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有關(guān)文明的優(yōu)秀作文精選4篇

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  改陋習(xí),講文明。每個(gè)市民必需做到:不亂吐亂扔。遵守交通規(guī)則。 本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)文明的優(yōu)秀作文精選,歡迎閱讀。

  有關(guān)文明的優(yōu)秀作文精選一

  2006年3月4日,胡錦濤在看望出席全國(guó)政協(xié)十四屆四次會(huì)議的委員時(shí)提出了“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。舉國(guó)上下掀起學(xué)習(xí)“八榮八恥”,爭(zhēng)做光榮公民的熱潮。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)羞惡之心,非人也?!币馑际钦f(shuō)一個(gè)不知羞恥的人,就不是人,與動(dòng)物沒(méi)有差別。古人說(shuō):“民無(wú)德不立,政無(wú)德不威”。有德,是修養(yǎng),是文明,是基石;無(wú)德,是無(wú)信,是卑鄙,是自滅。我們要懂得什么是榮,什么是辱?!鞍藗€(gè)為榮、八個(gè)為恥”就好像一面鏡子,每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)勇敢地站在它的面前,照一照,看一看,想一想。如果你的行為光榮的,那么你就應(yīng)該繼續(xù),哪怕你覺(jué)得會(huì)吃虧、會(huì)遭到誤解,也該繼續(xù);反之,如果你的行為是可恥的,那么就應(yīng)該停止,哪怕你覺(jué)得你的行為會(huì)給你帶來(lái)好處,也該停止。

  既然我們知道了什么是榮,什么是辱,就應(yīng)該講文明,用實(shí)際行動(dòng)去遵守“八榮八恥”。為什么要講文明呢?因?yàn)橹v禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”,禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。而且講文明懂禮儀是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。連未上學(xué)的孩子都知道講文明講禮貌,作為新時(shí)代的中學(xué)生就更應(yīng)該知榮辱,講文明。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人去一家大公司應(yīng)聘,人事部的主任拌成一個(gè)清潔工,“不小心”弄濕了那個(gè)年輕人的衣服,那個(gè)年輕人出言不遜,罵“清潔工”,結(jié)果就沒(méi)有應(yīng)聘成功??梢?jiàn)講文明是多么重要。

  那么怎樣做一個(gè)講文明的中學(xué)生呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。尊敬老師,尊敬長(zhǎng)輩,見(jiàn)到老師與長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),與他人和睦相處;不說(shuō)土話、臟話、粗話,禮貌待人,注意自己的言行舉止,不亢不卑,尊重別人,學(xué)會(huì)傾聽(tīng);保護(hù)環(huán)境,不亂丟果皮紙屑,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》。做到了這些,就能成為一個(gè)文明的中學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,成為一個(gè)知榮辱講文明的中學(xué)生吧!

  有關(guān)文明的優(yōu)秀作文精選二

  在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻要講文明、懂禮貌,不罵人、不打架,不做傷害別人的事情。

  講文明有很多事例:比如扶持弱勢(shì)群體;再如給老年人、殘疾人讓座……做到尊老愛(ài)幼?!睹献?amp;middot;離婁下》說(shuō)過(guò)愛(ài)人者,人恒愛(ài);敬人者,人恒敬之。意思是你愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你;你尊敬別人,別人也會(huì)尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生動(dòng)形象的表現(xiàn)出尊老愛(ài)幼的真正含義。

  在我們生活中不但要尊老愛(ài)幼,還要禮貌用語(yǔ)。禮貌用語(yǔ)可以讓別人看出你是否尊重他人。例如:當(dāng)朋友來(lái)你家坐客,客人到來(lái)時(shí)我們要禮貌的說(shuō):“請(qǐng)坐!”“請(qǐng)進(jìn)!”客人走時(shí),要把客人送出門,說(shuō)聲:“再見(jiàn)!”等客人走遠(yuǎn)的時(shí)候才能回到家中,這也是文明、禮貌的表現(xiàn)。

  在社會(huì)上,很多人喜歡罵人、打人!這樣做是不對(duì)的。大聲罵人會(huì)撓亂公共秩序,動(dòng)手打人一定會(huì)受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架,一定要阻止,如果他們不聽(tīng)你的勸告,或罵你一句或打你一下,一定不要慌張,一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助,千萬(wàn)不可驚慌失措。

  總之,大家一定要文明二字記在心中,同時(shí)提醒身邊的人也要講文明,做個(gè)講文明的人。

  有關(guān)文明的優(yōu)秀作文精選三

  最近,區(qū)交警大隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行交通安全宣傳教育,我看了道路安全警示片《關(guān)愛(ài)生命,安全出行》非常震驚,感受頗深。

  片中向人們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的交通事故。我認(rèn)為造成事故的主要原因有兩個(gè):一個(gè)是肇事駕駛員的責(zé)任,他們有的超載,有的酒后駕車,有的疲勞駕車,還有的超速行駛;另一個(gè)就是一些行人和騎自行車人的責(zé)任了,他們交通安全意識(shí)淡漠,無(wú)視道路交通法律、法規(guī),不按規(guī)定行走或騎車。

  片子一開(kāi)頭,就出現(xiàn)了這么兩組駭人的鏡頭:

  一名中年男子橫過(guò)車水馬龍的機(jī)動(dòng)車道時(shí),不走人行道,被快速行駛的汽車撞得飛起來(lái),整個(gè)人在空中旋轉(zhuǎn)兩圈后跌落地面,當(dāng)場(chǎng)死亡。

  一位騎自行車的青年男子穿過(guò)繁忙的十字路口時(shí),既不下車推行,也不走斑馬線,讓飛馳而來(lái)的貨車當(dāng)場(chǎng)碾成肉醬,鮮血頃刻間染紅了街頭路面,車禍現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹……

  這些都是安裝在馬路和十字路口的電子監(jiān)控儀拍攝記錄的真實(shí)場(chǎng)面。

  透過(guò)上述血淋淋的鏡頭,不由得使人聯(lián)想起在我們的顯示生活中,在我們丹徒城鄉(xiāng)道路上,不自覺(jué)遵守道路交通法律、法規(guī),不遵循各行其道的規(guī)則,亂穿馬路者不乏其人。他們常常不是大搖大擺地穿過(guò)馬路,就是在車輛臨近時(shí)突然猛跑或猛拐,儼然一副“我是行人我怕誰(shuí)”的架勢(shì),往往令駕駛員措手不及。更有甚者,他們中有的人還振振有詞地說(shuō):“新道路交通安全法不是提倡保護(hù)弱者嗎?機(jī)動(dòng)車敢撞我,等著賠償吧!”這些人的所言所為確實(shí)令人擔(dān)憂,他們雖然比機(jī)動(dòng)車駕駛員違法肇事所造成的后果輕微得多,但如果不遵守交通規(guī)則的“弱者”多了,也就直接影響了道路的通行能力,嚴(yán)重干擾了道路交通的正常秩序。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,交通堵塞和交通事故多了,將是社會(huì)和諧的重大隱患。

  遺憾的是我們有的同學(xué)交通安全意識(shí)比較淡薄,他們不懂得遵守交通法規(guī),往往成為一起起車禍的受害者,這是很可悲的。通過(guò)觀看這部警示片,我希望所有的行人和騎車人自覺(jué)遵守交通法規(guī),倡導(dǎo)文明交通行為,盡量減少一幕幕悲劇的發(fā)生,讓我們的生命之旅暢通無(wú)阻。

  同學(xué)們,為了你自身的安全和佳人的幸福,請(qǐng)你珍惜生命,一路走好。愿安全與你同行,幸福與你相隨!

  有關(guān)文明的優(yōu)秀作文精選四

  文明,想必大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生吧,不就是遵守一切規(guī)則、不做壞事……嗎?可有多少人真正地每時(shí)每刻做到了“文明”呢?

  在生活中,我們常??匆?jiàn)一些人亂扔垃圾;也常??匆?jiàn)一個(gè)(或幾個(gè))小小的身影彎下腰,撿起那些垃圾,丟進(jìn)垃圾桶。這兩者相比,你覺(jué)得哪個(gè)是文明的呢?不用說(shuō),當(dāng)然是后者了。因?yàn)榍罢咂茐沫h(huán)境,屬于不文明、禮貌的行為;而后者保護(hù)環(huán)境,屬于文明、禮貌的行為。那同學(xué)們,你們?cè)覆辉敢庾龊笳吣?答案是肯定的。那么,要想做“后者”,就必須做到:

  自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等代表文明、有益于身心健康的規(guī)則;做到“伸伸手、彎彎腰”,督促自己向“文明”二字靠攏;對(duì)打人、罵人等不良行為進(jìn)行制止……總之,要以“愛(ài)校守紀(jì)、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自理、敬業(yè)奉獻(xiàn)……”為基準(zhǔn)做人、做事。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,共同建造一個(gè)文明的世界吧!

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