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關(guān)于美德少年的作文5篇

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  寬容是種美德,尊重是種美德,誠(chéng)實(shí)是種美德,關(guān)愛(ài)是種美德,內(nèi)在的精神潔凈是種美德,舍棄自我、毫無(wú)私利是種美德。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于美德少年優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。

  關(guān)于美德少年的作文一

  今天我很榮幸能夠站在這兒參加“美德行長(zhǎng)”競(jìng)選活動(dòng),不管能不能成功當(dāng)選,我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。世界上最貴重的東西是什么?是黃金白銀嗎?還是權(quán)勢(shì)地位?都不是,是像寶石般熠熠光輝的美德!要知道,黃金白銀、權(quán)勢(shì)地位,隨著時(shí)間的流逝,都會(huì)消失得一干二凈,但美德不會(huì),它會(huì)一如既往,讓人們?yōu)橹唾澝?

  談到美德,我們往往會(huì)想到偉人,想到富人。某一天,偉人和貧窮的人握了手,他不計(jì)較地位的懸殊,這是美德啊!某一天,富人捐款建了一所學(xué)校,他慷慨解囊,這是美德啊!的確,這些都是美德。但也請(qǐng)不要忘記,美德寶石窮人也有。他們勤勞,他們不占有不該占有的,他們自尊,他們不自卑,這不是美德是什么?這些都是熠熠閃光的美德啊!

  寬容是種美德,尊重是種美德,誠(chéng)實(shí)是種美德,關(guān)愛(ài)是種美德,內(nèi)在的精神潔凈是種美德,把職責(zé)時(shí)刻銘記在心是種美德,舍棄自我、毫無(wú)私利是種美德。勤勞的意志是種美德,,美德還有很多種。做一個(gè)擁有著無(wú)數(shù)美德的人是一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人!

  因此,我校為了更好的引導(dǎo)學(xué)生們做好事,建立了以思想道德教育為主題的“美德銀行”。學(xué)生們做的好事通過(guò)“儲(chǔ)蓄”形式記錄下來(lái),成為個(gè)人“存款”,有“儲(chǔ)”有“取”,學(xué)生有困難時(shí)還可以申請(qǐng)取得幫助。在“存”的同時(shí),銀行也可以“取”,“儲(chǔ)戶”如需要幫助可向所在“支行行長(zhǎng)”提出申請(qǐng),“支行”根據(jù)“儲(chǔ)戶”自身情況為其提供服務(wù)或幫助。

  今天,我想競(jìng)選“美德行長(zhǎng)”一職,這是一個(gè)鍛煉我的能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。我將會(huì)以身作則在生活中多做好事,將自己的愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn),相信我會(huì)做得很好!如果我沒(méi)有競(jìng)選成功,我是不會(huì)氣餒的,因?yàn)?,美德不是一個(gè)頭銜,而是一份人人都應(yīng)該履行的責(zé)任,是人人都應(yīng)該挑起的擔(dān)子!我將會(huì)繼續(xù)從他人身上學(xué)到更多的美德,我要做一個(gè)品德高尚的人,做一個(gè)心靈美的人。如果我很榮幸當(dāng)選了,我會(huì)做得更好,我會(huì)和同學(xué)們共同努力,將美德傳遍每一寸土地,傳進(jìn)每個(gè)人的心里!讓我們一起伴著美德出發(fā)吧!謝謝!

  關(guān)于美德少年的作文二

  如果說(shuō)生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說(shuō)人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹(shù)立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。

  “特此表?yè)P(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動(dòng)找到失主。”這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說(shuō)起來(lái)也真是慚愧,因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨 K欣钣暾?,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個(gè)星期,他拾到了幾十塊錢(qián)。然而他的臉上并沒(méi)有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過(guò)去問(wèn)他。然而他幾句質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場(chǎng)上閑逛無(wú)意中看見(jiàn)了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒(méi)有人,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對(duì)幾十塊錢(qián)都不為所動(dòng),我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

  這更一句了那句話“愛(ài)是美德的種子。播下種子,來(lái)年才會(huì)有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來(lái)年豐收做奠基吧!

  關(guān)于美德少年的作文三

  美德好少年,要求會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)休息,會(huì)健體,還要擁有美好的品德。真別說(shuō),我們班就有這么一位。

  顧曉儀同學(xué),從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始,就年年三好生。為了考上理想的中學(xué),她奮起直追,每次考試都名列前茅。顧曉儀的人際關(guān)系也比較好,和任何一個(gè)男生、女生都合得來(lái)。每次三好生投票時(shí),幾乎全票通過(guò)。我們這次去采訪時(shí),她正在寫(xiě)作業(yè),我看了看那工工整整,方方正正的字體一看就知道這是名好學(xué)生。我又觀察了一下她的書(shū)桌,非常整潔,還有那書(shū)柜,雖然只有兩個(gè),卻整齊地排放了大大小小的文學(xué)類讀物六七十余本。這么一個(gè)小小的房間卻讓人感到很充實(shí)。雖然東西比較多,但一點(diǎn)兒也不凌亂。

  觀察了顧曉儀同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境后,我們問(wèn)了一些關(guān)于她學(xué)習(xí)方面的技巧和課余時(shí)間的安排。顧曉儀告訴我們,不管功課怎么緊張,也不能開(kāi)夜班車(chē)。因?yàn)殚_(kāi)夜班車(chē)會(huì)使大腦更加疲勞,實(shí)在做不完作業(yè),就第二天早早起來(lái)做。學(xué)習(xí)方面的技巧也就是要認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上的四十分鐘非常重要,可以頂課后的四個(gè)小時(shí),在課余時(shí)間里,顧曉儀經(jīng)常以閱讀課外書(shū)來(lái)補(bǔ)充自己的閱讀量。她還抽空練練電子琴、跳跳繩、慢跑幾圈,再騎騎自行車(chē),對(duì)身心有極大的好處。課間,顧曉儀從不加累自己。她總是和幾個(gè)好朋友去望望遠(yuǎn),休息那過(guò)于疲勞的雙眼。

  顧曉儀還非常喜歡自學(xué)。她家的書(shū)本上有好幾本英語(yǔ)讀物。顧曉儀告訴我們,她利用寒暑假時(shí)間學(xué)習(xí)和閱讀,不僅提高了自己的英語(yǔ)水平,而且每個(gè)暑假都過(guò)得十分充實(shí)。

  采訪過(guò)后,我決定學(xué)習(xí)一些顧曉儀同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取在新的學(xué)期超過(guò)顧曉儀,成為新一批美德好少年!

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