以美為話題寫(xiě)一篇作文400字作文
以美為話題寫(xiě)一篇作文400字作文
美是我們一直在說(shuō)的話題，美要從心靈去發(fā)現(xiàn)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以美為話題寫(xiě)一篇作文400字作文，歡迎閱讀。
美的話題作文400字范文篇1
一談起勞動(dòng)我便想起了"粒粒皆辛苦"的農(nóng)民伯伯。
今年由于重慶鬧了一次百年不遇的旱災(zāi)。所以很多蔬菜都枯萎死了。
今天媽媽一大早就起床去菜市場(chǎng)去搶購(gòu)少量的蔬菜。到中午媽媽弄了一大桌子的菜?？晌矣X(jué)得一點(diǎn)都不好吃，而媽媽卻總是一大夾一大夾的給我?jiàn)A菜。我一起身就進(jìn)了臥室。媽媽問(wèn)"你不吃了嗎?"我說(shuō)"不好吃，不想吃了。"我本以為真事就這么完了，沒(méi)想到媽媽卻要追問(wèn)到底。"你不吃了，那就只有倒了!倒了你知道多浪費(fèi)嗎?田里的農(nóng)民伯伯冒著五六十度的天氣去種菜。而只種出了少量的菜讓你吃到了，你卻不知道珍惜這農(nóng)民伯伯辛辛苦苦所種出來(lái)的菜。"她的語(yǔ)氣逐漸加重了點(diǎn)"你們學(xué)校不是才講了八榮八恥嗎?像你這樣一天好逸惡勞的人，你都不感到可恥嗎?別人農(nóng)民伯伯的那種美你學(xué)到了嗎?"
媽媽話剛一講完，我心里就感到了有一種美壓抑這我的恥。我又回到了飯桌前，是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)讓我覺(jué)得飯也香，菜也甜;是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)讓我吃完了這碗飯;是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)讓我知道了勞動(dòng)是美。
美的話題作文400字范文篇2
你知道生活種的美長(zhǎng)什么樣子的嗎?漂亮的?動(dòng)人的?不知道了吧，那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
有一次，媽媽叫我洗碗，我二話不說(shuō)便答應(yīng)了下來(lái)。我來(lái)到廚房，開(kāi)始了我的“工作”。擰開(kāi)水龍頭，吧碗筷放到水槽中，接著往里面擠點(diǎn)洗潔精，準(zhǔn)備就緒后我就拿起抹布刷了起來(lái)。一邊洗一邊嘴里還情不自禁地哼著小曲：“我刷，我刷，我刷刷刷。”，不一會(huì)兒功夫，碗就被我刷地“閃閃發(fā)光”了。接下去，輪到筷子兄弟了。我一把抓起沉落在槽底的筷子，放在手里搓啊搓，搓啊搓，然后再用清水吧殘留在筷子是的飯菜沖洗干凈。很快，筷子兄也被我想得像新買(mǎi)來(lái)的似的。媽媽見(jiàn)了直夸我做的好，我心里美滋滋的。
還有一次，同學(xué)送我了一盆花。自從它來(lái)了我們家，我每天都精心照顧它。時(shí)間一天天過(guò)去了他也慢慢長(zhǎng)大了，而且花兒開(kāi)得很惹人喜愛(ài)。每天回家看到它，心情總能變得很美麗，心里就樂(lè)開(kāi)了花。
這就是生活中的美。美平凡而難得，但只要你認(rèn)真觀察生活，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就會(huì)在你吧經(jīng)意間出現(xiàn)。
美的話題作文400字范文篇3
風(fēng)雨依舊，歲月依舊，可人類(lèi)卻從茹毛飲血走到"麥當(dāng)勞"文化，由"亞里士多德"進(jìn)化為"愛(ài)因斯坦"……
歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，赤身裸體的元謀人早已被穿金戴銀的現(xiàn)代人取而代之，原始公有制的"同富貴，共命運(yùn)"已轉(zhuǎn)之為資本主義下的"各人自掃門(mén)前雪"。這是一種歷史的進(jìn)步，還是人類(lèi)自身的倒退!
人是愛(ài)美的，一個(gè)人的外在美是一尊雕塑，是具有特色的藝術(shù)品。有人太在意這短暫的流星般的價(jià)值，涂脂抹粉。時(shí)光悠悠，歲月不饒人。自古就有"人老珠黃" 一說(shuō)，我很難想象如果沒(méi)有虛偽的外表，自然的人又是怎樣的一幅面孔?只有心靈美才是永恒的，才是人世間最美的，是現(xiàn)代人應(yīng)該追求的。
我們不該過(guò)于苛刻地指責(zé)愛(ài)美的人，但我們更要頌揚(yáng)心靈美的人。自從人類(lèi)懂得用裝飾品來(lái)虛化自己，有些人就開(kāi)始淡漠了心靈的修飾。在霓虹閃爍的鬧市街頭，有貌若天仙的姑娘對(duì)殘疾者指點(diǎn)迷津，也有瀟灑倜儻的"公子"對(duì)殘疾主義者玩弄嘲諷。大凡心理正常者都會(huì)贊頌前者，但又有幾個(gè)"英雄主義者"會(huì)挺身而出制止后者呢?有，我們不該忽視社會(huì)極小部分的正義力量。人民解放軍誓死衛(wèi)國(guó)，普通大學(xué)生為求老人而溺水身亡。也許他(她)的貢獻(xiàn)是渺小的，但他(她)的人生卻是完美的，誰(shuí)又能說(shuō)他(她)不是塵世間的最美呢?
人類(lèi)希望美化自己的家園，人類(lèi)渴望自己的嬌艷，可不該走極端，過(guò)于注重容貌美而忽視心靈美- -時(shí)代永遠(yuǎn)的主題。靈魂是人高貴的象征，人類(lèi)的歷史總是前進(jìn)的，就是因?yàn)槿丝傆幸活w不可低下的頭，不向惡勢(shì)力屈服。當(dāng)自己的心靈之窗落滿敗葉、布滿污垢、長(zhǎng)滿斑點(diǎn)甚至毒瘤時(shí)，真的很可怕。讓我們用自己洞察的雙眼時(shí)常審視，用一雙雙充滿愛(ài)心的手來(lái)建設(shè)美好的家園，同時(shí)來(lái)修飾人的外在美。
美的話題作文400字范文篇4
美是心靈美，是外貌美，還有藝術(shù)美、語(yǔ)言文字美等各種美。
當(dāng)我身處在一個(gè)美的壞境里，有花、有草、有樹(shù)，我會(huì)覺(jué)得我很幸福，很快樂(lè)，心曠神怡。
春天來(lái)了，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨下起，花草樹(shù)木拔地而起：花兒慢慢的抬起頭來(lái)，小草正在破殼而出，一切都蘇醒了。暖暖的太陽(yáng)光慈愛(ài)的照耀著大地，，花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放，天邊露出了美麗的彩虹，鳥(niǎo)叫聲不絕于耳。
夏天，不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊，隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹(shù)枝如同我們的紅領(lǐng)巾，令人敬仰，他那婀娜的身姿，挺拔而又亭亭玉立的身軀像一位俊俏的姑娘。
秋天，我們每天快樂(lè)的在這落葉紛紛，美不勝收的秋景中度過(guò)在學(xué)校的一分一秒，心里無(wú)比激動(dòng)與自豪。窗外落葉呈黃色，可是卻又像是金色，從遠(yuǎn)處望過(guò)來(lái)，哇哦!地上好多黃金啊!真想過(guò)去踩一踩用“黃金”鋪成的路。
冬天下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，人們?cè)跐L雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。爸爸媽媽和孩子一起玩，真的太開(kāi)心了!
環(huán)境是令我們身心舒暢和開(kāi)心快樂(lè)的，這是我們心中很棒的美!
美的話題作文400字范文篇5
圣經(jīng)上教導(dǎo)基督徒要做個(gè)謹(jǐn)言慎行的人.因?yàn)?在神的眼中,語(yǔ)言和行動(dòng)一樣受肯定.耶穌說(shuō)：“人所說(shuō)的每一句話,在審判的日子,都要受到責(zé)問(wèn).”
一個(gè)過(guò)于注重語(yǔ)言描述的人,通常都忽略了人類(lèi)精神上另一方面的需求.語(yǔ)言與文字,本是溝通人類(lèi)思想及感情的符號(hào),但是事實(shí)上,一段再清楚的描述,都無(wú)法取代事情或物體的本質(zhì).我們無(wú)法很明顯的界定“愉快”、“興奮”、“快樂(lè)”、“喜悅”這些詞語(yǔ)間的些微差異.所以,當(dāng)我們完成一件事時(shí)告訴別人“我很有成就感”,其實(shí)別人還是無(wú)法感受到.惟有彼此共同成就一份事業(yè),才能共同享受這份榮耀.
沒(méi)有見(jiàn)過(guò)落日余輝的人,即使讀了徐志摩《我所知道的康橋》,也很難體會(huì)那種光芒渲染的燦爛;沒(méi)有看過(guò)波濤之洶涌的人,縱使將《老人與?！纷x過(guò)千遍,也無(wú)法了解海洋的瞬息萬(wàn)變.單憑片面的描述,縱使句子再漂亮、修辭再華麗、條理再分明,亦如同瞎子摸象,得到的只是瑣碎的概念.
李太白的《春夜宴桃李園序》當(dāng)中寫(xiě)道：“陽(yáng)春召我以煙景,大塊假我以文章.”這正是“無(wú)言之美”的最佳寫(xiě)照啊!雖然我們無(wú)法得知李白悟到的詳細(xì)內(nèi)容,但至少我們知道令作者感動(dòng)的不是語(yǔ)言,而是自然.就像是原始部落民族以唱歌及跳舞的方式來(lái)展現(xiàn)他們對(duì)自然的悸動(dòng)所產(chǎn)生的感嘆.?
有人以情書(shū)換得真情,但其實(shí)感動(dòng)真情的不是情書(shū),而是執(zhí)筆者的那份款款深情;有人以文章一篇流傳后世,引起來(lái)人的千古追思,但追思的亦非文章,而是作者的真感情.倘若《與妻訣別書(shū)》并沒(méi)有林覺(jué)民對(duì)妻子的愛(ài),這樣一篇辭溢乎情的信,豈有任何意義可言?
探討“無(wú)言之美”并不是反對(duì)語(yǔ)言,只是希望人類(lèi)不要被這些符號(hào)拘泥了思想,要常以最原始、沒(méi)有文字束縛的心靈看世界.佛教所謂的“空”其實(shí)正與無(wú)言之美有異曲同工之妙,因?yàn)橹挥杏蛇@個(gè)角度看到的世界,才是世界的主體.
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