以關(guān)心他人為話題的作文600字
關(guān)心是一把火炬，照亮了每個人的行程。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以關(guān)心他人為話題的作文600字，歡迎閱讀。
以關(guān)心他人為話題的作文600字1：
關(guān)愛是一個眼神，給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢;關(guān)愛是一場春雨、一句問候，給人心田的滋潤;關(guān)愛是一個微笑，給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。
人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒。中性筆，好好地躺在文具盒中;鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮，安靜地坐在文具盒里;尺子，咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語“中性筆，鉛筆，橡皮……”還是不見尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有，周圍的同學(xué)都在認真地準備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急。”
就在這時，余松明看見我的樣子，便跑過來關(guān)心地問：“占**，你怎么了?”我著急地說：“我的尺子不見了，怎么辦，要是現(xiàn)在去買肯定來不及，更何況我又沒帶錢，更不要說回家拿了。怎么辦呀……”他聽完以后說：“原來是這么回事呀，這好辦，交給我吧。”她說完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當(dāng)時就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說：“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著，便把手中的一截斷尺子伸向了我，她看我還傻傻地看著她，便把我的手攤開，把尺子放在我的手心，我終于醒了過來，半晌，才說出一句話：“你這是干什么?”她笑著說：“‘斷尺救人’唄”……就在這時，上課鈴聲響了起來……
關(guān)愛，是一種有著無限力量的事物，它能讓一個無望之人成為一位世間強者。它也許是一個眼神，一個微笑，一句問候，但都令人心中非常溫暖;可是，他也許是一份付出，一份無私大愛，甚至是一個人的生命，一個人的一切，給人無限感天動地的震撼。
以關(guān)心他人為話題的作文600字2：
如果說我們不關(guān)心國計民生，那么可能你錯了。我們會用我們自己的方式表達愛國之心。
申辦奧運我們徹夜未眠，只為期待那-激動人心的時刻。
圣火傳遞我們心潮澎湃，只為圣火能順利成功傳遍全球。
汶川地震我們竭盡所能，只為看到一雙不再痛楚絕望的眼眸。
高考，我們殫精竭慮，它承載著我們的夢與希望。十年寒窗苦讀，只為今朝綻放。猶如嚴冬里的梅花，經(jīng)歷一番酷寒才會更加美好。高考作文，我們只為讓自已的才華展現(xiàn)的酣暢淋漓，決不去遮埯什么。
平時我們寫落寞的文字，去表達心中的孤寂;我們寫燦爛的文字，去表達心中的喜悅;我們寫豪邁的文字，去表達對祖國未來的憧憬。只是它們和我們那么親密、那么曖昧，以至于我們在考試上已找不出太多能夠創(chuàng)新的文字了。高考不是兒戲不像游戲-樣失敗了可以坦然重來。我們要在考場上秀出自已，其實也是在追夢。
泱泱中國正在用她豪邁的步伐向前奔跑，像一陣風(fēng)一樣。我們在災(zāi)難面前時時感受到華夏民族強大的凝聚力，再也不是魯迅先生筆下人吃人的年代了。
我們愛祖國對未來充滿期待，只是這份濃烈而又熾熱的愛難以言表。愛我們的祖國，愛在心中。
新詩日日千余言，詩中無一憂民字。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。這是杜甫的憂民之句。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這是范仲淹的愛國情懷。他們用他們的詩文勾勒對生活的理想，而我們用自己的行動去懷想生活。
文字源于生活，卻高于生活。它寄托著我們的思想，我們的體味。國計民生是擺在所有人面前的問題。我們會適當(dāng)?shù)挠梦淖直磉_我們的感受，而不是時時掛在口邊，寫在紙上。那無異于白費功夫。我們會用自己的方式去關(guān)心國計民生。
我們要心懷對祖國的希望，展開雙翅，飛得坦然，飛得更遠。
以關(guān)心他人為話題的作文600字3：
6歲時，我已經(jīng)上一年級了，我不僅懂得了關(guān)心同學(xué)，還懂得了愛護同學(xué)。這不是從書中學(xué)來的，這不是爸爸媽媽的教誨，這更不是老師的教導(dǎo)，這是我自己用心靈感悟出來的。就是因為一把小小的雨傘。
在上夏令營的時候，我們?nèi)チ硕嘤甑哪戏?。在一天?xùn)練結(jié)束之后，我和同伴們走在回營地的路上。天空就像一個京劇演員，變成了鐵面無私的包青天。說無私還真無私啊，頓時烏云密布，一道閃電把烏云的水袋劈開了，剎那間，大雨傾盆而下，幸好我?guī)狭擞陚悖媸怯袀錈o患呀!我打著雨傘走回了營地。
這時，我看到一個同營地小妹妹，低著頭，用手遮著雨，馬不停蹄地跑著。我想：不用給她雨傘了，反正離營地不遠了，讓她自己跑回去吧!這時候，小妹妹冷得打了幾個噴嚏，我的心軟了，想：不行啊!她比我還小，抵抗力也差，這樣下去會感冒的。我抬頭看了看我的的傘，實在太小了，只能一個人用。那我就犧牲一下吧!想到這兒，我跟上了她，用傘遮住了她的頭頂，頃刻間，雨點滴在了我的身上，我用手擋著雨對小妹妹說：“小妹妹，你一定淋濕了吧，這把傘給你吧!”我沒有說太多，因為雨大起來了，我把傘遞給了她，便急急忙忙地跑回營地去了。
到了營地，我已經(jīng)成了一只落湯雞了。我剛準備換衣服，“咚咚咚!”有人在敲門。我推門一看，呀，原來是剛才那個小妹妹。小妹妹說：“謝謝你，大姐姐，你的心像金子一樣純潔美麗!”她的夸獎讓我的臉上泛起了紅暈。頓時我心里暖融融的，寒冷的感覺一掃而光。
這件事讓我知道了幫助別人自己也很快樂，真是送人玫瑰，手有余香啊!到了現(xiàn)在，我還能清楚地記得當(dāng)時的情景，因為我長大了，我懂得了關(guān)心同學(xué)。
以關(guān)心他人為話題的作文600字4：
以前，是媽媽無微不至的關(guān)心照顧我，可最近我也學(xué)著關(guān)心媽媽來。
一天放學(xué)回家，我來到媽媽的臥室，只見媽媽臉色蒼白，額頭不時滲出汗珠，我看到這一幕，連忙問媽媽：“媽媽，您怎么了?”媽媽說：“我有點全身無力，很不舒服!”我連忙摸了摸媽媽的額頭，哇!好燙啊!頓時，我的心里“怦怦”直跳，心一下子提到嗓子眼了，爸爸不在家我該怎么辦呢?我連忙去找藥，我把屋里翻得亂七八糟，終于找到了退燒藥，我立刻讓媽媽扶起來吃藥，過了一會兒，媽媽的高燒慢慢的退了，我一顆懸著的心終于落地了。
第二天，我放學(xué)回家看到媽媽的精神比昨天好多了，我情不自禁的想起以往的事。媽媽每天給我做美味的飯菜;每天無論是刮風(fēng)下雨都按時接送我上學(xué)。這時，我突然看到媽媽頭上呈現(xiàn)出我以前沒有見過的銀絲，我的心里不覺一陣酸痛。我和聲細語的對媽媽說：“今天的飯我來做吧!您多休息休息吧!”媽媽和藹可親的說：“我沒事，你不會做，還是我做吧!”我說：“你身體還沒恢復(fù)，還是我學(xué)著做吧!今天讓您品嘗一下我的手藝。”媽媽看扭不過我，只好答應(yīng)。到了晚上，我為媽媽洗腳。早上。我不到6點就起床做早餐，中午放學(xué)回來做媽媽喜歡吃的飯菜。晚上我一頭鉆進廚房做您最喜歡吃的“酸辣土豆絲”。第三天，我給媽媽買了一個音樂盒，上面寫著“祝您身體健康，萬事如意”!陪伴您進入夢鄉(xiāng)。
在我的細心照顧下，媽媽的病好了，我的心也漸漸恢復(fù)了平靜，那段時間的經(jīng)歷我永遠不會忘記，因為那是我人生中最美好的一段回憶。
看過“以關(guān)心他人為話題的作文600字”的人還看了：
以關(guān)心他人為話題的作文600字
