以成長(zhǎng)為話題寫(xiě)一篇小作文600字作文
以成長(zhǎng)為話題寫(xiě)一篇小作文600字作文
成長(zhǎng)，便是思想與肉體的逐漸成穩(wěn)和成熟的一種過(guò)程，本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以成長(zhǎng)為話題寫(xiě)一篇小作文600字作文，歡迎閱讀。
以成長(zhǎng)為話題寫(xiě)一篇小作文600字作文1：
人的一生，就像家具，有“悲劇”也有“喜劇”，而悲喜劇都是與我們形影不離的。面對(duì)人生，一定要有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。然而即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱和困難。這困難和煩惱來(lái)自于生活，來(lái)自于學(xué)習(xí)，來(lái)自于生活中的種種現(xiàn)象。面對(duì)這些，一定要正確的去對(duì)待它。
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉凋謝，正在一步一步的走向嚴(yán)冬，而我們的煩惱卻像這凋零的樹(shù)葉，數(shù)也數(shù)不清，只有默默的躺在那里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)ソ鉀Q。
干枯的樹(shù)干，曾經(jīng)的枝繁葉茂，如今已變得孤苦伶仃已沒(méi)有朋友的陪伴，也只能浪跡天涯，尋找與自己相同的事物共同唱那淡雅憂傷的歌。
一條幽靜的小路，默默地藏在世間深處，一個(gè)邪惡的石頭，悄悄凸起，不知絆倒過(guò)多少事物。一個(gè)小小的石頭，擋住了我們的人生去路。
一年的四季輪回，到了冬天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天還會(huì)遠(yuǎn)么?如今凋零的樹(shù)葉，熬過(guò)了嚴(yán)寒，會(huì)不會(huì)再續(xù)成茂密的參天大樹(shù)?
一顆干枯的樹(shù)，到了來(lái)年春天，會(huì)不會(huì)帶著我們的夢(mèng)想，帶著我們的成功，帶著我們的事業(yè)直沖云霄?
一個(gè)絆腳石，一個(gè)邪惡的石頭，會(huì)不會(huì)通過(guò)我們的努力將它掘起，沿著這條路，一直走向成功你走向未來(lái)?
這一切一切，都需要你的努力。不努力，如何長(zhǎng)成參天大樹(shù);不努力，如何直沖云霄;不努力，如何讓走向未來(lái)。這，就是一個(gè)謎。
煩惱與快樂(lè)都是生活中的一個(gè)音符，只有交織在一起，才能奏出動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章!
以成長(zhǎng)為話題寫(xiě)一篇小作文600字作文2：
在我成長(zhǎng)的路上，發(fā)生的事有大有小，一路走來(lái)，聽(tīng)了最多的話就是“別像個(gè)孩子似的”，“你怎么老是長(zhǎng)不高啊”!這些話像一把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想長(zhǎng)高、長(zhǎng)大嗎?可有誰(shuí)理解我，這些煩惱隨著我上了初中，可是別人的話語(yǔ)還是源源不斷。
一天，我走在樓梯上，突然兩個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多啊!”眼睛還一直直視著我，嬉笑著跑開(kāi)了。我強(qiáng)忍著淚水，老是告訴自己：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?？墒腔氐郊遥鞠氩挥迷倜鎸?duì)同學(xué)們?cè)尞惖难酃鈺r(shí)，媽媽的表姐卻剛好在我家做客，我喊了一聲“阿姨”，她卻問(wèn)我：“小欣是吧，今年幾歲了?上幾年級(jí)了呀?”面對(duì)她的問(wèn)題，我無(wú)言以對(duì)。媽媽卻對(duì)她說(shuō)：“她11歲，上四年級(jí)了。”我驚奇的睜大了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠啊!要多鍛煉身體啊!呵呵……”接著響起了一陣“哈哈”的說(shuō)笑聲。我強(qiáng)忍怒火，擠了個(gè)笑容，徑直走進(jìn)房間里去。我一把將門(mén)“哐啷”給關(guān)了!將書(shū)包狠狠地摔在地上，一個(gè)人躲在角落里哭，腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話，究竟是為什么?為什么要否定我的年齡，為什么要用身高來(lái)衡量我。長(zhǎng)不高就要受到別人的歧視，冷眼嗎?這太不公平了!
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)。”在陽(yáng)光普照的時(shí)候，偶爾會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云，成長(zhǎng)的煩惱總是揮之不去，或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，做出成績(jī)，才能讓他們刮目相看。我相信，煩惱終將過(guò)去，快樂(lè)即將到來(lái)!
以成長(zhǎng)為話題寫(xiě)一篇小作文600字作文3：
歲月如梭，時(shí)光悠悠。一眨眼，我是一名六年級(jí)小學(xué)生了。在這六年里，我成長(zhǎng)了許多，懂得了在他人摔倒的的時(shí)候，不止將他人，并說(shuō)聲沒(méi)事吧!懂得了，在老師為我們講了一節(jié)課后，應(yīng)該說(shuō)一聲“老師您幸苦了”，懂得了在他人需要安慰時(shí)，會(huì)對(duì)他說(shuō)一聲“別傷心了，一切都會(huì)好的”。
在五年級(jí)時(shí)，我對(duì)他人都是盡量用最低的聲音，最柔和的話語(yǔ)，最禮貌的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)的。不管怎樣，他人向我借東西時(shí)，不管是什么，我都會(huì)借給他。只因?yàn)?，我害怕看到他們那失望的表情。再?wèn)他人事情，或問(wèn)題時(shí)，都是“請(qǐng)問(wèn)，你好，謝謝”之類來(lái)做開(kāi)頭的用詞，或結(jié)尾的。但是現(xiàn)在懂得了，在他人向我借東西時(shí)，問(wèn)清他要干什么，如果是在浪費(fèi)物品，那么我就不會(huì)借給他，并告訴他這樣是不對(duì)的。在現(xiàn)在問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我還保持著原來(lái)一貫的作風(fēng)，注意禮貌。
在這短短一年里，我真的懂得了許多許多。還懂得了，只要你走出這間黑漆漆的屋子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天空是多么美麗，外面的景色是多么漂亮。正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，主動(dòng)和別人交談，主動(dòng)跟別人一起玩兒，我交到了好朋友。在體育課時(shí)，他人有伙伴玩兒時(shí)，我不會(huì)再在旁邊干看著了!
同學(xué)們!在新的一年，沒(méi)有交到朋友的人?？梢?，試著邁開(kāi)這一步，去主動(dòng)和他人交談或許可以交到更多的朋友，更好的朋友!
以成長(zhǎng)為話題寫(xiě)一篇小作文600字作文4：
的過(guò)程很漫長(zhǎng)，它猶如汩汩的溪流，濤濤的江河，沒(méi)有盡頭;它猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清;它猶如一座巍峨的高山，似乎永遠(yuǎn)也登不上頂峰。在這漫長(zhǎng)的歲月里，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得小時(shí)候，我一出生爸爸就給我買(mǎi)來(lái)一冊(cè)一冊(cè)的連環(huán)畫(huà)。他便指著書(shū)里的彩色插圖教我這是水果，這是蔬菜，那是交通工具什么的。我常常被這些絢麗斑斕的圖畫(huà)所吸引，但是，天長(zhǎng)日久，我日益膨脹的求知欲促使我不能滿足與這些。
我看書(shū)的范偉也漸漸擴(kuò)大了，我不在停留在故事書(shū)了，開(kāi)始閱讀科普、詩(shī)文、歷史、小說(shuō)、等方面的書(shū)籍了。這些書(shū)在我面前展現(xiàn)了一個(gè)更開(kāi)闊、更多彩的世界。我一直到現(xiàn)在也不離開(kāi)書(shū)，書(shū)也一直陪伴我到如今。當(dāng)我在浩如煙海的書(shū)世界里如饑似渴地尋覓的時(shí)候，也對(duì)一些書(shū)鐘愛(ài)有加，如今這些書(shū)我都收藏著，而我把他們都讀熟讀透了。比如?《鋼鐵是怎么煉成的》，從無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士的千百次頑強(qiáng)的拼搏中，使我逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義?！度A夏春秋》使我深深地感到祖國(guó)歷史悠久和我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧與辛勤?！吨腥A上下五千年》，使我認(rèn)識(shí)到封建君主的昏庸、腐朽的本質(zhì)......
我在書(shū)中慢慢，慢慢成長(zhǎng)。是書(shū)使我認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界;是書(shū)使我懂得做人的道理;是書(shū)令我開(kāi)闊視野;也是書(shū)教給我無(wú)窮的知識(shí)。我愛(ài)書(shū)!
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