關(guān)于難忘的那笑容的話題作文600字5篇
關(guān)于難忘的那笑容的話題作文600字5篇
笑可分為狂笑，微笑，開懷大笑，陰毒的笑，譏笑等等，我最喜歡媽媽的微笑，因?yàn)樗o人勇氣和信心，伴隨著我的成長。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于難忘的那笑容的話題作文600字范文，歡迎閱讀。
關(guān)于難忘的那笑容的話題作文600字篇一
不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許,就是一個(gè)奇妙。
某日，心情很沉重，很頹廢地穿梭在喧囂的街上，你從我身邊走過，不知是否有意，給了我一個(gè)微笑?；蛟S我門從未謀面，但是，從你的眼里，讀到了真誠與希望。嘴角微微地上揚(yáng)，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經(jīng)透過我的身體，到達(dá)了我的心底。那的微笑，化成了一個(gè)永恒，讓我重新快樂起來。我抬頭望了望天空，所有的陰霾都已變成了蔚藍(lán)而深秀的萬里晴空。那白云，似乎拼湊成了一個(gè)個(gè)希望的笑臉。我回給了你一個(gè)微笑，同樣帶著真誠，但是，多了一份感激。
不管是誰，當(dāng)你給予別人一個(gè)真誠的微笑的同時(shí)，得到的，是友情，是感激，是歡樂，是尊重。當(dāng)你給予別人微笑的時(shí)候，你也會(huì)忘記煩惱，快樂起來。你的微笑，傳遞給別人的，將會(huì)是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動(dòng)。
微笑，一種言語之外的美好;微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福;微笑，像一縷春風(fēng)吹過泛綠的草甸。
微笑，編織了愛的美妙，灑落早每一個(gè)角落，超出了權(quán)勢(shì)，金錢，國界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠的微笑，每個(gè)人的心底，都會(huì)感受到。交換一個(gè)微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒好，懂得了希望無處不在。
在生活中,微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書，需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞。這時(shí)，你需要對(duì)她微笑。
人生的道路難免崎嶇，因?yàn)槠閸绮棚@得誘人美麗。生活的路途不免坎坷，因?yàn)榭部?，才更五彩繽紛。在你淚水將要滾落的之時(shí)，要告訴自己，應(yīng)微笑面對(duì)生活，面對(duì)人生，面對(duì)一切。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動(dòng)作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧，用心的笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是那么的美好。
關(guān)于難忘的那笑容的話題作文600字篇二
“微笑花園”是我家的一個(gè)花園。因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多快樂，也因?yàn)樗阄叶冗^了一段難忘的童年時(shí)光。所以，我把它成為“微笑花園”。
“微笑花園”是我在小學(xué)時(shí)建的。因?yàn)樵鹤犹?，所以便有個(gè)這個(gè)花園。它是由天藍(lán)色的瓷磚圍筑成的，瓷磚上有四個(gè)大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草，顏色各異，種類齊全。乍一看，給人一種雜亂的感覺。但是，小花朵們卻又像開玩笑似的，一簇一簇的像組成了一個(gè)同心圓，是這個(gè)花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。
在春天，“微笑花園”洋溢著生命的芬芳，百花爭(zhēng)艷。天，藍(lán)藍(lán)的;草，綠綠的;花，紅紅的;而“微笑花園”，美美的。在夏天，人們最愛的是在院子里乘涼。當(dāng)然，我們也不意外。每天晚上，當(dāng)爸爸媽媽在花園邊上賞景時(shí)，我和弟弟早已竄進(jìn)花園里逮小蟲了。這時(shí)，并不用擔(dān)心蚊蟲的侵?jǐn)_。
因?yàn)?，花園里有蚊子的克星——夜來香。在秋天，當(dāng)所有的花都準(zhǔn)備“冬眠”時(shí)，菊花卻在花園里堅(jiān)強(qiáng)屹立，給花園添加了一絲生機(jī)，更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天，花園里的花已大豆凋謝，但這時(shí)，花園卻有另一番勝景。下雪后，花園里變成了雪花的天地。白色，給人一種清新自然的感覺。
關(guān)于難忘的那笑容的話題作文600字篇三
有一次，我去參加奧數(shù)比賽，雖然那天晚上媽媽不停地給我復(fù)習(xí)奧數(shù)題目，但我還是有些害怕，困為我是第一次參加比賽，所以沒有太大的信心。第二天早上我心里還是忐忑不安，媽媽迎面而來，拍拍我的肩膀微笑地對(duì)我說：“我相信你一定行!”我看著媽媽的笑臉，聽著媽媽的話，信心十足地來到學(xué)校參加比賽。在考試中當(dāng)我遇到難題的時(shí)候又想起媽媽的微笑，不久難題就被我攻克了，讓我的信心又增加了一百倍。后面的題目勢(shì)如破竹刷刷刷地寫完了，因?yàn)槲姨吲d過了頭忘記了檢查，結(jié)果只得了第五名，這就是我得意忘形的后果，我十分傷心。這時(shí)媽媽又微笑地摸摸我的頭說：“沒關(guān)系的，考完了就過去了，只要吸取這次的教訓(xùn)，但下次決不能這樣了啊!”我的心得到了安慰。
還有一次，我和妹妹出去玩，出去之前，媽媽又微笑地對(duì)我說：“如果你們?cè)谕饷嬗龅绞裁词虑槲叶疾粫?huì)管喔!靠你們自己的頭腦想辦法解決。”
我和妹妹來到一家文具店，我買了一個(gè)膠布，而妹妹買了一支筆，走出文具店妹妹拿著筆在手上畫，卻畫不出來，妹妹問我：“哥哥，這支筆寫不出來怎么辦?”我看著妹妹一臉茫然和無助的表情，我一下也不知所措，心中猶豫著是幫她去換還是不去換呢?突然，我想起了媽媽的微笑，我心中頓時(shí)充滿了勇氣。于是我拿過妹妹手中的筆來到文具店大聲地對(duì)老板說：“老板，這支筆寫不出來，能不能換一支?”沒想到老板爽快地回答說：“可以呀!你自己挑吧。”我拿了幾支在紙上畫了幾下，然后選了一支，走出文具店1我覺得自己很了不起?；氐郊?，我把路上發(fā)生的事情都講給了媽媽聽，媽媽又露出那熟悉的微笑對(duì)我說：“我兒子長大了，今天表現(xiàn)太棒了，是個(gè)小男子漢”我看到媽媽那贊許的微笑，心里覺得暖融融的，比吃了蜜還甜。
微笑，不但可以給人帶來勇氣和信心，而且還給人帶來溫暖。所以，我愛媽媽的微笑，更愛給我微笑的媽媽。
關(guān)于難忘的那笑容的話題作文600字篇四
微笑，多么令人向往，在平常，誰曾注意過那些迷人的微笑。微笑總讓我邊見邊忘，而一位農(nóng)民大伯的微笑，卻讓我永生難忘。
到了桃熟的季節(jié)，媽媽帶我去買桃。路邊有不少賣桃的，媽媽很挑，說這家的不熟那家的還青。直到到了一個(gè)農(nóng)民大伯的攤位，才看好。大伯說：“自兒家的桃兒，甜。”媽媽低頭看桃，聽他這說法，嘴里吐出一句：“誰知道真的還是假的。”是的，這時(shí)候，真的再真的東西也是假的。大伯聽了這話，急了：“怎么會(huì)假，怎么會(huì)假，是真的，是真的。”聽了真話，媽媽更不信了，悄悄對(duì)我說：“瞧瞧，越急越不真。”大伯知道媽媽的心思，猛地拍開了一個(gè)桃子，對(duì)我說：“嘗”。那桃子紅通通的，肉又有點(diǎn)發(fā)白，汁從肉中緩緩的流了出來，確實(shí)很喜人，我咬了一口，真甜，媽媽信了，便買了幾個(gè)桃子。
買完桃要走，走了幾步，大伯又跑上來，說：“妹子，妹子，等等，你多給我了10塊錢。”說完，遞給媽媽10元錢，媽媽看了，馬上道謝，大伯笑了，被陽光曬得發(fā)黑的臉上露出了潔白的牙齒，汗水從頭頂上往下流，黑發(fā)中帶著銀絲。“娃子今年高考中了。”他說：“賣了桃給他交學(xué)費(fèi)。”說完，又一笑，走了。
我望著他，又看看媽媽，媽媽笑著說：“孩子，以后要學(xué)習(xí)這位大伯，人啊，要忠厚，要老實(shí)，要坦白，記住了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著大伯強(qiáng)壯的身影漸漸遠(yuǎn)去……
感謝那位大伯，感謝他的微笑。我記住了，人要忠厚，人要坦白。
關(guān)于難忘的那笑容的話題作文600字篇五
雖然老師說話時(shí)是微笑的，可那句話卻震撼了我們班的同學(xué)。班里的一些不太堅(jiān)強(qiáng)的女生，已經(jīng)在默默的流淚;一些平常很調(diào)皮的男生，卻大喊：“王老師您最棒!”雖然，再學(xué)習(xí)上，我們不一定是老師最得意的學(xué)生。但在老師心里，她一定王會(huì)記得我們。記得一群在操場(chǎng)上玩耍的我們;記得在教室安靜看書的我們……
我們班的老師很特別。他對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好，尤其是學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生。
王老師很風(fēng)趣。一節(jié)課的知識(shí)講完了，她就會(huì)給我們講笑話。王老師經(jīng)歷的事很多。每天，他都要抽出一點(diǎn)時(shí)間，給我們講她經(jīng)歷過的事。每一個(gè)故事我們都聽得津津有味。
王老師很關(guān)心學(xué)生。記得有一次，天氣很熱。王老師看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背，便自己掏了50元錢，買了兩箱冰糕。要知道，這50元錢，可不是一筆小數(shù)目。沒了這50元錢，老師可能一個(gè)月不能吃早餐。但老師仍然微笑著看著我們，我們也笑了。
漸漸的，王老師變成了同學(xué)們形影不離的好朋友。
六一節(jié)即將來臨，大家都在議論，今年六一我們班排什么節(jié)目。就在這時(shí)，二班的一個(gè)同學(xué)叫我到老師辦公室。王老師說：“六一節(jié)快到了，咱們班還沒排什么節(jié)目，我想把排節(jié)目的任務(wù)交給你，你說怎么樣?”“我?老師，我不行。”“宋薈丹，你平常雖然很少參加活動(dòng)，但你只要記住一句話：信就行，不信就不行。”“那……好吧。”我接受了這個(gè)任務(wù)。時(shí)間一眨眼就過去了，下午就要演出了。在這半個(gè)多月，我遇到了種種困難，我甚至開始放棄?？梢幌氲嚼蠋熣f的話，我就有了自信。快到我們上場(chǎng)了，表演的同學(xué)看上去很冷靜。“下面，由五(1)班表演的童話劇《微笑》。”現(xiàn)在，表演的同學(xué)，開始流汗。這時(shí)，大家看到了臺(tái)下微笑著的王老師。就輕松多了。因?yàn)檫@件事，我開始有信心做任何事了。
王老師，您是我心中最好的老師。
清晨，太陽準(zhǔn)時(shí)的把我從床上喚醒。我站在落地窗前，手里端著一杯溫?zé)岬目Х任宜坪鯊目Х壤锷鸬难U裊青煙中，看到了王老師的微笑。如果此時(shí)再到學(xué)校上課，那教我們的，就不是王老師了。因?yàn)樽蛱?，我們已?jīng)送走了王老師，看著王老師的微笑，漸漸在我們的視野中消失……
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