追求與放棄作文600字
追求與放棄是兩種截然相反的境界。但它們卻息息相關(guān)，有了追求，才有放棄，放棄是一種更高的追求。追求，放棄。不在追求中放棄，就在放棄中體會(huì)失敗的原因，再去繼續(xù)追求。下面給大家分享一些追求與放棄作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
追求與放棄作文600字1
一個(gè)小男孩問上帝：“一萬(wàn)年對(duì)你來(lái)說有多長(zhǎng)?”上帝說：“一分鐘?！毙∧泻⒔又鴨枺骸耙话偃f(wàn)元對(duì)你來(lái)說等于多少?”上帝說：“一元。”小男孩說：“那你給我一元好嗎?”上帝說：“好啊，不過你得先給我一分鐘?！?/p>
小男孩黯然了。他明白了人每獲得一樣?xùn)|西，總需要付出一定的代價(jià)。
在圍棋中想獲勝就必須學(xué)會(huì)棄子。當(dāng)你被對(duì)方的重兵包圍之時(shí)，孤軍奮戰(zhàn)仍難逃厄運(yùn)，這時(shí)你應(yīng)該有所放棄，另辟天地。說不定局勢(shì)便由此改變，轉(zhuǎn)危為安。這正如某些時(shí)侯，我們只有很好的放棄，才能更好地開始。
你是否聽說過當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)螞蟻會(huì)迅速的團(tuán)成球，犧牲外部的螞蟻而保護(hù)內(nèi)部的螞蟻?你是否聽說過斑羚飛渡山谷和那個(gè)山谷上一道道永恒的弧線?你是否還記得白鼠媽媽為給小白鼠喂奶而咬下自己身上的肉瘤?……它們?yōu)榱俗屪约旱挠H人生存下去，竟不惜以付出自己的生命為代價(jià)。相信此時(shí)的你已經(jīng)在心中的天平上擺好了追求與放棄的砝碼。
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化社會(huì)里，我們?yōu)樯蠲β担瑸閷W(xué)業(yè)奔波，為事業(yè)努力，但是我們的付出究竟得到了怎樣的回報(bào)?你是否發(fā)現(xiàn)我們的房子大了，家卻小了?賺的錢多了，人與人之間的關(guān)系冷淡了?我們放棄了精神上的財(cái)富，竭力追求那些物質(zhì)上的享受，這些我們所放棄的是否該放棄呢?
該追求的追求，該放棄的放棄。追求我們應(yīng)該追求的，放棄我們應(yīng)該放棄的。我想，這應(yīng)該是我們最完美的回答。
追求與放棄作文600字2
彎曲的細(xì)流，潺潺的流淌著，永遠(yuǎn)朝向它既定的目標(biāo)。它拒絕了大山的挽留，岸邊美景的吸引，最終流向浩瀚的大海，追求自己的寬廣與偉岸。
高潔的菊花，傲然挺立，拒絕了在春夏與白花爭(zhēng)艷的時(shí)機(jī)，獨(dú)立寒秋，去追求那屬于自己的一片凈土。
放棄，并不意味著失去。放棄是為了更好的追求。
歷史的天空吹起一陣清風(fēng)，讓我們?cè)跉v史中領(lǐng)略放棄與追求的意境。
陶淵明，厭倦官場(chǎng)的爾虞我詐、腐敗昏迷，所以，它放棄了高官厚祿，歸林隱居，看那“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”，領(lǐng)略大自然的神圣與圣潔。它的名字與高潔永生。
豪放、飄逸的李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，離開了看顏色行事的官朝，逐鹿青崖間，在大自然里暢游，不受任何羈絆，它追求到了自己所要的自由歡暢，無(wú)拘無(wú)束，它的名字因此而名留青史，受人敬仰。
傳承文明，無(wú)數(shù)個(gè)明智之士出現(xiàn)在今天的中華大地上。
任長(zhǎng)霞，中原大地的女兒，情系人民群眾，為人民服務(wù)是她畢生的追求。為了人民，她放棄了與家人團(tuán)聚，放棄了自己的休假，她為了人民捐獻(xiàn)了自己年輕的生命。然而她卻獲得了至高的回報(bào)，難道你沒有看見那十里白花，那千千萬(wàn)萬(wàn)人民的眼淚嗎?她實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，找到了生命的真諦所在。
田世國(guó)，2004年“感動(dòng)中國(guó)“人物之一，他為母親的生命，捐獻(xiàn)了自己的腎臟，是他給了母親第二次生命，也因?yàn)樗非蟮氖菫槿酥拥男⒌溃@得的不僅是自己的母親，還有社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可。
放棄，是一種境界。追求，使生命充滿活力。放棄是為了更好的追求，是為了讓生命更加充滿活力。為了追求，必要時(shí)我要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壊⒉皇鞘?，它是為了更好的追求?/p>
讓我們?cè)诜艞壷凶非?
追求與放棄作文600字3
星期二晚上，老師發(fā)短信讓我們收看中央2臺(tái)《開學(xué)第一課》。我打開電視聚精會(huì)神地看著。
在這四個(gè)班會(huì)課上，電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時(shí)，因高壓電擊中失去雙臂?？伤矚g上了游泳，每天堅(jiān)持、努力地練習(xí)著，在殘奧會(huì)上游泳比賽中，楊孟衡哥哥拿到了成績(jī)，但是這個(gè)成績(jī)對(duì)楊哥哥很不滿意，從此他放棄了游泳，放棄了一切。但別人的話讓他又有了信心，決定好好讀書，考上大學(xué)。于是他又走在了學(xué)習(xí)的路上，每天刻苦學(xué)習(xí)，拼命的用腳練字，最后考上大學(xué)。
劉偉哥哥也不例外。在他10歲的時(shí)候同樣被高壓電擊中，失去雙臂?？墒撬麑?duì)音樂的鐘情，把不可能變成可能。當(dāng)看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著鋼琴，優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂響徹耳邊時(shí)，帶給我的是什么呢?震撼!震動(dòng)!那靈活的腳趾敲擊的不只是琴鍵，而是敲在了我的心上，讓我思索，讓我思考：這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……
每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要追求夢(mèng)想，永不放棄，夢(mèng)想就會(huì)成真。當(dāng)然我也不例外，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，教小朋友們畫畫……我要從現(xiàn)在開始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，而努力。追求夢(mèng)想，我將永不放棄。
追求與放棄作文600字4
有人認(rèn)為，追求是堅(jiān)持不懈，有人認(rèn)為，追求是一個(gè)經(jīng)過，有人認(rèn)為，追求是一個(gè)動(dòng)作，還有人認(rèn)為，追求是風(fēng)雨后見到的彩虹。而我認(rèn)為，追求是永不放棄!它帶著我嘗到了成功后甜蜜的果實(shí)。
原本數(shù)學(xué)95分以上的我，也許是因?yàn)樘湴?，竟然考?7分，這時(shí)的我就像一只在天空中飛翔的鳥兒，一下子墜入了山谷。
從此以后，使我對(duì)數(shù)學(xué)沒了興趣，成績(jī)?cè)娇荚皆?，而我也越落越深，竟然考?0分。
一天，老師說：“下個(gè)星期一，要考數(shù)學(xué)……”我想：怎么辦，怎么辦，又要考試了，像我這樣，能考多少分。下課了，馬潔走過來(lái)，對(duì)我說：“李潔，不要放棄，要堅(jiān)持，只要努力，一定能考好，我相信你，加油!”接著，好多同學(xué)都過來(lái)鼓勵(lì)我。我真是打心眼兒里感謝他們，是他們給了我鼓勵(lì)，是他們讓我從黑暗的世界里走了出來(lái)。是啊，不管我們做什么事情，遇到多大困難，都不能放棄，要想著前進(jìn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
從此，我認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)書，把媽媽買給我的習(xí)題反復(fù)思考、反復(fù)練習(xí)，在考試中，我認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查。老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，我緊張極了，心里想踹了只兔子似的“咚咚”直跳，“馬潔96分，楊悅98分，王宇思95分……李潔99分”。真不敢相信，我……我竟然考了99分，我成功了!我成功了!
追求，是永不放棄，帶著我嘗到了成功后甜蜜的果實(shí)!
追求與放棄作文600字5
有時(shí)候，放棄也是一種追求。
浩瀚的海洋中，一只弱小的沙丁魚被一條碩大的鯨窮追不舍，令人不禁對(duì)沙丁魚的命運(yùn)暗暗擔(dān)憂?？墒?，當(dāng)鯨望到海灘的一剎那，它知道自己輸了，不是輸在膽量和力量，而是輸在它不懂得放棄。
人是擁有智慧的種群，人可以利用智慧追求自己的成功。然而，人有時(shí)卻被眼前的事物所誘惑，于是利令智昏，只是一味“奮不顧身”，結(jié)果可想而知。
楚漢相爭(zhēng)，多少英雄豪杰點(diǎn)亮歷史的星空。一代名將韓信的結(jié)局最讓人挽腕痛惜。蕭何月下追得韓信，使他在波瀾壯闊的歷史舞臺(tái)上有足夠的空間展示自己的才華。“十面埋伏”，“四面楚歌”……項(xiàng)羽的一次次失利見證了韓信的雄才偉略。而韓信野身攬名利而歸，勝仗一場(chǎng)場(chǎng)，升官一次次，?身王侯，名揚(yáng)天下。然而，韓信并未就此打住，就如利欲的“沙丁魚”一直在眼前晃動(dòng)，使他忘記了“擱淺”的危險(xiǎn)，以致在王位被梢之后耿耿于懷，甚至想鋌而走險(xiǎn)。最終，缺少“放棄的智慧”給他帶來(lái)殺身之禍。也許，韓信在望見死亡的“沙灘”時(shí)終會(huì)猛然醒悟，原來(lái)自己的文韜武略，還不及一點(diǎn)及時(shí)放棄的智慧。
相反，有些人則不然。勾踐，歷史上越國(guó)杰出的君王。他在吳王強(qiáng)大的勢(shì)力下，選擇了放棄個(gè)人尊嚴(yán)。他的放棄換來(lái)了越國(guó)的壯大，并最終讓他消滅了吳國(guó)，成為那時(shí)期的強(qiáng)國(guó)之一。這就是一種懂得適時(shí)放棄的智慧。
放棄，不意味著不追求;追求，也不意味著不放棄。追求可以成就一生，而不放棄也可以毀掉一生。如果懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候抽身而退，比如那只鯨，在預(yù)感到海水漸淺時(shí)“放棄”追逐，轉(zhuǎn)身游入大海，那么它不是人在蔚藍(lán)無(wú)根的深海享受生命 的美妙嗎?
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