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贊頌大楊樹(shù)作文精選4篇

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  冬天,寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹(shù)依舊傲然挺立,等待著春天的到來(lái)。我愛(ài)我家的白楊樹(shù) 。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的贊頌大楊樹(shù)作文精選,歡迎閱讀。

  贊頌大楊樹(shù)作文精選一

  我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。

  春天來(lái)了,細(xì)雨如絲,白楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里,白楊樹(shù)換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲,快樂(lè)極了!

  夏天,樹(shù)影斑斕,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。白楊樹(shù)真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹(shù)更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹(shù)下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹(shù)下下棋、乘涼……

  秋天來(lái)了 ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹(shù)披上了金裝。樹(shù)葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò),滿樹(shù)灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們?cè)跇?shù)下拾落葉,制標(biāo)本,充滿了情趣。

  冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái),白楊樹(shù)披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹(shù)干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇?shù)下打雪仗,堆雪人,痛快極了!

  這棵惹人愛(ài)的白楊樹(shù),編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂(lè),編織著我的夢(mèng)想!

  贊頌大楊樹(shù)作文精選二

  故鄉(xiāng)的楊樹(shù)又高又大,就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。

  楊樹(shù)的樹(shù)皮皺巴巴,姥爺?shù)哪樢舶櫚桶?楊樹(shù)的軀干很高大,姥爺?shù)纳碥|也很高大;楊樹(shù)的葉子好多,姥爺?shù)脑捯埠芏?。總之,姥爺就是棵楊?shù)。但這棵高大的楊樹(shù),卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹(shù)皮。

  那個(gè)四年級(jí)的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹(shù),我和姥爺坐在它底下。姥爺說(shuō):“你看它,高大的樣子,像啥?”我笑呵呵的說(shuō):姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰(zhàn)士呀!”姥爺沒(méi)理我,繼續(xù)說(shuō):“這棵楊樹(shù)楊樹(shù)啊,我小時(shí)侯就種了,那時(shí)它沒(méi)幾個(gè)葉子,活象個(gè)掃把。”我懶得理他,這時(shí),姥爺?shù)囊粋€(gè)朋友來(lái)找他:“老兄,來(lái)幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到。“好,我?guī)闳ツ恰?rdquo;那人說(shuō)。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姥爺?shù)囊粋€(gè)朋友慌慌張張的趕來(lái),大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽(tīng)這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過(guò)來(lái):“啊,老爺子摔傷了?什么回事?”于是,那人連忙說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)等他說(shuō)完,姥姥就沖出家門,去找姥爺。在去醫(yī)院的時(shí)候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎么會(huì)……到了醫(yī)院,我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡(jiǎn)直是目不慘睹。過(guò)了幾個(gè)月,姥爺?shù)膫毯昧?。但又耳卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。

  姥爺在我的心里種了一棵楊樹(shù),它在我心中生根、發(fā)芽,那健碩的根緊緊盤著我的心,那堅(jiān)毅的枝干牢牢地護(hù)著我的心,那陰涼的樹(shù)陰時(shí)時(shí)掩護(hù)著我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護(hù)著我……

  我多么希望我是一位神仙,把楊樹(shù)上掉落的一塊樹(shù)皮安上去,不讓楊樹(shù)疼痛。楊樹(shù),楊樹(shù),我愛(ài)你!楊樹(shù),楊樹(shù),您在我的心中永遠(yuǎn)高大、雄偉、美麗!

  贊頌大楊樹(shù)作文精選三

  小楊樹(shù)的家在一個(gè)美麗的小溪邊,那里四季如春,景色怡人。

  清晨,小楊樹(shù)在鳥(niǎo)兒的呼喚中醒來(lái),對(duì)著清澈見(jiàn)底的小溪梳妝打扮。幾條調(diào)皮的小魚在水中嬉戲。溪水濺起一朵朵潔白的浪花,逗得小楊樹(shù)開(kāi)懷大笑。幾只不知名的鳥(niǎo)兒來(lái)到小楊樹(shù)的身上做客。他們唱呀,跳呀,快活極了!溪旁的草叢中,群蜂采蜜,群蝶跳舞。小楊樹(shù)興奮地和她們打招呼。微風(fēng)拂過(guò),小楊樹(shù)和小伙伴們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,日子過(guò)得可舒坦了。

  有一天,幾個(gè)佩帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)這里,他們停住了腳步。一個(gè)小女孩驚喜地叫了起來(lái):“好美呀!水多清澈,空氣多新鮮,我們到這里玩一會(huì)兒吧!”大家都贊成。他們?cè)诓莸厣洗驖L,去小溪里捉魚……銀鈴般的笑聲打破了這里的寂靜!玩累了,他們坐在小楊樹(shù)身旁休息。小男孩從書包里拿出各種食品,大家津津有味地吃了起來(lái)。各種包裝紙從他們的手中飄了出來(lái),有的掛在小楊樹(shù)的枝干上,弄臟了小楊樹(shù)漂亮的衣裳;有的落到小溪里,小溪皺起眉頭,朝他們直瞪眼。

  望著遠(yuǎn)去的少先隊(duì)員,小溪生氣地說(shuō):“這樣的人也配當(dāng)少先隊(duì)員,真氣人!”“不就是一點(diǎn)垃圾嗎,漂走了就沒(méi)事了,凡是都要想開(kāi)點(diǎn),咱們才不跟他們斤斤計(jì)較。”小楊樹(shù)輕輕地安慰小溪。

  事情并沒(méi)有小楊樹(shù)想象的那么美好!在幾個(gè)少先隊(duì)員的宣傳下,來(lái)這里游玩的人更多了。這些游客總是把吃剩的東西亂扔,有的還把垃圾當(dāng)球踢,打得小楊樹(shù)青一塊紫一塊,痛得小楊樹(shù)直叫喚,可他們誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)。

  日子一天天過(guò)去了,小楊樹(shù)的家漸漸地成了垃圾王國(guó)。小溪成天淚汪汪的,他拼命想把所有的垃圾沖走??伤牧馓×?,眼看小魚在他的懷抱里死亡,眼看自己變黑發(fā)臭也毫無(wú)辦法。小鳥(niǎo)看到這一切,搖了搖頭嘆著氣飛走了。小楊樹(shù)喝著骯臟的溪水,吸著臭臭的空氣,葉子慢慢地變黃了,身體越來(lái)越差。

  夜晚,小楊樹(shù)做了個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,小魚在水里跳,小蜜蜂在花叢中采蜜……他高興地笑醒了。

  啊,小楊樹(shù)多想回到美好的從前。救救小楊樹(shù)吧!

  贊頌大楊樹(shù)作文精選四

  在教學(xué)樓的一角,靜默著一株頎長(zhǎng)的楊樹(shù)。我凝視這咫尺拔的楊樹(shù),任這縈繞的青色把我緋紅的思緒浸透……

  眼前的楊樹(shù),俊秀,挺拔,樹(shù)冠像一把半撐著的傘,斑駁的樹(shù)枝密密地?cái)D在一起,隨著風(fēng)兒蕩起微瀾,寬闊的樹(shù)葉部分已經(jīng)變黃,像被風(fēng)榨干了水分,脆生生的蜷伏在一起。然而仍然有綠意如沙漠中的綠洲泛著,給人更多的是一種平淡中的堅(jiān)韌。

  它青色修長(zhǎng)的干上有著魚鱗般平靜淡然的波紋,淺色中醒目地鑲著墨黑的斑點(diǎn),如織梭般,一圈一圈地混繞,凸出一個(gè)個(gè)小繭子般的硬塊,顯得有些千瘡百孔。也許是歲月的磨礪,也許是成長(zhǎng)的痕跡。不知道它陪著這座美麗的校園度過(guò)了多少個(gè)春秋,歲月的痕跡漫上它的枝頭,那深而發(fā)綠的樹(shù)干留下了多年的風(fēng)雨侵襲的印記,但卻為它增添了幾分滄桑的魅力。

  我認(rèn)真聆聽(tīng)著秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉颯颯作響的聲音,聽(tīng)——那清脆而又靈動(dòng)的聲音,似乎是生命的訴說(shuō),歲月的宣泄。不知不覺(jué)間,一片碩大的葉子踩著風(fēng)兒的節(jié)奏落到我的肩上。輕輕托起這片葉子,瞧,形似楓葉,用手輕輕從葉面拂過(guò),心突然顫的一下,我似乎觸到了生命的質(zhì)感,葉子上那清晰、錯(cuò)落有致的紋路漫步在整片葉子上,那是生命的延續(xù)和升華。

  在這黯然傷神的秋天中,楊樹(shù)亭亭地立著,似一副凝重的畫,如一首深邃的詩(shī),更仿佛青的驚魂匿在樹(shù)干中。楊樹(shù)帶來(lái)的不是“無(wú)邊落木蕭蕭下”的頹唐,也不是“枯藤老樹(shù)”的凄涼,,也不是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)的感悟,而是一種生命的成熟、淡定、穩(wěn)重與執(zhí)著,那是生命歷經(jīng)滄桑的精髓的沉淀。

  小心翼翼地把這片樹(shù)葉夾到樹(shù)葉中,就像一個(gè)舊而泛黃的信箋被我精心典藏,這里塵封這一季秋天的記憶,蘊(yùn)藏著我的一份心悸。既然大自然雕塑了超然的楊樹(shù),那就讓楊樹(shù)來(lái)雕塑我把!
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