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感動(dòng)話題作文600字

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感動(dòng)話題作文600字

  也許很多人會(huì)說什么是感動(dòng)?其實(shí),感動(dòng)來源于我們的社會(huì),他時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的感動(dòng)話題作文600字,歡迎閱讀。

  感動(dòng)話題作文600字1:

  每當(dāng)有黑管吹響那一首首優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,我心里就會(huì)不由自主地想起那件事:

  以前,我吹黑管的時(shí)候,時(shí)不時(shí)發(fā)出刺耳的尖叫聲,難聽極了。用老師的話說,簡(jiǎn)直就是沒有“管樂細(xì)胞”。只要我在家一吹,院子里的人都會(huì)捂緊耳朵,厭惡似的皺皺眉毛,這是當(dāng)時(shí)的我十分沮喪。

  直到我發(fā)現(xiàn),后山上的竹林沒有人,可以盡情地練習(xí)吹奏曲子。于是,一天清晨,天還沒有亮,我?guī)е诠苘b手躡腳地去了竹林。但剛吹幾聲,我就感到十分懊悔:我好像又把尖叫聲帶進(jìn)了竹林。

  我正想離開,突然覺得后面有人,轉(zhuǎn)身一看,原來有位老人正坐在巖石上微笑的看著我,我嚇了一跳。老人見壞了我的“雅興”,慈祥地說:“我打擾你了嗎?小朋友?你繼續(xù)吹吧,不要管我。雖然我耳朵聾了,但我猜想你一定吹得很好聽!”我剛想說我吹的不好,話剛到喉嚨又咽了下去,因?yàn)樗莻€(gè)聾子呀!老人又說:“只要你愿意,我每天都可以來當(dāng)你忠實(shí)的‘聽眾’,感受你美妙的音樂!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,意思是答應(yīng)了。

  有了這位耳聾的“聽眾”,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得自信了。后來,當(dāng)我的房間里傳出各種練習(xí)曲的旋律時(shí),院子里的人不但沒捂緊耳朵,反而還欣賞似的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一次,管樂老師檢查練習(xí)情況,我流利地吹了首曲子。管樂老師瞪大了眼睛,驚訝的問:“你是得到了那位高人的指導(dǎo)?”我告訴他:“一位老人,住在我家樓上,很瘦很瘦,不過他是個(gè)聾子。”管樂老師說:“多么荒.唐啊!他是一位出名的音樂家,是為首席黑管手,你卻說他是個(gè)聾子!”我驚呆了,最后還是決定保留這個(gè)秘密。每天早晨,面對(duì)這位兩鬢發(fā)白的“聽眾”,悠揚(yáng)的吹上一首曲子,我感覺我走出了真正的音樂……

  現(xiàn)在回想起這件事,我就不禁心懷感激。被人欣賞,往往是創(chuàng)造信心的重要條件,是通往成功的階梯。我一定要加倍努力,以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答這位音樂老前輩的鼓勵(lì)和支持。

  感動(dòng)話題作文600字2:

  在我心目中,有許多的事讓我感動(dòng),但是最讓我感動(dòng)的是很久以前我發(fā)高燒的那一天。

  記得那是在我睡覺的時(shí)候。睡著睡著,我突然覺得渾身不舒服,熱得歷害。媽媽知道后,急忙跑到我的房間,抱起我連忙跑去醫(yī)院。媽媽在路上跑著,時(shí)兒停下來摸摸我的頭,又開始起步。外面可是天寒地凍呀!媽媽邊喘口氣,邊跑著,我和媽媽凍得面紅耳赤的。我凍得驚醒過來,慢慢地把眼睛睜開來,到我努力睜開來的時(shí)候,看著媽媽辛苦的樣子,眼睛慢慢地紅了起來。最后,豆大的如珍珠般的眼淚從我的眼里滾了出來。心想:媽媽對(duì)我付出了許多愛,長(zhǎng)大后要報(bào)答您。

  媽媽把我送到了醫(yī)院后,讓我躺在病床上打了吊針。媽媽卻在床邊的椅子上坐著。一會(huì)摸摸我的頭,看看我的病情有沒有好了一點(diǎn)。我睜開眼睛看了看媽媽憔悴的面色,我的心里有一種說不出來的難受。媽媽看見了說:“你現(xiàn)在發(fā)燒,好好睡覺。”我難受得說:“好的。”直到晚上十一點(diǎn)多,媽媽都沒有睡,終于,到了十二點(diǎn)多,打完了吊針,媽媽仍然背著我往家里跑去。我看見媽媽背著我的那只雙手,已經(jīng)發(fā)紅了,我的心一酸產(chǎn)禁掉下了眼淚。在我退燒的時(shí)候,心好像跟媽媽的心連在了一起,我感動(dòng)地說:“媽媽,謝謝您!您讓我在睡夢(mèng)中度過了痛苦的難關(guān),還給予我生命、幸福和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇敢。”媽媽的愛是那么無私,那么偉大!那一天真讓我感動(dòng)!

  感動(dòng)話題作文600字3:

  小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈萄a(bǔ)它營(yíng)養(yǎng);花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲尰▋焊計(jì)善G;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熀敛华q豫地把知識(shí)傳授給我。老師總在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)。讓我找到“柳暗花明又一村”的感覺。

  五年級(jí)時(shí),我被老師選上了參加“六一”兒童節(jié)的歌唱演出,當(dāng)時(shí),我并不想去,可是,老師和藹地說:“這是一次機(jī)會(huì),一次不去就失去了一個(gè)登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì),去吧!”說完又笑了笑,老師的和藹與微笑打動(dòng)了我,我去了……

  可是,“天公不作美”,我在歌唱團(tuán)的嗓音不如人家,幾個(gè)星期的試驗(yàn),我選擇放棄。

  “你怎么可以放棄呢?難道你把我之前說過的話全忘記了嗎?你不知道,那些著名人物都是才失敗走向成功的嗎?”當(dāng)我說出放棄時(shí),老師把我叫到辦公室對(duì)我說。這次老師的聲音響亮,很顯然,老師生氣了,我想:這次老師生氣了,還是不要講好!可是,我還是勇敢而又堅(jiān)定地說了出來:“我嗓音不好!大家嘲笑我!”老師聲音稍微溫和:“嗓音不好可以練啊!你有什么委屈就來跟我說,我?guī)湍憬鉀Q!”聽了老師的話,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  除了辦公室,我下定決心一定要練好嗓音,為五(5)班爭(zhēng)光!

  就這樣,我成功了。

  感動(dòng)話題作文600字4:

  也許很多人會(huì)說什么是感動(dòng)?其實(shí),感動(dòng)來源于我們的社會(huì),他時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。

  記得那一天,天氣陰沉沉的,磅礴大雨下了起來,同時(shí)也夾雜著風(fēng)兒,我看著外邊的天,心想今天不去上輔導(dǎo)班了,可又一轉(zhuǎn)眼想,如果不去的話,老師又要給父母打電話,無奈啊。去!!

  我剛打著傘跑了出去,雨水不斷的打在了我的身上,我盡量把書往身體的里側(cè)靠了靠,這時(shí),我看見書店新出版的書出來了,正在溜神,一個(gè)踉蹌被一塊小石頭絆倒了,這時(shí),我突然看見,旁邊商店的老板娘看見了我,似乎想站起來,但最終沒有站起來,微微一笑。我氣急了,心想:什么人啊,看到別人摔倒了,你不扶起來就算了,還嘲笑我。憤怒的我立刻站了起來,稍稍一收拾就起來跑了。

  到了輔導(dǎo)班之后,老師看到我的樣子很驚訝,但也于是下雨的緣故,老師并沒又讓我罰站,可是我在找語文書的時(shí)候去找不到了,就這樣,我一直熬到了放學(xué),夏天的雨說來就來說走就走。在放學(xué)回家的路上,我低著頭仔細(xì)查找,去沒有找到,這時(shí),在我路過的小商店的門口,老板娘叫住了我,問我這本書是不是我的?我一看就知道是我的,翻開書看,里面都被仔細(xì)擦過了,小氣的我竟然連一聲謝謝都沒說,可我又看到了她沒有雙腿,我呆住了,原來他當(dāng)時(shí)是想幫助我,只是她并沒有雙腿,無法站立,他的笑,其實(shí)是想鼓勵(lì)我站起來。我的眼睛頓時(shí)含滿了淚水。

  在這多雨的季節(jié)里,我的心,被感動(dòng)了很久、很久……

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