描寫(xiě)生活中的平凡的中考作文
平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得尊敬的品格。平凡何嘗不美麗?就讓我們?nèi)プ瞿且豢|陽(yáng)光、一顆螺絲釘，于無(wú)聲處綻放我們最光彩奪目的美麗。平凡是無(wú)處不在的，大自然因?yàn)橛衅椒捕錆M活力，世界因平凡而精彩美麗。這里給大家分享一些關(guān)于描寫(xiě)生活中的平凡的中考作文,供大家學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)生活中的平凡的中考作文1
紅塵中，大多數(shù)的人們辛勞地奔跑在從現(xiàn)實(shí)通向夢(mèng)想的路上。而大多數(shù)的人們可能沒(méi)能到達(dá)成功的終點(diǎn)。他們最終寫(xiě)就的只是平凡的人生。但也許有好多人渡過(guò)了一生也不會(huì)明白，其實(shí)生命的魅力就在于這奔跑的過(guò)程之中。我們享受平凡，就是在享受著生命的無(wú)限精彩。
現(xiàn)實(shí)中的我們大都是平凡人，但殊不知平凡中也會(huì)顯現(xiàn)出偉大。蘇格拉底說(shuō)：“每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，只是要讓它發(fā)出光來(lái)?！惫ぷ骱蛯W(xué)習(xí)是人生中不可或缺的一部分，是尋找快樂(lè)的窗口。平凡的人無(wú)論處于怎樣平凡的工作崗位，手里做著平凡得不能再平凡的小事，都會(huì)懷揣責(zé)任，全身心投入，把工作做好。
人生不是完美的。很多時(shí)候，我們不是生活的寵兒，我們無(wú)從選擇，比如出生、職業(yè)等等，所以我們只能選擇平凡，慢慢去學(xué)會(huì)接受無(wú)法改變的命運(yùn)與磨難，讓惆悵變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。很多時(shí)候，我們又有許多選擇，比如笑或者哭，快樂(lè)或者憂傷，樂(lè)觀或者悲觀，所以我們便學(xué)會(huì)與命運(yùn)相搏，去尋找自身價(jià)值，尋找屬于自己的人生軌跡。
我們周?chē)泻芏嗥椒驳慕處煛Ｋ麄兗绕胀ㄓ终鎸?shí)，既熱情又直率，既踏實(shí)又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè)，春風(fēng)春雨，潤(rùn)物潤(rùn)心，春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，桃李芬芳。他們把平凡當(dāng)成一種享受，不計(jì)名利得失，成為精神上的富有者。身處其中，你會(huì)時(shí)時(shí)感受到他們積極樂(lè)觀的心態(tài)，細(xì)膩熱忱的情感，堅(jiān)韌不拔的耐力。因?yàn)樗麄兩钌疃?，快?lè)就在對(duì)孩子們的付出中，就在平凡的教學(xué)中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績(jī)來(lái)。
但平凡絕不是平庸。平凡的人安于平凡的生活，卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收斂自己身上的鋒芒，知道自己做人的良知和責(zé)任。而平庸的人則消極處世，他們不安于平凡，卻因?yàn)榉艞壟?，永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上一無(wú)所有的看客。
我們不會(huì)拒絕平凡，但一定要遠(yuǎn)離平庸，選擇完美。每個(gè)人都應(yīng)該把自己看成是一名杰出的藝術(shù)家，而不是一個(gè)平庸的工匠，應(yīng)該永遠(yuǎn)帶著一顆平常心去生活和工作。也只有這樣，你才有從平凡走向卓越的可能。
征服自己是最大的勝利。積累平凡，就是積累卓越。首先戰(zhàn)勝自己，在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生價(jià)值。
描寫(xiě)生活中的平凡的中考作文2
生活就是因一個(gè)個(gè)平凡的人做了一件件平凡的事而組合進(jìn)來(lái)的，因?yàn)檫@樣，生活才更加精彩。
平凡的錘聲
在新修的一側(cè)便道上，工人師傅們正在辛苦地鋪著地磚。烈日燒烤著大地，但是工人師傅卻不以為然。他們?nèi)耘f蹲在地上仔細(xì)地鋪地磚，們們分工很明細(xì)，有的運(yùn)磚，有的整土，有的鋪磚。他們手上的手套已經(jīng)雪白變成了暗黃，但他們?nèi)耘f用手背擦拭額頭的汗珠，有的工人工作累了，就靠在大樹(shù)下面乘涼，喝著一元一瓶的礦泉水，他們的臉上洋溢著憨厚的笑容;干活的工人們則揮舞著橡膠錘擊打著條磚，嘴里哼著不知名的老歌，手上的錘子發(fā)出“噗噗”的聲音。他們的工作是平凡的，我們的街道卻因?yàn)闉⑾铝怂麄兊暮顾兊妹利?，我們的生活也因?yàn)樗麄兊难b扮而變得多彩。
平凡的鍬聲
前幾日一場(chǎng)遲來(lái)的大雪突襲了我們的城市。小孩子們高興得手舞足蹈，可誰(shuí)又知道，那些環(huán)衛(wèi)工人卻忙得焦頭爛額。他們用鐵鍬一下一下清除著積雪，鞋子早已被雪水泡濕，大雪沒(méi)有停下的意思，他們的工作卻沒(méi)有停止。聽(tīng)著鐵鍬發(fā)出的一聲聲“呯呯”的聲音，我的心靈受到了震憾：這平凡的鍬聲，為我們及時(shí)拓開(kāi)了道路，清除了積雪，為我們的出行提供了方便，生活因有了這些平凡而變得更加精彩。
平凡的哨聲
馬路剛才還像一條緩緩蠕動(dòng)的長(zhǎng)龍，車(chē)流擁堵?！班帧薄班帧保宦暵暻宕嗟纳诼?，一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)后，就像被施了魔力，交通變得井然有序。無(wú)論頂著炎炎的烈日，還是冒著嚴(yán)寒，交警叔叔們都在他們的崗位上默默地工作著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。那一聲聲平凡的哨聲，是在為我們的生命安全保駕護(hù)航，是我們城市美好生活的伴奏，有了他們的奉獻(xiàn)，我們的生活才變得如此精彩。
生活原本就是平凡的，也正是因?yàn)橛辛诉@許許多多平凡的人做著他們平平凡凡的工作，才讓我們生活的世界變得如此精彩。
描寫(xiě)生活中的平凡的中考作文3
初讀《平凡的世界》，便被她吸引了，她的性格如虹一般多彩，在暴雨后的天空下放出耀眼的光芒。她就是那可愛(ài)的、可敬的田曉霞。
初次登場(chǎng)，她就是那般奪目?！八男愿窈荛_(kāi)朗，一看就知道人家是見(jiàn)過(guò)大世面的人!少平同時(shí)發(fā)現(xiàn)，田曉霞外面的衫子竟然像男生一樣披著，這使他感到無(wú)比驚訝?！边@般灑脫，一出場(chǎng)就是巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。
她也大方得很，與少平讀書(shū)看報(bào)、討論國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，絲毫不顧他人的閑言碎語(yǔ)。對(duì)于那時(shí)的那些運(yùn)動(dòng)，總是心直口快：“這些人就是胡說(shuō)八道!咱們國(guó)家現(xiàn)在讓這些人弄得一團(tuán)糟!”而她所帶的《參考消息》一直陪伴著孫少平，使他的精神到達(dá)了另一個(gè)境界。
少平回村前，小霞答應(yīng)他再給他寄《參考消息》，慎重的提醒：“我生怕我過(guò)幾年再見(jiàn)到你的時(shí)候，你已經(jīng)完全變成了另外一個(gè)人?！币舱怯捎谒墓膭?lì)，才使少平鼓起勇氣外出闖蕩。
少平去到黃原后，已是大學(xué)生的田曉霞更是付出了極大的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，每周六的相約和那一套被子都是她的信念。每當(dāng)?shù)巧仙巾?，她總是隨著少平念詩(shī)：“沒(méi)有比你更寬闊的河流……”甚至在那棵獨(dú)立的杜梨樹(shù)下，她以尤里·納吉賓式的珍視，許下一個(gè)兩年之約。這樣的她，是那般富有詩(shī)情。
再之后她成了省報(bào)的記者，充分發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，到處東奔西走，采訪、記錄、寫(xiě)稿。來(lái)到大牙灣煤礦后，她絲毫不顧礦下危險(xiǎn)、臟亂的作業(yè)環(huán)境，親身下到黑黝黝的礦洞之中。她的勇敢、堅(jiān)毅，竟也是這般不可多得。
時(shí)間一轉(zhuǎn)，近兩年的時(shí)光過(guò)去了，少平收拾行囊準(zhǔn)備欣然赴約之時(shí)，她卻一頭扎進(jìn)了兇猛的浪潮之中，抓住洪水中的小女孩，被一個(gè)浪峰拍了下去。這樣的小霞，連離開(kāi)這美好的塵世都那般義無(wú)反顧。
田曉霞，虹一般的女子。悄然出現(xiàn)在黃土高原的天空上，給可憐的人兒送去無(wú)窮的絢麗，卻又在強(qiáng)光的照耀下消散，只留給我們虹一般的笑容。
藍(lán)藍(lán)的天空下，我們斜躺在草地上，思維陷入到深遠(yuǎn)的冥冥之中，眼前的景色交織成曉霞的面容。她頭稍稍偏歪著，淘氣地對(duì)我們笑……
描寫(xiě)生活中的平凡的中考作文4
我說(shuō)平凡也美麗。
為什么呢?你看那春天鉆出的小草不美麗嗎?你看那盛夏樹(shù)梢的果實(shí)不美麗嗎?你看那暖秋泛黃的葉片不美麗嗎?你看那嚴(yán)冬一望無(wú)際的白色不美麗嗎?
是的。正因平凡，所以美麗。
你是否試過(guò)，在初冬的暖陽(yáng)下，捧一杯普通的熱白開(kāi)水，看一本文字溫暖的書(shū)?我試過(guò)。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得心里有種幸福滿溢的感覺(jué)，連白開(kāi)水都像有種不尋常的味道。
你是否試過(guò)，在黃昏夕陽(yáng)的余暉包裹下，靜靜地看著友人的背影?當(dāng)你們停止玩鬧，停下來(lái)好好地觀察對(duì)方時(shí)，是否覺(jué)得溫暖?當(dāng)金色的陽(yáng)光落在他或她的頭頂，將發(fā)絲點(diǎn)亮，你若細(xì)細(xì)感受，便會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界不再是四四方方的，失去了棱角，而讓一切顯得剛剛好。
你是否在晚自習(xí)下課后，和朋友看那輪不圓的月亮?你是否被電影里某個(gè)片段感動(dòng)了好久好久卻不知緣由?你是否常聽(tīng)一首歌卻在聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍后感到新奇?你是否也曾有過(guò)想要一把鑰匙或想吃一道甜品的夢(mèng)想?
這些平凡的事其實(shí)正是生活中最易得到的感動(dòng)。它拼湊了我們的生命，就像鳥(niǎo)兒用平凡的樹(shù)枝拼湊了一個(gè)溫暖的家。
我們生活的環(huán)境多數(shù)是喧囂浮華的，可在這些喧囂浮華下靜靜躺著的平凡呢?你若把喧囂浮華掀開(kāi)，就能看見(jiàn)那平凡，你將它捧在手心，便能感受到它的熱量。
我想起自己曾看到一張照片，是天色未暗、華燈已上時(shí)的巴黎鐵塔。那張照片一直感動(dòng)我到現(xiàn)在。那是張普通的照片，雖沒(méi)有動(dòng)態(tài)照片的趣味，卻在不動(dòng)聲色中，帶給我它平凡的美麗。
平凡是美，是不同于張牙舞爪的另一種綻放姿態(tài)。它開(kāi)在玫瑰叢中，又小又矮;但它不畏懼玫瑰的刺，將柔和予以人們。它沒(méi)有玫瑰那樣的香，它的香味很淡，可每個(gè)接近它的人都能在那近乎冷酷的紅里感受到陽(yáng)光般溫暖的金色。
描寫(xiě)生活中的平凡的中考作文5
晚春，一朵泛著粉紅的桃花探出枝頭，地下的片片青草如同幼時(shí)的孩童，伸手撫摸那桃樹(shù)的紋路，飽經(jīng)滄桑又孕育著新生命的快感，似有若無(wú)的花香，氤氳。
明媚的清晨
清晨伴隨著春天美好的氣息，讓人不免浮想聯(lián)翩。我狂奔進(jìn)教學(xué)樓，在早讀鈴聲的催促中匆匆推開(kāi)教室的門(mén)。“這道題怎么寫(xiě)啊?好難啊，能不能教教我?”“這道題嗎?是這樣解得?！薄斑@個(gè)單詞怎么讀啊?”“哦，是這樣的?！泵恳粋€(gè)清晨都這樣忙忙碌碌，書(shū)聲瑯瑯中一個(gè)美好的清晨過(guò)去了。每次當(dāng)我在清晨急匆匆地跑進(jìn)教學(xué)樓，一顆心總是浮躁不安的跳動(dòng)，可是當(dāng)進(jìn)入書(shū)聲瑯瑯的教室中卻不知怎么就平靜下來(lái)了。褪去身邊的雜念我拿起英語(yǔ)書(shū)大聲的讀了起來(lái)。桃花開(kāi)了，滿樹(shù)的芬芳落到窗邊，我笑一笑，盡情享受這美好的早晨。
溫暖的下午
操場(chǎng)邊一個(gè)個(gè)并不是很矯健的身影在奔跑著，在落日的余暉中構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要到來(lái)，素以“頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單”的我們班不甘再背負(fù)倒數(shù)第一的成績(jī)，操場(chǎng)邊跑接力的同學(xué)還在賣(mài)力的跑著，頭上的汗珠一滴滴滾落下來(lái)，一位胖胖的同學(xué)奮力地用不是很快的速度向?qū)γ媾苋?，?duì)面的同學(xué)努力的加油鼓勁，他那似灌滿鉛的雙腿賣(mài)力的抖動(dòng)，大口大口的喘息聲落在耳邊，在吶喊聲中越來(lái)越近。桃花開(kāi)了，滿樹(shù)的芬芳落到身邊，淡淡的粉紅色花苞正在等待，等待一個(gè)開(kāi)放的機(jī)會(huì)，綻放獨(dú)特的美麗。
溫馨的夜晚
那個(gè)晚上，學(xué)校莫名的停電，放下手中的作業(yè)，我甩了甩酸痛的手，在黑暗中感受這個(gè)特殊的夜晚。不知是誰(shuí)，點(diǎn)亮了一點(diǎn)燭光，燭光微弱的照著黑暗的教室，也不知是誰(shuí)提議大家一起唱歌，在那一點(diǎn)燭光的照耀下，悠揚(yáng)地歌聲傳遍整個(gè)校園，也溫暖了每個(gè)人的心。桃花樹(shù)下歡快的旋律跳動(dòng)，與絢爛的花朵融為一體。我竟不知一點(diǎn)燭光竟有如此大的魅力，特別的夜晚構(gòu)成了屬于我們六十個(gè)人特別的回憶。那一次桃花開(kāi)的愈發(fā)盛了。
坐在窗邊看著身邊初三的學(xué)生們快步從這晚春的美麗邊走過(guò)，行色匆匆，滿懷各自的心事和憂愁，心里突然有一種莫名的緊迫與辛酸。明年的這個(gè)夏天，我們也會(huì)像這樣走過(guò)，走過(guò)我們彼此最美好的三年。明年晚春，桃花又開(kāi)了，只是站在樹(shù)下的賞花人卻不在了。下一個(gè)夏天，我們要散了，可是屬于我們彼此美好的回憶不會(huì)散去。
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