描寫(xiě)我收獲了勇氣中學(xué)生作文
做任何事都要有十足的勇氣。有勇氣就能克服困難;有勇氣就能改正錯(cuò)誤;有勇氣就能取得成功。在我們的生活，學(xué)習(xí)和工作中，勇氣占有決定性優(yōu)勢(shì)的。一個(gè)人的成功少不了你自己失敗后給自己的勇氣，一個(gè)人有了勇氣，一切都會(huì)成功，這里給大家分享一些關(guān)于描寫(xiě)我收獲了勇氣中學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)我收獲了勇氣中學(xué)生作文1
在我家的后面，是一塊雜草叢生的空地，平時(shí)我不會(huì)特別注意，有一天我心血來(lái)潮跑到草地去看看，映入眼簾的景像大大出乎我的預(yù)料，紫的、白的、紅的、黃的花，還有剔透的白絨似的蒲公英種子，我一吹，圓球就散開(kāi)來(lái)在空中跳舞，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而垂直下降，風(fēng)一來(lái)它又跳了起來(lái)，有時(shí)落在我面前，當(dāng)我伸手去抓時(shí)，它又往前跳，俏皮得很呢;有時(shí)乖順得如小貓咪般靜靜的躺在我掌心，最后我把它拋起，再送上一陣順風(fēng)，讓它能在遠(yuǎn)處發(fā)芽、生長(zhǎng)，完成傳宗接代的使命。
玩著玩著我累了，就在一棵大樹(shù)旁坐下來(lái)，粗壯的樹(shù)干可以讓我依靠，涼爽的風(fēng)在樹(shù)下流竄，我在這里靜靜諦聽(tīng)風(fēng)的聲音，忽然，有一種細(xì)微的嗡嗡聲闖入我的耳朵，那是一種尖而細(xì)的聲音，不多久出現(xiàn)了另一種較粗且低沉的聲音，兩種聲音交雜在一起，越來(lái)越大聲，越來(lái)越大聲…。我趕緊起身，警戒的環(huán)顧四周，原來(lái)是蜜蜂，有一只體型較大的黃蜂和一只小蜜蜂在空中對(duì)峙，一只是不懷好意的侵略者，一只則是毫無(wú)畏懼的守衛(wèi)者。此時(shí)我甚至能聞到濃濃的火藥味，只看誰(shuí)去點(diǎn)燃那條導(dǎo)火線。
戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，大黃蜂首先發(fā)動(dòng)了攻勢(shì)，我見(jiàn)到小蜜蜂左跳右閃的，想避開(kāi)黃蜂，卻又要阻擋它前進(jìn)。它挨了幾下攻擊后好不容易抓到一個(gè)空檔，打算用致命的一擊─蜂針來(lái)終結(jié)這場(chǎng)戰(zhàn)斗，可惜撲了空，大黃蜂似乎早已看出了它的意圖，往上飛躲過(guò)了這一擊后，再順勢(shì)來(lái)一個(gè)后空翻。
把它致命的武器刺入小蜜蜂腹部，無(wú)力的蜜蜂無(wú)聲地墜向地面，我看見(jiàn)它多彩的復(fù)眼，似乎也空洞了起來(lái)。自古以來(lái)有多少朝代的人對(duì)于侵略者都懷有無(wú)比的痛恨，何況是這只小蜜蜂呢?它用微薄的力量捍衛(wèi)自己的蜂巢，不惜拼死一戰(zhàn)，最后失去了生命，它輸了，尸身就這么輕飄飄的墜落，像一片落葉離開(kāi)樹(shù)枝，躺在碧綠的草地上。
我佩服它，佩服他臨危不亂，佩服它面對(duì)強(qiáng)敵而不畏懼，它讓我知道即使有許多阻礙橫亙?cè)谖覀兠媲?，還是要勇往直前，在這片屋后草叢我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，它教會(huì)我什么是勇氣。
描寫(xiě)我收獲了勇氣中學(xué)生作文2
有一次，學(xué)校要舉行演講比賽，班主任決定先在班上舉行一次預(yù)賽。我各方面都不錯(cuò)，就是從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)。稿子寫(xiě)好了，我讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。
終于等到了班會(huì)課。老師宣布開(kāi)始，班長(zhǎng)便大大方方地走上講臺(tái)，他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來(lái)極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著，又有幾名同學(xué)上臺(tái)演講。
我開(kāi)始不安起來(lái)，我能像他們一樣順利地講下來(lái)嗎?演講不好讓同學(xué)們笑話怎么辦?我不敢再往下想了，手心開(kāi)始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個(gè)同學(xué)演講完畢，班會(huì)課已經(jīng)過(guò)去半個(gè)鐘頭了。老師在一旁鼓勵(lì)大家：“還有沒(méi)有?不用怕，大膽地走上來(lái)，鼓起勇氣!”我感到自己的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好被人笑話，多沒(méi)面子啊;不上去，就會(huì)失去一次難得的機(jī)會(huì)，機(jī)不可失呀!老師的話又在耳邊響起：“鼓起勇氣來(lái)，不用怕!”是啊，即使失敗，又算得了什么?去試一試，又怎知自己一定會(huì)失敗呢?
“鼓起你的勇氣來(lái)，你會(huì)成功的?！边@是勇氣在對(duì)我說(shuō)話。
我終于站了起來(lái)，手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺(tái)。同學(xué)們充滿期待地望著我。我深深地吸了一口氣，讓自己平靜下來(lái)，然后，又鼓足勇氣，開(kāi)始演講。慢慢地，我不再害怕，心中純真的感情在言語(yǔ)之中自然地流露。
“嘩——”當(dāng)我演講結(jié)束，臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲?！罢姘?”我的好朋友歐冉對(duì)我說(shuō)。最后，當(dāng)老師宣布我獲勝時(shí)，我喜極而泣。我成功了!
“是什么力量是你走上臺(tái)來(lái)，講得這么好呢?”老師問(wèn)我。
我回答：“是勇氣?！?/p>
我知道，在關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處不是問(wèn)題，而快速提升自己最“短”的那塊“板”——勇氣，才是最重要的。
描寫(xiě)我收獲了勇氣中學(xué)生作文3
如果說(shuō)失敗與成功分別是一座橋的兩端，那么勇氣便是這座橋的橋身。只有依靠勇氣昂首向前，才能到達(dá)終點(diǎn)。《盧溝橋烽火》這篇文章中，日本侵略者野蠻侵占中國(guó)領(lǐng)土，中國(guó)軍民同仇敵愾，抗擊侵略者。如果當(dāng)時(shí)的中國(guó)軍民們沒(méi)有勇氣面對(duì)強(qiáng)大的日本侵略者，而是退縮，那何來(lái)解放新中國(guó)之雄壯，何來(lái)我們今日幸福的生活，何來(lái)今日新中國(guó)之輝煌。可見(jiàn)，沒(méi)有勇氣只會(huì)寸步難行，只有放心大膽向前沖才能有所收獲!
古往今來(lái)，勇氣是人們一直在希望擁有的一種品質(zhì)，但是真正有勇氣的人又有幾個(gè)呢?歷史英雄比比皆是。
荊軻可以算是“處江湖之遠(yuǎn)”的人吧，他面對(duì)暴君秦始皇，吟唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”從而“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。”這是何等的勇氣啊!
再看看戰(zhàn)爭(zhēng)年代，那些富有斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的革命者，面對(duì)敵人的屠刀所表現(xiàn)出來(lái)的凜然正氣，可謂“驚天地，泣鬼神”啊!
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！薄胺酃撬樯砣慌?，要留清白在人間。”“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”哪一句不是有理想、有抱負(fù)的志士仁人發(fā)出的豪言壯語(yǔ)?
再看今朝，社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象需要人們?nèi)ッ鎸?duì)，去抗?fàn)帲ヌ幚?。讓孤膽英雄?dú)自面對(duì)歹徒的社會(huì)是可悲的。不論你是小學(xué)生，還是大人，不論你涉世不深還是飽經(jīng)滄桑，總之，我們都應(yīng)該提高自己的素養(yǎng)，在社會(huì)上形成“勇氣”之風(fēng)，攜手并肩，共同面對(duì)坎坷的人生風(fēng)雨路。
世人們，亮出你們的勇氣吧，因?yàn)橛杏職?，人生才?huì)進(jìn)步;因?yàn)橛杏職猓松艜?huì)充滿希望;因?yàn)橛杏職馊松艜?huì)成功，才會(huì)有收獲。
描寫(xiě)我收獲了勇氣中學(xué)生作文4
人的命運(yùn)往往掌握在自己手里，我們要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不在命運(yùn)前屈服。
魯迅曾說(shuō)過(guò)“悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇是將那些無(wú)價(jià)值的東西撕破給人看。有些具有珍貴價(jià)值的東西唯有在特定條件下才能呈現(xiàn)出靚麗美景。，才能折射出異彩紛呈的光暈。
人生路風(fēng)雨路，坎坷是在所難免的，我們要鼓起勇氣坦然面對(duì)命運(yùn)岔路口。
因?yàn)橛職?，貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉。
因?yàn)橛職?，杜甫萬(wàn)方多難中成就詩(shī)圣。
因?yàn)橛職?，是?qiáng)者在逆境中成就自我。
在徐悲鴻一生;我的回憶中，因?yàn)楦赣H的去世遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)落難上海的苦悶，因?yàn)檎也坏铰毼坏臒?，因?yàn)轲嚭黄鹊耐纯啵驗(yàn)橥蝗唤蹬R的希望有破滅。在種.種絕望中，差一點(diǎn)是徐悲鴻在滾滾不息的黃埔江中結(jié)束自己年輕的生命。他看著奔騰而渾濁的江水洶涌的沖擊著江岸發(fā)出沉重的響聲，徐悲鴻的心中感到燃燒般的痛苦，當(dāng)一陣寒冷的戰(zhàn)栗從他的腳跟慢慢遍布全身上時(shí)。他才清醒過(guò)來(lái)，想起自己的責(zé)任和曾經(jīng)有過(guò)的壯志，想起家中的母親河妹妹，他重新鼓起勇氣面對(duì)生活。
一個(gè)人到了山窮水盡的地步能夠自拔，才算是一個(gè)真正的勇者。
海寧四大才子之首王國(guó)維，縱論古今，意氣風(fēng)發(fā)，卻也在頤和園投湖結(jié)束自己的生命，假如他在多一份勇氣正是生活是否不會(huì)自殺，從而做出更偉大的成績(jī)。
苦難并非我們想要的，但在命運(yùn)的旅途中是不可避免的，在困難面前是選擇退縮，還是鼓起勇氣面對(duì)，如果選擇前者那么你的人生是失敗的，你不會(huì)是命運(yùn)的掌舵者，而是命運(yùn)主宰著你，選擇后者征服命運(yùn)，戰(zhàn)勝困難，勇氣將為你贏得選擇權(quán)。
慢慢人生路，不在乎你自己得到多少，而是在這段路上你錯(cuò)過(guò)了什么。是否在困難面前甘愿退縮，甘愿做一個(gè)弱者，鼓起勇氣征服命運(yùn)，絕不在命運(yùn)前屈服。
描寫(xiě)我收獲了勇氣中學(xué)生作文5
大雁能在天空中翱翔，展現(xiàn)給我們以美妙的身姿，是因?yàn)橛職猓枵吣茉谖枧_(tái)中遨游，展現(xiàn)給我們精湛的舞藝，是勇氣，小草能在春風(fēng)中翩翩起舞，展現(xiàn)給我們生機(jī)勃勃，是勇氣!生活中處處需要勇氣。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴天，天氣十分酷熱，好像把我們都烤糊了，這天，老爸竟然破天荒的說(shuō)要去爬山。
來(lái)到高聳入云的山底下，我嚇的腿軟心想這么高的山什么時(shí)候才能爬上去!可是一聲把我從幻想中叫醒了，快來(lái)爬呀，我急忙跟了上去，我一步一個(gè)腳印的爬著，爬著，過(guò)了一會(huì)，我面紅耳赤，累的氣喘吁吁，我又向上爬了幾步，我拿下帽子，向臉邊用力的扇了扇，可是一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，我望著這山上的野花，漫山遍地的野草，心想在這種天氣下還能這樣頑強(qiáng)生長(zhǎng)，真是勇敢。
我看到了一塊大石頭，我一個(gè)箭步?jīng)_向了那塊石頭。真是“山窮水盡無(wú)疑路，柳暗花明又一村”。我喘著粗氣說(shuō):“不爬了，不爬了”。一陣涼風(fēng)吹過(guò)好想在說(shuō)“膽小鬼連著點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。我看著往往來(lái)來(lái)的游客，我心想絕對(duì)不能認(rèn)輸，我要勇敢，絕不放棄，我又向山頂出發(fā)了。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我突然一腳沒(méi)踩好，“啪”的一聲，絆倒了，但我又山頂走去，已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，與夕陽(yáng)并肩在一起，這場(chǎng)景仿佛身在其中。微風(fēng)撫摸著我的臉頰說(shuō)“你太棒了”。“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，我看到了詩(shī)人那種美景!
古往今來(lái)，勇氣成就了多少人，邱少云，因?yàn)橛職?，?jiān)守了軍紀(jì)，為人們做出了貢獻(xiàn)，詩(shī)人不為“五斗米折腰”是付出多大的勇氣，是司馬遷的堅(jiān)持，勇氣，揮筆寫(xiě)下“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，親愛(ài)的人們請(qǐng)拿出你們的勇氣吧!
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