié)，姥爺在東屋頂上擺上三四張?zhí)僖魏鸵粋€(gè)茶幾。姥姥在東屋里忙著做飯，姥爺便帶著我坐在藤椅上看月亮。我不安生，不好好坐在藤椅上，卻偏要坐在姥爺腿上。月光傾瀉下來(lái)，涼絲絲的秋風(fēng)拂過(guò)老香椿樹(shù)，疏影搖曳，沙沙作響。姥爺望著月亮，許久。我用兩只小手捧著月餅，一小口一小口地啃著，睜圓了眼睛也望向月亮，聽(tīng)姥爺吟著關(guān)于月亮的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜……”盡管有些詩(shī)句我聽(tīng)不大懂，但卻有一種特別的感覺(jué)。晚風(fēng)輕拂，靠著姥爺溫暖的身子，我的眼皮漸漸垂了下來(lái)，手中還剩的半塊月餅也不知不覺(jué)掉到了地上，眼前只是朦朦朧朧的黑和一線(xiàn)白光。忽聽(tīng)姥爺?shù)溃骸奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明。”我打個(gè)激靈，清醒了過(guò)來(lái)，也一下子記住了這句詩(shī)。
我又坐不住了，努力搬起一把藤椅，放在了西屋頂上，學(xué)著姥爺?shù)臉幼?，半躺在藤椅上，拿了本?shū)扣在肚皮上，遠(yuǎn)眺著月亮。盯了很久，那月亮仿佛動(dòng)了起來(lái)，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，一會(huì)兒變成了兩個(gè)，一會(huì)兒又合成了一個(gè)，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)了起來(lái)……
眼花繚亂之時(shí)，一個(gè)聲音響了起來(lái)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，吃飯啦！”姥姥姥爺在月光下招呼我呢。
“不，我要賞月！”我答道。
姥爺那邊笑了起來(lái)，“行，你賞著，餓了就來(lái)吃飯。”
我自顧自地翻開(kāi)了書(shū)，借著月光，美滋滋地讀著，看到一句詩(shī)便吟上一句：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！蔽夷闷鹉前雺K月餅，學(xué)著書(shū)上圖畫(huà)中那個(gè)詩(shī)人的樣子，舉“杯”邀明月，可是，我再往地上看時(shí)，只看到我自己的影子，心中疑惑著：“不是說(shuō)有三個(gè)影子嗎？……”
我抬頭看過(guò)去，皎潔的月光下姥姥姥爺談笑風(fēng)生，忽而發(fā)現(xiàn)，那晚的月亮，真美，那晚的月餅，真香！
四年級(jí)記錄記述月亮的話(huà)題作文2
清冷的夜空中，殘?jiān)掳l(fā)出淡淡的銀光，幾顆孤星寂寞地閃爍。
這樣的夜晚，陪伴我的，恐怕只有手心里的一枚菱角罷了。小小的菱角，潔白的果實(shí)，月亮一樣彎彎的形狀。淡淡的香氣中，所有的回憶，就那樣氤氳開(kāi)來(lái)。
那是我很小的時(shí)候。
“張開(kāi)手掌，接著?！蹦棠陶f(shuō)。我聽(tīng)話(huà)地張開(kāi)手掌，抬起頭，撞上奶奶笑吟吟的眼睛，眼角有細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋?！俺园伞！笔中奶芍褎儍舻牧饨?，潔白的小月亮。“好吃嗎？”她微微笑著，眼神無(wú)比溫柔?！班拧棠?，還要！”我伸手?！昂呛?，好好好。小饞貓。”奶奶慈愛(ài)地笑笑，握住我的手，“咱們?nèi)ベI(mǎi)多點(diǎn)。”
午后的陽(yáng)光，帶著淡淡的倦意?？諘绲慕值?，慵懶的行人，躺在竹椅上搖扇的老人，樹(shù)陰下打瞌睡的狗，再平凡不過(guò)的午后。賣(mài)菱角的人坐在三輪車(chē)上，車(chē)后架著一口大鍋?？匆?jiàn)我們，他從車(chē)座上跳下來(lái)，掀起鍋蓋。熱騰騰的香味攪亂了寧?kù)o的空氣。
我站在一旁等，終于，奶奶接過(guò)了裝菱角的袋子。我伸手要搶?zhuān)棠滩唤o：“燙呢，燙呢?！?/p>
回到家，奶奶靜靜地把菱角攤開(kāi)在桌子上。等涼了，她才抓起一個(gè)，剝開(kāi)黑色的外殼，塞進(jìn)我手里。
那小小的菱角，是兒時(shí)的零食，那再熟悉不過(guò)的香味，溢滿(mǎn)童年的夢(mèng)。
現(xiàn)在，是夢(mèng)醒了么？只留下我一個(gè)人，倚在窗邊。
再也沒(méi)有人會(huì)細(xì)心地提醒我菱角還燙著；再也沒(méi)有人會(huì)把一枚枚菱角剝好，放在我手心。
而那賣(mài)菱角的人，他的三輪車(chē)，熱騰騰的香味，都還在嗎？
手心一枚小小的月，天一上輪殘缺的月。故鄉(xiāng)，奶奶，童年，都迷失在菱角香中。月光，清晰而模糊。
而我，只能守候在窗前，等著回憶，一點(diǎn)一點(diǎn)明亮。
這樣的思念，月亮?xí)绬幔?/p>
四年級(jí)記錄記述月亮的話(huà)題作文3
秋日的夜晚，我們抬頭仰望星空，第一眼看到的就是那輪明月。
有一天晚上，爸爸非常嚴(yán)厲的批評(píng)我，我含淚爬上了床，可是，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾看月亮，發(fā)現(xiàn)月亮上面有兩個(gè)大黑點(diǎn)，下面有個(gè)小黑點(diǎn)，這樣一看月亮，她好似一個(gè)溫柔的女孩子在對(duì)著我微笑，頓時(shí)，我的心情舒坦的許多。
還有一次，我有一個(gè)閱讀理解題不會(huì)的時(shí)候，急的我抓耳撓腮，可是，我回家時(shí)，躺在床上仰望星空，看著那月亮柔和的光，就好像一個(gè)溫柔的手撫摸著我，我的心立刻不煩躁了，靜下心來(lái)想一想，不一會(huì)兒就能想出了正確答案。
有時(shí)，我灰心喪氣的時(shí)候，我看著月亮，恍惚間看見(jiàn)的嫦娥的影子，它好似為我加油鼓氣，我立刻鼓起勇氣，干勁十足。
在月亮旁邊，有一條“天河”。每年農(nóng)歷七月初七，我躺在床上，閉眼靜聽(tīng)，不一會(huì)兒，就能聽(tīng)到牛郎和織女的談話(huà)聲?？墒?，不一會(huì)兒這聲音就沒(méi)有了，而是變成了王母娘娘的催促聲：“好啦！時(shí)間到了，牛郎趕緊回去吧，你們見(jiàn)面的時(shí)間到了！”每次聽(tīng)到這里，我都非常傷心。
每天晚上臨睡前，我都會(huì)想一些非常搞笑的事，常常會(huì)想一些跳躍性思維的一些關(guān)于月亮的事，比如，有一個(gè)大力士，他使勁一跳，因?yàn)榱馓?，把地球弄成了兩半，可他這一躍，跳上月球去了，見(jiàn)到了嫦娥……
月亮是一個(gè)小女孩，當(dāng)你在努力時(shí)，那個(gè)小女孩用溫柔的光來(lái)鼓勵(lì)你，可當(dāng)你在偷懶，上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，她會(huì)發(fā)出微弱的光，憂(yōu)傷地望著你，提醒你注意。
怎么樣，我眼中的月亮夠神奇的吧！
四年級(jí)記錄記述月亮的話(huà)題作文4
月下華容前記無(wú)盡的是記憶，記憶中閃光的卻歲月流金，向外望，廣闊的是未來(lái)，記憶已遠(yuǎn)遠(yuǎn)流去，感懷，卻不忍感傷，我從水中舀起一鴻凌駕于傳說(shuō)的月光;
春節(jié)月光如流水，悄悄漫進(jìn)門(mén)檻，回欄，簾窗，映在窗間的幻影，悄悄羨慕著桌上的團(tuán)圓飯，桌邊的笑，午夜時(shí)分滴答報(bào)到，跳動(dòng)的福和著鞭炮，節(jié)奏依故，一窗晃晃的月光;
元宵節(jié)月色無(wú)暇無(wú)斑，月下世事冷暖，冷冷的月跳進(jìn)火熱的湯，一只只彩燈，飛舞的進(jìn)入你的夢(mèng)，你的希望，你美美的捧起那只青瓷，驚醒，原來(lái)是一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的月光;
清明節(jié)月下靜靜待你開(kāi)放，但你卻固執(zhí)地偏等陽(yáng)光，一棵隨風(fēng)的清明柳，一壇上佳的杏花村，輕輕的風(fēng)吹醒了沉睡的你，是春暖花開(kāi)，還是春色滿(mǎn)園，滿(mǎn)園中只有綻放的月光;
端午節(jié)月夜里，你為了忠義，悄悄投向了汨羅江，帶著滿(mǎn)腔熱血，涂抹華夏人千年的骨氣，月光尋到了你的足跡，嗅到了那撼天的豪氣，無(wú)言的他感動(dòng)了無(wú)言的我，在百舸爭(zhēng)流中憶起，我的情，我收藏的月光;
中秋節(jié)月朗風(fēng)清，簇?fù)碇鴿M(mǎn)天的星，花好月圓，祁盼春華秋實(shí)，我輕輕酥卷一只滿(mǎn)滿(mǎn)的月，遠(yuǎn)處隱約黃種大呂，近處間或遠(yuǎn)耳玉磬，不知那音符悄悄溜到了哪里，我耳邊蕩漾著傳說(shuō)的歌，訴說(shuō)著廣寒的凄涼，迷途的月光;
國(guó)慶節(jié)月華已黯然了一百年，六十年前的光輝歲月，一位巨人已慢慢蘇醒，三十年來(lái)的風(fēng)霜雨雪，東方巨龍正快速崛起，光榮的紅色十月，成就了無(wú)數(shù)傳奇，讓我們?cè)谛聲r(shí)代記起父輩的崢嶸歲月，讓我們?cè)卺绕鹬锌钙鹬腥A民族偉大復(fù)興的紅旗，我們身肩使命，抬頭仰望，一往如前的月光。
四年級(jí)記錄記述月亮的話(huà)題作文5
我想念故時(shí)的月。
在清澈的天際，沒(méi)有一絲塵埃，溫和地笑著，比昏黃的路燈更為明亮。孩子們愛(ài)她，眷戀著月中的嫦娥與玉兔，戀著月下一個(gè)個(gè)美好的故事。
小時(shí)學(xué)畫(huà)，很晚才歸來(lái)，總是父親來(lái)接我回家。冬日的晚上，店門(mén)關(guān)得早，風(fēng)吹得緊，又潮又濕。每走過(guò)一個(gè)拐角，我都會(huì)握緊父親的手，害怕某個(gè)漆黑的樹(shù)墩后，藏著一個(gè)邪惡的身影……其實(shí)，當(dāng)然，什么也沒(méi)有，只有一地緩緩流動(dòng)的月色靜靜跟隨?！皠e怕嘛！一會(huì)兒到家了。”月色下，父親也會(huì)柔和幾分，那時(shí)月光也最令人心安。
年齡長(zhǎng)些了，便有“天若有情天亦老，月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓”的句子。中間的情絲愁結(jié)只弄個(gè)模模糊糊，但依舊覺(jué)得這句子分外動(dòng)人，念來(lái)就像月亮樣婉轉(zhuǎn)流淌，在心頭留下一丟說(shuō)不清道不明的余韻。以至于每見(jiàn)月夜便分外欣喜：古時(shí)月應(yīng)也有這般美麗吧！月下是否也有人沽酒臥在草木間，隨著月影浮動(dòng)呢？又該是翠羽流蘇吧，有人在月下遙相思念。少時(shí)的我，也會(huì)用月光去尋覓一些歷史的況味。
“我看著明亮的月，口袋空空，只有雙手與夢(mèng)。”
后來(lái)求學(xué)時(shí)，隔樓高三，學(xué)長(zhǎng)們總是有匆匆的腳步和沉毅的背景。有時(shí)，大雨初停，夜空中停著好久不見(jiàn)的皎月。于是，便有了停下的腳步，有了欣欣然的感嘆。“看，今天的月亮！”指點(diǎn)給女伴，“嗯，好圓哪！”一聲回應(yīng)，大概有太多話(huà)包含其中了吧！隨即抬起輕快的步子，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)樹(shù)林，走過(guò)池塘——“一會(huì)兒又該上自習(xí)了?！痹铝岭S著她們前行而緩步輕移，投下純真與夢(mèng)的影子。
最?lèi)?ài)的，還有江水中的月，迎著夏日的薰風(fēng)，堤上人群的長(zhǎng)龍正慢慢蠕動(dòng)。并非想河邊的清涼，攜妻帶女，挽手搭肩，或并行或小跑，有時(shí)倚欄眺望對(duì)岸，有時(shí)徐行輕聲交談。茶館里玻璃杯的碰撞，廣場(chǎng)中央阿姨們認(rèn)真地比劃，路邊賣(mài)糖畫(huà)的，釣小魚(yú)的，連江中粼粼的月波也沸騰了，亮晶晶地閃。并不引人注目了，卻不也可愛(ài)嗎？讓江水淌下去吧！難道你不愿它載著閃閃的月波去到另一個(gè)溫暖的地方嗎？
當(dāng)有少年罷，當(dāng)有應(yīng)有詩(shī)與夢(mèng)的光華，更有喧嚷的人群在歡笑，在追求，在生活。