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描寫生活使我堅(jiān)強(qiáng)九年級(jí)作文

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堅(jiān)強(qiáng),是我們生活組成的一部分。沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣;沒有堅(jiān)強(qiáng),就沒有通向成功的動(dòng)力。 堅(jiān)強(qiáng),是精神支柱,是跨越坎坷的信念,是成功勝利的根本。一個(gè)人,如果不堅(jiān)強(qiáng),那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。這里給大家分享一些關(guān)于描寫生活使我堅(jiān)強(qiáng)九年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。

描寫生活使我堅(jiān)強(qiáng)九年級(jí)作文1

你見到過寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花誘人的香味嗎?那是經(jīng)受寒冬的考驗(yàn)才散發(fā)出來的。人也是如此,正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來?!焙芏鄠ト硕际墙?jīng)過困難和挫折磨練出來的。要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國(guó)物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?!?/p>

這個(gè)世界,有太多的疾風(fēng)驟雨;在這里,挫折不是厄運(yùn),它是一把寶劍,懦弱的傷害了自己,堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。以前的我一遇到挫折,總會(huì)措手不及。當(dāng)無所事事的我被一棵普普通通的小樹吸引時(shí),我對(duì)經(jīng)歷挫折的認(rèn)識(shí)才有所改變。

我無法忘記樓下這棵樹,因?yàn)槲乙恢庇浀眯r(shí)候是如何殘忍地對(duì)待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹上刻刻劃劃,拉拉拽拽,馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹的血液,就像幾滴眼淚,傷口露出了痛苦和無奈。令我意想不到的是它竟然慢慢地長(zhǎng)大了!我抬起頭,又發(fā)現(xiàn)它比別的樹還要高大許多。

我都想象不到它承受過多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無雨的煎熬R22;R22;,它忍耐了這么多孤獨(dú)和寂寞,卻呈現(xiàn)出一身永不低頭和堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱,它是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹上,已經(jīng)化成淡淡的笑容,那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容,是勇敢的笑容,也是永

恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪:要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

我知道,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就沒有什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對(duì)壓力和困難,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力,面對(duì)失敗和挫折,我一定要勇敢向前。經(jīng)過一次次挫折,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)過一次次痛苦,我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)生活中的考試,沒有它,我就不會(huì)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),更不會(huì)成功。只有在人生的征途上不畏艱險(xiǎn),才能在挫折面前永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者。

描寫生活使我堅(jiān)強(qiáng)九年級(jí)作文2

萬物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的,堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立,是失敗中的站起!

學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中歷練,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!

春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復(fù)蘇,小草堅(jiān)定的從地里鉆出來,為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn),用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!

在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無情的廝殺著萬物,迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用“意義風(fēng)荷舉”來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!

在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,等待著重生,去詮釋那“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的高尚情懷!

在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

冬天的風(fēng)雨是無情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬物臣服,萬物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!

在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)!

面對(duì)機(jī)遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志!

面對(duì)世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!

面對(duì)失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!

面對(duì)困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前!

讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

描寫生活使我堅(jiān)強(qiáng)九年級(jí)作文3

堅(jiān)強(qiáng)是一股讓人上進(jìn)的力量;是一塊充滿魔力的餅干,讓人吃了不再落淚;是一棵高大挺拔的大樹,在風(fēng)雨面前絕不低頭。

我雖然長(zhǎng)得胖乎乎的,看起來很堅(jiān)強(qiáng),但內(nèi)心卻很脆弱,一遇到難辦的事就哭哭啼啼,像林黛玉似的。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

前幾天,媽媽帶我去重慶旅游,要去爬黑山谷。黑山谷總長(zhǎng)十幾公里,坐好長(zhǎng)一段路的車,步行還要走三、四個(gè)小時(shí)。

黑山谷山清水秀,的確像一幅畫。叮咚的泉水像公主在彈琴,岸上的樹木正在發(fā)芽,既像一朵朵小綠花,又像一個(gè)個(gè)漂亮的發(fā)卡。沿著彎彎曲曲的石板小路,我看著這些美景,精神百倍。像一只小梅花鹿一樣跳來跳去地走路。

大約走了30分鐘,我的腿漸漸覺得累了,幾乎要化成一灘血水。腳有些發(fā)麻,好像無數(shù)空氣變成無數(shù)條針,使勁扎我的腳掌。我感到頭越來越大,最后像一張方桌子那么大,有一種頭重腳輕的感覺。此時(shí)的我,像一個(gè)曬蔫了的茄子,一點(diǎn)力氣都沒有。

在爸媽面前哭喪個(gè)臉,直嚷著:“我受不了了,我要回家!”爸爸媽媽讓我在有水車的涼亭里休息,絡(luò)繹不絕的游客從我的眼神里插肩而過。那些游客像打了興奮劑似的,邊走邊唱歌呢!還有一些比我小的朋友,他們都一直往前走,我想我一個(gè)大姐姐,為什么不能堅(jiān)持呢?我的心里立刻涌出了一股堅(jiān)強(qiáng)之火,從心窩一直燃燒到了腳底。我情不自禁地邁開了步子,向山上走去。

我還走過陡峭的樓梯,盡管手腳并用像只猴子一樣爬上了山,但我還是沒有叫一聲“苦”。我咬緊牙,心里念道“:一直要往山上爬,要堅(jiān)強(qiáng)?!彼坪跤幸粋€(gè)聲音在告訴我,勝利就在前方。

終于,我爬上了山,心里有保不住的喜悅,所有在我身旁的事物,我都覺得那么美好。

那一天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

描寫生活使我堅(jiān)強(qiáng)九年級(jí)作文4

堅(jiān)強(qiáng),是直擊厄運(yùn)的重拳,是決不低下的頭顱,是哭過喊過依然相信未來的堅(jiān)定。

——題記

生活不會(huì)同情弱者,他只會(huì)向強(qiáng)者微笑,而真正喊著堅(jiān)強(qiáng)的,是因?yàn)樗麅?nèi)心虛弱;內(nèi)心真正堅(jiān)強(qiáng)的,他從來不喊出來。堅(jiān)強(qiáng),是直擊厄運(yùn)的重拳,是絕不低下的頭顱,是哭過喊過依然相信未來的堅(jiān)定。

一個(gè)人就是一條山脈,在成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)遭遇到命運(yùn)暴水的沖擊洗刷,但我們要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱鴼怵H,而放棄自己,放棄自己的生命,我們要相信,在我們受著沖擊洗刷的同時(shí),定會(huì)有一種強(qiáng)有力的“內(nèi)陸板塊力量”,讓我們的上升高度遠(yuǎn)超過那低矮下去的部分。困難和險(xiǎn)阻越大,它激發(fā)我們內(nèi)在的活力也就越大,我們的成長(zhǎng)也會(huì)越快。

堅(jiān)強(qiáng),是有史以來人們獲得成功,取得勝利的一個(gè)重要標(biāo)志。沒有堅(jiān)強(qiáng),也就沒有成功,沒有輝煌。

翻開歷史的頁(yè)碼看一看吧!看一看有史以來偉人和成功者的堅(jiān)強(qiáng)吧,司馬遷身心受辱馳騁筆墨,寫下輝煌的歷史巨著;中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不息,奮起反抗日寇,歷經(jīng)八年高奏凱歌……

堅(jiān)強(qiáng),也是為正義而存,為正義而亡的寫照。我們每個(gè)人的一生,不只是在為自己而活,更多的時(shí)候,我們也要為父母、為朋友、為世界、為全人類而活,所以不管在什么時(shí)候,我們都要堅(jiān)強(qiáng),為自己,更為所有的人而堅(jiān)強(qiáng)。

嵇康寧為玉碎不為瓦全,彈琴仙逝;譚嗣同有心殺賊無力回天,慷慨就義……這一個(gè)個(gè)都是堅(jiān)強(qiáng)者,為了人民的利益,堅(jiān)強(qiáng)的生,堅(jiān)強(qiáng)的死。

堅(jiān)強(qiáng),也是永恒的象征。

列強(qiáng)圍攻,中國(guó)長(zhǎng)城不倒。這是一條長(zhǎng)河,一條源源不斷奔騰澎湃的河流;這是一座山脈,歷經(jīng)風(fēng)欺雪壓仍然挺立的珠穆朗瑪。

不是每根竹子都能做成笛子,因?yàn)椴皇敲扛褡佣荚敢饨?jīng)歷嚴(yán)冬酷寒,風(fēng)霜雨雪,但是,如果想要發(fā)出天籟的聲音,那么,不論是狂風(fēng)大作,也不論是暴雨滂沱;不管是天高地闊,也不管是迷霧茫茫,我們都要堅(jiān)強(qiáng),決不輕意放棄,只有這樣,我們才會(huì)質(zhì)地堅(jiān)硬,品格貴重,于無聲處頑強(qiáng)脫變,于血肉筋骨內(nèi)絲絲縷縷全部升華。

堅(jiān)強(qiáng),是我們民族的圖騰!堅(jiān)強(qiáng),是我們民族的名片!所以,不管什么時(shí)候,我們都要告訴自己:我們戰(zhàn)無不勝!無論風(fēng)吹雨打,天災(zāi)人禍,我們都不怕,我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。

描寫生活使我堅(jiān)強(qiáng)九年級(jí)作文5

寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》,在詩(shī)情畫意中我再次用心地感受成長(zhǎng),也漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)來自桑桑,來自杜小康,來自細(xì)馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。

《草房子》的主人公是個(gè)可愛又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也是他從一個(gè)懵懂無知的孩童成長(zhǎng)起來的六年。

桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,忍受了無邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長(zhǎng)大了,杜小康也長(zhǎng)大了。他不再是杜家少爺,而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活。油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!毕嘈棚L(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!

《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子,是過繼來的。細(xì)馬喜歡放羊,不喜歡上學(xué)。在一次大雨中,邱二爺?shù)募冶粺o情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來。但是細(xì)馬沒有放棄,他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個(gè)樂觀而不善言談,甚至有些倔強(qiáng)的男孩,其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當(dāng)做自己的親父母對(duì)待。堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。

讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會(huì)有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí),溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑,于她戰(zhàn)勝了病魔!

人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要我們永不低頭,終會(huì)戰(zhàn)勝困難。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們的路上才充滿了快樂。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去迎接美好的明天!

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