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關(guān)于反省高二的作文600字

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生活中最需要自我反省,倘若你在取得一點(diǎn)成績(jī)之后自我反省一下,這么你將取得更多的成績(jī),可是自我反省往往是不容易做到的。下面給大家分享一些關(guān)于反省高二的作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于反省高二的作文600字1

前幾天,我們進(jìn)行了語(yǔ)、數(shù)、英三科的小測(cè),結(jié)果并不那么盡如人意,這讓我內(nèi)心稍有些低落。

反思開學(xué)這兩周,在時(shí)間方面,自認(rèn)為適應(yīng)新環(huán)境以及新知識(shí)的引入時(shí)間綽綽有余;在學(xué)習(xí)方面,其實(shí)也沒有太多知識(shí)難點(diǎn)。更何況待在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體,有什么理由不好好學(xué)?沒有理由,但我也并非百分之百地心思用在學(xué)習(xí)上,只能說(shuō)是沒有全力以赴,或許只有百分之七八十用于學(xué)習(xí),其余則是休閑娛樂(lè)。

“你覺得這段時(shí)間自己努力了嗎?”

“你覺得自己還可以更加努力嗎?”

這兩個(gè)問(wèn)題讓一直以來(lái)面色凝重的我霎那間有些呆滯。耳畔中還回響著班主任的聲音,透著些許無(wú)奈,以及一股很鐵不成鋼的意味。

捫心自問(wèn),實(shí)際上我還是付出了一定努力的,但僅限于某幾科,其他學(xué)科便就“隨緣”了。歸根結(jié)底,還是努力程度不夠。其實(shí),每個(gè)人的智商水平都差不多,都有一個(gè)聰明的大腦,但天下沒有盡善盡美的事。人除了那個(gè)聰明的腦袋之外,還有一個(gè)天性—懶惰。因此,只有克服懶惰,才能不斷前進(jìn),不斷朝著心中那個(gè)最理想的狀態(tài)靠近。

老師最常說(shuō)的一句話就是:“我要較真你們的成績(jī),為的是以后你們能過(guò)得更加體面?!蔽磥?lái)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。而這句話也是實(shí)在現(xiàn)實(shí)的。仔細(xì)想想,未來(lái)雖有許多不定因素,但最起碼未來(lái)把握在我們自己手中的,而未來(lái)是怎樣的也取決于我們自己,看的是我們?nèi)绾伟盐眨绾稳?zhēng)取,為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

所以,現(xiàn)實(shí)社會(huì)是殘酷的,想要生存下去,并且能夠達(dá)到舒適程度,必然要付出超人的努力,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,讓我們不斷努力,奮勇向前吧!

關(guān)于反省高二的作文600字2

人生如水,待涓涓細(xì)流匯入大海,你再想要去享受水的清冽甘甜,只有望洋興嘆;人生如風(fēng),待細(xì)細(xì)柔風(fēng)拂過(guò)臉龐,你再想要享受風(fēng)的涼爽舒暢,只有追悔莫及;人生如夢(mèng),待一夜甜美的好夢(mèng)驚醒,你再想要享受美夢(mèng)的舒適愜意,只有空悲切!所以,人生需要反省!

人生需要理智的反省。

理智的反省猶如一盞明燈,指引迷失在黑暗中的我們?nèi)ふ仪斑M(jìn)的方向。呂蒙因?qū)O權(quán)苦口婆心的勸學(xué)而發(fā)奮讀書,在正確的反省下頗有成就,從武夫到文武雙全,從“吳下阿蒙”到令人“刮目相待”的將軍,呂蒙的蛻變見證了理智反省自己的重要性。

人生需要及時(shí)的反省。

或捫心,或憂慮,或警戒,或鼓勵(lì),我們都需要及時(shí)反省。就像貧瘠的土地需要及時(shí)灌溉,錯(cuò)過(guò)一渠清水,莊稼便會(huì)枯萎;又如一輛新車需要及時(shí)檢修,過(guò)度的損耗,將提前結(jié)束它的生命。美國(guó)成功人士富蘭克林有錢后便驕傲起來(lái),一次他去拜訪一位朋友,昂首闊步走到門口,直接撞到門檐上,臨走時(shí)他的朋友送他一句話:做人要懂得低頭。于是富蘭克林及時(shí)反省,生活中一直謙虛好學(xué),終成一代偉人。

人生需要深刻的反省。

深刻地反省人生,猶如樹木的成長(zhǎng)中剔除不必要的枝節(jié),成長(zhǎng)路上才能消耗最少的能量。二十一歲便雙腿癱瘓的史鐵生,正是從母親的猝死中深刻反省,用紙折了一艘名為“寫作號(hào)”的小舟,將自己從母親死亡的陰影里掙脫出來(lái),寫出了許多優(yōu)秀的作品。

人生就是這樣——在不斷成長(zhǎng)中反省,在不斷反省中成長(zhǎng)。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人生需要理智、及時(shí)、深刻的反省!反省,讓自己變得優(yōu)秀;反省,讓生活絢麗多彩!

關(guān)于反省高二的作文600字3

我的椅子沒有抬上桌上,我得好好反思一下了。

放學(xué)的時(shí)候,我正在收拾書包。關(guān)門的同學(xué)嘴里數(shù)著:“19,18,17,16”我聽到越來(lái)越接近零,我就越發(fā)得緊張,沒按時(shí)出教室可要留下來(lái)掃地的,我可不要當(dāng)這個(gè)“幸運(yùn)兒”。我加快了收拾書包的速度,要命的聲音似乎要催我:“10,9,8,7,6,5,4,3”我聽到只剩三秒,一手拿起書包,一手抓著還沒塞書包里的書,利用最后三秒逃了出來(lái)。我慶幸我自己幸運(yùn),走了。

第二天,我一早來(lái)到教室。我原本想坐到椅子上的,可發(fā)現(xiàn),我的椅子不見了!我疑惑起來(lái),怎么回事!我往后一看,我的'后面竟是兩把椅子。我正百思不得其解的時(shí)候,我的同桌楊浩業(yè)也來(lái)了,他也發(fā)現(xiàn),它的椅子不見了。我們疑惑地看著對(duì)方,過(guò)了一會(huì)兒才明白,后面的椅子是我和楊浩業(yè)的。鄭祖寧走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們是放學(xué)后沒抬椅子,不能再坐椅子了。”我恍然大悟,昨天我就急匆匆的走了,哪兒還顧得上抬椅子,我慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不該因?yàn)榧倍雎粤诉@個(gè)步驟,我十分地懊悔。上午的四節(jié)課,我和楊浩業(yè)都坐著小凳子,心情十分地沉重。

到了下午,我和楊浩業(yè)到了辦公室承認(rèn)錯(cuò)誤。我們一進(jìn)辦公室,就十分慚愧地說(shuō):“莫老師,我們來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤了。”莫老師望著我們說(shuō):“你們準(zhǔn)備怎么改正?”“嗯,那就寫篇反思吧!”楊浩業(yè)說(shuō)。莫老師答應(yīng)了。

我們從辦公室里走出來(lái),想用反思的方法來(lái)寄托我們的錯(cuò)誤。本來(lái)放學(xué)就應(yīng)該抬椅子,我不應(yīng)該麻煩值日?qǐng)F(tuán)隊(duì),椅子沒起,就會(huì)影響到值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)掃地,使時(shí)間也變長(zhǎng)。要為他人利益想,不能自私自利。

這次的反思,我再也不麻煩他人了。

關(guān)于反省高二的作文600字4

一張揉成團(tuán)的試卷朝我“射”過(guò)來(lái),您又開始“唐僧念經(jīng)”了。

考試下來(lái),您面帶笑容,笑嘻嘻地問(wèn)我:“考試考了幾分啊?”我背后嚇出一身冷汗,臉不爭(zhēng)氣地紅了起來(lái),然后吞吞吐吐地說(shuō)出低下的分?jǐn)?shù)。頓時(shí),氣氛變得尷尬起來(lái),您不說(shuō)話,我也不說(shuō)話,只有心在“怦怦”地跳動(dòng),您的臉都被氣紅了,而我的臉被嚇得慘白。不好,“火山”要噴發(fā)了!您脫口大罵,口才了得,句句“射”中我的“要害”。瞬間,心碎了一地,我像只被獵人狩獵的小鹿,躺在草原上,無(wú)力呻吟,只有鮮血在往外流……我是那么卑微,那么束手無(wú)策,只能任由人宰割。您讓我面壁思過(guò),我必須服從,流下的眼淚,是不屈,是恨,更是無(wú)奈。望著地上的,那被揉成團(tuán)的試卷……

將心比心,可是,您為什么不能想一想我的感受?我正處于懸崖的邊緣,只要有人輕輕推我一把,便會(huì)落入萬(wàn)丈深淵,可是周圍,沒有任何一根救命稻草,能拉我一把,將我救贖,原諒我的過(guò)錯(cuò)。爸爸,您能體會(huì)我絕望的、孤立無(wú)援的感受嗎?不,你不能!爸爸,我希望沒有罵聲,只要一句振奮人心的鼓勵(lì),這句鼓勵(lì),足以成為我的救命稻草。也希望您能夠靜下心來(lái),好好地教育我,教會(huì)我的錯(cuò)題,讓天空變得明朗起來(lái),不再灰暗,也讓天空放滿孩子的風(fēng)箏,不再有陰雨,太陽(yáng),也不會(huì)被遮住……爸爸,希望您能答應(yīng)我這個(gè)小小的請(qǐng)求,讓家庭充滿歡樂(lè),不再沉寂。

希望有一天,我的考試卷能成為您炫耀的資本。也希望有一天,我考差了,迎來(lái)我的是一句句振奮人心的鼓勵(lì),而不是一聲聲令人寒心的臭罵聲,好嗎?我最親愛的爸爸。

關(guān)于反省高二的作文600字5

今天在上學(xué)路上,飯?zhí)瞄T口都見到為雅安的募捐活動(dòng)人員。

先說(shuō)我前幾天已經(jīng)看到有人拿著箱子在那里站著,只是站著,望著行人。期間還下了一點(diǎn)毛毛雨。我經(jīng)過(guò)了幾次,最后一次我捐了10元+幾毛零錢。我捐的時(shí)候問(wèn)她們:”幾毛錢可以捐嗎?”他們微笑說(shuō)可以。捐完之后,給了我一條小小的綠絲帶。

今天,我回宿舍時(shí)路過(guò)另一個(gè)不同的募捐地點(diǎn),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)沒有打算再過(guò)去捐,可是我沒想到竟然會(huì)有人拿著紙走上來(lái)想跟我說(shuō)話,讓我感覺像推銷似的,我立馬加快腳步走了,當(dāng)時(shí)感覺特別不好意思,但還是走了。后來(lái)舍友回來(lái)的時(shí)候說(shuō),那個(gè)人在她們走了之后還追著她們。下午去上課的時(shí)候,又經(jīng)過(guò)那個(gè)地點(diǎn),我一個(gè)在學(xué)生會(huì)的同學(xué)在我沒看到他時(shí)就叫了我一聲:”--,為雅安加油吧?!蔽艺f(shuō):”上次捐了。”當(dāng)時(shí)還是感覺挺不好意思的。

我回來(lái)就在想,沒有了以前學(xué)校組織的捐款活動(dòng),現(xiàn)在我們捐也可以,不捐也可以,而在這種情況下,好像更加考驗(yàn)我們的內(nèi)心。說(shuō)實(shí)話,我覺得自己太虛偽,我轉(zhuǎn)了幾條關(guān)于這次災(zāi)難的微博,好像自己有愛心似的,但是當(dāng)募捐這個(gè)活動(dòng)來(lái)了的時(shí)候,我又沒有一種非常強(qiáng)烈地感覺說(shuō)要捐。那一天之所以捐了,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也是冷漠的一員,當(dāng)我看到那幾個(gè)站著的身影,看到他們前面來(lái)來(lái)往往沒有駐足止步的人群,我覺得如果我是站在那里的人,我的心可能都涼了好大半。因?yàn)檫@是一場(chǎng)災(zāi)害,是有關(guān)乎生命的,只是它離我們比較遠(yuǎn),而我卻沒有對(duì)這些生命有著比身邊或者給我影響大的人那樣?;蛟S這又跟我沒有繼續(xù)跟進(jìn)消息有關(guān)。我想起了剛學(xué)的卡夫卡的那篇<饑餓的藝術(shù)家>,我們根本就無(wú)法體會(huì)到他們遇到地震,失去家園是怎樣的一種心情,我以為自己悲傷,實(shí)際上我根本什么都不懂,根本就不能體會(huì)。當(dāng)這些東西沒有涉及到我自身時(shí),就算感覺像悲傷,但實(shí)際上,我可能還是非常冷漠。

說(shuō)說(shuō)我對(duì)后來(lái)這幾天募捐的看法。第一天的募捐,我覺得是做的最好的了,因?yàn)樗揪蜎]有嘗試去煽動(dòng)別人。然而今天,我總感覺有種”被道德”,道德綁架的感覺。似乎他們?cè)诶猛其N項(xiàng)目產(chǎn)品的skills,動(dòng)用人際,口才來(lái)讓別人捐,當(dāng)別人不捐時(shí),你又可以給別人帶上不道德的帽子,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這真的是件很恐怖的事情。沒有捐款之前,我看到人來(lái)人往覺得心涼,捐了之后,我才感覺,這些行人中,已經(jīng)有人表達(dá)過(guò)他們的愛心,或通過(guò)其他渠道。甚至有些人已經(jīng)捐過(guò)好幾次,當(dāng)然,我不是這樣的人,我覺得自己在道德的境界上實(shí)在不高,丑陋的自己啊!所以,很多時(shí)候,我都不應(yīng)該自以為是地給別人扣帽子,因?yàn)槲覀冏约菏遣皇悄茏龅?,我可能都還沒意識(shí)到。

真心覺得發(fā)現(xiàn)自己的丑陋之后,讓我自己面對(duì)自己都無(wú)法直視。我需要好好地來(lái)修煉自己的心靈,要學(xué)習(xí)博愛,尊重,包容。

晚了,睡覺。

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