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奉獻為話題的作文

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  人人都是無私奉獻,而不是自私自利的話,這個世界將充滿陽光。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的奉獻為話題的作文,歡迎閱讀。

  奉獻為話題的作文1:

  愛是聯(lián)系人與人心靈的紐帶。當你準備穿過世俗的風雨,流言的暗礁,難道你就不渴望心靈的港灣有為你高懸的紅燈嗎?當你感到猶豫和茫然時,難道你不希望有人在你的心靈的鍵盤上彈奏一曲生命的樂章嗎?當你獨行于荒山野嶺中,聽到一聲關(guān)切的問候和叮嚀,難道你心靈深處不涌出清泉般的甘甜嗎?

  無需你回答,我知道,你一定渴望得到這份愛。

  生活中,我們都試著關(guān)愛別人,關(guān)心別人,從我出生到現(xiàn)在,時時刻刻都沐浴在親人,老師與朋友的關(guān)心中。

  每次清晨上學(xué)時母親對我的叮囑,下大雨那天晚自習(xí)爸爸來接我回家,在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語……我都忘不了這些關(guān)心。

  這幾天,我上課都沒有精神,老是愛玩,有時就開小差。特別是上數(shù)學(xué)課,我都不想聽。班主任知道我的數(shù)學(xué)不好,而且上數(shù)學(xué)課還不聽,她非常生氣。把我叫了出來,狠狠地批評了我一頓。她說:“現(xiàn)在你不努力學(xué)習(xí),等中考時你怎么辦?你到那時后悔就晚了。世上也沒有賣后悔藥的,你應(yīng)該想想你的前途,不能只顧著玩。”我聽后,心里很難過,我怨自己為什么不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。班主任短短的幾句話,飽含著她對我的關(guān)心,我真的很感謝她。每次上課前,她都會叮囑我要認真學(xué),不要跑神。

  我知道世界上沒有絕對的東西,用心去關(guān)心每一個人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人……就像他們關(guān)心你一樣,你就會感到愛無處不在。

  奉獻為話題的作文2:

  人們都說,老師像春雨,染綠了世界,自己卻無聲的消失在泥土中;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。

  我們有一位敬愛的呂老師,她中等身材,胖胖的,有著一頭美麗的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡,老師笑起來很好看,有兩個深深的酒窩,特別迷人。她帶著五年級4個班的英語,可她卻從不叫苦,總是耐心的教我們。

  有一次,我到辦公室交作業(yè)。辦公室的老師在那里有說有笑,可只有呂老師的桌子上堆的滿滿的作業(yè),只有呂老師在那里認真的批改作業(yè)。我身不由己地走過去對呂老師說:“呂老師,您休息一會兒吧!這樣會累壞的!”呂老師看了看我,笑了笑,說:“老師沒關(guān)系,老師不累。對了,你去通知你們班同學(xué),今天課上老師要聽寫三、四單元的單詞哦!快讓同學(xué)們準備一下。”說完,又繼續(xù)埋頭批改起作業(yè)來。

  前不久,呂老師給我們發(fā)了一本英語版的“閱讀與寫作”。這可是呂老師親自寫的,整整二十頁,有二十篇短文,還有一些小知識。這二十頁的書充滿了老師對我們濃濃的愛。

  期末考試快要到了,呂老師為我們這一階段的復(fù)習(xí)累壞了身子。我看到呂老師的身上到處都貼滿了膏藥,有時我也會看到呂老師抬胳膊時就會皺皺眉頭,一定是長時間工作落下的毛病又開始隱隱作痛,可呂老師強忍著痛繼續(xù)講課。我們班不少同學(xué)都哭了。

  老師,您辛苦了!

  奉獻為話題的作文3:

  在放學(xué)回家的路上,我見到了一個修傘人。他應(yīng)該三十多歲了,漆黑的頭發(fā)上還有幾根的白色的頭發(fā)。炯炯有神的眼神正在看著一把破傘??葱迋闳说臉幼?,好像是第一次修傘一樣。

  到家以后,我把我的作業(yè)寫完以后,我想到了修傘人,又想到了我的那把破傘。我跑到媽媽面前說:“我們家不是有一把破傘,在我們街口處有一個修傘的,我拿去修,好嗎?”“當然好了,快去吧!小心一點。”媽媽溫和地說。

  到修傘人那里以后,我對他說:“叔叔,我這把傘可以修好嗎?”

  “能,把傘放這,你一會過來取。”修傘人說道。我有些懷疑修傘人的技術(shù),所以沒有動身。他看見我沒走,就把手中的活放了下來,修我的破傘。我看見他開始修我的傘,看了一會,就到旁邊去玩。

  大約十分鐘過去了,我到修傘人那里看傘修的怎么樣。他說:“你再等一會,馬上就好。”我就繼續(xù)在跟前等。過了一會,我看傘馬上就修好了,就摸了摸口袋,準備掏錢,可是掏遍了全身只有2元錢,這還是我這個星期的零用錢。我以為叔叔會要很多錢??墒鞘迨逭f只要3元錢就夠了。我說:“等一下,我就把錢拿來。”叔叔卻說:“算了,不用了。”我沒有再說什么,但是我心里想著,等一會回家我把錢拿過來。

  在回家的路上,我看了看修好的傘,叔叔把舊的東西都換成了新的,修的挺不錯。我跑到家問媽媽要了3元錢,去叔叔那里,可是修傘人已經(jīng)走了。

  我想叔叔可能是到另一個村去修傘了。叔叔走了,但是叔叔身上善良和相信別人的高尚品質(zhì)卻留了下來。

  奉獻為話題的作文4:

  人人都是無私奉獻,而不是自私自利的話,這個世界將充滿陽光。所以,我們有時候也要奉獻一下自己,比如說打籃球,因為我們是一個團體,要互相合作。

  記得有一次我們上體育課,大家在打籃球,是4打4的比賽。我剛開始只顧著自己投球,絲毫不顧自己的感受,只不過進了幾球而已,可是對手那一邊開始就把球傳來傳去,弄得我們跑來跑去,搞得我們氣喘吁吁。

  剛開始的時候我們大家的命中率明顯比他們高??墒呛髞硭麄儾桓适救酰瑠^起直追,雖然他們不是老能進球,但是我們卻干追著球跑來跑去,控球權(quán)一直在他們手里,幾乎每次都是他們再投球,不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了,決心要贏下這場比賽,可是剩余的時間已經(jīng)不多了。雖然,我們一次又一次地想把球搶過來,可是事事好像都不順心,球就是不到我們手里來,我一心想著要把控球權(quán)從他們手中奪過來,想要超越他們,科投了一球有一球都進不了。我想:再這樣下去可不行,比賽時間可是有限制的。而且光靠我一個人根本做不到,因為1+1大于1,一個人總是敵不過一群人的,我還有隊友。我一口氣沖到了籃下,可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的,我在危急時刻將球傳給了隊友,隊友正好沒有防,他將球投了出去,進了!我們進了一球有一球,下課鈴打響了,我們勝利了!

  我們之所以會享受到勝利的喜悅是因為每個人都有奉獻精神,沒有為了個人的榮譽,沒有為了個人的榮譽而特意在賽場上???,作為一個團隊,只有這樣子才可以。

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