改變喲，這是兩個(gè)多么簡(jiǎn)的兩個(gè)字。也是多么熟悉的兩個(gè)字眼。可其中蘊(yùn)育的道理，只慢慢體會(huì)才能明了。有時(shí)，改變不一定是改變自己……本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的改變話題作文，歡迎閱讀。

　　改變?cè)掝}作文1：

　　一陣清風(fēng)綠旅，上學(xué)的鐘聲暗暗的呼喚了我好幾次，7：40分了，外面還下著雨，這是迎來(lái)新學(xué)期前的一場(chǎng)雨，雨滴慢慢的凋落在窗邊，哭后的臉頰又是一般的咸滋。

　　集中在教室的時(shí)間是8點(diǎn)，但天中不服有心人，雨漸漸的稍停，我趕緊換好一身的校服拿著雨傘撐著回校。雨后校園的清絲，濕潤(rùn)的樹(shù)葉滑落在地上，散發(fā)出一陣清新的氧氣，使我感到清醒的味道。

　　新搬的教室是原來(lái)的初二4班，一陣的書(shū)香氣息遠(yuǎn)道入我的心靈。不久新的課本都在講臺(tái)上。初三全部都是新的，大家都在忙碌著整理課本，用指揮的筆伐著我的手潤(rùn)滑的寫(xiě)上了自己的名字。本來(lái)我們只是以為只上一個(gè)學(xué)期的課程，但又驚訝的彈出下學(xué)期的課本。老師說(shuō)：“初三的課程少，但任務(wù)就增大了……”一陣的挨累語(yǔ)氣都在這個(gè)氣氛中沉寂。

　　作業(yè)的增多又使我們又苦又累，初三的生活是如此的累。但不知道怎么我的心又是多么想念初二的生活，但這畢竟又是過(guò)去，我們?cè)撻L(zhǎng)大了，我們應(yīng)該喜慶自己的成熟，青春無(wú)暇。

　　當(dāng)我看見(jiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，我就應(yīng)該停止我平時(shí)的業(yè)余歡樂(lè)了吧。正如小英在高中部的操場(chǎng)上告訴我：“你平時(shí)是非常認(rèn)真，但為什么你的成績(jī)又是這么的不理想呢!”我嘆氣的說(shuō)道：“因?yàn)槲业挠薮?，粗心大意的緣故吧?rdquo;小英搖搖頭告訴我：“君，你錯(cuò)了。你知道嗎，有人他不認(rèn)真聽(tīng)課，但為什么他的成績(jī)又是這么的優(yōu)秀，或許是他們的天資，但又是一部分的努力啊!粗心大意是其中的原因，但認(rèn)真復(fù)習(xí)才是根本的原因啊。”小英的話潤(rùn)如了我的心田，感到了一陣的溫暖。

　　相信自己，相信自己的目標(biāo)，總能看到艷陽(yáng)天的自己。只有努力才能改變真實(shí)的經(jīng)濟(jì)。相信沒(méi)有人會(huì)承認(rèn)自己是愚蠢的，只是在乎會(huì)不會(huì)認(rèn)真的努力!

　　改變?cè)掝}作文2：

　　改變喲，這是兩個(gè)多么簡(jiǎn)的兩個(gè)字。也是多么熟悉的兩個(gè)字眼。可其中蘊(yùn)育的道理，只慢慢體會(huì)才能明了。有時(shí)，改變不一定是改變自己……

　　一天，一群男生，在教室里嘻嘻哈哈打鬧著。班上走了過(guò)來(lái)，威嚴(yán)的說(shuō)：“你們這群男生，是不是想我把你們統(tǒng)統(tǒng)記上名字，才肯不去鬧，不去玩!!!”當(dāng)時(shí)，有很多女生助威，班長(zhǎng)的口氣越來(lái)越高、聲音越來(lái)越大。男生不屑地說(shuō)：“記就記。誒呀，來(lái)撒，來(lái)撒!母老虎一個(gè)!”班長(zhǎng)氣毛了，動(dòng)手就對(duì)男生踢，打。認(rèn)為自己可以改變他們……

　　我，在傍邊仔細(xì)想了想：如果不是女生太暴脾氣，男生不能在調(diào)皮點(diǎn)，大家會(huì)不會(huì)和平相處?就在這時(shí)，那群男生沖了上來(lái)，邊跑邊說(shuō)：“老母豬，滾遠(yuǎn)點(diǎn)，別妨礙哥哥我逃跑……”什么!他罵我老母豬?!哇啊哇——!我沖上去就是兩腳，踢得他們求饒。我頓時(shí)茫然了：我也去打了他們?我不是要改變自己么……

　　上課鈴悅耳的響了，男女兩群人稀稀落落的散開(kāi)了?？赡猩炖镞€不停的罵著2B，SB……女生依舊白眼看他們……

　　呃，改變自己么……改變了自己，會(huì)改變一切么?

　　改……變……自……己……?

　　改……變……一……切……?

　　錯(cuò)!改變自己，不一定改變一切!要完完全全的使自己、朋友、一個(gè)集體改變后，才有新的希望吧?

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　　改變?cè)掝}作文3：

　　社會(huì)進(jìn)步了，火車(chē)提速了，科技發(fā)達(dá)了，生活變得越來(lái)越美好了。

　　“現(xiàn)在的生活真是太美好了。”奶奶一臉神往地感慨道，“以前，人們想看望遠(yuǎn)方的親人，那簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)的事。瞧瞧現(xiàn)在，電啥東西，可以從上面看人的那個(gè)，是啥來(lái)著?”“電腦。”“對(duì)!就是那電腦，”奶奶聽(tīng)了提醒，拍了拍腦袋說(shuō)，“從那上面可以看到你打工的叔叔了。你們這一代太幸福了，我老太婆能活到現(xiàn)在享受幾年清福，我也就死而無(wú)憾了啊!”

　　“媽?zhuān)鷦e張口閉口就是一個(gè)死，多不吉利呀!”爸爸責(zé)罵奶奶道。坐在一旁的媽媽連連點(diǎn)頭，應(yīng)和道：“就是啊!現(xiàn)在，還有很多高科技物品您老人家還沒(méi)有享受呢!”“唉!你媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們能活到現(xiàn)在，都蠻幸福的了。”爺爺用手捊了捊白胡子插一句：“我記得我小時(shí)候，家里窮，上學(xué)都很艱辛，走了幾十里路，腳底都走出泡來(lái)了。如今，你們上學(xué)，不是坐出租車(chē)就是坐私家車(chē)，都不愿節(jié)約幾塊錢(qián)走路。你們這些孩子真是快活得不得了!”

　　“是啊!”大家齊刷刷朝門(mén)外望去，原來(lái)是鄰居張奶奶呀，她可是一位優(yōu)秀的老教師了，所以我經(jīng)常向她請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)上的難題。她一邊走進(jìn)來(lái)一邊說(shuō)：“以前的黑板也沒(méi)現(xiàn)在好，老師們寫(xiě)字時(shí)，粉筆灰灑下來(lái)，一會(huì)兒鉆進(jìn)鼻孔，一會(huì)兒掉進(jìn)嘴里，一會(huì)兒又浸入五臟六腑……所以以前的教室環(huán)境不好，灰塵太多，讓人容易得病?，F(xiàn)在的教師，灑用粉筆寫(xiě)字了，直接用白板給學(xué)生上課，既方便又衛(wèi)生。”

　　伯伯也來(lái)發(fā)表議論：“小時(shí)候我生病，沒(méi)藥，很難治好，只能扛著病下地干活。以前，用鐮刀收割，很累而且要幾天才能收割完，現(xiàn)如今，醫(yī)院什么藥都有，收割機(jī)什么的統(tǒng)統(tǒng)都有，做什么也不用愁了。”

　　聽(tīng)完大家的言論，我不經(jīng)感慨道：“是啊!科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，世界越來(lái)越小了。”

　　改變?cè)掝}作文4：

　　當(dāng)黑板上的粉筆被擦下時(shí)，你是否會(huì)看到有筆沫在空中肆虐，

　　有人將粉筆沫視為”塵“當(dāng)它們?cè)诳罩酗w揚(yáng)時(shí)有些人會(huì)拿書(shū)本煽動(dòng)那些筆沫，試圖改變它們的方向，妄圖扇到別處。教師就那么大，人又多，當(dāng)他們這樣做的時(shí)候不知他們是否會(huì)想過(guò)這樣做是否是自作聰明。無(wú)論怎樣，筆沫最終會(huì)落地，我們強(qiáng)行去改變的是沒(méi)有意義的，因?yàn)闊o(wú)論怎樣，筆沫最終會(huì)落地我們的舉動(dòng)不過(guò)就是拖延了落地的時(shí)間而已。一味的想改變不如順其自然。

　　我曾一度認(rèn)為，自己可以改變周?chē)囊磺校屗械娜耸挛锒家宰约簽橹行?，變成自己喜歡的模樣，于是我開(kāi)始任性妄為，我開(kāi)始不知天高地厚的胡作非為，后來(lái)的一場(chǎng)變故，讓我徹底驚醒，也明白了那一切都不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，醒后桃花依舊在，只是物是人非罷了。

　　初一時(shí)的我極愛(ài)看小說(shuō)，傻傻的認(rèn)為書(shū)中的那些不顧一切的情誼都是真的，而我竟也那樣做了。小學(xué)同一宿舍的人與我不在同一班，但偶爾也能見(jiàn)面，最初的時(shí)候，它會(huì)笑著對(duì)我招手或者是點(diǎn)頭微笑，后來(lái)，有一次我看到她和一位同學(xué)一起走，我對(duì)她點(diǎn)頭已示打招呼，只是沒(méi)有想到我們?cè)俨良缍^(guò)的那一瞬間，她喃喃了一句：都不在一起了還打什么招呼呀。我不愿相信這是她說(shuō)的話，于是就告訴自己，是自己聽(tīng)錯(cuò)了。之后我們見(jiàn)面，我還依舊對(duì)她打招呼，只是，她什么表情都沒(méi)有，似乎我們不曾相識(shí)。

　　我一直以為，我的初中能像小說(shuō)里寫(xiě)的那般，有陽(yáng)光有激情有沖動(dòng)還有成長(zhǎng)的足跡，但是有一個(gè)名叫事實(shí)的壞人告訴我那只是小說(shuō)。

　　我按照自己寫(xiě)的劇本，妄想讓身邊的人都成為自己所寫(xiě)的角色，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，自己真的錯(cuò)了，我太高估自己，也太小看別人了，我終于想明白了，與其改變方向，不如順其自然。